开展文明校园宣传主题班会活动简报

‎‎‎‎‎学校文明‎礼仪简报‎篇一：‎‎学校文明‎礼貌月活‎动简报‎简报 [‎2017‎]第2期‎永兴乡‎安柯村完‎小 20‎17年4‎月29日‎安柯完‎小文明礼‎貌月活动‎为落实‎争先创优‎活动，深‎入学习贯‎彻中心学‎校《永兴‎乡中心学‎校201‎7年“文‎明礼貌月‎”活动实‎施方案》‎精神，兴‎文明之风‎，做文明‎之人为主‎题，我校‎开展了一‎系列“倡‎导文明新‎风，共建‎和谐校园‎”班会活‎动及“学‎雷锋，树‎新风，为‎校园，添‎光彩”为‎主题的好‎人好事活‎动。

‎‎ 1、‎召开“‎倡导文明‎新风，共‎建和谐校‎园”班会‎活动。

‎‎以学校为‎单位，利‎用国旗下‎讲话和周‎二的地方‎课，我校‎开展了“‎倡导文明‎新风，共‎建和谐校‎园”为主‎题的班会‎活动。

并‎出了一期‎以规范文‎明行为，‎遵守公德‎，严于律‎己，礼貌‎待人，养‎成良好行‎为习惯，‎争做文明‎学生的黑‎板报。

‎‎2‎、开展‎“学雷锋‎，树新风‎，为校园‎，添光彩‎”活动。

‎‎学校利‎用班会活‎动，教育‎学生学会‎感激父母‎的养育之‎恩，体惜‎父母的辛‎劳和做人‎的艰辛，‎明白孝敬‎父母的道‎理；教育‎学生学会‎感激师恩‎，理解老‎师平日的‎严格管教‎的良苦用‎心；教育‎学生学会‎感激学校‎和社会，‎珍惜学习‎时光，学‎会宽容，‎身带同学‎，珍惜友‎情。

让学‎生学会感‎恩亲人、‎感恩老师‎，让学生‎自己为老‎师或者亲‎人做一件‎关于感恩‎的事情，‎说一句关‎于感恩的‎话，让学‎生学会感‎恩。

‎‎ 3、‎开展“‎五文明”‎教育，树‎文明师生‎形象。

通‎过宣传教‎育，让学‎生做到共‎建文明校‎园、文明‎教师、文‎明宿舍、‎文明就餐‎、文明交‎往，并对‎如何做一‎名文明学‎生进行一‎次争做“‎文明之星‎”演讲比‎赛。

让学‎生在生活‎中自觉维‎护校园环‎境，创建‎良好学习‎氛围，创‎格调高雅‎的宿舍文‎化，遵守‎纪律，文‎明就餐，‎与同学和‎睦相处，‎共同打造‎“文明校‎园”。

《学校开展文明礼仪活动简报》文明礼仪是人类社会进步的重要标志，是一个国家、一个民族道德风貌和精神文明程度的集中体现，也是个人素养的重要体现。

为了进一步加强学校的精神文明建设，提高学生的文明礼仪素养，营造良好的校园文化氛围，我校积极开展了一系列丰富多彩的文明礼仪活动。

一、活动背景随着社会的发展和进步，文明礼仪的重要性日益凸显。

在学校这个培养未来社会栋梁的重要场所，加强文明礼仪教育具有深远的意义。

然而，在现实生活中，我们也不难发现一些学生存在着不文明的行为举止，如随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗、不尊重师长等，这些行为不仅影响了自身的形象，也对校园环境和秩序造成了不良影响。

我校决定开展文明礼仪活动，通过多种形式的教育和引导，促使学生养成良好的文明礼仪习惯。

二、活动主题本次文明礼仪活动的主题为“文明礼仪伴我行，和谐校园共创建”。

旨在通过活动的开展，让学生深刻认识到文明礼仪的重要性，引导学生从自身做起，从身边的小事做起，自觉遵守文明礼仪规范，共同营造一个文明、和谐、有序的校园环境。

三、活动内容1. 文明礼仪知识宣传为了让学生更好地了解文明礼仪知识，我校通过多种渠道进行了广泛的宣传。

利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等媒介，定期发布文明礼仪知识和相关案例，让学生在潜移默化中接受教育。

举办文明礼仪知识讲座，邀请专家学者到校为学生讲解文明礼仪的内涵、意义和具体要求，让学生对文明礼仪有更系统、更深入的认识。

还组织学生观看文明礼仪教育视瓶，通过生动形象的画面和事例，激发学生学习文明礼仪的兴趣和积极性。

2. 文明礼仪主题班会各班级积极组织开展了文明礼仪主题班会。

班会上，同学们通过讨论、演讲、小品表演等形式，深入探讨了文明礼仪在日常生活中的重要性以及如何践行文明礼仪。

同学们纷纷表示，要从自己做起，从现在做起，养成文明礼貌的行为习惯，如尊敬师长、团结同学、爱护公共设施、遵守校规校纪等。

班级还制定了文明礼仪公约，让同学们共同遵守，互相监督，形成良好的班级氛围。

创建文明校园主题班会简报创建文明校园主题班会简报范文（通用6篇）在学习、工作生活中，大家都看到过简报吧，简报的写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。

究竟什么样的简报才是好的简报呢？下面是小编整理的创建文明校园主题班会简报范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

创建文明校园主题班会简报1一、加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视，把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措，精心组织，制定实施计划，创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

同时作好活动的宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

二、开展形式多样的系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动，引导学生遵守中学生守则和行为规范，尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼仪用语，做到知礼仪、重礼节，提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2、开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。

3、开展了“让我们行动起来，共创文明城市”大型师生签名活动。

通过开展文明城市创建活动，带动和督促父母积极参与到创城活动中来，共同营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市做出应有的贡献。

创建文明校园主题班会简报2一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报，让创建工作深入到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。

三、开展“一日八评”活动。

从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。

第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体学生班会主题：创建文明校园，从我做起班会流程：一、班会开场1. 主持人开场白：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“创建文明校园，从我做起”。

文明，是一个国家、一个民族的精神风貌，更是一个校园的精神灵魂。

今天，我们就来讨论如何从我们每个人做起，共同创建一个文明、和谐的校园。

2. 播放校园文明宣传片：为了让大家更加直观地了解文明校园的重要性，我们先来观看一段校园文明宣传片。

二、主题讨论1. 学生代表发言：（1）小A同学：同学们，文明校园的建设需要我们每个人的参与。

我们要从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾、不随意损坏公物、尊敬师长、团结同学等等。

（2）小B同学：我认为，文明校园不仅体现在日常行为上，还要体现在学习上。

我们要认真对待每一堂课，努力学习，提高自己的综合素质，为校园文明贡献自己的力量。

2. 分组讨论：为了让同学们更加深入地理解文明校园的意义，我们将分成几个小组，围绕以下问题进行讨论：- 如何在校园内营造良好的学习氛围？- 如何在校园内营造和谐的人际关系？- 如何在校园内开展丰富多彩的文体活动？3. 小组代表发言：各小组代表依次上台，分享讨论成果。

三、互动环节1. 知识问答：为了检验同学们对文明校园知识的掌握程度，我们进行一个知识问答环节。

请同学们积极参与，答对问题的同学将获得小奖品。

2. 文明校园宣言：让我们一起宣誓，从我做起，创建文明校园。

四、班主任总结1. 班主任讲话：同学们，通过今天的班会，我相信大家对创建文明校园有了更加深刻的认识。

文明校园的建设不是一朝一夕的事情，需要我们每个人长期坚持。

希望同学们能够将今天的收获转化为实际行动，为我们的校园增添一份文明的光彩。

2. 布置课后作业：请同学们回家后，向家长宣传文明校园的重要性，并邀请家长一起参与到文明校园的建设中来。

五、班会结束1. 主持人结束语：同学们，今天的班会到此结束。

简报
学校 2024年3月19日
安全文明我先行
2024年3月25日是全国中小学生“安全教育日”。

在今年“安全教育日”到来之际，为进一步提升我校学生的校园安全意识和文明素养。

我校组织各班级开展了“安全文明我先行”系列主题班会活动。

活动期间通过升旗仪式、主题班会，视频宣传等形式，向同学们深入浅出地讲解了文明出行、消防安全、饮用水用电安全、网络安全等方面的知识。

为切实做好我校2024年防电信诈骗工作，2024年3月18日，下午利用晚自习时间，组织各班开展防范电信网络新型诈骗安全主题班会活动。

通过主题班会，让学生更加了解到网络中存在着诸多的安全隐患，让学生意识到，要时刻警惕，保持清醒的头脑，要正确辨认，要禁得住诱惑，要懂得理性消费，不盲目跟从。

做到“网络安全，人人有责”意识，争做“四有好网民”。

文明礼仪活动简报文明礼仪活动简报（通用6篇）文明礼仪活动简报篇1一、活动目标通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

让学生遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损等文明习惯伴随学生健康成长。

二、活动内容1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。

首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训，提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。

利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。

并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。

呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

2、全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式，在校园提醒检查，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

小学文明礼仪教育活动简报小学文明礼仪教育活动简报（通用5篇）小学文明礼仪教育活动简报篇1我校以遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。

通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会学生“做人”，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备合格的基本素养，知荣辱，讲正气，树新风。

通过学生的文明带动家庭文明，让家庭文明带动社会的文明，从而促进文明和谐社会的创建。

同时根据“细化目标、突出重点、实践体验、循序渐进、持之以恒”的德育策略，开展礼仪教育，普及礼仪知识。

设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法，努力消除现行德育与学生实际存在的问题，促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能，不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，促使全体师生综合素质的提高，进而形成学校德育工作新的途径，构建和谐的学习生活乐园。

一、加强领导，确保活动的落实1、高度重视，加强领导。

为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导，学校成立活动领导小组。

2、广泛宣传，营造氛围。

学校召开文明礼仪教育活动，组织广大师生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《中小学教师职业道德规范》和有关文明礼仪知识，深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。

并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。

3、制定方案，开展活动。

结合学校实际，制定切实可行的实施方案，广泛开展丰富多彩的教育活动，动员全校师生积极参与，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动，如：主题班会、知识竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，教育改革不断深化，文明校园建设已成为新时代校园建设的重要任务。

为了提高学生的文明素养，营造良好的校园文化氛围，我校决定在全体学生中开展“建立文明校园”主题活动。

本次班会旨在提高学生对文明校园建设的认识，引导学生积极参与到文明校园建设中来。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任五、班会主题建立文明校园，从我做起六、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解文明校园建设的重要性3. 学生代表发言4. 学生分组讨论5. 分享讨论成果6. 班主任总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的文明素养，共同建设文明校园。

下面，我宣布本次班会正式开始！2. 班主任讲解文明校园建设的重要性班主任：同学们，文明校园建设是我们学校的一项重要工作，它关系到我们每个人的成长和发展。

文明校园的建设不仅有助于提高我们的道德品质，还能促进我们的身心健康，使我们的校园环境更加和谐美好。

下面，我就文明校园建设的重要性做以下几点说明：（1）提高道德素养，塑造良好人格文明校园建设有助于培养我们的道德观念，使我们养成良好的行为习惯，塑造良好的人格。

在文明校园中，我们学会了尊重他人、关爱他人，学会了自律、自省，从而成为一个有道德、有修养的人。

（2）促进身心健康，提高生活质量文明校园建设有助于营造一个和谐、温馨的校园环境，使我们的身心得到充分放松，提高生活质量。

在文明校园中，我们学会了与他人沟通、合作，学会了正确处理人际关系，从而有助于我们的身心健康。

（3）提升学校形象，增强凝聚力文明校园建设有助于提升学校的整体形象，增强学校的凝聚力。

一个文明、和谐的校园，能够吸引更多的优秀人才，提高学校的知名度，为学校的发展奠定坚实基础。

3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能代表同学们发言。

生态文明进校园简报三篇在天元小学多媒体教室内，“低碳环保，杜绝一次性用品，提倡光盘行动”环保志愿者现场为学生普及环保知识。

环保志愿者用通俗易懂的演示和解说，向同学们介绍环境保护的意义、方法和手段，普及环保知识。

在问答环节，学生们相互竞争，积极参与，热情发言。

“同学们，世界环境日是什么时候？”“我们应该如何对垃圾进行分类？”等问题活跃了现场气氛。

枯燥的理论知识与学生的实际生活相结合，让孩子们真正认识到环保的重要性，树立绿色、低碳、环保、健康生活的理念。

同日，学生们还获得了家庭环境保护监督员证书。

此次活动的开展，传播了环保理念，提升了学生创新精神和实践能力，并以学生为切入点带动家庭环境科学知识宣传和普及，让同学们了解到更多的环境保护知识，认识到环境污染的严重性，从而推动全民参与环境保护。

为了进一步建设清新宜人的校园，促进学校科学、健康、有序、和谐发展，增强全体师生的节能环保意识，基于“美丽和谐校园”建设的宗旨，于2022年1月6日启动校园环境保护与生态文明宣传教育活动。

为进一步扩大宣传范围，加大宣传力度，龙恩乡中心校环保宣传小组充分利用学校各种资源，努力拓宽宣传渠道，以黑板报、主题班会、国旗下讲话等方式开展宣传工作。

一是利用全校集队的时间向全校师生讲述了环保的重要性，向全体师生发出关注农村垃圾的处理、关注身边的环境的倡议，开始了有声有色的宣传活动。

二是综合学校存在的学生环保意识弱，乱扔垃圾的现象十分突出的问题，在全校范围内召开了一次以“保护环境，建设美丽家园”为主题的主题班会。

龙恩祥中心学校通过一系列丰富多彩的宣传教育活动，成功地向全体师生和公众宣传了环保知识和新生活理念，扩大了环保工作的宣传影响力，扩大环保教育范围，进一步提高教师、学生和家长的环保意识。

希望通过这项工作，培养师生节约资源、保护环境的意识，珍惜每一滴水，节约每一千瓦时电，创建节能环保的校园，为学校更快更好的发展做出贡献。

为深入推进生态文明建设，推进青少年环境教育，营造浓厚的环保教育氛围，提升师生的环保意识，引导广大学生形成简约适度、绿色低碳的生活方式，6月1日，城关镇新时代文明实践所、环保所到辖区内六口小学、平溪小学开展“生态文明宣传进校园”活动。

第1篇一、班会主题为了进一步加强校园文明建设，提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校于2021年10月25日召开了以“文明校园，从我做起”为主题的班会。

二、班会时间2021年10月25日三、班会地点各班级教室四、班会参与人员各班级全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。

2. 各班级代表分享校园文明建设中的优秀事迹和感悟。

3. 班主任结合实际案例，对同学们进行文明礼仪教育。

4. 同学们分组讨论，提出文明校园建设的建议和措施。

5. 班主任总结发言，对同学们提出期望和要求。

六、班会内容1. 班主任宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。

班主任：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了进一步加强校园文明建设，提高大家的文明素养，共同营造一个文明、和谐、美丽的校园环境。

下面，请同学们认真听讲，积极参与讨论。

”2. 各班级代表分享校园文明建设中的优秀事迹和感悟。

（1）班级代表1：“我所在的班级，同学们都养成了爱护环境的习惯，每天都会自觉捡拾垃圾，保持教室和校园的整洁。

”（2）班级代表2：“我们班级还开展了文明礼仪知识竞赛，同学们通过比赛，了解了更多的文明礼仪知识，提高了自己的文明素养。

”（3）班级代表3：“我还想分享一个有趣的事情，有一次，我在校园里看到一位同学不小心摔倒，周围的同学都纷纷上前帮忙，大家齐心协力，让那位同学顺利地站了起来。

这让我感受到了我们校园的温暖和团结。

”3. 班主任结合实际案例，对同学们进行文明礼仪教育。

班主任：“同学们，文明礼仪是我们中华民族的传统美德，也是我们校园文明建设的重要内容。

下面，我给大家讲一个关于文明礼仪的小故事。

”故事内容：一位同学在公交车上遇到一位老人，主动让座，老人感激地感谢他。

这个故事告诉我们，文明礼仪要从身边的小事做起，关爱他人，尊重他人，让我们的生活更加美好。

4. 同学们分组讨论，提出文明校园建设的建议和措施。