透视原理与表现教学大纲

《透视》课程教学大纲（黑体，小三）一、课程基本信息1．课程编号：2．课程名称：透视3．英文名称：4. 课程简介：该课程是艺术设计各专业低年级的专业必修课，是通过本课程的教学，使学生掌握透视的基本概念、基本原理，掌握不同空间透视的作图方法，通过手绘或者电脑辅助设计将透视效果表达出来二、课程说明1．教学目的和要求：《透视效果图》是艺术设计专业学生必修的专业基础课程。

本课程的目的是掌握透视图绘制的各种作图方法，在以后的设计中，可以全面、生动、形象的表达设计师的设计构想，从而使设计师工作顺利、有效的进行。

2．与相关课程衔接：室内设计、手绘技法3．学时、学分：64学时、2学分4．开课学期：1学期5．教学方法：理论讲授、教师示范、图例分析、实践练习相结合的直观性综合教学手段进行教学。

6．考核方式：考试考试成绩由课程结束后考试成绩和平时成绩综合评定，平时成绩包括作业、实验、平时测验等环节。

（1）考试按百分制评分。

（2）平时成绩占60 % ，形式有：平时作业40%，平时考勤20%。

（3）考试成绩占40 %，形式有：完成数量完整的室内透视效果图40%。

7．教材：《室内设计效果图表现技法》孟莎任远刘爱丽编著中国青年出版社 2010 8．教学参考资料：《室内设计效果图手绘技法》王光峰徐银芳编著西南交通大学出版社 2009《现代室内设计手绘效果图》赵国斌柯美霞符学丽编著辽宁美术出版社 2009 第一章透视的基本概念教学目的和要求：透视的基本概念表现图概述教学重点和难点：介绍各种层次和环境的室内空间类型，名称，用途教学内容：1、HL视平线画面上等于视点高度的水平线2、S 视点人的眼睛所在的位置3、CV 心点视心线与画面的交点（一点透视称为灭点）4、VP消失点消失在HL上的点（成角透视的两个灭点VP1,VP2）D 距点由视点到心点的距离，分别画在视平线上的心点左右两边（一）视平线高低对透视效果的影响视平线在地平面以上俯视视平线在地平面以下仰视视平线在地平面上平视室内空间表现透视效果与视平线的关系视平线过高视平线过低视平线适中透视效果视地面宽敞适合于表现地面家具等室内高度在3M左右，视平线最好定在90CM或1M出最佳透视效果视地面狭窄适合于表现顶棚的灯光照明（二）心点的选择心点决定透视图的主视线方向，这个方向也往往决定了透视画面的主题。

透视学课程教学大纲一、课程介绍透视图是科学与艺术相结合的表现形式，透视学是人类对视觉空间不断探索的结果，随着绘画、建筑艺术的发展而不断完善，成为一门具有相对独立性的学科，是各高等美术院校的必修课程之一国外一些著名的环境规划师、建筑师、室内设计师，无一不具有熟练的快速表达能力。

在我国，北京、上海、广州等设计前沿城市，有这种倾向，甚至以此作为设计师与制图员的界定依据。

二．课时安排本课程总共36个学时，每周12个课时，共3周二、课程任务1、学习透视的基本知识2、掌握透视制图的基本方法（1）平行透视的基本方法（2）成角透视的基本方法（3）三点透视的基本方法（4）阴影透视3、完成3-5张制图作业，了解透视图的实际运用三、教学内容纲要1、了解透视学的基本知识（1）透视学产生及基本规律（2）透视作图的基本术语（3）透视图的形式类别2、透视图中的构图要素及要点（视点、视距、视域、视角）3、透视制图的基本方法（1）平行透视.平行透视的形成、特点.平行透视的基本画法（视线法、量点法、距点法）.平行透视中圆形、斜形、鸟瞰图画法（2）成角透视.成角透视的形成、特点.成角透视的基本画法（视线法、量点法）.成角透视中圆形、斜形、鸟瞰图画法.一点透视变两点透视的画法（3）三点透视.三点透视的形成、特点.建筑外观的三点透视法（仰视图、俯视图）（4）阴影透视.日光阴影透视画法.灯光阴影透视画法参考教材：《透视》韦自力广州美术出版社《透视学》缪鹏/林小燕岭南美术出版社《现代阴影透视学》黄红武高教出版社《绘画透视学基础教程》王福阳福建美术出版社《设计透视》赵慧宁广西美术出版社《设计透视效果图表现技法》王捷上海科学技术文献出版社《设计透视/新世纪艺术设计专业教材》湖北美术出版社《@美术设计透视图法》逢国圆江苏美术出版社成绩评定平时考勤20%平时考核占30% 考试作业占50%。

《透视学表现技法》课程教学大纲（Perspective of Drawing Design）一、课程基本情况开课单位：设计系课程代码：132048课程学时：4课程学分：64考核方式：考试先修课程：形态构成1适用专业：环境艺术设计教材与教学参考书：1.《透视学》，腾翔宇，北京；中国青年出版社，2013.22.《透视》，成文光，哈尔滨；哈尔滨工程大学出版社，2009.83.《艺术与设计透视学》，白璎，上海；上海人民美术出版社，2012.5二、课程的性质、任务和目的透视学表现技法是环境艺术设计专业的一门专业基础课，同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的实践课程。

是研究在平面上立体造型透视规律的一门科学，通过本课程教学，使学生掌握透视的基本原理和画法，如平行透视、成角透视、倾斜透视、曲线透视、光影透视等；通过透视学知识的实践应用能力的锻炼，明确透视学的本质是造型艺术的工具，是画面造型的重要工具和表现手段。

从而掌握透视学法则在绘画和设计表现中的运用。

来培养学生对空间的感受和想象，对设计思维的前期训练有着重要作用。

三、课程内容、基本要求和学时（一）课程内容和基本要求第一章概述（2课时）第一节透视的基本概念（1课时）1.了解什么是透视2.理解透视三要素第二节西方透视学发展简述及产生的影响（1课时）1.了解萌芽期、形成期、发展期、成熟期、思辨期2.理解中西方透视学的特点和异同第二章透视基本原理（2课时）第一节透视的研究对象及目的（1课时）1.了解透视的研究对象2.了解透视的根本目的第二节透视常用名词解释（1课时）1.了解透视学的基本术语2.掌握原线、变线的特点第三章平行透视（20课时）第一节平行透视概述（1课时）1.了解平行透视的形成2.了解平行透视的概念3.理解平行透视的规律与特点第二节平行透视基本绘图法（2课时）1.理解正方形平行透视图的画法2.理解正立方体平行透视图的画法3.理解长方体的平行透视图的画法4.了解平行透视常见误区第三节平行透视的应用（17课时）1.掌握由外向里画室内透视的进深方法2.掌握由里向外画室内透视的进深方法3.重点掌握室内平行透视绘图步骤第四章成角透视（ 32课时）第二节成角透视概述（1课时）1.了解成角透视的形成2.理解成角透视的规律与特点第二节成角透视基本绘图法（17课时）1.理解正方体成角透视图的画法2.重点掌握室内成角透视绘图步骤第三节一点斜透视基本绘图法（14课时）1.了解一点斜透视2.重点掌握室内一点斜透视绘图步骤第五章倾斜透视（2课时）第一节倾斜透视概述（1课时）1.了解倾斜透视的概念2.理解倾斜透视的规律与特点第二节倾斜透视基本绘图法（1课时）1.上斜平行透视图做法2.下斜成角透视图第六章曲线透视（ 2课时）第一节曲线透视概述（0.5课时）1.了解曲线透视的概念2.了解曲线透视的形成第二节曲线透视基本绘图法（1.5课时）1.理解平面曲线透视概述2.理解平面曲线透视画法第七章阴影透视（ 2课时）第一节阴影透视概述（0.5课时）1.了解阴影透视的概念与形成要素2.了解阴影透视的规律与特点第二节日光阴影透视基本绘图法（1.5课时）1.了解光线方向2.理解正方体阴影透视图3.阴影透视的误区第八章反影透视（ 2课时）第一节反影透视概述（0.5课时）1.了解阴影透视的概念与形成2.了解反影透视的规律与特点第二节水面反影透视基本绘图法（1.5课时）1.了解平行透视的水面反影2.了解成角透视的水面反影(二)学时分配四、教学手段和教学方法运用多媒体课件，以课堂讲授为主，结合课堂演示，加强理论与实践相结合的教学方法。

课程目标：1. 了解透视的基本概念、原理和规律。

2. 学会运用透视技巧进行绘画创作，增强画面空间感。

3. 培养学生的观察能力和审美情趣。

教学重点：1. 透视的基本概念、原理和规律。

2. 透视技巧在绘画创作中的应用。

教学难点：1. 透视规律在绘画创作中的灵活运用。

2. 学生对透视技巧的掌握程度。

教学准备：1. 课件2. 教案3. 纸、笔、颜料等绘画工具教学过程：一、导入1. 教师通过展示一些具有透视效果的图片，引导学生观察并思考透视现象。

2. 提问：什么是透视？透视有什么作用？二、讲解透视的基本概念、原理和规律1. 透视的概念：透视是绘画中表现物体空间关系的一种方法。

2. 透视的原理：透视是基于人眼观察物体时所形成的视觉错觉。

3. 透视的规律：a. 一点透视（直线透视）：物体与画面平行，只有一个消失点。

b. 两点透视（角透视）：物体与画面成一定角度，有两个消失点。

c. 三点透视：物体与画面成一定角度，有三个消失点。

三、透视技巧在绘画创作中的应用1. 一点透视的应用：展示一些运用一点透视技巧的绘画作品，引导学生分析其特点。

2. 两点透视的应用：展示一些运用两点透视技巧的绘画作品，引导学生分析其特点。

3. 三点透视的应用：展示一些运用三点透视技巧的绘画作品，引导学生分析其特点。

四、课堂练习1. 教师示范绘画透视技巧，学生跟随练习。

2. 学生自选绘画题材，运用透视技巧进行创作。

五、作品展示与评价1. 学生展示自己的绘画作品，教师和其他同学进行评价。

2. 教师总结本次课程，强调透视技巧在绘画创作中的重要性。

教学反思：1. 通过本次课程，学生掌握了透视的基本概念、原理和规律，能够运用透视技巧进行绘画创作。

2. 教师应注重培养学生的观察能力和审美情趣，提高他们的绘画水平。

3. 在今后的教学中，教师应继续关注学生的实际需求，不断调整教学内容和方法，以提高教学效果。

《透视学》课程教学大纲课程名称：透视学课程类别：专业必修课适用专业：环境设计考核方式：考试总学时、学分：40 学时 2 学分其中实践学时：12 学时一、课程教学目的本课程为环境艺术设计专业必修课程。

本课程是在二维平面上研究如何把看到的物象投影成形的原理法则的科学。

通过本课程教学，使学生了解透视的基本原理和法则，掌握基本的透视画法，理解透视形变化的规律，在绘画和设计实践中，能有效地观察和分析物体的形象，准确而艺术地表现物象，表达其创作和设计意图，并能适应艺术教育工作的需要。

二、课程教学要求课程教学要求：1、讲授要由浅入深、循序渐进、通俗易懂。

2、尽可能利用模型、挂图、幻灯、录像等进行教学，使学生对抽象的透视原理有形象化的认识，培养学生的空间想象能力。

3、把透视理论的学习与绘画、设计实践结合起来。

结合讲授内容和专业特点，安排写生、作图、设计等作业。

帮助学生解决在专业学习中遇到的实际问题。

4、本课程以课堂讲授和练习为主。

可配合教学进行一些专题讲座和学术讨论活动。

三、先修课程结构素描、建筑速写四、课程教学重、难点重点：掌握透视的原理与表现方法，能够熟练掌握和运用平行透视、成角透视、斜面透视、倾斜透视和曲线透视的画法。

难点：能够运用设计专业特点和各种工具进行不同场景不同形式的表现。

五、课程教学方法与教学手段教学方法的原则性建议任课教师根据此大纲制定教学教案，教案必须包含大纲的所有的教学内容，两个阶段应根据专业方向设置相应的教学内容和教学方法。

课题练习应围绕透视学主题，考虑使用多媒体进行教学和范例的欣赏，安排作业练习，由于课堂时间有限，作业练习主要由课下练习为主。

对基础较差的学生可额外安排透视临摹和写生课时。

本课程的教学分为两个模块：理论教学和实践教学。

理论模块主要通过教师的讲解，利用多媒体、作品分析等手段来完成。

实践教学通过调研报告、实践与讨论等手段来完成课堂教学。

六、课程教学内容第一章透视的基本概念（4学时）1．教学内容(1)透视图的形成原理(2)视域、画面、物体与视点的关系(3)近大远小与消失(4)视点位置的选择(5)视点位置的构图重点：掌握透视的基本原理，视点、画面、景物三者的关系，理解透视与画面的关系难点：掌握透视中几个重要关系，透视图的种类及他们的特点，理解透视在画面中的重要性第二章平行透视及其应用（6学时）1．教学内容(1)平行透视的定义(2)平行透视的基本特征(3)平行透视的画法(4)平行透视的应用2．重、难点提示重点：掌握平行透视的原理和画法难点：掌握平行透视的画法第三章成角透视及其应用（6学时）1．教学内容(1)成角透视的定义(2)成角透视的基本特征(3)成角透视的画法(4)成角透视的应用2．重、难点提示重点：掌握成角透视的原理和画法难点：掌握成角透视的画法第四章斜面透视及其应用（6学时）1．教学内容(1)斜面透视的定义(2)斜面透视的基本特征(3)斜面透视的画法(4)斜面透视的应用重点：掌握斜面透视的原理和画法难点：掌握斜面透视的画法第五章倾斜透视及其应用（6学时）1．教学内容(1)倾斜透视的定义(2)倾斜透视的基本特征(3)倾斜透视的画法(4)倾斜透视的应用2．重、难点提示重点：掌握仰视和俯视透视的基本特点以及画法难点：掌握仰视和俯视透视的画法第六章曲线透视及其应用（6学时）1．教学内容(1)平面曲线透视和(2)曲线体透视，包括圆的透视(3)曲面几何体的透视画法(4)圆线透视的应用(5)不规则平面曲线的透视画法2．重、难点提示重点：掌握曲线透视的基本原理和画法难点：掌握曲面体透视的画法第七章阴影和反影透视（6学时）1．教学内容(1)白光下阴影的画法(2)灯光下阴影的画法(3)水面倒影的形成(4)水面倒影透视的规律(5)水面倒影的实际作图八、课程考核方式1.考核方式笔试、闭卷2.成绩构成平时成绩+考试成绩九、选用教材和参考书目［1］《透视学》（新一版），胡亚强编，上海人民美术出版社，2016年；［2］《艺术与设计透视学》（第二版），白璎编，上海人民美术出版社，2011年；［3］《透视》（第一版），殷光宇编，中国美术学院出版社，1999年；［4］《美国设计大师经典教程：透视技法表现》，(美)克里斯多夫·纳塔莱编，中国青年出版社，2014年；［5］《中国高等院校十二五精品课程规划教材：透视学》，滕翔宇编，中国青年出版社，2013年。

《透视》课程教学大纲（课程编码：）一、课程的性质与教学目标本课程是艺术类专业的一门主要专业课。

它的主要任务是研究建筑室内外空间设计方案的透视空间效果图的透视画法，其中包括透视图中要表现的阴影、倒影等画法。

二、课程教学要求（一）知识目标了解一点透视、二点透视的基本画法，掌握视平线、心点、距点、灭点的作用，以及透视的画法原则；能在两种画法的基础上，熟练相关的斜面透视画法、圆形物的准确画法。

（二）能力目标正确掌握透视原理，透视画法的灭点和测点的定位方法；独立完成建筑室内外的透视图。

（三）德育目标培养学生树立严谨、认真、诚实的学习态度，养成自觉学习、认真观察事物、挑战知识难度的素质。

三、课程内容及教学要求第一部分透视学概述1、教学内容：一、西方透视学发展简述二、中国传统透视发展简述2、教学要求：了解中外透视的差别。

3、教学重点、难点：中国传统透视的原理是什么？第二部分平行透视一、何谓平行透视二、节平行透视作图法三、作品欣赏2、教学要求：理解透视的相关概念，熟练掌握平行透视画法。

3、教学重点、难点：画出室内空间的平行透视套图。

第三部分成角透视1、教学内容：一、何谓成角透视二、节成角透视作图法三、作品欣赏2、教学要求：理解成角透视的相关概念，熟练掌握透视画法。

3、教学重点、难点：画出室内空间的成角透视套图。

第四部分倾斜透视1、教学内容：一、斜面透视二、斜面灭线三、方形物的仰俯视四、作品欣赏2、教学要求：理解倾斜透视的相关概念，熟练掌握透视画法3、教学重点、难点：画一幅有坡屋顶或楼梯的透视图，掌握倾斜透视。

第五部分人物透视一、单个人物透视二、组合人物透视三、作品欣赏思考题：2、教学要求：理解人物的透视现象，熟练掌握人物透视画法。

3、教学重点、难点：画出透视空间，配画人物。

第六部分曲线透视1、教学内容：一、圆的透视二、圆的透视运用三、建筑物中的尖形曲线透视四、椭圆的透视运用五、作品欣赏2、教学要求：理解曲线透视的相关概念，熟练掌握透视画法。

透视基础课程教学大纲一、课程概述透视基础课程是视觉艺术、设计学、建筑学等学科的基础课程，旨在教授学生关于透视的基本原理和应用技巧。

通过本课程的学习，学生将了解和掌握线性透视、色彩透视、焦点透视等基本概念，并能够运用这些原理进行基本的绘画和设计实践。

二、课程目标1、理解透视的基本原理和概念，包括线性透视、色彩透视、焦点透视等。

2、掌握并能运用透视原理进行基本的绘画和设计实践。

3、培养学生对空间、形态、色彩等视觉要素的敏感度和理解力。

4、提高学生的视觉素养和审美能力。

三、课程内容1、线性透视：研究物体在平面上投影的规律性，包括平行投影和中心投影。

2、色彩透视：研究物体在不同光线下颜色的变化规律，以及颜色对物体形态的影响。

3、焦点透视：研究物体在无限远处的聚焦点规律，以及如何运用这一原理在绘画中制造深度和空间感。

四、教学方法1、理论讲解：通过课堂讲解、案例分析等方式，使学生了解和掌握透视的基本原理和概念。

2、实践操作：通过绘画实践、设计项目等方式，使学生能够运用透视原理进行实践操作。

3、小组讨论：通过小组讨论的方式，鼓励学生互相交流学习心得，提高学习效果。

4、教师指导：教师对学生遇到的问题进行及时的指导和帮助。

五、评估方式1、平时作业：根据课程内容布置相应的绘画和设计作业，以检验学生对知识的掌握程度。

2、期中考试：通过笔试或实际操作等方式，测试学生对透视原理的掌握程度。

3、期末大作业：布置一项综合性的设计项目，要求学生运用所学的透视知识完成，以检验学生的综合实践能力。

4、学习态度和课堂参与度：鼓励学生积极参与课堂讨论，认真完成学习任务，提高学习效果。

六、教学资源1、教材：选用适合的教材或参考书籍，以提供必要的学习资料。

2、工具：提供必要的绘画工具和设计软件，以便学生进行实践操作。

3、网络资源：提供相关的网络资源链接，以便学生拓展学习视野。

4、教师指导：提供教师指导时间表，以便学生在需要时得到及时的帮助和指导。

透视教学大纲引言：透视是绘画中重要的基础技能之一，它可以帮助艺术家准确地捕捉和表达三维物体的形态和空间关系。

在绘画和设计领域，掌握透视技巧可以使作品更具逼真感和立体感。

本文将介绍透视教学的概述和大纲，并为初学者提供一些基本的指导。

一、透视的基本概念1. 透视的定义：透视是通过绘画或细致观察物体，以一种能够准确地表达其尺寸、形状和位置关系的方法来重新创造物体空间形态的能力。

2. 透视的原理：透视是基于人的视觉系统的工作原理，通过眼睛在视线上的移动、物体间的遮挡和远近关系来感知物体的形态和空间结构。

二、透视教学的目标1. 帮助学生理解透视的定义和原理。

2. 培养学生观察和表达物体空间结构的能力。

3. 指导学生掌握透视技巧，并在绘画和设计中灵活运用。

三、透视教学内容1. 透视基础知识a. 单点透视：学习通过一个单独的视点和一个消失点来创建远近感的方法。

b. 双点透视：学习通过两个不同的消失点来创造更复杂的空间效果。

c. 多点透视：探索多个消失点如何用于绘制具有复杂透视感的物体和场景。

2. 透视绘画技巧a. 线性透视：学习使用线条和直线的透视技巧来表达物体的远近和空间感。

b. 倾斜透视：掌握倾斜平面上物体的透视绘制方法。

c. 阴影透视：学习通过阴影和光线的运用来加强透视效果。

3. 实践练习a. 静物绘画：通过观察和绘画不同形状和材质的静物，提高透视技巧的实践能力。

b. 建筑透视：探索建筑物的透视绘制，包括建筑的线性透视和透视变形规律等。

c. 场景透视：练习利用透视技巧创造具有深度和立体感的自然和人工场景。

四、透视教学方法1. 理论讲解：通过课堂教学和讲解，向学生传授透视基础知识和技巧。

2. 实地观察：组织学生参观艺术馆、建筑物和自然景观，让其深入理解透视原理。

3. 示范演示：教师进行透视绘画的实际演示，帮助学生理解和模仿绘画过程。

4. 实践练习：提供适当的练习任务和项目，让学生在实践中不断提高透视技巧。

一、教学目标1. 了解透视的基本原理和分类，掌握透视的基本规律。

2. 能够运用透视原理绘制建筑图纸，提高建筑绘画的准确性。

3. 培养学生的空间想象力和审美能力，提高学生的绘画技能。

4. 使学生能够将透视原理应用于实际建筑设计和表现中。

二、教学内容1. 透视概述- 透视的定义- 透视在建筑绘画中的作用- 透视的分类（一点透视、两点透视、三点透视）2. 透视原理- 视点、视距、视高- 透视中心线、消失点- 透视角度、透视比例3. 一点透视（平行透视）- 一点透视的特点- 一点透视的绘制方法- 一点透视的应用实例4. 两点透视（成角透视）- 两点透视的特点- 两点透视的绘制方法- 两点透视的应用实例5. 三点透视（倾斜透视）- 三点透视的特点- 三点透视的绘制方法- 三点透视的应用实例6. 透视辅助工具- 透视仪的使用- 透视尺的使用- 透视网格的使用7. 建筑绘画透视实践- 实物测量与透视绘图- 建筑空间布局的透视表现- 建筑细节的透视表现8. 透视在建筑表现图中的应用- 建筑表现图的透视原则- 建筑表现图的透视构图- 建筑表现图的透视效果三、教学方法1. 讲授法：系统讲解透视的基本原理和绘制方法。

2. 演示法：通过实物或多媒体演示透视的绘制过程。

3. 练习法：布置作业，让学生在练习中掌握透视技巧。

4. 案例分析法：分析经典建筑绘画作品，探讨透视的应用技巧。

5. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，共同解决问题。

6. 实地考察法：带领学生到现场观察，感受透视在建筑中的应用。

四、教学进度安排第1周：透视概述、透视原理第2周：一点透视（平行透视）第3周：两点透视（成角透视）第4周：三点透视（倾斜透视）第5周：透视辅助工具第6周：建筑绘画透视实践第7周：透视在建筑表现图中的应用第8周：课程总结与作品展示五、考核方式1. 平时作业：占总成绩的30%，包括透视练习、建筑表现图等。

2. 期中考试：占总成绩的30%，考察学生对透视原理和绘制方法的掌握程度。