苏科版数学七年级下册-11-一元一次不等式 同步学案

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苏科版—七年级下册—一元一次不等式

数学预习学案 1

不等式

11.1 生活中的不等式

「引入课」不等式引入

视频助学 学习数学视频【不等式引入】.

「概念课」不等式与不等关系

学习目标

 了解不等式及其相关概念

 学会根据题意列出简单的不等式

视频助学 请先思考引导问题,再看视频【不等式与不等关系】后完成引导问题下方的摘要填空. 引导问题 1 什么是不等符号?不等符号都有哪些? (00:00-04:12)

1. 用来表示 的数学符号就是不等符号.

2. 不等符号有 、 、 、 、 这五个.

引导问题 2 什么是不等式?如何列出不等式?(04:12-06:24)

3. 用 连接的式子叫做不等式.

4. 请根据题意列出不等式:

小明他们班组织为偏远ft区的同学捐书,小红捐了5 本,小胖3 本,小明说他捐的数量比小红和小胖两个人所捐的总数都多,那小明至少捐了多少本?假设小明捐了 x 本,则

小明家小别墅附近在盖一座45 米高共15 层的写字楼,小明家的小别墅连它的五分之一高度都不到,请问小明家别墅最多有多高?假设小明家别墅高 y 米,则

线上练习 完成视频后相应的【专项练习】.

提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢?请你将有疑问的问题记录下来:

苏科版—七年级下册—一元一次不等式

数学预习学案 2

学习目标 11.2 不等式的解集

「概念课」不等式与不等式的解集

 了解不等式的解与解集的概念

 会在数轴上表示不等式的解集

视频助学 请先思考引导问题,再看视频【不等式与不等式的解集】后完成引导问题下方的摘要填空. 引导问题 1 什么是不等式的解?(00:00-02:25)

1. 能使不等式成立的 的值叫做不等式的解.

2. 请写出5 个满足不等式3x 1  5 的解 .

引导问题 2 什么是不等式的解集?如何在数轴上表示一个不等式的解集?(02:25-07:02)

3. 一个含有 的不等式的 所组成的 就是这个不等式的解集.

4. 画解集的原则是: 向左画, 向右画, 画空心, 画实心.

5. 请将以下不等式的解集在数轴上表示出来:

x  5 .

x  4 .

线上练习 完成视频后相应的【专项练习】.

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苏科版—七年级下册—一元一次不等式

数学预习学案 3

学习目标

 了解不等式的分类

 了解不等式的整数解 「概念课」不等式概念辨析

视频助学 请先思考引导问题,再看视频【不等式概念辨析】后完成引导问题下方的摘要填空. 引导问题 1 如何对不等式进行分类?(00:00-01:54)

1. 不等式的分类:

一类是永远成立的,叫 ,比如: 3  1, 4  0 ;

一类是永远不成立的,叫 .比如: 2  3, 9  7 ;

还有一类是,有些条件下成立,有些条件下不成立,叫 ,比如: x  2

只有在 x 取比 2 大的值的时候才成立.

引导问题 2 如何求不等式的整数解?如何根据整数解求解不等式?(01:54-04:51)

2. 不等式 x  5 的正整数解为 、 、 、 .

3. 关于 x 的不等式 x  a 的正整数解有两个,则 a 的取值范围为

4. 不等式 a  3 的非负整数解有 个,分别是 .

线上练习 完成视频后相应的【专项练习】.

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苏科版—七年级下册—一元一次不等式

数学预习学案 4

学习目标 11.3 不等式的性质

「概念课」不等式的性质 1 和 2

 理解不等式的性质 1 和 2

 学会利用不等式的性质 1 和 2 求解不等式

视频助学 请先思考引导问题,再看视频【不等式的性质 1 和 2】后完成引导问题下方的摘要填空.

引导问题 1 不等式的两边都加上或减去同一个数或式子,对不等式有何影响?(00:00-

04:18)

1. 不等式的性质1:不等式的两边同时加上(或都减去)同一个数或式子,不等号的方向

.即如果 a  b ,那么 a  c b  c .

2. 已知 x  5  15 ,为使得到的结果为 x  20 ,需要在不等式的两边 .

引导问题 2 不等式的两边都乘以或除以同一个正数,对不等式有何影响?(04:18-06:47)

3. 不等式的性质 2 :不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向

.即如果 a  b , c  0 ,那么 a  c b  c , a b .

c c

4. 已知不等式4x  32 ,求得该不等式的解集为 .

线上练习 完成视频后相应的【专项练习】.

提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢?请你将有疑问的问题记录下来: 苏科版—七年级下册—一元一次不等式

数学预习学案 5

学习目标 「概念课」不等式的性质 3

 理解不等式的性质 3

 学会利用不等式的性质 3 求解不等式

视频助学 请先思考引导问题,再看视频【不等式的性质 3】后完成引导问题下方的摘要填空.

引导问题 1 不等式的两边都乘以或除以同一个负数对不等式有何影响?(00:00-05:20)

1. 不等式的性质3 :不等式的两边都乘以或除以同一个负数,不等号的方向 .即如

果 a  b , c  0 ,那么 a  c

2. 已知 a  b ,则6a 6b . b  c , a b .

c c

引导问题 2 如何对不等式进行系数化一?(05:20-07:19)

3. 如果自变量的系数为负数,则系数化一后不等号的方向 ,例如: 3x  9 ,则系数化一后的结果为 .

4. 如果自变量的系数为正数,则系数化一后不等号的方向 ,例如: 3x  12 ,则系数化一后的结果为 .

线上练习 完成视频后相应的【专项练习】.

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