未来的教师作文10篇
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我的理想当老师作文(7篇)我的理想是老师作文篇一理想,以前因为我小,总是在我的脑海里缥缈着,而我现在已不再缥缈,我下定决心当一名人民教师,报答祖国对我的养育之恩。
人民教师,是一支蜡烛,点燃前方黑暗道路;人民教师,是一片春泥,培养“祖国芳香花朵”;人民教师,是一阵和煦春风,滋润世上万物。
我曾经幻想我当上了一位人民教师,如果我是名语文老师,伴随着上课铃声的“交响乐”,我自豪地走上宽阔的讲台,盯着同学们一双双渴望知识的眼神,我会声情并茂地给我的学生们朗读课文,我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍,让他们徘徊在书的海洋里,无穷无尽,永不止息。
我会解析孩子们无从下手的题目,让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑,让大脑飞速“旋转”起来,开始工作,这样孩子才能徘徊在学习的氛围中,有苦有甜,但乐在其中。
当然啦,学习也要劳逸结合,周末,我会带着学生们拿着相机,到野外去踏青、郊游,当有孩子想要践踏小草时,我会轻轻拍拍他的肩膀,让他看看周围醒目的警戒语,并为他开辟一条新路,小花蓝天,处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵,蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已,太阳虽然火辣辣地照射着大地,照红了我们的脸蛋,但是更照亮了我们的心窝,我们痴迷在这一片青山绿水中,不舍得离去。
随后拿着放大镜,俯下身子,观察树叶上的一颗颗露珠,孩子们都拿着放大镜,就像一个个小生物学家似的,露珠圆圆的,从叶尖忽然滚落下来,滴落到池塘里,伴随着一声“叮咚”,露珠落下去,这声音真是清脆好听,我的学生们都在记录此情此景,俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
每当看到老师那几丝深深的皱纹,几缕游丝样的白发,我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不由心绞痛,我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生,一丝白发是为我长的。
虽然我决心当上人民教师,我更知道,那是缥缈的,但是从今以后,我学习定会更加认真,更加努力,付出一百倍的汗水,为了我的目标前进!为了我的理想前进!我的理想当老师作文篇二在朗朗的读书声中,我找到了自己的梦。
未来的我是一名幼师作文英文回答:In the future, I see myself as a preschool teacher. I have always had a passion for working with young children and helping them learn and grow. As a preschool teacher, I will create a nurturing and stimulating environment where children can explore, play, and develop their cognitive, social, and emotional skills.I will use various teaching methods and strategies to engage the children in learning. I will incorporate hands-on activities, games, and songs into my lessons to make them fun and interactive. I believe that children learn best when they are actively involved and having fun.I also plan to establish strong relationships with the parents and families of my students. I will communicate regularly with them, providing updates on their child's progress and offering suggestions for activities they cando at home to support their child's learning. I believethat a strong partnership between teachers and parents is crucial for a child's success.Furthermore, I will continuously seek professional development opportunities to enhance my teaching skills and stay updated with the latest research and best practices in early childhood education. I will attend workshops, conferences, and collaborate with other educators to exchange ideas and learn from each other.中文回答:未来的我是一名幼师。
我的理想是当老师作文400字我的理想是当老师作文400字(精选10篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的理想是当老师作文400字1每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。
在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导教师,学生有什么烦恼解决教师,我要当一个智慧与能力并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。
我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。
所以,我越发觉我的理想是老师。
这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。
老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。
我的理想是当老师作文400字2理想是每个人一辈子追求的目标有了理想,我们就有了自己的目标,有了目标我们就有向前的动力,有了动力就能使自己更快的接近理想。
俗话说,学到老活到老,要是有了理想,学习就有了动力,学到了很多东西,人生才会更有价值在我童年的时候,理想有非常的多,例如,我想当老师,画家,作家,但是等我长大后,我才发现人的时间是有限的,但是理想是很多的,要想实现理想就得找一个最能容易实现的理想,这样我们的人生才会变得更加的有意义,只要我们实现了理想,我们的人生就会变得更加的光荣。
未来的老师作文未来的老师作文精选13篇在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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未来的老师作文1今天,我突然发现自己躺在床上,四周的一切都很陌生。
我一看日历,吓了一跳,日历上竟然是20xx年。
我感到很奇怪。
就在这时,一个机器人走了过来,说:“你好!主人,你终于醒了,你出了场事故,现在失忆了。
”我听了这话,也不想多问了,背起背包就去上学去了,一出门,我大吃一惊。
原来的房子是用砖一块一块砌成的,而20xx年的房子竟然用的材料全是玻璃。
说着,我到了学校。
我一坐下来,上课铃声就“叮咚叮咚”地响了起来。
可让我感到奇怪的是:上课了竟然连一个老师都没有,讲台上也只有一台笔记本电脑。
在我诧异之时,讲台前的大屏幕亮了,上面还站着一位老师,原来,84年后上课不用老师了,只要拍好视频上传到大屏幕就行了。
我想:如果有人不专心怎么办呢?正在这时,我旁边就有一个同学偷偷看起课外书来,这时,天花板上的一只机器手降了下来,把那位在偷偷看书的同学的书拿走了。
我又想:真是太神奇了。
那又怎么把作业交给老师批改呢?原来只要把作业放入一台机器里,就可以了。
如果作业不通过,作业就会从机器里面退出来,如果通过了,那份作业就保存在电脑中,下次再发回同学手中。
未来世界真是有趣啊!我希望那一天早日到来。
未来的老师作文2亲爱的未来的语文老师:您好!在不久之后我就将见到您。
虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。
课上,我们肯定会不知疲惫。
每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。
四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。
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我的理想是当一名老师作文1每个人都有自己五彩斑斓的梦想,医生、老师、工程师、飞行员、主持人。
每个人都在为了自己的理想而努力着。
因为有了理想,每个人都在奋斗,坚持不懈地,实现自己的梦想。
而我的理想,是老师,我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业,使我不得不佩服。
是老师交给我们知识,交给我们做人的道理,为我们打开美好未来的大门。
也给了我们许多关心、爱护和帮助,让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才,我就不由的又羡慕又佩服。
我想成为老师的理想是从我10岁开始的,我觉得老师好神圣啊,没有老师的帮助哪有今天的我。
那时,在老师的帮助下,我去参加学校大队委竞选,期间有什么困难,老师都会帮助我解决。
最后,结果也不负老师的希望和支持u。
,我当上了副大队长,当然有一部分功劳是老师的!从此,我便树立起了当老师的理想。
现在的好老师不多了,所以,要么不做老师,要么就把老师做好,如果我不能做好老师,那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上,不是罚站,而是作为一位老师,给学生们授课。
我认为那是一件很幸福的事,所以我会尽我全力去做好。
我知道,当老师可不是一件容易的事,所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力,只有更加努力,才有可能实现我的理想。
学习方面一定要做好,还要友爱同学,孝敬父母。
总之,要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙,他可以打开美好未来的大门;理想是灯,它可以照亮我前进的道路;理想是火把,它可以燃烧我的激情。
我会付出我的努力,朝着我的梦想前进,我就在这理想的道路上前行。
我的理想是当一名老师作文我的理想是当一名老师作文(精选28篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的理想是当一名老师作文篇1理想是追梦者奋斗的目标,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小船,漫无目的地随风飘荡。
而我的理想是当一名老师。
至于我为什么想当一名老师,是因为,当上课时,总有人忍不住想说话;当下课时,总有人不时吵架;当学习时,总有人不会做题目。
因此,我想当一名老师,帮助他们改正这些坏习惯。
我曾想:该如何当老师呢?怎样才能和孩子们愉快的沟通呢?怎样才能引起同学们的兴趣呢?……或许,我应该好好学习,才能解决这些问题。
我深深地知道:只要功夫深,铁杵磨成针。
于是,我买了许多书,比如,《秘密花园》,《草原上的小木屋》,《名人传》,《花颈鸽》,《背影》等等。
另外,我还经常在手机上看书,借别人的书看,为的就是丰富自己的阅历,更好的教给孩子们,让他们在书海中畅游。
光是读书还不够,我还应该多方面的学习,上课时,我应该认真听讲,积极发言;下课时,我应该复习我们今天学过的功课,预习明天要学的课文;默默时,我也可以多做些习题……我相信,老天一定不会让我白白地做出努力的,肯定会让我有所收获的。
知识是学无止境的,我应该在学无止境的知识海洋中努力学习,才能实现我的理想。
我的理想是当一名老师作文篇2每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。
我的理想当一名山村教师小学作文我的理想当一名山村教师小学作文(精选35篇)在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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我的理想当一名山村教师小学作文篇1理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。
而我的理想是当一个优秀的山村教师。
每当我从电视上看到一些孩子渴望知识的眼神中,和那些读不起书的孩子们的样子,我很同情他们,想要帮助他们。
我们都是同龄的孩子,为什么我们能够舒服地坐在宽敞明亮的教室里享受知识给予我们的快乐。
而他们却只能在一间黑暗、潮湿的'废屋里上课。
一本从垃圾堆里捡来的书,把它当宝贝似的呵护它。
这对于他们来说难道公平吗?我看到一个小女孩,她那双水汪汪的大眼睛令人十分羡慕。
但我却从她那双眼睛里看出了她在乞求,乞求知识。
看到这些,我就立志要当一位山村教师,到那些遥远的地方去教书,让那些山里的孩子们也像其他孩子一样在知识中成长。
让他们走出大山。
为了实现我的理想,从现在开始,我要好好学习,好好听老师讲课。
以后做个优秀的山村教师!这就是我的理想,虽然它并不伟大,但在我心里是不可侵犯的。
我的理想当一名山村教师小学作文篇2一个人若是没有了自己的理想,没有自己一个明确的目标,这个人就是失去了生命的价值。
在这个世上就没有什么意义可讲了。
我的理想,也许在别人眼里是常见、一般的职业。
但,在我心里其实一个伟大的职业,它像天空中一颗闪亮。
璀璨的星星,等待着我登上一层层阶梯,步步高升,走上最后一层阶梯,再成功地抓住它。
等我当上教师,以后为了那我成为一名在学生眼里的好老师。
我也会抽出一点时间,聆听学生们的意见。
如果说的对,我就会改正的',用这个方法来成为学生眼中的好老师。
我还会给学生们每天布置不多不少的作业,那他们能够学习,得到放松,快乐,拥有更多的时间玩耍。
未来我想当幼师的作文未来我想当幼师的作文范文(通用9篇)要想当好一名幼儿园老师,心中就得有爱,要带着一颗爱心充满感情的去工作,因为“教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水。
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未来我想当幼师的作文篇1夏天的风,凉凉的;冬天的风,刺骨的;而秋风则是温柔的,轻轻拂过脸面。
看着窗外的黄叶,风儿抚摸着我的脸,脑海里浮现出一幅画面,令想起了我儿时的梦想。
幼儿园门前。
看,那母亲怀抱中,用微微发抖的小手捂着脸嚎啕大哭的小胖女孩,她一直依赖着母亲,但现在,母亲要放手了,她只能低头哭泣,去认识新的世界。
那小女孩就是我,在全然陌生的环境里,是老师们牵着蹒跚的我一步步地迈向成长。
虽然她们只是教会我最简单、最基本的知识,但那知识也是我生活中最常用、最扎实的。
从小时候起,我的梦想就是做一名幼儿园老师。
幼儿园是我们飞翔的开始,它有着我们我们天真的笑容,有着我们伤心哭泣的声音,有着我们美好的童年回忆……而这一切,都伴随着幼儿园老师的身影。
早上,她们轻轻地从爸爸妈妈的手中接过我们,把我们带进她们的怀抱中;上课时,她们想尽办法逗我们快乐,让小小的我们获得人生最初的知识;中午,她们轻声细语哄我们入睡;下午,她们和我们一起在操场又唱又跳;放学时,家里人来接我们,大家竟然都是依依不舍;晚上睡觉时,一再提醒父母,早点叫我们起床回幼儿园……不是母亲,胜似母亲。
她们要付出比小学老师多一倍的耐心,她们要付出比初中老师多一倍的热情,她们要付出比大学老师多一倍时间……就因为老师对我的好,在我心灵里种下了一颗梦想种子,我想成为一名幼儿园老师。
我喜欢呆在幼儿园里,那里充满着孩子们天真的笑容,欢乐的笑声,那里永远是充满着童年美好回忆的地方,那里永远都是展示人最美好、最纯洁的一面。
如果,我的梦想实现了,我一定会让我的学生在我的教导下,健康成长,开心地过每一天,我会为了他们的未来,牺牲一切,我要立志做一个为社会做贡献的人。
未来的老师作文400字未来的老师。
未来的老师,是一群充满活力和创造力的教育工作者,他们将拥有更多的教学资源和工具,能够更好地激发学生的学习兴趣和潜能。
未来的老师,将成为学生的引路人、朋友和榜样,他们将以更加开放的心态和更加丰富的知识储备,引领学生走向成功。
首先,未来的老师将拥有更多的教学资源和工具。
随着科技的发展,教育资源将变得更加丰富多彩。
未来的老师将可以利用虚拟现实技术,带领学生走进历史的长河,亲身感受那些古老的文明。
他们还可以利用人工智能技术,为学生提供个性化的学习方案,帮助每个学生找到最适合自己的学习方法。
此外,未来的老师还将拥有更加便捷的教学工具,从而更好地展示知识和技能,激发学生的学习兴趣。
其次,未来的老师将以更加开放的心态和更加丰富的知识储备,引领学生走向成功。
未来的老师将不再是单一的知识传授者,而是学生的引路人和朋友。
他们将以更加宽广的视野,更加包容的胸怀,去理解和关爱每一个学生。
同时,未来的老师还将不断充实自己的知识储备,不断提升自己的专业素养,以更好地引领学生走向成功。
最后,未来的老师将成为学生的榜样。
他们将以自己的言行和品德,影响和塑造学生的人格和品格。
未来的老师将注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们积极参与社会实践和公益活动,从而成为有理想、有担当的新时代公民。
未来的老师,将以更加丰富的教学资源和工具,更加开放的心态和更加丰富的知识储备,引领学生走向成功。
他们将成为学生的引路人、朋友和榜样,为建设美好的未来贡献自己的力量。
让我们期待未来的老师,期待他们为教育事业带来的新变革和新希望。
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未来的教师作文无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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未来的教师作文篇1XX年9月1日,一位新的音乐教师来到了“xx小学”任教。
那位老师就是23岁的我。
我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。
我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。
当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。
我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。
我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。
我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。
这就是XX年后的我。
如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在XX年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。
未来的教师作文篇2墙壁闪闪发光,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门草绿草如茵你会以为是公园,但是你错了,那是未来的微型教室。
未来教室的建筑材料都是采用高科技产品。
它具有一轻二薄三坚固的特点。
整个教室都是可拆装的。
如果你有出去旅游,可以把教室折叠起来,随身带着,到了目的地再装上,这样又可以当玩具,又可以学习,正是一举两得。
教室的门可真是了不起。
它具有防盗功能,里面有一台小电脑,他可以确定你是不是教室的主人。
他还有一种功能,如果你按时到校,门上就会显示“欢迎你”。
如果你迟到了,门上就会显示“你迟到了,下次请注意“字样。
教室里的窗户不仅采光好,还能不停的制造出许多新鲜的氧气供同学们呼吸。
黑白还是在前面,可是现在的黑板和过去的黑板可有大不相同,它具有两个特点:一是他不反光,二是可以自动放大老师写的字,这样后面的同学就不担心看不见了。
椅子就像一台电脑,而桌子就是显示屏,你在上课时那里没有听懂只要按一下“鼠标”就可以了。
在椅子后面有一双微型机械手。
当你的坐姿不正确的话它就会自动变大,来调整你的坐姿。
啊!这就是我们未来的教室,但我相信在不久的将来这样的教室,一定会变成现实。
未来的教师作文篇3时间一分一秒地过去了,飞速发展的科技给人们带来了很多方便。
我今天要为大家介绍的是未来的教师办公室。
未来的教师办公室里有很多先进的机器。
你别小看它们,它们可是教师们的好帮手。
有了它们,教师办公方便多了。
教师们每个星期一到星期五都要费力地批改作业,很辛苦,也容易患腰椎和颈椎病。
现在,每个教师按一下办公桌上的按钮,一台作业批改机器就会出现。
教师们只要把作业放进机器里,批改机很快就会把作业批改完。
最后作业批改机会把每个学生的作业情况输出来。
这真是太方便了!另外,每次考试之后,教师们也可以将试卷放进批改机里批改。
有了作业批改机真是太方便了!再说考试,现在教室里安装了可移动的针式监控器,所以已经是无人监控考试了。
考试时,如果有的学生作弊,教师就只要在办公室里遥控警告或在成绩册上记低分。
上课时,同学们打开课桌上的电脑,就会在电脑里看见教师。
教师在电脑中进行视频教学。
学生们呢?也不用再背着沉重的书包上学了,全是无纸化课本和作业,真是简便易行。
说了这么多,大家是不是也在为教师们着想呢?如果你们也为教师们着想,就一定要努力学习,将来研究出更多利于教师们身心健康的机器。
未来的教师作文篇4未来的教室两边有一双翅膀,翅膀有很多种,可以让你随意选择。
教室在天上的时候,会自动盖上一层隐形的保护膜,这样教室里面就不会那么热了。
教室在海底的时候,太阳光也可以晒到,教室里处处是春天,各种美丽的鲜花飘着花香。
教室还是一个穿梭器,你想去哪就能去哪,比如远古时代、动物园……教室里的桌子和椅子可以根据你的身高给你一个合适的座位,如果你跌倒了,它就会在下面放一个被子,让你不会被摔疼。
这就是我设计的教室,你喜欢吗?未来的教师作文篇5今天是星期天。
早上,万能机器人把我叫醒,我连连打着呵欠晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判,天快亮才以胜利告终。
这时,万能机器人端着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:经理,早餐准备好了,快吃吧。
顿了一下,它神秘兮兮地说,今天还有很重要的事哩。
我好生纳闷,什么重要的事?我一看日历器,上面的20xx 年9月10日教师节正对着我笑呢,好像在说:今天是教师节,你该去看望李老师才对。
我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。
我心想:14年啦,可真是白驹过隙啊,许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了,也不知各位同学怎么样。
不知不觉,已到了月球教师新村,我敲了敲一座小别墅的大门。
一位中年妇人满面笑容地开了门,她一头青丝,眼角有些浅浅的鱼尾纹。
我望着她,觉得挺面熟,但一时又记不起来在哪儿见过;她也望着我,好像在努力回忆着什么。
为了打破尴尬,我开口问道:请问李素芬老师住在这儿吗?谁知,对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字:你是刘韵飞呀,我就是李老师。
李老师?……哦,李老师!您好。
唉呀,我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起!原来,李老师这几年来一直服用青春素。
这种青春素能抑制人体衰老,促进细胞新陈代谢,是21世纪初轰动世界的新科技成果。
更令人激动和骄傲的是,青春素的发明者就是我小学时的同学卢可。
听说卢可今天也来了,我赶紧走进客厅。
这时,嗖、嗖、嗖,几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。
好家伙,今天,同学们不约而同来看李老师啦。
李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。
首先被推上台的是卢可,她现在已是位名气不小的女教授了。
卢可谦虚地笑着说:我在火星上考察时,偶然发现了两种元素,我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起,再加上地球上的多种药物,反复试验制成了青春素。
这项成果获得了诺贝尔奖,它是与李老师的辛勤培育是分不开的……客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。
接着,陈羽森自告奋勇地上台汇报,他是中国最大的地铁公司经理,去年派出的由20人组成的小分队,仅仅用了3星期,打通了从大陆到台湾的地铁。
李老师要我说说,我也就欣然上台,介绍道:我的公司是亚洲最大的电力公司,我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。
收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量,再转变为电能,利用取之不尽用之不竭的雪来发电,使其它所有火力发电厂逐步关闭,减少大气污染。
说完,我将礼物诺贝尔物理奖奖章送给李老师:李老师,这奖章是学生对您辛勤培育的感谢!听了同学们的一一汇报后,李老师扫视了全场生气勃勃、英姿焕发的同学们,果断地说:同学们,下个教师节,我亲自驾飞船回地球看看祖国,看看你们!我带头鼓起了掌,雷鸣般的掌声飞出教师新村……未来的教师作文篇6今天是20xx年6月3日,我已经是一名光荣的人民教师了。
早上6时50分,我飞快地穿上衣服,挂上电子课程安排器走出家门,我随手按下了手中的红色微型控制器,这时,一辆帅气的蓝色跑车飞快地冲到了我的面前停住,车门徐徐打开,我坐了上去,按下了飞行按钮,车门缓缓关闭,轮子收回,车身两侧伸出机翼,飞机起飞了。
眨眼之间,就飞到了月牙儿小学的门口,我急忙走下飞机,并向空中扔出一个小球,小球开始在地上迅速变大,最后变成了一辆平衡车,我驾着它驶进了校园。
我刚走进教室,班长走向我说:“老师,我们可以提交作业了吗?”我拍拍手,身后的白板浮出几个大字“提交作业”,同学们纷纷拿出手提电脑,点击“提交作业”。
然后我始了我今天的课程“请同学们拿好录音笔”,白板开口说话了“分子与分母……。
”不知不觉上午过去了。
中午,我又拍了拍手,同学们与我的桌面上先后出现了色拉、牛排、可乐……。
各种美食,大家吃的津津有味。
下午,学校组织开会,我坐在会议室的'椅子上,三班老师问我:“今天中午你们吃色拉了吗?好吃吗?”我说“吃了,别说味道还真不错。
”三班老师又问:“那你今天还有什么安排吗?”我看了看电子课程表,然后放给三班老师看,“嗯,一会儿我得去社区讲课,然后就没有课程安排了。
”三班老师说:“不如一会去法国巴黎塞纳河边散散步吧!再看看埃菲尔铁塔。
”我说:“这主意真棒!”一天,一年,一个世纪,世界的发展没有止境,每个未来都是美好的!未来的教师作文篇7大家好,我是未来教室的发明家。
未来的教室里每张课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛,电脑里有电子书,你需要那一页,只要按以下目录就行了。
如果你渴了,饿了,只需按一个按钮,课桌上的抽屉就会自动打开,里面有汉堡和饮料,如果你不喜欢,还可以换其他的食物。
如果你累了,你就按一下椅子上的按钮,它会给你按摩。
未来教室里的老师都是机器人,他们不需要充电,也不需要电池,它们都是自身发电。
它们身上有很多按钮,每个按钮都有作用,如果同学多了,按一下按钮教室自动变大,它教课的时候,电脑就会出现。
未来教室的空气很新鲜,里面有很多盆栽,早上,一开门,就有一股浓浓的香气。
最神奇的是教室有冬暖夏凉的功能,可以根据天气调节温度……未来的教室真神奇,你也来这里上课吧!我们欢迎你到来。
未来的教师作文篇8未来的我,也许是老师。
我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国*……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皑皑,大地封冻,我会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。
我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我,也许是医生,去救死扶伤;也许是军人,身着戎装,驰骋沙场;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……未来的教师作文篇9教室是我们学习的地方,所以它十分重要,难道你们不想在一个环境很好的地方学习吗?难道你们要天天闻着垃圾味学习吗?我知道你们都不想,那就来我建的教室学习吧!我发明的书桌和椅子可以让你不费劲就可以一直保持坐姿和写作业的姿势。
老师的讲桌上有一台电脑,那台电脑可以连接和黑板一样大的大屏幕,老师往电脑里打什么,大屏幕就会出现什么。
当然,黑板就不用了,老师把问题打在大屏幕上,同学会答的就按下书桌上的蓝色按钮,老师的电脑里就会出现他们的名字,老师想让谁回答,她就只需点一下那个人的名字,他书桌上的蓝灯就会变成红色的,这时,他就可以站起来回答问题了。