2020年河南省中考历史专题复习训练：专题一 中外文明和文明交流

中考历史线索中外古代文明类型1．奴隶制文明(奴隶制文明按照文明形成的环境又可分为大河文明与海洋文明)项目大河文明(又称东方文明、亚非文明)海洋文明(又称西方文明、欧洲文明)不同点位置亚非地区欧洲地区文明代表及主要成就(1)古代埃及：金字塔、狮身人面像、太阳历、象形文字、木乃伊等。

(2)古代两河流域：《汉谟拉比法典》、楔形文字、阴历、数学(60进位制计数法)等。

(3)古代印度：种姓制度、佛教、创造了从0到9的计数法(即后来的阿拉伯数字)、梵文史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》等。

(4)古代中国：甲骨文、青铜工艺等(1)古代希腊：雅典民主政治、《荷马史诗》、雕塑艺术(《掷铁饼者》、宙斯像等)，建筑艺术(雅典卫城、帕特农神庙等)，哲学(德谟克利特提出“原子论”，智者苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题)，体育(奥林匹克运动会)等。

(2)古代罗马：建筑(大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙等)，法学(《十二铜表法》等)，基督教，历法(儒略历)等地位古代亚非文明是人类最早的文明，对后世产生了深远影响古希腊是西方文明之源；古罗马文明在西方文明发展史上起着承前启后的作用地理环境(1)大河流域水源充足、地势平坦、气候温和，适宜人类居住。

(2)大河定期泛滥，提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业的产生和发展多山、多岛屿，平原面积很小，耕地有限，多港湾，距离海岸较近，有利于航海业和海外贸易的发展特点以小农经济为基础，追求稳定，具有封闭性；易产生中央集权的大一统国家，以人治为主以海洋为基础，崇尚海外扩张，具有开放性；以法制为基础的城邦政治(如雅典民主政治)相同点(1)文明特征：都具有区域性、民族性、不平衡性、多元性；都对自然地理环境有一定的依赖性。

(2)文明交流的主要方式：暴力冲突与和平交流。

(3)文明成就：都创造了伟大的文明成果，对后世产生了深远影响。

(4)推动文明发展的因素：生产力的不断进步；世界各地区各民族的努力；世界各地区文明的交流。

中考历史世界的文明交流专题历年真题及答案详解一、数千年来，人类文明不断交流、互通有无，世界变得越来越紧密。

而历年来的中考历史试题也常涉及到世界的文明交流这一专题。

本文将为大家汇总整理历年中考历史真题中关于文明交流的题目，并给出详细解答。

1. 2020年中考真题：题目：《开放的世界》中谈到了一种国家政府推动文化交流的行为，它是（）A. 发动战争B. 设立学校C. 限制移民D. 封闭边境解答：选B. 设立学校。

解析：《开放的世界》是一本介绍文化交流和世界历史的图书，其中提到了不少国家政府通过设立学校来推动文化交流的案例，这种行为有助于促进国家间的了解和交流。

2. 2019年中考真题：题目：以下有关古代海上丝绸之路的叙述中，正确的是（）A. 它只是商品贸易的海上通道B. 它只与中东和欧洲进行过贸易C. 它是陆上交通线路D. 它是双向文化交流的重要通道解答：选D. 它是双向文化交流的重要通道。

解析：古代的海上丝绸之路不仅仅是商品贸易的通道，还促进了双向的文化交流，让各个国家之间的文明得以交融和互相借鉴。

3. 2018年中考真题：题目：在东西方的交流中，世界重新结构，全球化进程形成，这是（）A. 第一次工业革命的影响B. 科技革命带来的结果C. 资本主义全球扩张的象征D. 文化交流与互动的结果解答：选D. 文化交流与互动的结果。

解析：东西方的交流不仅仅带来了商品贸易和科技进步，更重要的是文化交流的结果。

不同的文明通过交流互动，使整个世界重新结构，推动了全球化进程。

通过上述的真题题目，我们可以看出，中考历史试题中文明交流的问题多种多样，涉及到政府推动、地理位置、文化交流的结果等。

理解这些题目的关键，在于对历史中的文明交流有着深入的了解和理解。

对于备考中考历史的同学来说，掌握历年真题中的这一专题是非常重要的。

只有通过对历年真题的分析和总结，才能够更好地理解历史文明交流的过程和意义，从而在考试中做出正确的回答。

2020河南中考历史试卷及答案注意事项：1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考题时间50分钟。

请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2．开卷考题，可查阅参照资料，但应独立答题，禁止交流资料。

3。

答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。

1．与右图反映的历史事件直接相关的是【】A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》2．为了应对变局，清政府设立总理各国事务衙门，负责外交、通商等事务；设总税务司，管理全部海关税务：设同文馆，培养翻译、科技人才。

这段话反映了【】A．封建制度的根本变化B．关税自主权开始丧失C．近代化探索由此起步D．第一所近代高等学府创办3．20世纪初，有一首歌曲迅速成为时代新声。

歌词唱道：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。

飘扬五色旗……。

”词中的“旧邦新造”是指【】A．维新法令的颁布B．中华民国的成立C．新文化运动的兴起D．南京国民政府的建立4．下列对20世纪20年代中期中外形势的描述不正确的是【】A．中国：国共首次合作，国民大革命风暴骤起B．日本：深陷经济危机，发动九一八事变C．苏联：斯大林开始领导社会主义建设D．欧美：资本主义世界基本处于相对稳定时期5．李大钊认为：“在半殖民地的中国，农民占人口的90%以上。

当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是一个重要部分。

”下面把这一认识付诸实践的是【】A．中共“一大”的召开B．黄埔军校的创办C．南昌起义的发动D．井冈山根据地的开辟6．“从此千里争片刻，无须尺幅费笔砚。

雁帛鱼书应共炉，声气相通快胜箭。

枝枝节节环四海，地角天涯连一线。

”这首诗反映了近代中国【】A．火车轮船的传入B．大众传媒的兴起C．有线电报的出现D．社会习俗的变化7．周恩来总理曾郑重警告美国：“中国人民绝不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。

2022河南中考学业备考模拟试卷(M1)历史1、44．唐朝的瓷器品种很多，其中，造型美观，釉色绚丽，被称为世界工艺珍品的是（）[单选题] *A．越窑的青瓷B．邢窑的白瓷C．唐三彩(正确答案)D．景德镇的瓷器2、68．列宁说：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦，但它们仍然是进步的战争”以下最符合这一特征的是[单选题] *A．蒙古统一中国(正确答案)B．金与南宋之战C．辽攻打北宋之战D．辽攻金之战3、49．观察以下两幅图，促使“西汉初期”“西汉后期”封国范围发生变化的措施是（）[单选题] *A．分封诸侯B．设置郡县C．实行郡国并行D．颁布推恩令(正确答案)4、17．在古代史上，历代中央政府在西域（新疆）设立了管辖机构，任命官员，对该地区进行管辖治理。

下列管理机构按时间顺序排列正确的是①西域都护府②北庭都元帅府③伊犁将军④北庭都护府[单选题] *A．①②③④B．①④②③(正确答案)C．①④③②D．③①②④5、（）、莫高窟、龙门与麦积山石窟，素有“中国四大石窟”之称。

[单选题] *A. 云冈石窟(正确答案)B. 天龙山石窟C. 剑川石窟D. 柏孜克里克石窟6、洪武十三年(1380年)，明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了承相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除承相制度，明太祖这样做的目的是（）[单选题] *A.控制军队B.强化皇权(正确答案)C.钳制思想D.改革科举7、1278年，文天样在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作图2诗。

作此诗时（）[单选题] *A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝B．南宋与元朝的对峙局面形成C．忽必烈即将把都城定于大都D．元军已经攻占南宋都城临安(正确答案)8、明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，寻借口将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里。

大肆捕杀其党羽，株连杀戳3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。

其采取的措施是①废除丞相制度和中书省，设六部分理朝政②地方上取消行中书省，设“三司”③将军队调动和武官任命的权力统归五军都督府④设立特务机构锦衣卫和东厂⑤分封诸子为王，驻守各地，监控地方（）[单选题] *A.①②④B.①②③⑤(正确答案)C.①②⑤D.①②③④⑤9、从12世纪晚期开始，武士集团的首领将军开始控制中央政权，天皇成为傀儡。

2020年中考历史复习：中外文明及文明交流专项练习题一、选择题1.(2018河南鹤壁一模)2018年4月13日下午,外交部河南全球推介活动在北京举行。

外交部部长王毅出席并发表讲话:“……今天的主角是中原大省——河南。

……历史上的河南,是中华文明的重要发源地。

”那么,下列不属于河南的是()2.(2018河南安阳一模)下列三幅图片共同反映了()A.商代手工业发展B.商代文化繁荣C.西周建筑业发展D.西周文化发展3.(2018河南安阳二模)下列三幅图片共同反映了()A.中外文化交流B.中国文化外传C.佛教传播与交流D.亚欧的和平交流4.(2018河南郑州二模)下列三张图片中的内容共同反映了我国宋代()A.城市的快速发展B.商品经济的繁荣C.对外交往的频繁D.市民文化的丰富5.(2018河南焦作一模)观察下面3幅图片,它们的共同反映了()A.古代建筑的典范B.佛教中国化的过程C.中原文明的辉煌D.东西方文明的交流6.(2018河南洛阳一模)下列世界遗产中,能够体现中外文化交流融合的有()A.①③B.②④C.①②D.③④7.(2017河南郑州二模)关于下面两个作品描述最准确的是()A.两者都为服务帝王而作B.两者内容都能反映北宋的社会面貌C.两者都具有较高的史料价值D.两部作品描述的主体都是市民阶层8.(2017河南安阳一模)关于下面四件青铜器说法不正确的是()A.是研究历史的第一手史料B.反映中国古代青铜工艺的高超C.显示中国古代文字的演变D.是研究古代政治的重要史料9.(2017河南信阳二模)下列河南文化遗址中能够体现儒、释、道的是哪一处()A.登封“天地之中”历史建筑群B.安阳殷墟C.龙门石窟D.郑州商城遗址10.(2019河南中考)下列三幅图片中的文物共同反映了()A.华夏音韵,源远流长B.丝竹之音,绵绵不绝C.中原文明,历史悠久D.钟磬之声,悠悠千年11.(2019河南中考)“一法度衡石丈尺。

车同轨。

第二单元中国古代民族关系和对外交往1．(2019·郴州)在九年级历史专题复习课上，老师用多媒体展了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”“宣政院”“驻藏大臣”等史料和信息，这一专题复习的主题应是(C)A．经济发展史B．科技成就史C．民族关系史D．文学艺术史2．(2019·荆州)北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言；在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。

可见孝文帝改革(C) A．实现了南北统一B．提升了洛阳的地位C．促进了民族交融D．增强了北魏的实力3．(2019·郑州实验外国语模拟)有人说：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是(C)A．鉴真东渡B．玄奘西行C．张骞出使西域D．郑和下西洋4．(2019·焦作二模)下列三幅图片反映的共同主题是(D)中国风格的伊朗瓷盘（华沙国家博物馆藏）胡人牵骆驼西行贩丝绸壁画（洛阳出土）洛阳龙门石窟A．丝绸之路上的交流物品B．佛教在中原地区的传播与发展C．壁画艺术的精美D．丝绸之路促进经济、文化交流5．(2019·平顶山三模)河南洛阳龙门石窟继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。

据此可知(B)A．雕塑艺术起源于中国的佛像石窟艺术B．龙门石窟体现了中外文化的交融C．我国雕塑艺术最早可追溯到秦汉时期D．佛教传播在秦汉时期达到顶峰6．(2019·聊城)唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡式锦”。

这主要表明(D)A．唐朝采取开明民族政策B．中外交流开启唐朝盛世C．唐朝中后期手工业衰落D．中外文化交流日益加强7．(2019·南通)唐开成三年(838年)，日本僧人圆仁来到今南通如东的国清寺。

热点小专题3古代中外文明的交流与互鉴【热点剖析】一、中国古代“东学西传”1．秦汉文明：中华文明开始走向世界(1)表现①铁器、丝绸和养蚕缫丝技术以及铸铁术、井渠法、先后西传。

②制铁技术和技术、水利工程技术分别传往日本、朝鲜和越南。

(2)影响：以秦为中心的东亚文明和以罗马为中心的西方文明的首次交往，促进了中外经济文化交流和世界文明的进步。

初步确立了中华文化在世界文化系统中举足轻重的地位。

2．隋唐文明：基本形成了中华文化圈的总体格局(1)表现：儒学的传播；造纸术8世纪传到中亚，后经传到非洲和欧洲。

(2)影响①地位：全面繁荣、博大精深、承前启后、源远流长、影响深远。

②对新罗、日本、印度、大食的影响。

3．宋元文明：西传促进了欧洲封建社会向资本主义社会的过渡(1)表现①活字印刷术，西传埃及和欧洲，变成新教的工具，成为科学复兴的手段。

②应用于航海事业，南宋时经阿拉伯人传入欧洲。

③在南宋时经阿拉伯人传入欧洲，促进了欧洲冶金业的发展，瓦解骑士阶层。

(2)影响：促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。

二、中国历史上“西学东渐”1．明清时期的“西学东渐”(1)途径：随着耶稣会传教士的到来进入中国。

(2)表现：传播基督教教义；也大量传播了科学技术。

如当时传教士带来西方的科技著作，把西方的天文、数学、地理、绘画、音乐等方面著作介绍给中国。

(3)影响：西学传入，对当时中国的影响主要集中在天文学、和历法方面，由于只在少数士大夫阶层中流传，没有能够很好地普及。

2．近代的“西学东渐”(1)阶段①从鸦片战争后到甲午战争：主要学习以“”为核心的西方物质文明。

②从甲午战争后到五四运动前：主要学习以政治制度、为核心的西方精神文明。

(2)表现：洋务运动，戊戌变法、辛亥革命，。

(3)影响：在中体西用思想的指导下，中国近代化开始起步。

前期主要局限于“”层面，在洋务运动后期，出现了倡导政治体制变革的早期维新思想及康梁维新思想，中国近代化出现了由“器物”层面向“”层面过渡的迹象。

世界历史九年级上册专题复习资料专题一古代文明的交往【知识梳理】文明交往的两种方式：暴力冲突与和平交流一、战争（暴力冲突）促进文明的冲撞与融合，是人类文明交流的一种方式（一）希波战争：九上P361、时间：公元前5世纪上半期；2、交战双方：波斯帝国和希腊联军；重要战役：马拉松战役。

（由此产生了马拉松长跑运动项目）；3、结果：希腊战胜波斯帝国。

4、评价：这次战争是东方波斯帝国和西方希腊城邦在各自发展过程中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突，促进了东西方文明的交流与发展。

（二）亚历山大大帝东征：九上P371、时间：公元前4世纪后期，马其顿征服希腊后。

2、人物：亚历山大大帝。

3、经过：出兵东征，扫荡了小亚细亚灭亡了包括埃及、巴比伦在内的庞大的波斯帝国，一直打到印度河流域。

4、结果：建立地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。

5、影响：开启了东西方文化交流的新时代；说明暴力冲突也能促进人类文明的传播和发展。

给被征服地区民族带来灾难。

（三）罗马征服地中海地区1．概况：公元前27年开始，至公元2世纪其疆域达到最大规模。

2．影响：（1）消极影响：罗马帝国的征服和统治充满着暴力。

（2）积极影响：罗马文化渗入到它统治过的广大地区。

（四）说明：战争与征服等暴力冲突给人们带来灾难的同时，在客观上促进了文明的传播。

二、东西方文明的和平交流是人类文明交流的最主要方式（一）马可·波罗来华，成为东西方文明交流的使者：九上P431、国籍：意大利；2、事迹：13世纪来到中国，得到元世祖重用，在元朝任官。

在中国生活17年，去过中国的许多城市。

回国后，记述其东方经历和见闻的《马可·波罗行纪》一书，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的向往。

促进了新航路的开辟。

（二）阿拉伯数字的发明和传播：九上P411、发明：古代印度人创造了从0到9十个数字的计数法。

2、改进和传播：12世纪，阿拉伯人把它传入欧洲，被称为“阿拉伯数字”。

第2轮专题突破强化训练专题一中外古代文明及文明的交流1．(2021解析与检测，6分)阅读下列材料，回答问题。

材料一虽至今未能发现夏禹及其王朝后代所处时代的文字记载。

但大量后世文献如：《史记》《尚书》《竹书纪年》等古文献都有对于夏朝的记载。

……这些史书在介绍夏朝历史时同样介绍了它的地理位置，而根据古地名等史料，二里头遗址就在史书记载夏朝都城的地理范围内。

材料二德国考古学家施里曼自幼向往铁马金戈的特洛伊疆场，陶醉于铿锵悦耳的荷马诗篇……1884年，施里曼在《荷马史诗》中所说的遗址，发现了位于坚固雄伟的城堡内的宫殿残迹。

它的正厅、门廊、庭院和整个轮廓与荷马诗中描述的奥德修斯等人的王宫非常相似。

(1)材料一有助于研究我国哪一朝代的历史？材料二可以为我们了解古代西方哪一文明提供重要资料？(2分)(2)两则材料共同反映了人类社会哪一特定历史阶段的状况？此阶段在人类文明史上处于什么地位？(2分)(3)两则材料在佐证历史方面有何共同之处？如果要了解古代世界其他区域文明的发展状况，还可以借助哪些真实性较高的史料？请举出一例。

(2分)2．(2021河南模拟，6分)阅读下列材料，回答问题。

材料一图1图2材料二文字是文化的载体，无论何种文字，都是经历了数千年的演化而来的，它浸润着文化发展的基因。

西方文化重理性，讲科学，而中国文化重感性，讲体悟。

中西方社会形态不同，也使中西方文字的发展轨迹有所不同。

在历经悠久的历史长河之后，逐渐形成了代表当今文字体系的两大板块：代表华夏文化的汉字体系和代表西方文明的拉丁字母文字体系。

(1)观察材料一的两幅图片，你能得到与文字相关的哪些信息？(4分)(2)根据材料二，概括中西方文字存在差异的原因。

(1分)(3)综合上述材料并结合所学知识，你如何看待中西方文化的差异？(1分)3．(6分)阅读下列材料，回答问题。

材料一孔子是中国古代的大教育家，他创办私学，打破贵族和王室对教育的垄断；主张“有教无类”，招收不同出身的学生；注重道德教育和文化知识教育；提出“学而优则仕”；提出“因材施教”。

古代中外文明及文明的交流与互鉴班级：姓名：（限时训练30分钟）１．（５分）文字承载了源远流长的文化，是文明的重要载体。

观察下列图片，回答问题。

（１）观察图一、图二，请指出它们共同代表的文明类型。

（１分）类型：大河文明（或东方文明）。

（１分）（２）图一中的古文字在中国文字史上的地位如何？要考察图一中的古文字，应该去河南的哪座古都？（２分）地位：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。

（１分）古都：安阳。

（１分）（３）郑州地铁的标志以变形的“中”字为主体形象，颇似四通八达、往复运行的轨道，又寓意中原之“中”的郑州有着悠久灿烂的历史文化。

列举一处郑州地区的世界文化遗产。

（１分）世界文化遗产：“天地之中”历史建筑群。

（１分）（４）综上所述，谈谈文字和人类文明的关系。

（１分）关系：文字是人类文明的重要载体，有利于人类文明的传承和传播；文字的发展和创新体现了人类文明的进步。

（１分）２．（５分）阅读下列材料，回答问题：材料一材料二从公元前３２３年亚历山大大帝逝世到公元前３０年罗马征服托勒密王朝为止，这一时期地中海东部地区原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的文明特点，该时期在１９世纪３０年代以后逐渐被西方史学界称为“希腊化时代”。

公元第一个千年，整个东亚与东南亚部分地区都经历了一个“华夏化”的文化过程，以中国为中心形成了一个超越政治国家与民族、超越战争与敌意的“华夏文化圈”。

（１）图一、图二分别体现了哪些古代文明之间的交往？（２分）交往：古代希腊文明与两河流域文明；（１分）中国文明与古代印度文明。

（１分）（２）根据材料二并结合所学知识分析，两种建筑风格的形成可能分别有哪些原因？（２分）原因：亚历山大东征；（１分）佛教传入中国。

（１分）（３）谈谈你对“希腊化”与“华夏化”现象的看法。

（１分）看法：①“希腊化”与“华夏化”都体现了先进文化的影响力，文明通过不同的途径得以传播和发展；②暴力冲突能够促进文明的交往和文化的传播，和平交往则是更为持久的交往方式。

专题一中外文明精彩纷呈——中外文明及文明交流一、选择题1.(2019河南中考)下列三幅图片中的文物共同反映了()A.华夏音韵,源远流长B.丝竹之音,绵绵不绝C.中原文明,历史悠久D.钟磬之声,悠悠千年2.(2019河南中考)“一法度衡石丈尺。

车同轨。

书同文字。

”这描述的是秦朝()A.中央政权机构的设置B.幅员辽阔的疆域C.皇帝至高无上的权威D.巩固统一的举措3.(2019河南安阳一模)以下三幅图共同反映了()A.中国向西方学习B.中国文化向外传播C.中国古代对外交通发达D.中外友好交往4.(2018河南中考)下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字()A.完整呈现了汉字的演变过程B.有印证历史事实的作用C.都体现了封建中央集权制度D.均以隶书字体进行呈现5.(2017河南中考)下列三幅图片共同反映了()A.寺院建筑的中国化B.佛教文化的传播与发展C.文化传播者的坚韧D.雕塑艺术的古朴与精湛6.(2016河南中考)下列三幅图片反映的主题正确的是()A.中华文明的演进B.生产工具的进步C.耕作技术的发展D.古代纹饰的演进7.(2018河南鹤壁一模)2018年4月13日下午,外交部河南全球推介活动在北京举行。

外交部部长王毅出席并发表讲话:“……今天的主角是中原大省——河南。

……历史上的河南,是中华文明的重要发源地。

”那么,下列不属于河南的是()8.(2018河南安阳一模)下列三幅图片共同反映了()A.商代手工业发展B.商代文化繁荣C.西周建筑业发展D.西周文化发展9.(2018河南安阳二模)下列三幅图片共同反映了()A.中外文化交流B.中国文化外传C.佛教传播与交流D.亚欧的和平交流10.(2018河南郑州二模)下列三张图片中的内容共同反映了我国宋代()A.城市的快速发展B.商品经济的繁荣C.对外交往的频繁D.市民文化的丰富11.(2018河南焦作一模)观察下面3幅图片,它们的共同反映了()A.古代建筑的典范B.佛教中国化的过程C.中原文明的辉煌D.东西方文明的交流12.(2018河南洛阳一模)下列世界遗产中,能够体现中外文化交流融合的有()A.①③B.②④C.①②D.③④13.(2017河南郑州二模)关于下面两个作品描述最准确的是()A.两者都为服务帝王而作B.两者内容都能反映北宋的社会面貌C.两者都具有较高的史料价值D.两部作品描述的主体都是市民阶层14.(2017河南安阳一模)关于下面四件青铜器说法不正确的是()A.是研究历史的第一手史料B.反映中国古代青铜工艺的高超C.显示中国古代文字的演变D.是研究古代政治的重要史料15.(2017河南信阳二模)下列河南文化遗址中能够体现儒、释、道的是哪一处()A.登封“天地之中”历史建筑群B.安阳殷墟C.龙门石窟D.郑州商城遗址二、非选择题16.(2019河南中考)阅读下列材料,回答问题:洛阳出土的侍从陶俑材料一该陶俑着北朝时期流行的裤褶装,已然不是北方民族原有的袖口、裤口紧窄的裤褶装了。

（四）九年级上册世界古代史、近代史复习九上1—9课1、在图中填出世界上最早的四个文明区域。

2、对比四大文明区域。

四大文明区域 文明出现时间 流域 文明成就相同的地理环境 古埃及 前3500年 尼罗河流域 金字塔、象形文字都是大河流域，土地肥沃，适于农业生产，水源充足，适合生存古代两河流域 前3500年 两河流域 《汉谟拉比法典》、楔形文字 古印度 前2500年 印度河流域 种姓制度、阿拉伯数字 古中国前2070年黄河流域司母戊鼎、甲骨文3、世界上最早的四个文明区域都属于什么文明？他们是四大文明古国的最根本的原因是什么？ 答：大河文明。

他们最早进入奴隶社会，创造了人类早期文明。

4、西方文明的发源地是哪里？雅典在谁当政是最为强盛？他当政时的政治上有何巨大成就？ 答： 古希腊。

伯利克里。

奴隶主民主政治达到古代世界的高峰 。

5、7世纪日本进行了什么改革？对日本产生了什么重大影响？用一句话概况穆罕默德的贡献。

答： 大化改新 ，使日本从奴隶社会进入封建社会 。

穆罕默德创立了伊斯兰教，统一了阿拉伯半岛。

6、欧洲封建社会有何特点？西欧城市何时重新兴起？产生了什么阶级？中间分化出了什么阶级？ 答：等级森严；基督教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是封建社会的精神支柱。

10世纪。

市民阶级。

早期资产阶级。

7、人类文明有哪两种主要传播方式？哪一种是主流？列举我们学过的地跨三洲的大帝国。

这些帝国在历史上起到了什么作用？现在的体育项目“马拉松长跑”的来源是什么？这又体现了什么？ 答： 友好往来和战争 。

友好往来 是主流。

波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国（拜占廷帝国）阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。

客观上促进了东西方文化的交流，但帝国的征服和统治充满着暴力。

希波战争 。

这是早期东西方文明的一次重要冲突。

aC BDA 古印度古代两河流域古中国古埃及8、罗马帝国的版图有何特点？列举两个有关罗马的谚语，并解释其意思。