八年级学生作文:我们眼中的校服
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我的校服作文我的校服作文(10篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺为大家整理的我的校服作文,希望对大家有所帮助。
我的校服作文1“校服”在我心中是件最珍贵的衣服,它虽然没有华丽的外表,但是它却承载着妈妈的一片浓浓的深情!每当星期一的时候,学校都会统一安排全体学生穿早已订制好的校服,升国旗,行队礼。
我是个身材高挑的女孩,原本被老师选为我们班的升旗手,正是因为没有校服才被临时换下来的,我当时心里难受极了。
这天是星期五的下午,老师如同往常安排学生星期一必须穿校服来上学。
这时,我苦恼极了,怎么办呢?我是一个刚刚从外地转来的学生,我没有学校统一订制的这种校服啊?回到家,我把这件苦恼的事情告诉了妈妈。
妈妈看到了我着急的样子,安慰我说:“孩子,咱们想办法,妈妈帮你去别人家借。
”说着就带着我走出了家门。
这时,天越来越黑,越来越冷,天空中还飘起了小雨。
程庄村、徐庄村、三官庙村,我和妈妈跑了一家又一家,几乎跑遍了三个村子。
妈妈的手不停地捧着头,看样子是急坏了。
当时的我冻得直打哆嗦,我轻轻地说:“妈妈,算了吧。
我们回家吧。
”妈妈说:“没事的,我们继续找……”果然功夫不负有心人,终于有一家高年级的姐姐同意把以前穿过的校服借给我们了。
这时妈妈用冰冷的双手抱着“校服”,高兴坏了。
从那漆黑的夜里,隐隐约约地我看到了妈妈的笑容,冰冷的雨水从妈妈的脸颊上慢慢滑落。
此时,我不知道眼睛里是雨水还是泪水,看着妈妈,我却一句话也说不出来……我很珍惜这件校服,更懂得它来之不易,更是深深地见证了一种责任和妈妈对我的良苦用心。
我的校服作文2一天早上,我穿着校服来到了校门口买了支钢笔,便进去了,我打开书包,拿出了书,在读书时看到了衣袖,哎?不对啊,我的外衣变颜色了吗?不对不对,是……是我的校服不见啦!校服,校服在哪儿呢?抽屉里,找找看,不在这儿啊。
在我们的生活中,服饰是不可或缺的一部分。
它不仅能为我们遮风挡雨、保暖御寒,还能展现我们的个性和风格。
每个人对于服饰都有自己的喜好,而我也有我欣赏的服饰。
我欣赏的服饰是简洁大方的校服。
校服是我们学生的标志,它代表着我们的身份和学校的形象。
我们的校服颜色是蓝色和白色相间,看起来非常清爽整洁。
上衣是一件蓝色的衬衫,领口处有一个小小的领带,显得很精神。
下身是一条白色的裤子,裤脚微微卷起,露出一点脚踝,显得很时尚。
校服的材质也非常舒适,透气吸汗,让我们在学习和活动中都能感到轻松自在。
我喜欢校服的简洁大方,它没有过多的装饰和花纹,却能给人一种干净利落的感觉。
校服的设计也非常合理,上衣的口袋可以放一些小物品,如纸巾、钥匙等,非常方便。
裤子的腰间有一个松紧带,可以根据自己的腰围进行调整,不会觉得勒得慌。
校服的颜色也很百搭,可以和各种鞋子、袜子搭配,让我们看起来更加时尚。
除了校服,我还欣赏运动服。
运动服是我们在运动时穿的服装,它的材质通常是透气吸汗的,能够让我们在运动中保持干爽舒适。
运动服的设计也非常人性化,它有很多口袋,可以放一些手机、钱包等物品,非常方便。
运动服的颜色也很鲜艳,让人看起来充满活力。
我喜欢运动服的舒适和实用性。
在运动时,我们需要穿着舒适的服装,这样才能更好地发挥自己的实力。
运动服的材质非常柔软,不会对我们的皮肤造成任何伤害。
运动服的设计也非常合理,它有很多透气孔,可以让我们的皮肤呼吸,不会觉得闷热。
运动服的颜色也很鲜艳,让人看起来充满活力。
我欣赏的服饰还有连衣裙。
连衣裙是女生们最喜欢的服装之一,它的款式非常多样,可以满足不同人的需求。
连衣裙的材质也非常柔软,穿起来非常舒服。
连衣裙的颜色也很鲜艳,让人看起来非常美丽。
我喜欢连衣裙的美丽和优雅。
在一些特殊的场合,如聚会、婚礼等,我们需要穿着漂亮的服装,这样才能展现出我们的魅力。
连衣裙的款式非常多样,可以根据不同的场合选择不同的款式。
连衣裙的颜色也很鲜艳,让人看起来非常美丽。
【初二作文】关于校服的作文阳台上正晒着我那白蓝相间的校服。
我把它取下来,试着看看它是否干燥。
我扫了扫手,丢了一颗纽扣。
我拿起纽扣,拿出针和线缝好了。
然后我开始仔细地看着这套普通的初中校服,脑海中浮现出一些清晰的记忆。
开学初,几乎人人都穿着那拖沓的有身体大半长的校服,大风一吹,人就似旗杆一般。
校服迎风飘荡。
初中第二天是一个模糊的分水岭——好学生、坏学生和像我一样不知所措的中学生。
好学生自然会遵守规则,他们的成绩足以让他们出类拔萃。
坏学生的成绩很差,但他们叛逆得足以引起老师的注意。
他们穿着校服和没有拉链的外套,以吸引人们注意他们昂贵的衣服。
他们还穿着各种名牌鞋。
唯独大家最会忘却的就只有我们了,我们只有一身普通的校服和普通的成绩。
我真的很希望能获得旁人的注意。
看着别的女生改短收腰的紧身校服,我怎不心痒痒?终于还是没忍住,我背着父母偷偷拿去改了。
当我穿着缩短的校服来到学校时,我感觉好像每个人都在看着我,我心中发生的是一种早已失去的满足感。
第二天的体育课,紧绷的校服让我无法舒展身体。
做准备运动时,身旁的女生不止一次地提醒我:“嘿,露肉了。
”我有些脸红,多想一回家就丢了这身衣服。
果然,我换了衣服,这不适合我。
也许我只能如此平凡。
一个原本初一一起上学的好朋友,因深圳的压力太大而回了老家,我仍然和她保持联系。
我们经常谈起回忆,她跟我说,“深圳的校服真的很好看,你穿上去也很可爱呐!”一句不经意的话,在我心中荡起涟漪。
只有当不再有机会穿校服时,校服才能真正感受到它的美吗?已是初二下学期,我知道,能够穿着它的机会也不多了。
或许并不是它让我变得更不普通,而是不普通的我让它变得不普通。
它不仅带我走过了回忆,它也正一步步领着我走向那个我期待的未来。
我的校服观作文3篇各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!我的校服观作文一:我的校服我的爱(718字)我在电视里看到一所学校的校服,据说是国内最漂亮的、排行最高的一套,细细看去,它们完全是韩版的,女生校服,上衣缀着蝴蝶结,下面是折皱短裙,长筒白袜,脚上是系鞋带的皮靴。
男生校服,是一身帅气的小西服,配一双高帮的休闲鞋。
这样的服装,即使是日常穿着,也不会掉架子。
这让我想起了我们学校的校服。
我的初中校服,它的款式相当普遍,肥大的拉链式上衣,肥大的松紧腰带的长裤。
除了高矮的区别,似乎任何人穿上去从背影瞧去,都分不清是男是女,是胖是瘦,想来那样子也挺好笑的,站立的时候就像是阿拉伯数字8,只是下面的o更为细长;走路的时候呢,则仿佛一个高级机器人。
我总是漫不经心地把自己装进校服里,两手插在衣兜里,随意地闲逛。
不用垫报纸就可以在操场看台上坐下,不用事先擦一擦就趴在老图书馆的桌子上展开阅读;在假山的亭子里,肥大宽厚的校裤使我不用担心石凳上的寒气冰冷了屁股;当然,更多的是坐在教室里,屁股与凳子摩擦,手臂和桌面摩擦,起了毛,现在穿的就少了。
记得初二分班那会儿,流行在校服上签名。
全班五十多个学生,拿着记号笔,写满了一件件校服。
那段时间,总能看到一个个学生穿着布满黑字的校服在校园里招摇,远看效果挺好,近看,就不敢恭维了,我没有与他们“同流合污”,只是用黑色中性笔在校服一角轻轻写道:初二的同学们,我会想你们的……现在想来挺后悔的,当初为什么不在校服上留下他们的亲笔签名呢?毕竟同学一场,可到头来除了回忆却什么也没留下。
后来我养成了习惯,有什么心里话都会写在校服上,不知不觉,写满了整件校服。
在这一点上,我应该感谢这件校服,属于我的独一无二的写满了字的肥大的校服。
它见证了我的成长。
我们在岁月的洪流里来来往往,有多少人、事和物是被我们真正拥有的呢?我的校服观作文二:我对校服的看法(594字)第一次与校服亲密接触是在小学二年级,学校规定统一订服装。
在我们的生活中,服饰是不可或缺的一部分。
它不仅能为我们遮风挡雨,还能展现我们的个性和风格。
每个人对于服饰都有自己的喜好,而我也不例外。
我欣赏的服饰,既不是华丽的晚礼服,也不是时尚的潮流单品,而是那朴实无华的校服。
校服,是我们学生的标志。
它虽然没有其他服饰那么鲜艳夺目,但却有着独特的魅力。
每当我穿上校服,就会感到一种归属感和自豪感。
校服代表着我们的学校,代表着我们的身份,它让我们在人群中一眼就能被认出来。
校服的颜色通常是简洁大方的。
我们学校的校服是蓝色和白色的搭配,给人一种清新、舒适的感觉。
蓝色代表着宁静和沉稳,白色代表着纯洁和高尚。
这种颜色的搭配,不仅让人看起来精神焕发,还能体现出我们学生的青春活力。
校服的款式也是非常实用的。
它通常是运动装的款式,方便我们在学校里进行各种活动。
校服的上衣有拉链或者纽扣,方便我们穿脱。
裤子则是宽松的款式,让我们在运动的时候不会感到束缚。
而且,校服的材质也非常舒适,透气吸汗,让我们在炎热的夏天也不会感到闷热。
除了实用之外,校服还有着深刻的教育意义。
它让我们学会了遵守纪律,统一着装让我们在学校里更加规范有序。
同时,校服也让我们学会了珍惜和爱护自己的物品。
我们每天都穿着校服,所以我们会更加珍惜它,不会轻易地弄脏或者损坏它。
在我的记忆中,有一件事情让我对校服有了更深的认识。
那是一次学校组织的运动会,我们全班同学都穿着校服参加比赛。
在比赛中,我们互相鼓励,互相支持,最终取得了优异的成绩。
那一刻,我感到无比的自豪和骄傲。
我意识到,校服不仅仅是一件衣服,它更是我们团结奋斗的象征。
除了校服之外,我还欣赏一些具有民族特色的服饰。
比如,我们中华民族的传统服饰——汉服。
汉服是我们中华民族的瑰宝,它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
汉服的款式非常优美,它的裙摆飘飘,衣袖舞动,让人看起来仿佛穿越回了古代。
汉服的颜色也非常鲜艳,通常是红色、黄色、蓝色等鲜艳的颜色,给人一种喜庆、热闹的感觉。
汉服不仅美丽,而且还有着深刻的文化内涵。
校服作文校服作文一:校服校服,起初我只是认为是学校规定穿的衣服罢了,我讨厌它,但现在,我不再这样认为。
记得第一次接触它的时候,我非常讨厌它,它的颜色很平淡,也没有可爱的动物图案和美丽的鲜花图案.我讨厌它,是它,令我不能穿好看的衣服。
曾记得发校服那天,同学们都好可笑,因为他们把校服当成小丑的衣服了。
一位同学穿上衣服,拉上链子,上衣长到他的大腿,简直可以当裙子了,衣袖则长过他的手,他就把衣服晃来晃去,当作古代的长袍。
另一个同学则穿上裤子,裤子一直长到他的胸部,于是他把裤子拉直,他可笑地说:“以后我不用穿衣服啦!”同学们看见了都抱腹大笑起来。
我也不例外,一回到家,我就穿上校服给妈妈看,撒小孩子的娇气,做鬼脸,那时,我简直像一个真正的小丑,逗得妈妈直笑。
虽然我很讨厌校服,但在学校的“逼迫”下,我只好无奈地穿着上学。
从小学升上了初中,我长大了,成熟了,明白了,也理解了,对校服当然也有了新的看法。
校服,它或许只是普普通通的一件衣服,但它蕴涵的意义却很深。
校服有各种各样的款色,每一种款色颜色也不同,不同的校服代表不同的学校,也代表不同的阶级,校服上都有学校的校徽。
校服,它不仅仅在小学和中学有得穿,甚至在高中也有得穿,今天,我们穿的就是中学时代的校服。
我告别了小学生活,踏进了中学的大门,意味着长大了。
我不再任性。
校服,代表着学校。
当你穿着它去领奖时,此刻不仅仅是你的光荣,也是学校的光荣.校服,它是一间学校的标志,它无时无刻都在规范着你,不让你乱来。
长大了,不再任性.告别了从前稚气的我,对校服也有了新的认识。
它,不再令我讨厌。
其实,校服很“美”。
它虽没有可爱的动物图案和美丽的花纹,但它朴素,朴素得清雅……校服作文二:校服一年级刚上学的时候看到初中的大哥哥,大姐姐穿着一致的校服,男孩子神气十足,女孩子漂亮清爽。
再往我们学校一看大家都穿着五颜六色的衣服,做早操时每列队伍成了许多条五彩龙,要是有一致校服那该有多整齐啊!今年三月的一天,老师发给了我们一张红纸条我看了一下是订购校服的那时我有说不出的高兴与快乐!我心中不停地想:校服是怎么样的呢?我带着问题回到家里。
我们的校服学生作文
我们的校服学生作文
2012年的9月1号,我正式成为油田一小的一名小学生了,我爱我美丽的校园,爱我的班集体,在我心里还有一个小秘密,那就是我非常喜欢我们学校的校服。
首先说说我们春秋季的校服吧,它是一套以红色为主色搭配黄色,如火焰般热情的颜色。
上衣是红色的领子,前胸和后背上半部分是鲜亮的黄色,下面是红色,在胸前左上方是我们濮阳油田第一小学的标志,肩与袖子连接处是两道白色。
裤子是红色的,裤子两侧中缝是黄色,这样的颜色搭配整体显得很是鲜亮有朝气,而且天冷的季节穿着,看起来还很温暖。
原来,我觉得我们的校服颜色就像我爱吃的西红柿炒鸡蛋的颜色,就在不久前的春季运动会上,我突然发现,我们的校服不但是中原油田的象征,更像是国旗的颜色,您看像吗?
夏天到了,学校又为我们定做了夏季校服,就在这周一的上午发给了我们。
虽然以前见高年级的哥哥姐姐们穿的就是这种校服,可是今天就要真正穿到自己身上了,我还是抑制不住自己兴奋的心情,放学回到家,我便迫不及待地试穿。
一打开包装袋,我和妈妈就异口同声地惊叹:“哇,好漂亮的校服啊!”上衣是白色的短袖衬衫,好像海军服似的`领子,蓝色的百褶裙下边镶嵌了两条白边,就像蓝色大海上的浪花,还有两条蓝色背带,背后的背带中间是由一个美丽的蝴蝶结连接着,显得洋气又活泼。
在这个季节看起来很清爽的颜色,做我们夏季的校服真是再合适不过了,穿上既能体现出学生风格,还显得很文气,我真是太喜欢我们的校服了!
你们看,我们的校服漂亮吗?您也来秀一秀漂亮的校服吧!。
《我对校园校服的看法作文》嘿,你们知道吗?我最近对校园校服有点儿看法,想和大家聊聊。
说实话,我小时候对校服那叫一个喜欢啊!那时候觉得穿校服特有面子,感觉自己就是校园里的明星。
记得有一次,我穿着校服去参加亲戚聚会,表哥表姐们还羡慕得不行,说:“哎呀,你们学校校服真好看,我们也想穿啊!”那时候,我觉得自己简直要飘上天了。
可是,随着年龄的增长,我开始对校服有了新的认识。
首先,我发现校服的款式太单一了,每年都是那几件,款式、颜色几乎一模一样。
夏天穿得热,冬天穿得冷,真是让人又爱又恨。
有一次,我穿着校服去参加学校的篮球比赛,那汗啊,简直能养鱼了。
还有一次,冬天穿校服,我冻得直打哆嗦,真想穿上羽绒服暖和暖和。
其次,我觉得校服的搭配太受限制了。
虽然校服是统一的,但有时候也想展示一下自己的个性。
比如,我特别喜欢穿牛仔裤和T恤,但校服规定只能穿校服,这让我的心情好不郁闷。
有一次,我偷偷穿了牛仔裤,结果被班主任发现了,还被狠狠地批评了一顿。
唉,真是让人又气又无奈。
不过,说到底,我还是觉得校服有它的优点。
比如,校服能让我们在校园里保持一种平等的氛围,不会因为穿着名牌而引起不必要的攀比。
而且,校服也方便管理,让学生们能够集中精力学习,不受外界干扰。
其实,我觉得校服的问题并不在于校服本身,而在于我们如何去看待它。
如果我们能够从不同的角度去思考,也许会发现校服也有它的美好之处。
就像我小时候那样,把校服当作一种荣耀,把校园生活过得丰富多彩。
总之,我对校园校服的看法是:既有爱又有恨。
爱它的统一、平等,恨它的单一、限制。
但无论如何,校服都是我们校园生活的一部分,见证了我们成长的点点滴滴。
让我们一起珍惜这段美好的时光吧!。
我想象中的校服作文
哎呀呀,我经常会想象我们的校服是什么样子的呢!嘿嘿。
我想象中的校服呀,首先颜色一定要超级好看。
可以是那种浅浅的蓝色,就像天空一样,看着就让人心情舒畅,哈哈。
或者是那种明亮的黄色,像太阳一样耀眼,走在校园里肯定特别引人注目。
款式嘛,嘿呀,可不能太老土啦。
最好是那种很时尚的设计,比如有一些特别的装饰,像可爱的小徽章呀,或者是一些漂亮的花边。
女生的校服可以有个小裙子,转起圈来像个小公主一样,哈哈。
男生的校服可以是很帅气的夹克衫,显得特别精神。
哎呀,材质也很重要呢!一定要穿着很舒服,软软的,这样我们活动起来才方便呀。
而且要很透气,不然上体育课出汗了会很难受的哟。
要是真有我想象中的这样的校服,那我肯定每天都开开心心地穿着去上学,嘿嘿!哎呀,真希望能快点穿上我想象中的校服呀!哈哈。
我们眼中的校服600字作文我们眼中的校服600字作文校服,是一个学校的统一服装、一个学生的身份标志。
我们对于穿校服是有不同的看法并拥有各自的理由的。
一部分学生认为应该穿校服,因为穿校服有利于培养学生的团队精神,强化学生整体形象,增强集体荣誉感。
校服是学生的标志,穿上校服不仅可以让人知道自己是一名学生,也让学生可以明确自己的身份,有意识的维护自己的形象。
同时,穿校服可让学校保安更好的识别学生与外部人员,有利于保护学生的.。
还有一部分认为学生不应穿校服,因为校服样式单一,校服颜色过于单调。
而处于青青期的中学生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。
如果穿上校服大家都一样,自己就不会显得更出众了。
校服过于宽松,穿着虽然有利于运动,但穿着起来不好看。
有的校服质量不太好,经过几次水洗后会发生褪色,万一用力过猛有可能裂开变得尴尬。
所以他们认为不应该穿校服。
而我认为:学生就应该穿校服,每当我们穿着校服排着整齐的队伍站在操场上做操时,我心中都会感到自豪;体育课上看着们穿着校服奔跑的身影会感到一种青春勃发的力量;在教室里上课同学们穿着校服凝神听讲的情景特别激励我,让我忍不住提醒自己好好。
穿校服对学生的好处是显而易见的,但是校服也应该改良一下,主要是款式与质量。
学校可以让学生自己设计校服,选出大家都喜欢的的款式,这会让学生更喜欢穿校服。
还应降低校服的价格,因为青少年正在长身体,校服很容易变小应及时更换,若价格很高就会增加家长的经济负担。
穿上校服,我们都是最美的青春少年。
穿上校服,我们脑中时刻记得学习,是世界上最勤奋上进的人。
【我们眼中的校服600字作文】。
校服,是一个学校的同一服装、一个学生的身份标志。
我们对穿校服是有不同的看法并具有各自的理由的。
一部份学生以为应当穿校服,由于穿校服有益于培养学生的团队精神,强化学生整体形象,增强集体荣誉感。
校服是学生的标志,穿上校服不但可让其他人知道自己是一位学生,也让学生可以明确自己的身份,故意识的维护自己的形象。
同时,穿校服可让学校保安更好的辨认学生与外部职员,有益于保护学生的安全。
还有一部份以为学生不应穿校服,由于校服样式单一,校服色采过于单调。
而处于青青期的中学生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人留意。
假如穿上校服大家都一样,自己就不会显得更出众了。
校服过于宽松,穿着固然有益于运动,但穿着起来不好看。
有的校服质量不太好,经过几次水洗后会发生退色,万一用力过猛有可能裂开变得为难。
所以他们以为不应当穿校服。
而我以为:学生就应当穿校服,每当我们穿着校服排着整齐的队伍站在操场上做操时,我心中都会感到自豪;体育课上看着同学们穿着校服奔跑的身影会感到一种青春勃发的气力;在教室里上课同学们穿着校服凝神听讲的情形特别鼓励我,让我忍不住提示自己好好学习。
穿校服对学生的好处是不问可知的,但是校服也应当改良一下,主要是款式与质量。
学校可让学生自己设计校服,选出大家都喜欢的的款式,这会让学生更喜欢穿校服。
还应下降校服的价格,由于青少年正在长身体,校服很轻易变小应及时更换,若价格很高就会增加家长的经济负担。
穿上校服,我们都是最美的青春少年。
穿上校服,我们脑中时刻记得学习,是世界上最勤奋上进的人。