为什么小灯泡不亮了?_高三作文
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串联电路中小灯泡不亮的原因
串联电路中小灯泡不亮的原因可能有多种。
首先,可能是该小灯泡本身损坏了,可以通过更换小灯泡来解决问题。
其次,可能是小灯泡的接触不良,可以检查小灯泡的接触是否牢固,或者清洁接触部分来解决问题。
另外,如果电路中有开关,可能是开关未打开或者损坏,需要检查开关的状态并进行维修或更换。
此外,电路中的电线可能出现了断路或短路,这也会导致小灯泡不亮,需要检查电路连接情况并修复问题。
最后,可能是电路中的电压不稳定,可以通过检查电源或者使用稳压器来解决问题。
综上所述,串联电路中小灯泡不亮的原因可能是灯泡本身损坏、接触不良、开关问题、电线问题或电压不稳定等多种因素导致的,需要逐一排查并解决。
为什么一个灯泡坏了所有灯都不亮了作文片段哇哦!今天放学回到家,我发现家里好黑,所有的灯都不亮了!我赶忙跑去客厅,一看,哇塞,灯泡坏掉了!我立刻跑去找爸爸妈妈,“妈妈!灯泡坏了!所有的灯都不
亮了!”我一边说一边哭起来。
妈妈走过来,看了看,“哎呀,真的呢!灯泡坏了就会这样。
别哭啦,没事的,我
们换一个新的灯泡就好。
”
“可是,我不会换灯泡。
”我嘟囔着。
“没关系,我们来教你。
”妈妈笑着说。
爸爸走过来,把梯子拿来,“来,宝贝儿,爸爸把你抱上去,你看着我怎么换。
”爸爸一边说一边把梯子架好。
我站在梯子上,看着爸爸妈妈,他们教我怎么把灯泡取下来。
爸爸小心翼翼地把旧的灯泡拧下来,然后拿出一个新的灯泡,“这个就是新的灯泡,我们把它装进去。
”
我接过灯泡,有点害怕,生怕摔到地上,可是爸爸一直在旁边支持我,“放心,宝贝,你可以的。
”
我小心翼翼地把灯泡装进去,然后跟爸爸学着拧紧。
妈妈在一旁笑着说:“你真棒!灯泡换好了。
”
我拍着胸口,好像做了一件了不起的事情一样,笑了起来。
“哈哈,我成功了!灯
泡换好了!”
爸爸妈妈也笑了,“嗯,真棒!我们现在来试试看。
”爸爸按下开关,妈妈拉了一下灯泡的绳子,哇哦,客厅亮了起来!
“耶!我们成功啦!”我高兴地跳了起来。
“是你成功了!”爸爸抱起我,“以后灯泡坏了,我们一起来换。
”
我笑着点点头,“嗯!我会记得的!”
从那以后,我学会了换灯泡,虽然一开始觉得很难,但是有爸爸妈妈在我身边,一切都变得简单而有趣。
让小灯泡亮起来的实验作文今天,我要做一个超级有趣的实验——让小灯泡亮起来。
这就像是我要当一回小小的“电魔法师”,赋予小灯泡生命,让它闪闪发光呢!我先准备好了实验材料,就像准备战斗的武器一样。
有小灯泡、电池、导线,这些东西看起来普普通通的,可组合在一起就能创造出奇妙的现象。
我怀着无比激动的心情开始了实验。
我先拿起电池,这电池就像一个能量小方块,里面藏着好多好多的电精灵,正等着被释放出来。
然后我把导线拿在手里,这导线就像一条小电蛇,准备把电池里的电精灵传输到小灯泡那里。
我试着把导线的一端连接在电池的正极上,就像给小电蛇找到了一个起点。
然后我小心翼翼地把另一端接近小灯泡的底部,可是小灯泡并没有亮起来。
我皱起了眉头,心想:“这是怎么回事呢?难道是电精灵迷路了?”我又重新检查了一遍连接,发现原来是导线没有紧紧地贴在小灯泡的底部。
于是我用力按了按,让它们紧紧拥抱在一起。
这时候,我再把导线的另一端连接到电池的负极上。
哇塞!奇迹发生了,小灯泡一下子亮了起来,就像一个小小的太阳在我眼前闪耀。
我高兴得跳了起来,看着那亮闪闪的小灯泡,我感觉自己就像一个伟大的发明家。
这个小小的实验让我明白了电的神奇之处,也让我知道了做实验要有耐心,每一个小细节都很重要,就像这导线和小灯泡的连接,稍微有点差错,就不能让小灯泡成功亮起来啦。
我还试着改变导线连接电池正负极的方式,发现不管怎么换,只要形成一个完整的回路,小灯泡就能亮起来。
这就像是电精灵们在一个封闭的轨道里欢快地奔跑,然后跑到小灯泡里,让它发光发热。
这个让小灯泡亮起来的实验可真是太有趣了,我已经迫不及待地想要做更多的电学实验啦,说不定有一天我真的能发明出超级厉害的电器呢!。
一堂有趣的科学实验课—点亮小灯泡作文作文全文共6篇示例,供读者参考篇1标题:一堂有趣的科学实验课—点亮小灯泡大家好,我是小明。
上周五,我们上了一堂特别有趣的科学实验课,老师教我们怎么点亮小灯泡!实验课一开始,老师先问我们:"谁知道怎么点亮一个小灯泡呢?"我马上举手说:"用电池就可以了!"老师点点头说:"很好,小明说得对,用电池确实可以点亮小灯泡。
不过,今天我们要学习另一种方法。
"接着,老师拿出一个橙子、几根铜线和一个小灯泡,我们都很惊讶。
老师说:"今天我们要用一个橙子和铜线来点亮这个小灯泡,你们相信吗?"我们都摇了摇头,因为这太神奇了!老师先把一根铜线插进橙子里,然后把另一根铜线绑在灯泡的金属脚上。
接着,老师把灯泡金属脚上的另一根铜线也插进橙子里。
就这样,老师什么也没做,灯泡就亮了!我们全都拍手欢呼,太神奇了!老师解释说,这是因为橙子里含有电解质,它能让电流在灯泡里流动,所以才会发光。
其实,不只是橙子,很多水果和蔬菜都含有电解质。
下课后,我和几个小伙伴决定自己也做一次这个实验。
我们用了几个不同的水果,比如苹果、梨子和黄瓜,还有一些蔬菜,像土豆、胡萝卜和生菜。
结果发现,用苹果、土豆和黄瓜点亮灯泡最容易。
这真是一节非常有趣的科学实验课啊!我从中学到了新知识,也发现了科学实验是多么有趣。
下次上课,我一定会更加专心听讲的。
因为你永远不知道,老师下一节课会教我们什么新鲜有趣的实验呢!篇2一堂有趣的科学实验课—点亮小灯泡大家好,我是小明。
今天我要向大家分享一节特别有意思的科学实验课。
那天一大早,我就兴奋得睡不着觉了。
因为我最喜欢的科学课要上了,老师说要教我们做一个亮灯泡的实验,我们真的可以点亮小灯泡呢?简直太酷了!上课的铃声终于响起,我"蹦蹦跳跳"地来到教室。
老师微笑着站在讲台上,身边摆着一排奇奇怪怪的器材。
点亮小灯泡实验的作文
那天,我闲来无事,就想着做个小实验——点亮小灯泡。
这听
起来简单,但实际操作起来还挺有趣的。
我翻箱倒柜,终于找齐了材料,电池、电线、小灯泡,还有开关。
别看就这么几样东西,摆在一起还挺有科学感的。
首先,我把电池放桌上,拿了两根电线,一头分别接到电池的
正负极。
这时,电线就像两条小蛇,扭来扭去,仿佛在跟我说,“嘿,准备好了吗?”。
接着,我把小灯泡的底部和顶部也接上电线。
这一步可得小心,电线接得不好,灯泡可能就不亮了。
我小心翼翼地操作着,心里默
默祈祷,“希望一切顺利!”。
然后,我把开关放到两根电线中间,这样一来,开关就能控制
电流的通断了。
我轻轻一按开关,咦?灯泡咋没亮呢?我有点小失落,不过很快就想到了原因,可能是电线没接紧。
于是,我又重新检查了一遍电线的连接,果然,有一根电线没
接好。
我重新接好,再次按下开关,哇!灯泡亮了!那光芒虽然微弱,但对我来说却是最美的风景。
电的实验作文《电的实验作文》篇一:电的实验作文嘿,你知道吗?电这个东西可太神奇了,就像一个隐藏在黑暗中的小精灵,你看不到它,却能感受到它的强大力量。
今天呀,我们就来聊聊我做过的关于电的实验。
那是在学校的实验室里,我一进去就感觉像是进入了一个充满神秘力量的魔法屋。
桌子上摆满了各种奇奇怪怪的东西,什么电池啦,导线啦,小灯泡啦,就像一堆等待被唤醒的小怪兽。
我一开始想,这电到底是怎么让小灯泡亮起来的呢?难道就像魔法一样,念个咒语就成?我先拿起电池,这电池小小的,却感觉沉甸甸的,好像里面藏着无限的能量。
我把导线的一端连接在电池的正极,就像给电精灵找了个出口。
然后小心翼翼地把另一端往小灯泡的底部靠近。
这时候,我的心就像揣了只小兔子,砰砰直跳。
我想,这要是不成功可咋办呢?也许我会被同学们嘲笑,说我是个“电盲”呢。
当导线触碰到小灯泡底部的那一刻,哇塞!小灯泡竟然亮了起来,就像一颗突然绽放光芒的小星星。
那一瞬间,我兴奋得差点跳起来,我大喊:“我成功了,我成功了!这电可真是个神奇的玩意儿!”这感觉就像是我发现了一个新的小宇宙一样。
可是,我突然又想到,这电会不会有危险呢?我刚刚这么大胆地摆弄它,要是它突然“发脾气”了可咋整?毕竟电这个东西,就像一把双刃剑,能给我们带来光明,也可能会带来危险。
我记得有一次我在家里,不小心碰到了插着电的插座,那一下,就像被小蚂蚁咬了一口,麻麻的,虽然不疼,但是也把我吓了一跳。
从那以后,我就知道电这个家伙可不是好惹的。
在这个实验里,我还发现了一些有趣的现象。
比如说,如果我把导线接反了,小灯泡就不亮了。
这就像一个调皮的小孩子,必须按照它的规则来玩游戏才行。
我就在想,这电的世界里到底还有多少这样的小秘密呢?是只有这一种连接方式能让小灯泡亮起来,还是有其他的方法呢?我觉得我像是走进了一个巨大的迷宫,只找到了一条出路,但也许还有无数条隐藏的小路等着我去探索呢。
做这个电的实验,就像是一次小小的冒险。
为什么一个灯泡坏了所有灯都不亮了作文片段哎呀,今天真是倒霉透顶!早上起床,发现房间里的灯泡坏了,我还以为是停电了呢。
可是看了看电表,还是有电啊。
于是我就把那个坏掉的灯泡拧下来,准备换一个新的。
可是当我把新的灯泡拧上去的时候,突然发现所有的灯都不亮了!这可怎么办啊?我赶紧找来了妈妈。
妈妈看了看,说:“可能是你拧错了方向,把开关也一起拧坏了。
”我一听,赶紧又把开关拧下来。
可是这次,无论我怎么拧,灯就是不亮。
妈妈看着我无奈的样子,笑着说:“你这个小笨蛋,下次记得先看看说明书再动手啊!”我只好点点头,心里暗暗下定决心:以后一定要多看书、多学习,不能再像今天这样丢人现眼了。
不过话又说回来,这个灯泡坏了还真不是一般的巧合。
要不是我今天心血来潮想换个灯泡,也不会发现这个问题。
而且更神奇的是,只要我把开关拧回去,其他灯就又亮了!这是不是意味着只要我把问题解决了,其他事情也会迎刃而解呢?不过现在的问题是,我得先找个电工来修理一下这个开关才行。
于是我就打电话叫来了爸爸的朋友——老王师傅。
老王师傅是个很厉害的人,他修东西可是一流的。
没过多久,老王师傅就带着工具箱来到了我们家门口。
老王师傅先是仔细检查了一下开关和线路,然后就开始动手修理起来。
看着他那熟练的动作,我真的好佩服他啊!不一会儿工夫,老王师傅就把开关修好了。
我问他:“为什么一个灯泡坏了所有灯都不亮了呢?”老王师傅笑着回答:“这是因为你家的电路是一个并联电路。
当一个灯泡坏了之后,它所在的支路就会变成一个断路状态,导致整个电路都无法正常工作。
所以你需要把坏掉的灯泡和它的开关都换掉才能解决问题。
”听完老王师傅的解释,我真的长见识了!原来电路还有这么多学问啊!不过幸好有老王师傅在,不然我还真的不知道该怎么办呢!老王师傅还帮我检查一下家里的其他电器设施,确保它们都安全可靠。
这让我真的很感激他。
通过这次经历,我学到了很多知识。
我知道了一个灯泡坏了并不可怕,关键是要找到问题的根源并解决它。
灯坏了作文500字
哎呀呀,前几天我家里那盏灯居然坏了!这可真是让我哭笑不得。
那天晚上,我像往常一样走进房间,准备开灯享受一下属于自己的小空间。
结果呢,“啪”的一声,开关按下去了,灯却没反应!我当时就傻眼了,心里想:“这是咋回事呀?”我又反复按了几次开关,还是漆黑一片,只有我在黑暗中凌乱。
我开始琢磨起来,难道是灯烧了?还是线路出问题了?我还试着晃了晃灯,好像没啥用。
没办法,我只好抹黑找出手电筒,这才勉强有了点光亮。
看着那盏不亮的灯,我真是又好气又好笑。
这灯平时好好的,怎么说坏就坏了呢,还专挑晚上这个时候。
接下来的几天,我可就难受了。
没有了那盏灯,房间里总是暗暗的,干啥都不方便。
我找东西得靠手电筒的光慢慢找,看书也得凑近了才能看清字,晚上起夜还得小心翼翼的,生怕撞到什么。
我打电话找了电工师傅来修,师傅检查了一番后,说是灯泡的问题,换了个新灯泡就好了。
看着重新亮起来的灯,我那叫一个开心呀,感觉整个世界都明亮了。
现在想想,这灯坏了的日子还真是一段特别的经历呢,虽然有点麻烦,但也给我的生活增添了一些别样的乐趣。
以后可得好好爱护这盏灯啦,可别再轻易坏了哟!哎呀呀!。
电灯坏了写作文一、问题的提出前几天,我刚从学校回来家中,正想去房间写作业。
可是一开灯,灯闪了几下,就没动静了。
我立马从房间跑了出来。
妈妈看见我忙忙地跑出来,就问我:“怎么了。
我还以为坏了。
”“我叫你爸爸修修。
”我疑惑地问:“灯为什么会坏掉呢?”妈妈也一脸摸不着头脑的样子,说:“应该是电灯着火了,”我说:“电灯好像该是开关久了就坏了。
”我还是不能解开心中的谜团,于是我决定上网查查。
二、查阅资料该灯口内部应该是有开关电路或稳压电路类型,当内部元件损坏或击穿导致失去控制电源输出电压或稳压作用后,导致灯泡供电过高,大大超过灯泡的正常使用额定功率,导致瞬间烧毁灯泡丝通电后温度上升,电阻增大,从而工作在额定电压额定电流。
在灯泡刚通电时,温度低,电阻偏小,从而有I=U/R更大。
反复开关灯,就是让灯泡常工作在更大的工作电流下,所以容易坏掉。
三、得出结论现在我终于明白了,为什么反复开关灯,灯容易坏掉?或许电灯坏掉是其它原因,也有可能是因为灯泡,内部元件的问题。
四、继续研究,查阅从这次的查阅中,不仅解开了我心中的疑团,还让我学到不少知识。
难道真的是电炮的问题吗?真的是反复开关就会坏掉?我还会继续弄清问题,不断学习。
我确信是这样的:每个人都有对前路感到茫然的时刻,周遭骤而变得晦暗灰沉,人就畏缩起来,迟疑着不敢踏前一步。
然而,当心灯渐亮,一切又回复正常了,乐观与自信的性情再度发挥鞭策作用,还仿佛有一首伴行曲,鼓舞着前瞻的心。
任何人、任何事都可能成为一盏灯,适时适地映照着迟缓的步伐,给予一股恰到好处的行动勇气。
在我心中,曾经点亮的灯火不止一盏,霎时间也真的不知该提哪一段路程的哪一盏灯。
就十多年前吧,那时是初生之犊,比较冲动也比较善感,对旁人有意无意的一句话都可以记恨或记恩一世。
有位老报人,是对我很好的长辈之一。
在一个求职电话中,他不知是真感动于我的一番热忱,或是装蒜而接受我从电影上学来的差劲伎俩,总一味以非常包涵的长辈风范,面对我这不知天高地厚的黄毛丫头。
为什么一个灯泡坏了所有灯都不亮了作文片段哎呀妈呀,这可咋整啊!今天早上起床,准备开个灯,结果发现屋里一片漆黑,啥也看不见。
我摸索着走到客厅,发现电视也不亮了,连冰箱里的饮料都看不清了。
这可咋办啊?是不是电路出了问题?我心急火燎地跑到楼上,想看看是不是楼道里的灯泡坏了。
结果我一打开楼道的灯,整个楼道都亮堂堂的,就我家那盏灯不亮。
我顿时明白了,原来是我家的那盏灯泡坏了!我气愤地跑回家,拿起工具箱,准备修理那盏该死的灯泡。
可是我左试右试,怎么也修不好。
我心想:“这盏灯泡真是太难搞了!”就在我准备放弃的时候,突然想起了妈妈曾经说过的一句话:“遇到问题不要怕,要勇敢面对。
”我顿时豁然开朗,决定再试一次。
我拿出新的灯泡,小心翼翼地安装上去。
然后按下开关,只见灯光瞬间亮了起来,整个屋子都被照得通亮。
我兴奋地跳了起来,大喊一声:“耶!搞定了!”可是就在这时,我突然发现了一个更严重的问题:其他房间的灯也都不亮了!原来不仅是我家的那盏灯泡坏了,而且整个小区的电路都出了问题!我赶紧拨打了物业电话,告诉他们家里的电路出了问题。
没过多久,物业的人就来了。
他们检查了一下,说是因为小区的电闸跳闸了,所以导致整个小区的电路都出了问题。
他们迅速修复了电闸,又给我家换上了新的灯泡。
就这样,一场闹剧终于结束了。
虽然耽误了我好多时间,但是我还是觉得挺有趣的。
毕竟,生活中总会遇到这样那样的问题,关键是要勇敢面对,积极解决。
而且,这次经历也让我明白了一个道理:一个小小的灯泡坏了,竟然能影响到整个小区的用电!看来以后我要更加珍惜电力资源,不能让这么简单的事情影响到我们的生活。
这次的经历让我收获颇丰。
不仅学会了如何修理灯泡,还让我明白了要勇敢面对生活中的问题。
而且,我还体会到了邻里之间的互助精神。
当物业的人来帮忙修理时,大家都很热情地帮助他们。
这让我感受到了小区大家庭的温暖。
所以啊,以后我们遇到问题不要怕,要勇敢面对。
而且还要学会与人相互帮助,共同解决问题。
为什么小灯泡不亮了?
一天,我做完了作业闲着没事,就到书架上把那盒久违的电力玩具拿下来玩!
我按照爸爸教我的方法把电路接通,它马上就亮了;把它任意拆掉一个部分它又不亮了,就这样我重复了6、7次,真是太好玩了。
渐渐地我觉得就这样拆了装,装了拆太没劲了!于是我突发奇想试着又装了一个电池,没想到小灯泡更亮了;再装一个,灯泡就愈加亮了。
这下我的兴趣来了:是不是电池装得越多小灯泡就越亮呢?它最亮到底能亮到什么程度呢?
为了验证这些,我飞奔下楼又买了两个电池装上,可这次的结果和上次却大不相同了:小灯泡的确是更亮了,可它只亮了0.01秒就瞬间变得暗淡无光了。
怎么会这样?究竟是什么原因?是没电了吗?于是,我把所有的电池都换了一个,可当我再次按下开关时,它还是毫无动静,就连那么0.00001秒都没有亮过。
这下我傻了:不会是小灯泡出了什么问题吧?不管怎么样还是先把小灯泡换掉再说!说做就做,不一会儿我就把小灯泡换好了。
“这次总该亮了吧?”我自言自语道。
心理就像怀了只兔子似的忐忑不安,终于我按下了开关,“哎,这小灯泡也太不给面子了吧!”又只亮了一下,瞬间就灭了。
那到底原因在哪里呢?
“4个电池,5根导电丝,一个小灯泡。
”“没错啊!那是怎么回事呢?去问问爸爸吧。
”“不,我非要自己找到原因不可!”。
我马上又否定了。
忽然,我眼前一亮,从书架上看到了两本书:《小
学生十万个为什么》(上下)。
我急忙把它取下,在目录里查找起来……有了!《灯泡为什么会发亮》!“哦,原来是电压加到小灯泡两端后有电流流过它才会发亮!”。
可现在为什么会不亮了呢?难道是什么东西阻挡了电流的通过不成?我又继续查找起来。
可尽管我找遍了这些书还是没有现成的答案。
现在我除了求助于爸爸已经没有任何别的招数了!没办法,只好求助爸爸了。
我想着,就拿着电力玩具向爸爸走去!
我把事情从头到尾和爸爸说了一遍。
爸爸听了笑着对我说:“你可以自己去找找原因嘛!”我听了便又回到自己的“小实验室”找小灯泡不亮了的原因!我找啊找,找了5分钟,10分钟,20分钟,40分钟,我简直都快要放弃了!可就在第60分钟时我找到了一点线索:我把灯泡对着太阳看,隐隐约约看到了一种东西,我以前在书上见过它,书上说他叫灯丝。
可好像它断了,有一半在一根金属架上,另一半在另一根金属架上。
于是我又拿来了一个灯泡做比较,我发现了不同点:我拿来的灯泡上的灯丝是连在一起,并且两头各接在金属架上的。
而被烧掉的这个灯泡里的灯丝却是断的。
此时,我似乎意识到了什么,又拿来了一个没用过的灯泡,发现这上面的灯丝也是连在一起的。
看来是因为灯丝断了所以小灯泡才没有发光!可是灯丝怎么会断了呢?难道灯丝是因为电池太多而被电给烧断的不成?如果真是这样的话,那么电池越多,小灯泡就越容易被烧坏喽。
为了证实我的猜测,我做了一个小实验:我用比原来更多的电池(8节电池)来点亮小灯泡看它会不会被烧坏,这次我目不转睛地盯着小灯泡,同时按下开关,只见得小灯泡亮光一闪,又灭了,而此时我发现这个灯泡里的灯丝又断
了。
刚才在通电之前灯丝还是完好无损的,可一阵闪光之后却断了。
对,一定是电池太多才把灯丝烧断了!得出这个结论后我赶快向爸爸的房间跑去,向爸爸报告了我的战果。
爸爸听了之后向我点点头,满意地笑了!原来真是这么回事,真是想不到就那么一丁点大的一个小灯泡就隐含着这么多的奥秘啊!
生活中的奥秘可真不少,只要你仔细观察,善于动脑,你就会有所发现,有所收获的哦!愿每个人都做生活中的有心人。