5.巴西政府
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劳动节在不同的庆祝方式比较劳动节是一个重要的节日,以表彰劳动者的贡献和促进工人权益为核心。
不同的国家和地区有不同的庆祝方式,本文将比较并探讨几个国家和地区的庆祝方式。
一、中国的劳动节庆祝方式中国的劳动节是在每年的5月1日举行。
在这一天,人们通常会组织各种庆祝活动,如集会、座谈、文艺演出等。
各级政府、企事业单位还会组织表彰先进、颁发奖励。
同时,人们还会利用劳动节长假进行旅游、休闲和度假活动,以放松身心。
二、美国的劳动节庆祝方式美国的劳动节是在每年的9月的第一个星期一。
这一节日标志着夏季的结束和秋季的开始。
在这一天,人们通常会组织游行、音乐会、烧烤聚会等各种庆祝活动。
此外,人们还会借劳动节长假外出旅行或与家人朋友聚会,共度愉快时光。
三、德国的劳动节庆祝方式德国的劳动节被称为“工人日”,是在每年的5月1日。
在这一天,人们通常会举办各种示威游行和集会,以争取工人权益和社会福利的改善。
此外,学校和企事业单位会组织各种俱乐部和户外活动,给予工人一天的放假以休息和娱乐。
四、巴西的劳动节庆祝方式巴西的劳动节是在每年的5月1日,被称为“劳动者圣诞节”。
在这一天,人们通常会组织各种游行、庆典和音乐表演。
巴西政府还会在这一天发布各类新政策和举措,以改善工人的生活和工作条件。
同时,人们还会举办足球赛事、烧烤聚会等庆祝活动。
五、日本的劳动节庆祝方式日本的劳动节被称为“昭和节”,是在每年的5月3日至5月5日。
在这几天,人们会参观祖先的墓地,进行祭祀活动。
此外,人们还会利用这个假期参与各种文化体验、户外运动和旅行等活动,以享受悠闲的时光。
六、韩国的劳动节庆祝方式韩国的劳动节是在每年的5月1日,被称为“劳动者节”。
在这一天,人们通常会放假休息,与家人和朋友一起出游或做其他娱乐活动。
此外,人们还会参加各种庆祝活动,如音乐会、戏剧表演、烧烤聚会等。
通过对中国、美国、德国、巴西、日本和韩国等国家和地区的劳动节庆祝方式进行比较可以发现,虽然庆祝方式各异,但核心内容都是表彰劳动者的贡献和重视工人权益。
高中英语真题:【名师一号】2014-2015学年高中英语Unit2OlympicGamesPartⅢ双基限时练新人教版必修2Ⅰ.单词拼写1.It's ________(愚蠢的) of you to cheat in the exam.答案foolish2.Although his condition was ________(没有希望的), he refused to give up.答案hopeless3.She is ________(讨价还价) with the boss for a rise.答案bargaining4.His heroic deeds brought him ________(荣誉).答案glory5.If you do something wrong, you ________(应得) punishment.答案deserveⅡ.翻译句子1.我们取得了一个又一个的胜利。
(achieve)_______________________________________________________答案We achieved one victory after another.2.我们应积极参加学校的各项活动。
(active)_______________________________________________________答案We should be active in joining in all kinds of activities in our sch ool.3.汤姆答应把他的那一份食品给我。
(promise)_______________________________________________________答案Tom promised to give me his share of food.4.玛丽和保罗结婚3年了。
(marry)_______________________________________________________答案Mary and Paul have been married for 3 years.5.乌云密布,看起来要下雨。
海口嘉勋高级中学2022年11月高三年级校考地理试卷使用时间:2022年12月1-2日注意事项:4.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上5.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
6.考试结束后,将答题卡交回。
一.选择题:(本题共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)“逃离北上广”指近年来一些曾在北京、上海、广州就业的人员纷纷迁移到经济发展迅速的新一线城市或部分二线城市的现象。
图示意2021年全国人才净流入率排名前十的城市。
据此完成1-3题。
1.人才的流入将明显改变杭州人口的()A.年龄结构B.性别比例C.职业构成D.地区分布2.“逃离北上广”在一定程度上()A.降低了交通运输压力B.促进了地区均衡发展C.降低了城市病的强度D.增加了人均薪酬差距下图是“我国北方某城市规划图”,读图完成3-4题。
3.在上图中的E、F、G、H中,适合布局钢铁厂的是()A.E B.F C.G D.H4.如果上图的E、F、G、H四地中,建一制糖厂,其适应的厂址和原料来源是()A.E 枫树B.F 甘蔗C.G 甜菜D.H 甘蔗下图示意热带雨林地区的两种咖啡种植模式。
传统的咖啡种植一般采取模式甲;20世纪70年代以后,随着新咖啡品种的出现,大量咖啡种植改为了模式乙。
据此完成5-6题。
5.两种模式下,咖啡生长条件差异最明显的是()A.热量B.水分C.地形D.光照6.推测模式乙的大范围推广可能给当地造成的主要环境问题是()A.水土流失B.滑坡泥石流C.旱涝频发D.土地盐碱化选用本地蔬菜是低碳生活的一部分,某商家利用微信群推出蔬菜社区团购,主要立足于非本地蔬菜。
读团购的流程示意图,据此完成7-8题。
7.与本地菜市场销售相比,微商的主要优势有()A.销售人员增多B.店面租金减少C.环节多成本高D.信息通达度低8.蔬菜社区团购会导致碳排放增加的原因有()①运输距离长②冷藏要求高③大量使用化肥④减少包装材料A.①②B.②③C.③④D.①④早春时节,我国北方地区人们在田间进行熏烟(燃烧柴草形成烟雾),以减少冻害对农作物造成的影响。
大国政府改革——美国、巴西、俄罗斯、印度和中国20年进展李洁2011-03-09 09:22:25 来源:《世界经济与政治论坛》2007年第2期[内容提要]经济全球化以来,世界生产力和生产关系都发生了改变,促使政府职能发生了由统治和管制职能为主体向以管理和服务职能为主体的质变,建立面向公众的服务型政府成为全球政府改革的主潮流。
美国、巴西、俄罗斯、印度和中国可视为当前各类政府改革的典型。
本文主要从改革动机、中央与地方分权和电子政府建设三个方面对20年来五大国的政府改革进行了归纳总结,并加以比较,陈其利弊。
[关键词]大国政府改革中央与地方分权社区自治电子政府中图分类号:D523 文献标识码:A 文章编号:1007-1369(2007)2-0103-06 作者简介:李洁,江苏省社会科学院世界经济研究所副研究员,210013。
政府改革的动机与必要性经济全球化以来,世界生产力和生产关系都发生了改变,传统型政府不仅在调控社会及市场经济活动中丧失其应有的功能,而且政府既有的一些角色和职能也越来越成为经济和社会发展的阻碍物。
新的生产力与生产关系必然促使政府职能发生了由统治和管制职能为主体向以管理和服务职能为主体的质变,建立面向公众的服务型政府因此成为全球政府改革的潮流。
[1]具体而言,政府改革的动机可以归纳为四大类:1·为解决财政危机而进行政府改革不少发达国家如美国、英国、新西兰和澳大利亚等都是这种“新公共管理”(New Public Mana-gement)的实践者。
相对于传统的公共行政(PublicAdministration),这种新生的政府管理模式试图借鉴或直接采用企业的管理模式,达到减员增效,缩减财政赤字,鼓励私营部门发展,吸引和利用外资的目的。
以美国为例,克林顿政府于1993~2000 年期间展开的“重塑联邦政府”的改革就取得了显著的成效:首先,改革消灭了巨额财政赤字。
1992年联邦财政赤字高达2 900亿美元,到1998年不仅消灭了财政赤字,而且财政收支还略有盈余。
当代世界学前教育自学考试复习纲要引言一、填空题1、比较学前教育起源于旅行见闻。
2、法国朱利安第一次提出了“比较教育”术语,开创了比较教育的“实证”风气3、1900年,两件大事使比较教育学发生了重大变化:詹姆斯E罗素在哥伦比亚大学讲授比较教育课程;英国的萨德勒爵士发表《我们从别国教育制度研究中究竟能学到什么有价值的东西》,这两件大事标志着比较教育学科的形成。
4、美国比较教育学家贝雷迪的“比较四步法”分为四个阶段:描述、解释、并置和比较。
二、名词解释1、比较学前教育(6页)三、简答题和论述题1、比较学前教育的研究对象(7页)2、比较学前教育的特征(8-9页)德国的学前教育一、填空或选择题1、德国是学前教育机构——幼儿园的发祥地。
文艺复兴之前,德国学前儿童的主要教育形式是家庭教育;马丁路德宗教改革期间,德国出现了最早的集体幼儿教育设施;18世纪,德国主要实施强迫教育。
2、德国著名的哲学家康德批判家庭教育的弊端,主张发展公共教育。
3、福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”。
4、福禄贝尔在勃兰登堡开办的幼儿园标志着幼儿教育进入一个新的阶段。
自他之后,学前教育成为一个独立的学科发展起来。
5、1970年,联邦德国公布了《教育结构计划》,将3-6岁的幼儿教育第一次纳入教育体系的基础部分。
6、19世纪上半期,巴乌利勒式的保育所在德国各地发展起来,引起各地政府部门的重视,纷纷制定政策,其中典型的代表是黑森卡塞尔选帝侯指令。
P22-237、德国学前教育的四种主要形式(P26)8、德国教育督导的主要职能有三方面:(25页)工作内容有四个方面:26页9、1835年,弗利托娜开办看护修女养成所,是德国最早的培训幼儿教师的专门机构。
10、德国培养学前儿童教师的机构主要有三类:技术学院、大学和培训学院。
二、名词解释1、混龄编班(P26)2、白天的母亲(29页)三、简答题1、简述德国幼儿教育课程的新思路(德国幼儿园课程的特点)?(36页)2、评述福禄贝尔的教育思想。
部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园(35分)一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
(5分)1.河水运载(zǎizài)我们的木舟……木舟上满载(zǎizài)着我们的希望。
2.九曲(qūqǔ)黄河万里沙,浪淘风簸(bǒbò)自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiǔsù)。
二、正确书写词语。
(6分)他看到家乡的环境因滥用(lànyòng)化学品、无节制(kāizhì)等而遭到毁坏(huǐhuài),心里很难过。
于是他抗拒(kàngkǎi)出资(chūzī),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大贡献(gòngxiàn)。
三、选字组词。
(6分)绕饶浇]缠(rào)水富(jiāo)睹渚赌]赌(dǔ)钱烟(dù)目慨概溉]括(kuò)灌(gǔàn)感(kǎi)莹荧萤]光晶(jīng)荧(yíng)火虫四、仿写词语。
(3分)1.三番五次:三次五次三次五次2.闪闪发光:金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股:如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法,把字母填到括号里。
(4分)1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(B)2.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
(A)3.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
(C)4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(D)六、按要求写句子。
(8分)1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
(缩句)→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
(扩句,至少扩两处)→ 木舟在清澈的河水上穿行,船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
一、巴西政治环境分析(金童T201289826)(一)政治制度1.政体巴西实行代议制民主政体。
1988 年10 月5 日颁布的新宪法规定,总统由直选产生,是国家元首和政府首脑兼武装部队总司令。
国民议会由联邦参议院和众议院组成,为国家最高权力机关和立法机构。
内阁为政府行政机构,内阁成员由总统任命。
2.宪法巴西第一部宪法于1882 年产生。
1988 年10 月5 日颁布了巴西历史上第八部宪法,规定总统由直接选举产生,任期五年,取消总统直接颁布法令的权力。
在公民权力方面,宪法保障人身自由,废除刑罚,取消新闻检查,规定罢工合法,16 岁以上公民有选举权等。
1994 年和1997 年议会通过宪法修正案,将总统任期缩短为四年,总统和各州、市长均可连选连任。
3.议会联邦议会是国家最高权力机构。
其主要职能是:制定联邦法律;确定和平时期武装力量编制及兵力;制定全国和地区性发展计划;宣布大赦令;授权总统宣布战争或和平;批准总统和副总统出访;批准或撤消总统签署的临时性法令、联邦干预或戒严令;审查总统及政府行政开支;批准总统签署的国际条约;决定临时迁都等。
联邦议会由参、众两院组成。
两院议长、副议长每两年改选一次,可连选连任。
参议长兼任联邦议会主席。
参议员81 人,每州3 人,任期八年,每四年改选1/3 或2/3。
众议员513 人,任期四年,名额按各州人口比例确定,但最多不得超过70 名,最少不低于8 名。
现任参议长若泽·萨尔内(JoséSarney,巴西民主运动党),2011年2月当选,任期至2013年2 月;众议长马尔科·马亚(Marco Maia,巴西劳工党),2011 年2月当选,任期至2013 年2月。
4.政府罗塞弗上台以来,注意淡化意识形态,平衡政党利益,扩大执政基础,执行兼顾发展、保持稳定和社会公正的经济政策,同时致力于解决贫困、就业等问题,推进财税和社会福利等多项改革,取得显著成效。
巴西的政治环境⼀、巴西政治环境分析(⾦童T201289826)(⼀)政治制度1.政体巴西实⾏代议制民主政体。
1988 年10 ⽉5 ⽇颁布的新宪法规定,总统由直选产⽣,是国家元⾸和政府⾸脑兼武装部队总司令。
国民议会由联邦参议院和众议院组成,为国家最⾼权⼒机关和⽴法机构。
内阁为政府⾏政机构,内阁成员由总统任命。
2.宪法巴西第⼀部宪法于1882 年产⽣。
1988 年10 ⽉5 ⽇颁布了巴西历史上第⼋部宪法,规定总统由直接选举产⽣,任期五年,取消总统直接颁布法令的权⼒。
在公民权⼒⽅⾯,宪法保障⼈⾝⾃由,废除刑罚,取消新闻检查,规定罢⼯合法,16 岁以上公民有选举权等。
1994 年和1997 年议会通过宪法修正案,将总统任期缩短为四年,总统和各州、市长均可连选连任。
3.议会联邦议会是国家最⾼权⼒机构。
其主要职能是:制定联邦法律;确定和平时期武装⼒量编制及兵⼒;制定全国和地区性发展计划;宣布⼤赦令;授权总统宣布战争或和平;批准总统和副总统出访;批准或撤消总统签署的临时性法令、联邦⼲预或戒严令;审查总统及政府⾏政开⽀;批准总统签署的国际条约;决定临时迁都等。
联邦议会由参、众两院组成。
两院议长、副议长每两年改选⼀次,可连选连任。
参议长兼任联邦议会主席。
参议员81 ⼈,每州3 ⼈,任期⼋年,每四年改选1/3 或2/3。
众议员513 ⼈,任期四年,名额按各州⼈⼝⽐例确定,但最多不得超过70 名,最少不低于8 名。
现任参议长若泽·萨尔内(JoséSarney,巴西民主运动党),2011年2⽉当选,任期⾄2013年2 ⽉;众议长马尔科·马亚(Marco Maia,巴西劳⼯党),2011 年2⽉当选,任期⾄2013 年2⽉。
4.政府罗塞弗上台以来,注意淡化意识形态,平衡政党利益,扩⼤执政基础,执⾏兼顾发展、保持稳定和社会公正的经济政策,同时致⼒于解决贫困、就业等问题,推进财税和社会福利等多项改⾰,取得显著成效。