2015高考文综全国卷1政治部分试卷分析

突显核心价值 突出学科特色 能力立意为主 立足基础知识贴近学生生活 关注时事动态 试题相对稳定 注重综合能力---2015年高考政治试卷分析及2016年备考方案一、文综试卷综述2015年全国课标Ⅰ卷“文科综合能力测试” 坚持能力立意，严格落实教育部考试中心颁布的《考试大纲》和《考试说明》中所规定的能力要求及内容范围，秉承了全国新课标试卷一贯的命题思路和已有经验，保持相对稳定，在试题类型、呈现形式、内容比例、能力考查等方面，都保持了往年的风格与特点；在此基础上又稳中有变，稳中出新，实现了选拔性考查的目的。

从指导思想看，试卷坚持了以能力测试为指导，考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

并体现了新课标的理念。

从考试目标看，符合《考试大纲》的要求，体现了以选拔为目的，以学习能力为考核目标。

取材和设题在注重对基础知识考查的同时，关注人与自然、人与社会的关系，关注重大问题及长效热点，贴近学生实际，材料新颖，时代感强，要求考生运用所学知识去透视、解决现实问题，引导考生关心国家大事、社会生活。

从试卷结构看，命题方向和风格稳定，试题的总体结构、题型、题量、学科所占的分值都相对稳定，整卷包括容易题、中等难度题、难题三种试题，以中等难度试题为主,并具有适当的区分度。

表一：2013—2015高考文综（河北）政治分值解析时间2013年 2014年 2015年题型 客观题 主观题 合计客观题 主观题 合计客观题 主观题 合计经济生活 16 14 30 20 14 34 16 14 30 政治生活 12 12 24 8 12 20 12 12 24 文化生活 4 10 14 14 14 18 4 12 16 哲学生活 16 16 32 16 12 28 16 14 30二、文综试卷结构2015年高考文科综合中，地理共100分，其中客观题44分，主观题56分（含选做题10分）。

2015年高考新课标Ⅰ卷政治试卷分析和应对策略随着高考改革的到来，2016年福建省高考将采用全国新课标Ⅰ卷，不再自主命题。

究竟新课标Ⅰ卷为“何方神圣”，让我们一起来揭开其庐山真面目吧。

下面我将着重从试题特点、试题结构和高一年段的备考策略等方面来分析全国新课标Ⅰ卷（文综）政治试卷。

一、试题特点分析从总体上讲，全国新课标Ⅰ卷（文综）政治试卷（以下均简称为“全国Ⅰ卷”）以考纲为依据，面向全体考生，注重考查学生对基础知识和主干知识的理解和运用。

其特点主要表现在以下方面：1.试题的选材关注民生，贴近生活，反映正能量整份试卷贯穿了科学发展的思想，选择和非选择都以当今社会生活中的热点来创设情境，考查学生的情感、态度、价值观，体现社会主义核心价值体系的引领。

如选择第13题关于价格的改革；选择第16～17题关于依法治国；选择第21题关于安全生产；非选择第39题关于核心价值观和中华传统美德等。

2.借助主干知识，强调能力立意全国Ⅰ卷一直践行着“能力立意”的思想，以学科的主干知识为支撑，创设情境，重视考查学生学科的理论思维和抽象思维能力。

如非选择第38题以“政府应该如何强化预算管理？”该题命题源于教材又高于教材，解答此问需要考生先理解“政府应该如何做某件事”这个考点，再结合背景材料分析，提升知识，很好地考查了考生的理论基础、抽象思维能力和分析实际问题能力。

3.组合型选择题（四选二）居霸主地位在一份试卷中，如何更全面考查学生的学科理论功底？组合式选择题应该说是一个非常好的选择。

它的特点是知识的容量大，并尽可能扩大知识点的覆盖范围，凸显考查考生对基本概念和基本观点的综合比较、分析判断能力。

2015年全国Ⅰ卷政治选择题有12题，其中组合型选择题（四选二）有11道题，居试卷的“霸主”地位。

4.重视培养学生的科学探究精神培养学生的探究精神是现代教学观的重要内容，也是历年来全国新课标Ⅰ卷的显著特点。

今年的试题仍注重对探究式学习的考查，如非选择第39（3）题“在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议”，该问没有固定的答案，考生如果思考角度单一，没有创新的表达能力，此问将无法得高分。

2015年高考全国卷—文综详细解析（附试卷）2015年高考全国卷文科综合试卷分析2015年“文科综合能力测试”全国课标Ⅰ卷严格执行了教育部考试中心颁布的《考试大纲》和《考试说明》中所规定的能力要求及内容范围，在试题类型、呈现形式、内容比例、能力考查等方面，都保持了往年的风格与特点，让考生感到稳定。

地理部分试题分析地理试题在整体上延续了“平稳变化，注重联系实际”的一贯风格；突显了“多视角重内涵，多层次重逻辑”的测试特点。

在高考测评理念与新课程理念的高度融合中，为考生创建了“有用的地理”思维平台，引导考生从地理学科独特的视角，去关注时代发展、分析地理现象、思考现实问题。

试卷的结构设置合理，试题的难度较去年略有提升。

1、Ⅰ卷选择题：独特视角，精巧构思选择题依托4组内容鲜活、主题鲜明的材料，将地理图像、图表与文字材料有机结合，使地理信息的呈现形式情境化。

每组题目的考核目标也十分明确，学科特点与地理思维逻辑十分突出。

1-3题以“雨水花园”为材料，引导学生分析花园中“铺设树皮覆盖层”的作用和其它各层的作用，进而让学生思考“雨水花园”的核心功能；4-6题以“纽芬兰岛的甘德国际机场”为材料，主要考查地理空间思维和时间思维，并巧妙的将经纬网知识与主题结合；7-9题以“渤海海冰资源”为背景信息，主要考查等值线图的读图分析能力；10-11题以“黄河三角洲的变化”为材料，主要考查地理环境的整体性原理及环境的变迁。

另外，11道选择题的排布结构合理，考查的能力要求有层次、有梯度，使选择题所应有的题型功能与作用得到了充分体现。

2、Ⅱ卷必考题：立足区域，综合分析36题，以“文—图—问”的题目结构和图文结合的形式，围绕“美国大盐湖的卤虫产业发展”主题，分层次分步骤地探索“大盐湖盛产卤虫的原因”、“早年卤虫产业规模较小的原因”以及后来产业的蓬勃发展问题。

最后一问是开放性的，为考生用地理学的不同视角对比分析、表达不同见解提供了空间。

2015年高考文综政治试题特点分析以及给我们的启示中铁中学蒋刚一、2015高考政治试题特点分析1、政治高考注重部分社会热点，突出政治导向性既有时效热点，也有长效热点；既关注国家大政方针，也关注公民的实际生活。

时政热点从宏观切入（14题的“互联网与政府管理”、16题的十八届四中全会“全面推进依法治国”、20题的“社会主义核心价值观与校园文化）。

2、更为关注公民、学生生活实际大部分试题注重考察长效热点，考察学生对社会焦点问题的认识与理解能力：例如经济(13题市场价格改革与政府、15题汇率影响)政治（17题公民有序参与依法治国、18题市场改革与政府职能、19题中国外交政策）文化（20题校园文化）和科学生活（23题卤水点豆腐的化学常识知识的应用）等问题的认识能力和应用知识能力。

材料分析题38题关注十八届四中全会“全面推进依法治国”的内容及政府财政预算管理问题，对财政赤字的理解，考查学生的只是延伸迁移能力和推理能力。

试题还注重对学生情感态度价值观的培养和国际价值是非观的考察，如第16、17、20、22、23、39（1）题；23题对科学知识素养、思维能力的考查，第38（2）题“增加财政赤字合理性”39题（2）注重对考生辩证思维能力和全面认识能力的考查。

3、时事材料的导向性，主干知识相对稳定从国内到国际，凸显经济基础知识，政治基本概念和民主法治意识，文化中的优秀传统文化与当今核心价值观、时代发展要求的结合，具有明确的社会导向性。

哲学认识论突出学生对认识的主客观因素的理解、应用、和分析解决问题的能力考查。

4、政治卷思维结构特点，图表式、坐标式、漫画题等消失政治全卷有四个试题是因果思维的考察，如：1、20、21、39（2）题；还有四处“怎么办”创新思维的考察，如：14、38（1）（2）、39（3）题，都是对学生分析创新能力的考查。

从16题“唯物史观”用词，也看出在知识系统上回归正统价值观的趋向。

前几年的试题形式图表式、坐标式、漫画题等在今年消失；试题简约却赋予明确的思维品质。

绝密★启封前2015年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试政治（课标卷Ⅰ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

12.某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台，甲复印机的购置成本为22000元，乙为18000元；甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。

该公司最终购买了甲复印机。

如果不考虑其他因素，这一选择的理由是A．甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙B．甲与其耗材是互补品，甲的耗材成本低于乙的购置成本C．甲与乙的耗材是互补品，甲的购置成本低于乙的耗材成本D．甲乙是替代品，甲多耗材的购置成本低于甲节约的耗材成本答案：D考点：互补品与替代品的区分；经济知识部分答案解析：1.本小题需要首先明确互补品和替代品的区别。

对于两种物品，如果一种物品价格的上升引起另一种物品需求的增加，则这两种物品被称为替代品。

互补品指两种商品必须互相配合，才能共同满足消费者的同一种需要，如照相机和胶卷。

2.排除错误选项BC。

3.比较AD，综合分析选出最佳选项即可。

13.2014年11月，国务院召开常务会议，部署加快推进价格改革，缩小政府定价范围，实行公开透明的市场化定价。

加快推进价格改革旨在①破产垄断，促进市场竞争②扩大生产规模，增加产量③降低商品价格，增加商品销售量④以市场化价格为信号，引导社会资本投资A．①②B．①④C．②④D．③④答案：B考点：政府与市场的关系问题；经济知识部分答案解析：认真阅读材料，可知材料主要谈的是政府与市场的关系问题，并没有涉及到产量与销量的问题。

因此认真审题和通读材料很重要。

14.据统计，到2014年底，我国互联网金融规模突破10万亿元，其用户数量达7.6亿。

互联网金融行业迅猛发展的同时，接连出现互联网金融企业违规经营、对用户信息保护不力等问题。

为防范这些问题发生，政府应采取的措施是①改进互联网安全技术②完善金融监管政策法规体系③限制高风险的金融产品④引导和规范行业自律组织的发展A．①②B．①③C．②④D．③④答案：C考点：政府宏观调控的措施；经济知识部分答案解析：考查学生运用经济知识分析现实问题的能力，出题形式较为灵活。

2015年文综Ｉ卷政治试题评析紧跟时代步伐突出学科特色今年高考政治全国新课标I卷，可以说既有新意，又保持了相对稳定性。

试题以问题立意为表现，能力立意为核心，知识立意为载体，价值观立意为导向，突出了生活化、时代性和政治学科特色。

具体而言，体现如下特点：1.价值取向鲜明贴近现实、紧扣时代、反映经济社会改革和发展成就，宣传党和国家政策，宣扬国家意志。

在考查过程中注重内涵，充分挖掘材料自身的教育价值。

如：13题国务院召开常务会议，部署加快推进价格改革；14题为了防范互联网金融问题政府应有的措施；17题健全立法机关和社会公众沟通机制；38题政府强化预算管理，发挥财政对社会经济发展的巨大作用等方面，充分说明我国的国家机关在为人民服务的工作中所作出的努力，这有利于培养学生的爱国主义热情，不仅能够体现学科特色，传播“正能量”，而且将最新的时政内容与德育功能相结合，突出试题的思想性与时代性。

2.生活化味道浓厚今年试题选用了许多生活中素材，考查知识的理解和运用，让学生感到学以致用。

如：12题以两种复印机的选购为载体，考查学生对价格、使用成本对消费的影响；20题以《校训的故事》引起的反响，考查学生对社会主义核心价值观的理解；21题安全生产是生产发展的底线；23题卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品；39题记得住乡愁等等，这些试题背景或事件就发生在现实生活中，让考生感觉亲切而自然，呈现生活化特征。

3.注重综合能力考查试题重点考查学生利用材料信息、分析和阐述问题能力。

通过选用生活情境，要求学生以设问为主线，以信息转化能力为根本，以学科知识为依据，描述表象，探究背后的本质，从而展现考生的独立思考能力、思维的准确性和深刻性。

如12题甲乙两种复印机中选购，要求学生比较鉴别，说出理由；15题分析美元持续升值将对中国经济产生积极方面的影响；17题对健全立法机关和社会公众沟通机制的作用的分析；38题结合材料分析政府应该如何强化预算管理，面对经济下行的压力，我国增加财政赤字的合理性；39题运用文化生活知识说明，培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德；运用认识论的相关知识并结合材料，分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。

2015年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试政治（课标卷Ⅰ）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。

净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。

图1示意雨水花园结构。

据此完成1-3题。

图11.铺设树皮覆盖层的主要目的是：A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分2. 对下渗雨水净化起主要作用的填充层是A. 树皮覆盖层和种植土层B. 种植土层和砂层C. 砂层和砾石层D. 树皮覆盖层和砾石层3. 雨水花园的核心功能是A. 提供园林观赏景观B. 保护生物多样性性C. 控制雨洪和利用雨水D. 调节局地小气候1、D2、B3、C【解析】试题分析：1、通过简图可发现该模式的底部为砂层和砾石层，铺设此层利于让经过上层土层处理的雨水下渗，并把渗下的雨水导出流走。

故该雨水花园地下部分含水量变化很大，为保证地表植物生长，必须保持土壤合适的水分条件，覆盖树皮可达到此目的。

2、雨水下渗后种植土层和砂层可对雨水直到过滤作用，达到在一定程度上净化雨水的作用。

B正确。

3、雨水花园的核心功能是增加雨水的下渗量并回收利用雨水，同时因减小了地表径流，可有效起到降低暴雨后城市内涝的频率和程度。

故C正确。

考点：水循环【名师点睛】该题以雨水花园结构示意图为材料，考查水循环。

读材料把握和提炼出几个关键词，“雨水花园、汇水、下渗、净水”来分析。

通过对材料的整体分析，可以看出考察的主干知识是“水循环的过程和主要环节，及水循环的地理意义。

”分析水循环中蒸发、下渗、地表径流等主要环节的发生过程及其地理意义，探讨水循环有关地理原理规律对生活实践的指导意义。

甘德国际机场（图2）曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料.如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地.据此完成4～6题.4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是A. 位置B. 经济C. 地形D. 人口5. 甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是A. 地区经济发展缓慢B. 横跨北大西洋航班减少C. 飞机飞行成本降低D. 飞机制造技术进步6. 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时候后该飞机的纬度位置可能为A. 66.5°N B. 60°NC. 53°ND. 40°N4、A5、D6、C【解析】试题分析:4、该机场位于北大西洋空中航线的必经之地，该机场位于纽芬兰岛上。

2015高考阅卷文综政治试题分析2015年的高考已尘埃落定，经过考试阅卷的漫长过程，加之考前种种的猜测，对时政的解读，对命题的预测，此时可以说是喜忧参半，既在冒天下之大不韪之中，又在意料之外，感觉试题既延续了新课程考试以来的风格，又有所突破，高考题的确有亮点，值得点赞，部分试题命题有意向较模糊，考生较难把握，总体难度应较去年有所上升。

二，稳字当头，稳中求变，稳中求新1、模块、分值试题类型都跟往年差不多，但有几个方面有所变化，选择题顺序有所调整，文化生活由19题变为20题，这对按固定套路来训练的考生来说有点问题，稍不留神，可能出现失误。

2、计算题重新出现，难度有所上升，理财是时政热点应该考查，但文科生计算就是难点，12题一出现就是拦路虎。

3、公司、宏观调控、投资等问题虽然常考，但今年更注重细节，审题的难度加大，当四个选项都正确时，和题目材料契合度就很关键。

4、老点新考，老资料能用，角度新，问半妙，如15题对电力价格下调建议的恰当理由，22题苏轼《琴诗》的理解中的哲学关系的描述。

5、选肢问的不平衡，迷惑更大，判断更难，曾一度的追求四个题肢的一致，字数，表述都相同很为风靡，今年完全不同，几乎所有题肢都参差不齐，感觉不按常理出牌，打破了人们心中的思维定式。

二关注社会热点，不回避热点，彰显时代性和思想性1、众多热点，竟相绽放投资理财，民主管理，司法改革，文化交流，经济新常态，尤其是西藏、宗教问题出现在考卷上，这类敏感问题已多年不曾谈及，更为突出的是依法治国和抗日战争两大时政热点出现在主观题中，不回避热点，突出考查热点社会问题成为今年考题的显著标志，既符合时代要求，又明确了理论联系实际，学以致用。

2、题在书外，理在书中学生考试的感觉是较容易，答的比较顺乎，其实不然，这种时政材料运用中的考题主张考查主张学生分析，运用和知识迁移的能力，不是简单地考查书本知识，而是在阅读材料的基础上活用，变通，整合甚至创新书本知识，没有现成的知识可搬，所以就有做的很容易，但得分并不高的结果。

高考文综全国Ⅰ卷政治部分——命题分析分析人：伍晓珍一、参考数据：2011—2015年高考文综卷（全国Ⅰ卷）政治部分真题二、试题结构与分值分布：两种题型，选择题和综合题。

选择题共12道，每道题4分，共48分；综合题含两个大题，每大题26分，共52分，一般第一大题含两个小题，第二大题含三个小题。

三、考试内容分布分析：2011-2015年高考文综全国Ⅰ卷政治部分选择题考试内容分布表Ⅰ卷政治部分由以上两个表格可以看出，从2012年开始，选择题的考试内容分布为经济生活4题，政治生活2至3题，文化生活1题，生活与哲学4题，有时会出现1道混合题型；综合题的考试内容分布为经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学各1小题，开放性试题1小题。

四、难度及考查方式、方向分析：选择题：12道题中2-3道较难，2-3道较易，其余难度一般。

主要考查学生对课本知识点的理解，同时渗透了一些经济、政治、文化、哲学常识以及时事背景。

要求学生在生活中储备一定的常识，留意国内外发生的重要事件。

此题型比较注重细节。

综合题：首先开放性试题难度一般较低，得分较易。

其他4小题难度比较均匀。

主要考查学生对整个知识框架的把握以及解读材料的能力，要求学生全面、清晰地在脑中呈现与题目相关的知识点再结合材料逐点做答。

综合题的提问方式主要有意义类、原因类和措施类。

其中措施类又有“...应该如何做？”和“...是如何做得？”两种。

综合题的作答在审题时要注意考查范围，在题目要求的范围内作答，注意是用经济生活的有关知识作答还是用政治生活的有关知识作答等；还要注意问题所指向的行为主体，是政府、人大、党还是政协，是消费者还是生产者等等。

2015·全国卷Ⅰ12．A2[2015·全国卷Ⅰ] 某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台，甲复印机的购置成本为22 000元，乙为18 000元；甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。

该公司最终购买了甲复印机。

如果不考虑其他因素，这一选择的理由是()A．甲乙是替代品，甲的耗材消耗量低于乙B．甲与其耗材是互补品，甲的耗材成本低于乙的购置成本C．甲与乙的耗材是互补品，甲的购置成本低于乙的耗材成本D．甲乙是替代品，甲多耗费的购置成本低于甲节约的耗材成本D[解析] 本题以甲乙两种复印机的价格和耗材对比为背景材料，旨在考查学生解读、分析材料和运用知识的能力。

甲乙两种复印机是互为替代品的关系，故排除B、C；虽然甲复印机价格较高，但由于甲复印机每年的耗材成本不及乙的50%，甲多消耗的购置成本低于甲节约的耗材成本，故D正确；A没有综合考虑到购置成本与耗材成本的关系，故排除。

13．D1[2015·全国卷Ⅰ] 2014年11月，国务院召开常务会议，部署加快推进价格改革，缩小政府定价范围，实行公开透明的市场化定价。

加快推进价格改革旨在()①破除垄断，促进市场竞争②扩大生产规模，增加产量③降低商品价格，增加商品销售量④以市场价格为信号，引导社会资本投资A．①②B．①④C．②③D．③④B[解析] 本题以价格改革为背景材料，旨在考查学生解读材料和理解知识的能力。

推进价格改革的目的在于打破垄断，促进市场竞争，根据市场进行调节，引导社会资本投资方向，①④正确；②不是其主要目的；推进价格改革，商品价格不一定会降低，销售量也不一定会增加，故排除③。

14．D1[2015·全国卷Ⅰ] 据统计，到2014年底，我国互联网金融规模突破10万亿元，其用户数量达7.6亿。

互联网金融行业迅猛发展的同时，接连出现互联网金融企业违规经营、对用户信息保护不力等问题。

为防范这些问题发生，政府应采取的措施是()①改进互联网安全技术②完善金融监管政策法规体系③限制高风险的金融产品④引导和规范行业自律组织的发展A．①②B．①③C．②④D．③④C[解析] 本题以互联网金融行业存在的问题为背景材料，旨在考查学生分析材料和理解、运用知识的能力。