甘肃省普通高中学业水平考试大纲(通用技术)

2023年普通高中通用技术学业水平合格性考试真题含答案E卷一、选择题1.控制系统中属于自动控制系统的是（）。

A．花房恒温控制(正确答案)B．按钮开关控制C．普通自来水龙头D．普通自行车2.下列属于闭环控制系统的是（）。

A．学校电铃控制系统B．养鸡场孵化室恒温控制系统(正确答案)C．煤气泄漏报警系统D．电梯超载控制系统3.汽车防撞预警系统是基于智能分析处理的汽车防撞预警系统，帮助司机与前方车辆保持安全距离。

当与前车达到危险距离后，系统以声音警报的方式提醒司机有可能发生追尾碰撞，可有效提高行车安全，及降低交通事故的发生，减少经济损失。

下列关于防撞预警系统的说法中，正确的是（）。

A．该系统属于闭环控制系统B．输入量是驾驶者的刹车动作C．被控对象是前方障碍物D．雨雾天气是该控制系统的干扰因素(正确答案)4.感应水龙头的原理是通过红外感应开关接通电磁阀控制感应水龙头自动开关。

当人的手进入感应范围时，传感器探测到人手信号，开关自动接通电磁阀，水龙头出水，开关延时（时间可调5s-120s）自动关闭电磁阀。

以电磁阀为被控对象，下列关于该控制系统的说法中，正确的是（）。

A．检测装置参与反馈B．需要检测人体信号，所以控制手段属于人工控制C．控制量是电磁阀的开启和闭合D．外界使开关异常属于干扰因素(正确答案)5.人们根据自己的目的，通过一定的手段，使事物沿着某一确定的方向发展，就形成了控制。

下列不属于控制的是（）。

A．强风天气引发的沙尘暴(正确答案)B．使用中的全自动洗衣机C．运行中的自动化生产线D．工作中的交通指挥系统6.如图所示是药粉干燥分离控制系统示意图。

工作时，注料泵向干燥塔注入湿料，PLC根据检测装置检测到的出料口药粉干燥程度，控制鼓风机风量以及注料阀门的开合程度，使药粉的干燥程度符合设定范围。

同时，与物料接触过夹带药粉的空气，经过旋风分离器，使药粉沉降重新回流进入干燥塔，废气再经水幕除尘器洗涤后排放。

下列关于药粉干燥控制子系统的说法中正确的是（）。

一、会考要求1．1基本要求（1）知识与技能《课程标准》对知识与技能的要求如下：①理解技术的性质，了解技术的发展历史和一些最新的技术成果以及技术在生活和生产中的应用，能正确认识技术对人们日常生活及社会产生的正反两方面的影响，具有正确使用生活中一些常用技术的基本技能。

②了解技术设计的基本知识，初步掌握技术设计的一般程序和基本技能，了解它们在日常生活和工农业生产中的应用，能对技术设计的过程、方案和成果作出比较全面的评价。

③能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制的一般概念，了解简单的结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识，以及这些知识与日常生活和工农业生产的内在联系和广泛应用。

④了解技术语言的种类及其应用，能绘制和识读一些简单的技术图样，会使用几种常用的规范的技术语言进行交流。

⑤熟悉一些常见材料的属性及加工方法，能根据设计要求选择材料和工具，能根据设计方案制作产品或模型。

⑥具有初步的技术试验的操作技能，能进行基本的技术测试和技术指标测量，会写简单的技术测试和技术试验报告。

高中通用技术会考的知识内容主要由技术设计的基本知识、技术基本概念和基本原理等组成，知识范围包括“技术与设计1”、“技术与设计2”两个模块。

通用技术会考注重考查学科基本能力。

通用技术学科基本能力包括以下几个方面：①技术设计能力：指制定设计方案，并用技术图样等技术语言来表达的能力。

②技术制作能力：指根据设计方案和已有条件选择合适的加工工艺进行作品制作的能力。

③技术试验能力：指对产品进行技术试验，并写出试验报告的能力。

④技术评价能力：指对技术问题的发现、明确，设计方案的选择以及设计的评价的能力。

⑤技术应用能力：指运用所学的技术知识、思想方法解决简单的实际问题的能力。

（2）过程与方法通用技术会考包含考查过程与方法。

通用技术过程与方法包括以下几个方面：①经历将人们的需求和愿望确认为值得解决的技术问题、并形成设计方案的过程，初步学会从技术的角度提出问题、解决问题，能多角度提出解决问题的方案。

甘肃省普通高中学业水平考试大纲(语文)甘肃省普通高中学业水平考试大纲(语文)甘肃省普通高中学业水平语文学科考试大纲（试行）一、考试目的和性质普通高中语文学业水平考试是面向全体普通高中学生的达标性考试。

考试遵循我国普通高中教育的培养目标，致力于促进学生的全面发展，促进学生语文素养的进一步提升，为学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能，培养初步的科学与人文素养、创新精神和实践能力，形成积极健康的审美情趣而发挥语文应有的奠基作用，从而实现语文课程在促进人的全面发展方面的价值追求。

考试遵照高中新课程的语文课程目标，充分体现工具性与人文性统一的语文课程基本特点，发挥语文特有的育人功能，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的相互渗透，注重“积累·整合”、“感受·鉴赏”、“思考·领悟”、“应用·拓展”、“发现·创新’’五个方面的有机联系，全面检测高中学生学习语文必修课程所达到的水平，重点考查语文基本知识、技能和语文应用能力、审美能力、探究能力的达标情况。

二、命题依据与原则甘肃省普通高中语文学业水平考试命题的依据是教育部颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》，甘肃省教育厅颁布的《甘肃省普通高中学科新课程实施指导意见（语文）（试行）》、《甘肃省普通高中学业水平考试实施方案》，以及人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书(语文)》，并结合我省普通高中教学的实际情况进行命题。

命题坚持以下原则：1．科学性原则——试题必须与考试大纲要求相一致，符合学业水平考试的性质、特点和要求，符合学生语文认知水平和能力要求；试题内容科学、严谨，语言表述简洁、规范。

试题答案准确、合理。

2．基础性原则——针对必修模块命题，注重三维课程目标的落实，重点考查学生的语文基础知识、基本技能，在语文实践中运用语文的能力，以及初步的语文鉴赏能力和探究能力。

甘肃省普通高中学业水平考试数学学科考试大纲（试行）本大纲是依据现行《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《标准》）和《甘肃省普通高中学业水平考试方案（试行）》，结合普通高中学业水平考试的性质和特点，以及我省普通高中数学学科教学实际制订的。

它是我省普通高中学业水平考试数学学科命题的主要依据。

一、考试的性质和目的普通高中学业水平考试是在教育部领导下，由省级教育行政部门组织实施的国家级考试，它是考核高中毕业生数学学习是否合格的重要手段，也是检查、评估数学学科教学质量的一种重要手段。

普通高中数学学科学业水平考试，力求从全省普通高中高二年级学生的实际数学学习水平出发，着重考查学生的数学基础知识、基本技能和基本的数学思想方法，并注意考查空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力，以及应用意识、创新意识、个性品质和数学探究、数学建模、数学文化的内容。

1、基础知识是指：高中数学中的概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映出来的通性通法。

通性通法主要包括下述内容：（1）基本数学方法：换元法、待定系数法、配方法、消元法、坐标法、参数法；（2）数学逻辑方法：综合法、分析法、演绎法、反证法、穷举法；（3）数学思维方法：观察与比较、概括与抽象、特殊与一般、分析与综合、类比与归纳；（4）数学思想方法：函数与方程、数形结合、分类讨论、化归（等价转化）。

基本技能是指：按照一定的程序与步骤进行运算、处理数据(包括使用计算器)、简单的推理、画图以及绘制图表等。

基本数学思想方法是指：数学知识在更高层次上的抽象和概括，它蕴含在数学知识发生、发展和应用的过程中。

数学思想方法主要包括函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归思想等。

数学思想方法的考查要与数学知识的考查结合进行，通过对数学知识的考查，反应学生对数学思想方法的理解和掌握程度。

考查时，要从学科整体意义上考虑，注重通性通法，淡化特殊技巧。

2、空间想象能力主要是指：能够由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状、位置和大小；能够想象几何图形的运动和变化；能够从复杂的图形中区分出基本图形，并能分析其中的基本元素及其关系；能够根据条件做出或画出图形；会运用图形与图表等手段形象地揭示问题本质。

甘肃省普通高中学业水平考试大纲通用技术（试行）一、考试性质与目的普通高中通用技术学业水平考试（以下简称“通用技术学业水平考试”）是由省级教育行政部门组织实施的国家考试，是依据教育部颁发的《普通高中通用技术课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）实行的评价普通高中学生通用技术课程学习质量的终结性水平考试，是各级教育行政部门进行普通高中课程管理，规范高中学校教育教学行为的重要手段，是反映学校教育教学质量和办学水平的重要指标。

考试成绩是衡量普通高中学生通用技术课程学习是否达到毕业水平的主要依据，是学生取得毕业资格的必要条件，是高等院校招生录取的重要依据。

通用技术学业水平考试的目的是通过考查促使普通高中学校严格按照《普通高中课程方案（实验）》要求开设通用技术课程，培养学生对技术的学习、使用、管理、评价能力，意念的表达与理念转化为操作方案的能力，知识的整合、应用及物化能力，创造性想象、批判性思维及问题解决的能力，技术文化的理解、评价及选择能力，培养学生的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力。

二、命题依据与原则1.命题依据通用技术学业水平考试以《课程标准》、《甘肃省普通高中新课程学水平考试方案（试行）》和《甘肃省普通高中学业水平考试纲要通用技术（试行）》为依据，并结合我省普通高中通用技术教育教学的实际情况进行考查，体现通用技术学科以提高学生的技术素养为宗旨的基本思想，全面实现普通高中通用技术学业水平考查目标。

2.命题原则（1）科学性原则。

考查方法符合学业水平考查的性质、特点和要求，符合学生认知水平、认知规律和发展要求，注重考查内容的基础性与通识性；考查试题选用的素材紧密联系学生的生活实际，关注现代工、农业生产和日常生活技术发展的新成果；试题表述规范，技术用语准确；考查试题能反映通用技术学科的主要内容和基本要求，有利于学生创造性思维的发挥。

（2）基础性原则。

考查针对《技术与设计1》、《技术与设计2》，覆盖两个必修模块的重点内容；试题体现通用技术学科的课程理念，注重考查学生掌握基础知识、基本技能的状况及分析问题和解决问题的能力，注重考查学生对通用技术学科基本思想和方法的掌握；试题的难度系数为0.8——0.85。

2023年普通高中通用技术学业水平合格性考试真题及答案A卷一、单项选择题。

1.IC芯片的设计与制造要进行多项测试,如:计算机仿真测试、-50℃到90℃的耐温测试、防尘测试、寿命测试等,这些测试中涉及到的技术试验方法有()。

A.虚拟试验法、移植试验法B.虚拟试验法、强化试验法(正确答案)C.强化试验法、移植试验法D.虚拟试验法、优选试验法2.如右图所示为一款适合室外使用的喷雾降温风扇及其评价坐标图,它在普通落地扇的基础上增加了喷雾盘和水箱,喷雾盘雾化冷水,扇叶吹出水雾进行降温。

根据坐标图,下列说法中不恰当的是()。

A.加装喷雾盘和水箱后,风扇的能耗增加B.产品的适用场合比较少C.性价比高,说明价格很便宜(正确答案)D.降温效果较好3.新冠疫情期间,门框式红外体温检测仪(如右图)被广泛应用,当监测到有人体温超过37.3℃时,蜂鸣器报警。

下列说法正确的是()。

A.门框式红外体温检测仪能够检测人体体温,体现了技术的目的性(正确答案)B.门框式红外体温检测仪价格比普通手持式的贵,体现了技术的两面性C.门框式红外体温检测仪能够在很多公共场合使用,体现了技术的综合性D.无接触测量体温,有利于保障人的健康,体现了技术具有发展人的作用4.下列物体中,不属于壳体结构的是()。

A.摩托车头盔B.水电站大坝(正确答案)C.龟壳D.教堂的圆形屋顶5.有人发明一种带刻度的胶带纸,并制作成产品,但该产品一直受到市场的冷落。

从设计的过程来看,这主要是由于设计者没有进行充分的()。

A.制作模型B.观察生活C.市场调察(正确答案)D.进行技术试验6.下列活动中,不属于技术活动的是()。

A.工人加工机械零件B.影视后期编辑C.袁隆平培育杂交水稻D.伦琴发现X射线(正确答案)7.当有人携带违禁品通过安全检测门时,检测门发出报警声音。

该报警控制系统属于()。

A.人工控制、开环控制B.自动控制、闭环控制C.人工控制、闭环控制D.自动控制、开环控制(正确答案)8.设计学生用的台灯需要考虑多种因素,以下从"人"、"物"、"环境"中的"物"考虑的是()。

高中通用技术学业水平考试复习提纲第一章走进技术世界一、1．技术对人类的价值：a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］是指技术能让人生理和心理安全，避免影响健康和伤害（例：原始人随身携带磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］是指人类依靠技术解放或延长了身体外部器官，拓展了活动空间，提高了劳动效率。

（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）［发展人］是指技术活动能促进人的精神、智力等的发展和提高。

（例：爱迪生、袁隆平的事例）2．技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

具体为：（1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。

（2）随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。

如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。

（3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。

（4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。

3．技术对自然的价值：c（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。

（例：都江堰）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。

（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。

（例：物料的再循环工艺）1．技术的发展与发明和革新关系：b技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。

:a创新是技术发展的核心。

每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

甘肃省教育厅关于印发《甘肃省普通高中学业水平考试方案（试行）》的通知各市（州）教育局，有关办学单位：为深入推进全省普通高中新课程实验，建立全省普通高中学业水平考试制度，保证我省普通高中学业水平考试的顺利实施，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《普通高中课程方案（实验）》和《甘肃省普通高中新课程实验工作方案（试行）》，省教育厅制定了《甘肃省普通高中学业水平考试方案（试行）》，现予印发，请认真贯彻执行。

因时间原因，2011年12月高二年级物理、化学、历史、地理四门学科学业水平考试阅卷由各市（州）组织，省教育厅对试卷评阅质量进行抽查，达不到评卷质量要求的市（州）将责令重新评阅，并进行通报批评。

从2012年起，逐步实行省上统一阅卷。

二〇一一年十月十日甘肃省普通高中学业水平考试方案（试行）根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《普通高中课程方案（实验）》和《甘肃省普通高中新课程实验工作方案（试行）》等文件精神，结合我省实际，特制定普通高中学生学业水平考试方案。

一、建立学业水平考试制度的必要性和政策依据普通高中学业水平考试（以下简称“学业水平考试”）是在教育部统一指导下，由省教育厅统一组织实施的国家考试；是依据普通高中课程标准实行的评价普通高中学生学习质量的终结性水平考试；是各级政府及其教育行政部门加强普通高中课程管理，督促学校认真执行课程方案和课程标准，规范教育教学行为，全面推进素质教育的重要手段；是反映普通高中学校教育教学质量和办学水平的重要指标。

学业水平考试成绩既是衡量学生学业成绩是否达到毕业水平的重要标准，是普通高中学生取得毕业资格的必备条件，也是高等院校选拔人才的重要依据和招生录取的重要参考。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出“建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。

”建立普通高中学业水平考试制度，有利于各级政府及其教育行政部门宏观监测高中教育质量，促进普通高中加强课程建设、师资队伍建设，保证新课程实验的顺利进行；有利于改善和优化普通高中办学条件，促进不同水平普通高中公平协调发展；有利于科学合理地评价和改进教学，促进高中学生全面发展；有利于全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量。

通⽤技术学业⽔平考试试题（含答案）学业⽔平考试通⽤技术试题⼀、选择题（本⼤题共20 ⼩题，每⼩题2 分，共40 分。

在题⽬所给的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。

）1 ．某市的⾼中⽣⼩李设计了⼀款新式⼿电筒，若要申请专利，应向下列哪个部门申请A ．市⼯商⾏政管理局B .市科技协会C ．市知识产权局D ．市教育局2 ．桥梁建筑技术要运⽤到建筑学、材料学、结构学、美学等多个学科知识，这说明技术具有A ．⽬的性B ．实践性C ．两⾯性D ．综合性3 ．下列不属于技术试验的是A ．汽车碰撞试验 C ．板凳承重测试B ．钢珠的硬度测试 D ．电解⽔法制取氧⽓4 ．⼯⼈要把⼀块钢坯制作成斧头，依据的图纸是A ．机械加⼯图B ．装配图C ．草图D ．效果图5 ．汽车座椅可调节，这种设计主要是考虑到A ．美观B ．⼈机关系C ．强度D ．安全6 ．下列⼯具中属于⽊⼯⼯具的是A ．刨⼦B ．台虎钳C ．样冲D ．电烙铁7 ．⼭西⾯⾷的加⼯⼯艺闻名全国。

顺⼝溜：“⼀叶落锅⼀叶飘，⼀叶离⾯⼜出⼑，银鱼落⽔翻⽩浪，柳叶乘风下树梢。

”称赞的是⼭西⾯⾷中的A ．剔尖C ．揪⽚D ．拉⾯8.电热⽔壶说明书中没必要提及的是A ．安全注意事项B ．产品价格C ．使⽤⽅法D ．产品的维护与保养9 ．飞檐是中国古代建筑的屋顶结构的特⾊之⼀，屋顶四周向上探伸翘起的屋⾓就是由⽃拱承托的飞檐，下列描述中哪个是从⽂化的⾓度欣赏飞檐结构的A ．挑出的飞檐由⽃拱承托，将屋顶的⼤⾯积荷载经⽃拱传递到柱⼦上B ．飞檐的造型美并没有脱离建筑屋顶本⾝的结构功能⽽独⽴存在C ．飞檐结构扩⼤了采光⾯，有利于排泄⾬⽔D ．飞檐的造型传达出尊贵、凝重的寓意，体现了⾼贵华美的风韵，丰富了中国古代建筑⽂化10 ．下列选项中，不属于选⽤标准件好处的是A ．维护⽅便 C ．提⾼⽣产效率B ．降低⽣产成本 D ．增加艺术性11 ．⼩明将制作好的书架刷上油漆，主要是为了A ．增加功能B ．优化结构C ．美化外观D ．提⾼强度12 ．⽤剪⼑剪断绳⼦时，绳⼦的受⼒形式是A ．压⼒B ，扭转⼒C ．剪切⼒D ．弯曲⼒13 ．如果⼀个构件在5m2的横截⾯积上受到外⼒的作⽤，产⽣了20N 的内⼒，那么该构件的应⼒是A . 25 PaB . 15 PaC . 1OO PaD . 4 Pa14 ．⼭西平遥古城城墙（如图）属于下列哪⼀种结构A ．实体结构B ．框架结构D ．混凝⼟结构15 ．同学们参加植树活动，种植树苗的主要环节有：①放树苗培⼟，②挖坑，③浇⽔。

20XX 年河北省普通高中通用技术学业水平考试部分试1、利用先进的纳米技术，在不久的将来，可制成含有纳米电脑的可人机对话并具有自我复制能力的纳米装置， 它能在几秒钟内完成数十亿个操作动作。

把分子机器人植入昆虫的神经系统中控制昆虫飞向敌方收集情报， 术的应用活动属于（ D ） A. 产品测试活动 B. 产品评价活动 C. 科学探究活动D. 2、下列活动是科学活动而不是技术活动的是A ．蒸汽机的制造B ．万有引力的发现C ．电视的转播 3、20XX 年5月 16日，中科院院士欧阳自远说：我国探月二期工程将新研制的软着陆器和月球车，对月球进行探测地形、研究表面化学成分和矿物质的活动。

这个案例说明科学与技术 的关系是（ A ）A ．技术推动了科学进步B ．先有技术后产生科学4、技术的发展，尤其是能源技术的发展，应以（ C ）为目标A 、快速发展B 、稳步缓慢C 、可持续发展D 、缓慢发展5、一战之前，德国化学家哈伯因研究合成氨和硝酸而享誉世界，一方面粮食大幅度增产， 另一方面制造出炸弹。

后来，他为希特勒政府研究氯气罐、芥子气，这成为希特勒发动第二 次世界大战作了坚强的基础， 哈伯是毁掉人类文明社会的凶手之一， 这说明了技术的 （ D ）A 、目的性B 、创新性C 、综合性D 、两面性6、中国加入 WTO 后，国外企业、团体针对中国的制裁渐渐从贸易壁垒转化为技术壁垒，技 术壁垒的设置往往采取知识产权与技术标准结合。

这种知识产权的产生由于技术的（ B ） A 、灵活性 B 、专利性 C 、综合性 D 、目的性7、具有 MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体 积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。

这个案例说明（ A ）A ．设计创新促进了技术的发展B ．设计与技术的发展无关C ．技术总是无法满足设计的要求D ．技术的发展不需要设计8、以往电路图的设计都是手工绘制， 烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展， 现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计， 而且还可以进行仿真测试， 这体现了技 术与设计的（ A ）关系A 、技术的发展为设计创新提供了条件B 、技术的发展和设计无关C 、技术的发展对设计不产生影响D 、技术就是设计9、塑料产品的使用为我们的生活带来了方便，同时也带来了环境污染。