宁夏银川一中2015届高三第一次月考理综试题及参考答案

银川一中2019届高三年级第一次月考理科综合试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

其中第Ⅱ卷第33～38题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量）：H—1 O—16 Na—23 K—39 Mn—55Cu—64 Ni—59一、选择题：本题包括13小题。

每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。

1．下列有关病毒、原核生物和真核生物的描述，正确的是A．病毒、原核生物和真核生物的共同点是遗传物质都是DNAB．原核生物和真核生物都具有完整的生物膜系统C．病毒进入原核细胞后，细胞内的溶酶体会将其“消化”D．病毒能够借助原核生物或真核生物的核糖体来合成自身的蛋白质2．玉米种子的萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。

下列关于该过程的叙述,正确的是A．在萌发过程中，主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B．在萌发过程中，细胞呼吸加强，导致细胞内有机物的总量一直减少C．萌发过程中，各细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，但遗传物质没有发生变化D．种子萌发初期增加的主要元素为C元素3．结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。

下列叙述不能说明这一观点的是A．叶绿体内类囊体膜堆叠使膜面积增大，利于光能充分利用B．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白C．细胞骨架能维持真核细胞的形态，它与细胞的物质运输等活动有关D．线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于附着更多的有氧呼吸有关的酶4．自噬作用是普遍存在于大部分真核细胞中的一种现象,是溶酶体对自身结构的吞噬降解,它是细胞内的再循环系统。

下列哪一项不属于自噬作用A．为细胞内新细胞器的构建提供原料，即细胞结构的再循环B．吞噬细胞吞噬受病毒感染的细胞C．衰老的细胞进入编程死亡过程中的细胞内的吞噬D．清除降解细胞内受损伤的细胞结构、衰老的细胞器5．与物质跨膜运输相关的叙述正确的是A ．小肠上皮细胞吸收甘油的速率与其膜上的载体数量无关B ．温度影响物质跨膜运输速率只是因为影响了膜的流动性C ．海带细胞通过被动运输积累碘离子等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离D ．紫色洋葱表皮细胞在质壁分离的过程中细胞液的渗透压逐渐减少6．分别将等量的A 、B 两种不同生物新鲜的同种组织的样品进行研磨，过滤制得提取液后,平均分成若干组,调节一系列pH 后转移到一定浓度的过氧化氢溶液中,在温度为35 ℃的条件下反应一段时间,测得过氧化氢剩余量如右图所示。

2015年宁夏高考理综试题第I卷注意事项：2015年宁夏高考理综试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，共16页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1.答题前，现将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须使用2Ｂ铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无线。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 AI 27 P 31 S 32 CL 35.5Ca 40 Fe 56 Zn 65 Br 80一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1、将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。

培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是A、有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B、该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD、与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收2、端粒酶由RNA 和蛋白质组成，该酶能结合到端粒子上，以自身的RNA 为模板合成端粒子DNA 的一条链。

下列叙述正确的是A ． 大肠杆菌拟核的DNA 中含有端粒B ． 端粒酶中的蛋白质为RNA 聚合酶C ． 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD ． 正常体细胞的端粒DNA 随细胞分裂次数增加而变长3.下列过程中不属于胞吐作用的是 A.浆细胞分泌抗体到细胞外的作用 B. mRNA 从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 4.下列有关生态系统的叙述，错误．．的是 A.生态系统的组成成分中含有非生物成分 B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失 C.生态系统持续相对稳定离不开信息传递 D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 5.下列与病原体有关的叙述，正确的是A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C. Rous 肉瘤病毒不是致瘤因子，与人的细胞癌变无关D.人感染HIV 后的症状与体内该病毒浓度和T 细胞数量有关 6.下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是 A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的 C.该病是由于染色体组数目成倍增加选成的 D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的7.食品千操剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。

银川一中2015届高三年级第三次月考理科综合试卷（化学）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量）：H：1 C：12 N：14 O：16 Mg：24 Al：27Si：28 S：32 Fe：56 Cu：64 Cl：35.5一、选择题：本题包括13小题。

每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。

7．化学在生产和日常生活中有着重要的应用。

下列说法不正确的是A．华裔科学家高琨在光纤传输信息领域中取得突破性成就，光纤的主要成分是高纯度的二氧化硅B．工业上用石灰对煤燃烧后形成的烟气进行脱硫，并能回收得到石膏C．“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量D．电解MgCl2溶液，可制得金属镁8．设NA代表阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A．10 mL 20 mol·L-1浓硫酸与足量锌反应，转移电子数为0.2NAB．0.1 mol24Mg18O晶体中所含中子总数为2.0 NAC．在标准状况下，2.8g N2和2.24L CO所含电子数均为1.4NAD．1 L 1 mol·L－1的NaClO溶液中含有ClO－的数目为NA9．下列离子方程式不正确的是A．用稀硫酸除去铜绿：4H＋＋Cu2(OH)2CO3==2Cu2＋＋CO2↑＋3H2OB．Fe3O4与稀硝酸反应的离子方程式为：Fe3O4 + 8H+===Fe2++2Fe3++4H2OC．向NH4Al(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2溶液恰好使SO42—完全沉淀：2Ba2＋＋NH4+＋Al3＋＋2SO42—＋4OH－== Al(OH)3↓＋NH3·H2O＋2BaSO4↓D．少量氢氧化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合：Ca2＋＋2OH－＋2HCO3—==CaCO3↓＋2H2O＋CO32—10．下列推断正确的是A．SiO2 是酸性氧化物，不溶于水，也不能与任何酸发生反应B．Na2O、Na2O2组成元素虽然相同，但与H2O、CO2等反应的产物不完全相同C．CO、SO2、NO、NO2都是对大气产生污染的气体，他们在空气中都能稳定存在D．浓硫酸可用于干燥氢气、氯化氢、碘化氢等气体，但不能干燥氨气、二氧化氮气体11．CuSO4是一种重要的化工原料，其有关制备途径及性质如图所示。

银川一中2015届高三年级第二次月考理科综合试卷命题人：张媛、孙玉琴、李昌利本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量）：H —1 0-16 C-12 Fe-56 S-32 Mg-24一、选择题：本题包括13小题。

每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。

1．下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是A ．将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝B ．载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多C ．向绿色植物提供H 2 18O 和CO 2，光照一段时间，释放的气体含有18O 2 D ．向小球藻提供14CO 2，光照一段时间，14C 5化合物先于14C 3化合物出现 2．通过实验研究温度对a 、b 、c 三种酶活性的影响，结果如右图。

下列说法正确的是A ．c 酶的最适温度为36℃左右B ．当温度为任何固定值时，酶的用量都会影响实验结果C ．若溶液的pH 升高，则曲线b 的顶点上移D ．该实验中有两个自变量，因变量只有一个 3．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量B. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 C ．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA 组成 D ．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变4．细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。

下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是5. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A ．等位基因之间分离，非等位基因之间必须自由组合 B ．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C ．F 2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合D ．检测F 1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法 6．研究人员将抗虫基因导人棉花细胞培育转基因 抗虫棉。

2015年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(银川一中第二次模拟考试)本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两局部，其中第2卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。

须知事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、某某号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、某某号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2．选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性〔签字〕笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64 第1卷二、选择题:此题共8小题，每一小题6分.在每一小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19、20、21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．如图1所示，一个物体放在粗糙的水平地面上。

从t=0时刻起，物体在水平力F 作用下由静止开始做直线运动。

在0到t0时间内物体的加速度a 随时间t 的变化规律如图2所示。

物体与地面间的动摩擦因数处处相等。

如此 A ．在0到t0时间内，物体的速度逐渐变小 B ．t0时刻，物体速度增加到最大值C ．在0到t0时间内，物体做匀变速直线运动D ．在0到t0时间内，力F 大小保持不变 15．如下列图，由粗糙的水平杆AO 与光滑的竖直杆BO 组成的绝缘直角支架，在AO 杆、BO 杆上套有带正电的小球P 、Q ，两个小球恰能在某一位置平衡。

现将P 缓慢地向左移动一小段距离，两球再次达到平衡。

宁夏银川一中2015届高三上学期第一次月考理综试题【试卷综析】本试卷是高三模拟试题，包含了高中物理相互作用、牛顿运动定理、以及选修3-3、3-4、3-5的全部内容，在考查问题上以基本定义、基本规律为主，注重个过程的分析，题型新颖，适合于高三一轮复习。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷(共126分)二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分.在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多个选项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.【题文】14．2011年12月在上海举行的汽车展销会上，一辆汽车从静止开始匀加速运动，表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度，根据表中的数据通过分析、以下结论不正确．．．的是 ( )A54 mC．汽车第8 s末的速度为24 m/s D．汽车运动第7 s内的位移为16 m 【知识点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．A2 【答案解析】 D解析：从表格中看出，在1.0-6.0s内，汽车每秒速度增加3m/s，加速度为：a＝vt∆∆=3m/s2，所以：A、汽车的加速度为3m/s2，故A正确；B、根据x=12at2得汽车前6s内的位移为：x＝12×3×62m＝54m，故B正确；C、根据v=at得汽车第8s的速度为v=3×8=24m/s，故C正确；D、汽车第7s内的位移为：x=12×3×72−12×3×62m=392m，故D错误．故选：D【思路点拨】根据汽车在不同时刻所对应的速度，根据匀加速直线运动的速度时间关系可以求出汽车运动的加速度，由加速度可以求出汽车的速度及位移与时间的关系．根据汽车在不同时刻所对应原速度根据加速度的定义求出汽车的加速度，再由速度时间关系和位移时间关系求解是关键【题文】15．如图所示，质量为M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m的物体A，用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速上滑，在A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止，则关于地面对劈的摩擦力F f及支持力F N，下列说法正确的是A．F f向左，F N<Mg＋mg B．F f＝0，F N＝Mg＋mgC．F f向右，F N<Mg＋mg D．F f向左，F N＝Mg＋mg【知识点】摩擦力的判断与计算；牛顿第二定律．B4 B7【答案解析】 A解析：据题，物体A和直角劈B都处于平衡状态，将它们看成整体，现对整体进行受力情况：重力（M+m）g、力F、地面竖直向上的支持力N和摩擦力．由平衡条件得知，F有水平向右的分力，则地面对B的摩擦力f水平向左．且有：N+Fsinα=（M+m）g，则可知：N＜（M+m）g．所以f向左，N＜Mg+mg．故选：A【思路点拨】物体A匀速上滑，受力平衡，而直角劈B始终处于静止状态，受力也平衡，将它们作为整体进行研究，分析受力情况，由平衡条件求解地面对劈的摩擦力f及支持力N，本题解题技巧在于选择整体进行研究，应用整体法求解，比较简单，也可以采用隔离法进行处理．【题文】16．一质点沿x轴做直线运动，其v-t图像如图所示．质点在t＝0时位于x＝5 m 处，开始沿x轴正向运动．当t＝8 s时，质点在x轴上的位置为A．x＝3 m B．x＝8 m C．x＝9 m D．x＝14 m【知识点】匀变速直线运动的图像．A5【答案解析】 B解析：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故8s时位移为：s=2(24)1(24)22⨯+⨯+-m＝3m，由于质点在t=0时位于x=5m处，故当t=8s时，质点在x轴上的位置为8m，故ACD错误，B正确．故选：B．【思路点拨】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．【题文】17．科技馆里有一个展品，该展品放在暗处，顶部有一个不断均匀向下喷射水滴的装置，在频闪光源的照射下，可以看到水滴好像静止在空中固定的位置不动，如图所示．某同学为计算该装置喷射水滴的时间间隔，用最小刻度为毫米的刻度尺测量了空中几滴水滴间的距离，由此可计算出该装置喷射水滴的时间间隔为(g取10 m/s2) A．0.01 s B．0.02 s C．0.1 s D．0.2 s【知识点】自由落体运动．A3【答案解析】 C 解析：根据△y=gT2，知：0.1s==．故C正确，A、B、D 错误．故选C．【思路点拨】自由落体运动是匀变速直线运动，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出喷射水滴的时间间隔．解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，在连续相等时间内的位移之差是一恒量．【题文】18．三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们的合力F的大小，下列说法中正确的是 ( )A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3B．F至少比F1、F2、F3中的某一个大C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零【知识点】力的合成．B3【答案解析】 C 解析：A、三个力的合力最小值不一定为零，三个力最大值等于三个力之和．故A错误．B、合力可能比三个力都大，也可能比三个力都小．故B错误．C、若F1：F2：F3=3：6：8，设F1=3F，则F2=6F，F3=8F，F1、F2的合力范围为[3F，9F]，8F在合力范围之内，三个力的合力能为零．故C正确．D、若F1：F2：F3=3：6：2，设F1=3F，则F2=6F，F3=2F，F1、F2的合力范围为[3F，9F]，2F 不在合力范围之内，三个力的合力不可能为零．故D错误．故选C．【思路点拨】当三个力的方向相同时，合力最大，三个力的合力不一定为零，当第三个力不在剩余两个力的合力范围内，合力不能为零．解决本题的关键掌握两个力的合力范围，从而会通过两个力的合力范围求三个力的合力范围．【题文】19．如图所示装置，两物体质量分别为m1，m2，不计一切摩擦、滑轮质量和滑轮的直径，若装置处于静止状态，则A.m1可以大于m2B.m1一定大于m2/2C.m2可能等于m1/2D.θ1一定等于θ 2【知识点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用． B3 B7【答案解析】 AD解析：对m2分析可知，m2受拉力及本身的重力平衡，故绳子的拉力等于m2g；对滑轮分析，由于滑轮跨在绳子上，故两端绳子的拉力相等，它们的合力一定在角平分线上；由于它们的合力与m1的重力大小相等，方向相反，故合力竖直向上，故两边的绳子与竖直方向的夹角θ1和θ2相等；故D正确；由以上可知，两端绳子的拉力等于m2g，而它们的合力等于m1g，因互成角度的两分力与合力组成三角形，故可知2m2g＞m1g，故m2＞1 2m1，故A正确，B错误故选：AD．【思路点拨】对m2分析可知绳子的拉力大小，对滑轮分析，由于滑轮放在一根绳子上，绳子两端的张力相等，故可知两绳子和竖直方向上的夹角相等，由共点力的平衡关系可得出两质量的关系．本题要注意题目中隐含的信息，记住同一绳子各部分的张力相等，即可由几何关系得出夹角的关系；同时还要注意应用力的合成的一些结论．【题文】20．如图所示A、B两个运动物体的位移—时间图象，下述说法正确的是A．A、B两个物体开始时相距100m，同时相向运动B．B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/sC．A、B两个物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇D．A物体在运动中停了6s【知识点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．A2 A5 A6 A8 【答案解析】 ABC解析：A、根据图象，A、B两物体开始时相距100m，速度方向相反，是相向运动，故A正确；B、s-t图象的斜率表示速度，故B物体做匀速直线运动，速度大小为：v=601008--=-5m/s；故B正确；C、t=8s时有交点，表面A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇，故C正确；D、2s-6s，物体A位置坐标不变，保持静止，即停止了4s；故D错误；故选：ABC．【思路点拨】在位移图象中图象的斜率代表物体运动的速度；交点表示相遇．①处理图象问题要注意纵横坐标所代表的物理意义；②s-t的斜率代表物体运动的速度，纵坐标相同代表两物体相遇；③无论v-t图还是s-t图只能描绘直线运动．【题文】21．如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆的下端固定有质量为m的小球。

宁夏银川一中2015届高三上学期第一次月考语文试题高三2013-09-03 19:40宁夏银川一中2015届高三上学期第一次月考语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

夏商周三朝，被中国传统史学家称为“三代时期”。

商人性格活泼，注重感官享受，殷墟妇好墓挖掘出的210件礼器中，仅酒器就有方彝、尊、献、壶，爵等15种175件，占全部礼器74%，酒器在墓葬中的批量摆置反映了商人重酒的风气。

《诗•商颂•烈祖》中强调祭祖时美酒的重要性“既载清酤，赉我思成”。

张光直在《商代的巫与巫术》中提出：“酒是一方面供祖先神祇享用，一方面也可能是供巫师饮用以达到通神的精神状态。

”可见早期的祭祀离不开酒，而祭祀时候的饮酒也有特别的规定，一般先由巫师或祭司饮酒，传达神灵的旨意。

上世纪80年代出土的平民墓葬中，有随葬品的均为爵、觚等酒器。

商代酒器最简单的组合是一爵一觚。

现代考古学家认为，这种酒器之所以命名为“爵”，是由于它的造型像一只雀鸟，前面有流，好像雀啄，后面有尾，腹下还有细长的足，而古代爵与雀同音通用。

宾主酒酣耳热之时，乐舞表演将把宴会的气氛推向高潮。

根据《商颂》中的描述，重要的祭礼都以舞队的“万舞”开始，伴随着鼓、管、钟、磬等乐器的伴奏，最后在盛大的宴飨中结束。

被总称为“万舞”的舞蹈包括舞者手持马辔的武舞，以及脚踩双杆，类似高跷的林舞。

与商代不同，周代的酒成为了王室弘扬“礼制”与仪典的载体，饮酒聚宴往往只是繁琐而庄重的祭祀典礼结束后的附属程序。

对于饮宴具体制度，《礼记》记载了很多严格要求，比如参与祭祀宴会者的身份不同，其使用的酒器也有所差异：“宗庙之祭，贵者献以爵，贱者献以散；尊者举觯，卑者举角。

”祭祀之时，酒之种类不同，摆放位置也有严格繁琐的规定，比如明确要求祭典时，淡薄的酒放置于内室，甜酒在门边，浅红色的清酒在堂上，清酒在堂下。

周平王东迁洛邑后，周王室对诸侯国的控制能力一落千丈，随之的春秋战国时代“礼崩乐坏”，个人生活自由化，诸子百家兴盛。

2015年银川市、石嘴山市高三年级联考试卷理生物综能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、转考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2、选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔记清楚。

3、请按照题号在各题的答题区域（线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4、保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5、做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑。

第 I 卷一．选择题：（本题共13小题，每小题6分，每小题只有一项符合题目要求）1．下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是A．中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成B．在高尔基体中进行肽链的合成和加工C．溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程2.下列关于生物教材中相关实验的描述,正确的是①与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质②探究酵母菌的呼吸方式不能用是否产生CO2来确定③酒精在脂肪鉴定和观察植物细胞有丝分裂实验中的作用相同，而盐酸在观察DNA、RNA在细胞中的分布和观察植物细胞有丝分裂实验中的作用不同④用纸层析法分离菠菜绿叶中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远A.①③B.②③C.③④D. ②④3．下列选项符合该概念图的是A．若X是内环境，则a～d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴B．若X是免疫调节，则a～d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫C．若X为生态系统的组成成分，则a～d是生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量D．若X为物质进出细胞的方式，则a～d是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐4．下列有关生命活动的说法，正确的是A．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期，导致子细胞染色体数目加倍B．放能反应一般与ATP的水解有关，如细胞的主动运输等C．衰老细胞的细胞体积变小，细胞核体积增大，细胞膜上的糖蛋白等物质减少D．在成熟生物体内，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的5．植物的生命活动受到多种植物激素的影响，下列关于植物激素的叙述，正确的是A．细胞分裂素是由植物体特定的部位产生，并作用于该部位B．顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性C．植物激素的运输都有极性运输的特点D．刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠6．下列是与人体生命活动调节相关的叙述，其中正确的是A．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程B．组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所C．激素在体液的运输下到达各组织细胞内并发挥调节作用D．内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分第Ⅱ卷（非选择题，共174分）三．非选择题：包括必考题和选考题两部分。

宁夏银川一中2015届高三上学期第一次月考英语试卷第Ⅰ卷本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部份。

考生做答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码贴在答题卡的指定位置上。

2. 选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清晰。

3. 请按题号在各题的的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

第一部分：听力（共两节，满分20分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节：（共5小题；第小题1分，满分5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例：How much is the shirt?A. ￡19.15.B. ￡9.15.C. ￡9.18. 答案是B。

1. What will the man probably do?A. Come in twenty minutesB. Have dinnerC. Go shopping2. What does the man mean?A. He went mountain climbing last year.B. He doesn’t want to go mountain climbing at all.C. He hasn’t traveled around the world yet.3. Why can Louise speak English well?A. Her family speak English.B. She spent her early years in America.C. She’s an American native.4. What does the woman mean?A. The man should wear his new shirt.B. This shirt needs to be washed first.C. This shirt is not suitable for today.5. What does the woman mean?A. The man will receive his order today.B. The man can call her again this afternoon.C. The man can come to pick it up if he wants.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。

2015年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(银川一中第一次模拟考试)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第33～40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2．选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案的标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。

可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关生物体内ATP的叙述错误的是A. ATP是细胞内含有三个磷酸基团的高能磷酸化合物B. ATP和ADP的相互转化是时刻不停的发生在活细胞中的C. 细胞内的放能反应都和ATP的水解反应相关联D. ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用理科综合试卷第1页(共20页)2．为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是A. ＞0.19B. ＞0.23C. ＜0.27D. ＜0.233．下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程，对该过程的分析错误的是A. ①→②过程，[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用B. 过程②→①需要氧气参与，可以发生在植物体的根、茎等细胞内C. ①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表现生长现象D. ②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水4．内环境的稳态是细胞生活所必需的。