三、自主练习
3.想一想,算一算,每列的3个算式间有什么联系?
4个7
5个7
6个7
3个7
777×××435=+-77=28=2828 4个7
777×××546= +-77=35=3535 5个7
7×6=
4 2
4
77××57+-77==422
5个7
6个7
7个7
三、自主练习
4.
(1)一共可做多少个 ? 6×7=42(个) 或7×6=42(个)
(源于《点拨》)
二、你问我说
有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏?
就是求2个7相加是多少, 列乘法算式是……
2×7=14(个) 或7×2=14(个)
都可以用口诀“二七 十四”来计算。
二、你问我说
每行( 7 )棵, 有( 3 )行, 一共有多少棵? 7 × 3 = 21(棵)
3 × 7 = 21(棵) 口诀:三七二十一
QD 二年级上册
4 凯蒂学艺——表内乘法(二)
7的乘法口诀及应用
情境导入 你问我说 自主练习 回顾反思 课后作业
一、情境导入
每人叠7个,有7 人。 一共能叠多少 ? 玩老鹰捉小鸡游戏 的有2组,每组7人。 有多少个同学在玩老 鹰捉小鸡的游戏?
问根题据:这从些图信中息你,知你道能了提哪出些什数么学问信题息??
二、你问我说
一共能叠多少个 ?
每人叠7个,共有7人,就是求7个7相加是多少。 乘法算式:7×7=49
可以用口诀来计算吗?7的口诀有哪些?
二、你问我说
1.创编7的乘法口诀。
1个7 1×7=7 一七得七 2个7相加 2×7=14 二七十四 3个7相加 3×7=21 三七二十一 4个7相加 4×7=28 四七二十八 5个7相加 5×7=35 五七三十五 6个7相加 6×7=42 六七四十二 7个7相加 7×7=49 七七四十九