苏教版七年级下册语文课文内容默写分类专项训练
- 格式:doc
- 大小:52.50 KB
- 文档页数:5
苏教版七年级(下)古诗词理解性背诵默写汇编一《题破山寺后禅院》(唐·常建)1.唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。
2.大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水尽除俗念,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。
这真是:山光悦鸟性,潭影空人心。
(用《题破山寺后禅院》中诗句回答。
)3.诗中采用以动衬静写法,以声静衬托心静,抒发诗人万念俱寂的遁世思想的诗句是:万籁此俱寂,但余钟磬音。
二《登岳阳楼》(唐·杜甫)1.唐代杜甫的《登岳阳楼》中既是实写,又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动(与“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”表现的意境相媲美)的句子是:吴楚东南坼,乾坤四《木兰诗》(南北朝乐府北方民歌)1.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。
”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮.严酷的气氛,烘托出木兰勇敢.坚强的性格。
2.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”五《观刈麦》(白居易)1.《观刈麦》中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张(或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作)的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。
2.《观刈麦》中,最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长。
六《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)1.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视角和听角着笔,描写激烈的操练演习场面)的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
2.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。
七《使至塞上》(王维)1.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。
苏教版七年级(下)语文理解性默写《题破山寺后禅院》常建唐代1、《题破山寺后禅院》中的“,”两句诗,写出了环境的清幽及人生的启示。
《登岳阳楼》杜甫字子美唐代2、《登岳阳楼》中的“,”是写景,既是实写,又寓想象,,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。
《蝉》虞世南字伯施唐代诗人、书法家3、《蝉》中的“,”借蝉抒怀:品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。
《孤雁》杜甫4、《孤雁》中的“,描写了一只悲伤而执著的孤雁;“,?”是作者融入自己同情失群孤雁的思想感情。
《鹧鸪》郑谷字守愚唐代诗人5、《鹧鸪》中的“,”两句,让人仿佛置身于湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。
《使至塞上》王维字摩诘唐代诗人6、《使至塞上》一诗在叙事写景中传达出内心的激愤和抑郁情感的诗句是:“,”;写出了塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的名句是:“,”。
《黄鹤楼》崔颢唐代诗人7、《黄鹤楼》中描绘了醉人景色的名句是:“,”;直抒胸臆,表现乡愁的诗句是:“,。
”《归园田居》陶渊明东晋8、《归园田居》中的“,”发出感叹,表明自己隐居躬耕,不与世俗同流合污的愿望,点明了题旨。
9、“,”虚写作者早出晚归,辛苦劳作的情形。
《沁园春·雪》毛泽东10、《沁园春·雪》中,赞美晴天美景的句子是:“,,”由写景转入论人的句子是:“,。
”点明该诗主旨的句子是:“,,。
”《卜算子·咏梅》陆游字务观号放翁南宋11、毛泽东《卜算子·咏梅》和陆游《卜算子·咏梅》中,都写出了梅花的一些共同特征。
他们分别是:(毛泽东),。
(陆游),。
《木兰诗》宋郭茂倩编的《乐府诗集》北朝民歌12、“扑朔迷离”比喻事物的错综复杂,难以辨别,它源于《木兰诗》中的“,,,?”几句诗,诗中表现征遥远,表现木兰跃马飞奔,直赴少场的英雄气概的句子是:“,”;极言战地生活艰苦的句子是“,”;表现战斗频繁和战争时间之长的诗句是:“,”。
《观刈麦》白居易字乐天号香山居士唐代诗人13、《观刈麦》中交代背景,表明是五月农忙季节的句子是:“,,,”;表现农民矛盾心情的句子是:“,”。
苏教版七年级语文(下)古诗文默写一、直接默写。
1.在她没来以前,我仿佛……织成五光十色的花边,她马上成为,成为,成为,——是她那对世界无私的爱丰富了我。
2.在这四年里,我,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
3.在相位者多龌龊循默,__________ ____,未有其比。
4.不必说碧绿的菜畦,,,_____________,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,__________________,____________________________。
单是周围的短短的泥墙根一带,_________________。
5. ,禅房花木深。
6. ,乾坤日夜浮。
7.此上溯到一千八百四十年,从那时起,,,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!8.观其耸构巍峨,________________________,亦荆吴形胜之最也。
9.____________,____________,欲与天公试比高。
10.居高声自远,。
11.望尽似犹见。
12. ,佳人才唱翠眉低。
13.予独爱,,,,,,。
14.须晴日,__________________,_______________。
15.,犹有花枝俏。
16.,她在丛中笑。
17._______ _____,关山度若飞。
_________ ____,寒光照铁衣。
18. ,背灼炎天光。
19._________________,_______________。
沙场秋点兵。
20.大漠孤烟直,___________________。
21.晴川历历汉阳树,。
22.晨兴理荒秽,。
23.衣沾不足惜,。
24.,是夕阳中的新娘;,在我的心里荡漾。
25.____________________,亲山亲水有亲人。
(贺敬之《回延安》)二、理解性默写。
1.常建《题破山寺后禅院》中写出不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的诗句是:,。
2.杜甫的《登岳阳楼》,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句是:,。
3.《黄鹤楼》中表达诗人浓浓乡愁的句子是_________________,____________________。
苏教版七年级下册古诗词默写
古诗词默写(一)
1 ,禅房花木深。
(常建《题破寺后禅院》)
2 ,但余钟磬音。
(常建《题破寺后禅院》)
3 ,乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)
4 ,凭轩涕泗流。
(杜甫《登岳阳楼》)
5.,非是藉秋风。
(虞世南《蝉》)
6 , 相失万重云。
(杜甫《孤雁》)
7 , 花落黄陵庙里啼。
(郑谷《鹧鸪》)
8 , 佳人才唱翠眉低。
(郑谷《鹧鸪》)
9 ,芙蓉向脸两边开。
(王昌龄《采曲》)
10 ,闻歌始觉有人。
(王昌龄《采曲》)
11 ,卷舒开合任天真。
,翠减红衰愁杀人。
(李商隐《赠荷花》)
12 ,倚槛风摇柄柄香。
(郑谷《叶》)
13 ,雨中留得盖鸳鸯。
(郑谷《叶》)
14 , 此花真合在瑶池。
(陆龟蒙《白》)
15 , 月晓风清欲堕时。
(陆龟蒙《白》)
16 ,未抵西湖泛野航。
(苏轼《》)
,露为风味月为香。
(苏轼《》)
17 ,,欲与天试比高。
,,分外妖娆。
(毛泽东《沁园春雪》)
18 ,引无数英雄竞折腰。
(毛泽东《沁园春雪》)
19 ,,还看今朝。
(毛泽东《沁园春雪》)
20 ,飞雪迎春到。
,犹有花枝俏(毛泽东《卜算子》)
21 ,只把春报。
,她在丛中笑(毛泽东《卜算子》)
22 ,关度若飞。
,寒光照铁衣。
,壮士十年归。
(北朝民歌。
古诗文默写训练1、白居易在《卖炭翁》一诗中:(1)深入所写对象的内心,刻画卖炭翁在特定环境下矛盾心理的句子是:,。
(2)运用外貌描写表现卖炭翁艰辛烧炭的句子是是:,。
(3)描写运炭辛苦的句子是:,;(4)反映官使趾高气昂、仗势欺人抢炭的诗句是:,。
2、是故,。
知不足,;知困,。
故曰:。
3.“,。
”崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。
4、我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如:。
5、请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:,。
6、天下之楼,以诗文而名。
《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“,”道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“,”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思。
7、王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是:,。
8、生活中,人们常用《爱莲说》一文里“,。
”的语句,来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。
9、《礼记》一则中中隐含着通过实践才能不断发现问题,从而完善自己、提升自己的句子是:,。
10、《回延安》革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年,贺敬之的《回延安》一诗抒发了对延安的感激和热爱之情,“:,。
”用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系;“:,。
”写出了当年在延安时的生活情景;夸张句“:,。
”写出了延安新城的巨大变化;排比句“,。
,。
”描绘了延安新貌。
11、王维的《使至塞上》中以景物自比,表现自己飘零之感的句子是:,。
12、《黔之驴》默写_______,蔽林间窥之。
__________,慭慭然,_________。
③他日,________,虎大骇,______;以为且噬已也,______。
然往来视之,__________;益习其声,__________,终不敢搏。
_____,益狎,__________。
驴不胜怒,_____。
虎因喜,_______,技止此耳!___________,断其喉,_______,乃去。
古诗文默写训练1、白居易在《观刈麦》一诗中:(1)深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是:,。
(2)表现作者内心感受(主旨句)是:,。
,。
(3)描写割麦勤劳辛苦的句子是:,;(4)反映官府对贫困农民残酷剥削的诗句是:,。
(5)直接提示赋税繁重使农民困苦不堪、劳动人民生活艰辛的原因的句子是:,。
2、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽,波撼岳阳楼”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,杜甫诗《登岳阳楼》中的“,。
”与孟浩然的诗有异曲同工之妙。
3.“,。
”崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对故乡的思念之情油然而生。
4、我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,如:。
5、连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。
请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:。
6、天下之楼,以诗文而名。
《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“,”道出了千古志士登高致远的进取之心;《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“,”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思。
7、王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是:,。
8、生活中,人们常用《爱莲说》一文里“,。
”的语句,来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。
9、“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”表现了雄浑,开阔的意境。
古诗词中有很多这样的写景诗句,请写出你最熟悉的连续两句:,。
10、请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句:,。
11、王维的《使至塞上》中表现塞外奇特壮美风光的句子是:,。
12、《木兰诗》中:①描写边塞军营夜景的诗句是:,。
②写木兰去征战的矫健雄姿的句子是,。
③概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是,。
④表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是,,。
⑤写出与成语“扑朔迷离”(比喻事情错综复杂,不易辨清真相)有关的句子是,。
⑥具体描绘戍守边关的情景(写军中的苦寒生活)的诗句是,。
写出伙伴惊忙原因的句子是,。
⑦篇末四句用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的句子是,,,?13、美术兴趣小组到莲花池边写生。
苏教版七年级语文(下)古诗文默写练习题一、根据课文把下面句子补充完整。
1.在她没来以前,我仿佛……织成五光十色的花边,她马上成为,成为,成为,——是她那对世界无私的爱丰富了我。
2.在这四年里,我,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
3.昔闻洞庭水,。
4. ,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,。
5.不必说碧绿的菜畦,,,_____________,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,__________________,____________________________。
单是周围的短短的泥墙根一带,_________________。
6. ,禅房花木深。
万籁此俱寂,。
7.吴楚东南坼,。
戎马关山北,。
8.由此上溯到一千八百四十年,从那时起,,,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!9.“”是对黄鹤楼的由衷赞美;表现对于园构思精巧,景色优美的赞叹的句子是:。
10.____________,____________,欲与天公试比高。
11.须晴日,__________________,_______________。
12.____________,____________,已是悬崖晨丈冰,______________。
13.____________,关山度若飞。
_____________,寒光照铁衣。
14.____________,___________:双兔傍地走,安能辨我是雄雌?15.____________,___________。
力尽不知热,但惜夏日长。
16._________________,_______________。
沙场秋点兵。
17._________________,_______________。
了却君王天下事,赢得身前生后名。
18.,潭影空人心。
(_________《题破山寺后禅院》)19.吴楚东南坼,。
(杜甫《________________》)20.用一根不断的线把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,______________,_________________,________________。
七年级语文下古诗文默写复习古诗词二首题破山寺后禅院1.默写2.体现清幽寂静的环境美的句子是____________________________3.体现诗人以静写动以动衬静,表现他向往佛门清净的心情的句子是____________________________登岳阳楼1.默写2.把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是____________________________3.________________,______________写出战乱未平,国家多难,诗人爱国的情怀. 两小儿辩日两个孩子讥笑孔子的句子是____________________________古诗三首蝉1.默写2.借蝉咏怀,表达品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播的句子是_______________,________________.孤雁1.默写2.描写一只悲伤而执着追寻同伴的孤雁形象的诗句是_______________,________________.鹧鸪1.默写2._______________,_______________两句让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。
咏荷诗四首采莲曲1.默写2._______________,_______________写出采莲女若隐若现,若有若无,人花难辨与莲叶、莲花融为一体美丽形象。
莲叶1.默写2.诗句_______________,_______________不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱,还进一步写了莲叶的高贵品质。
赠荷花1.默写2.咏叹荷叶“任天真”的品质,借以歌颂真诚而不虚伪的美德的诗句是_______________,_______________。
白莲1.默写2.咏赞白莲的淡雅高洁、出淤泥而不染的诗句是_______________,_______________。
爱莲说1.默写2..课文中统领全篇的句子是_________________________________________.3..哪些句子写出作者对莲花的喜爱的原因?______________________________________________________________________4.表现全文主旨的句子是________________5.你如何看待作者对莲花的喜爱?联系实际评论。
初中语文试卷灿若寒星整理制作七年级下背诵默写1、但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,,织成五光十色的花边,,,,---是她那对世界无私的爱丰富了我,。
2、在这四年里,我历尽艰苦,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。
3、现在,先生是死了!,;4、前面是一条路,先生没有走完就倒下了,,继续前进。
5、普性深沉有岸谷,虽多忌刻,。
6、曲径幽静,花木掩映,天光、山色、澄波,不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句子是(不仅写出了环境的极静极美,而且体现出人物内心旨趣,富有言外之意的句子是):,,,。
7、《题破山寺后禅院》中以动衬静,点名主旨的句子是:,。
8、《登岳阳楼》中描写洞庭湖壮阔景象的句子是:,。
9、《登岳阳楼》中抒发作者忧国思乡主题的句子是:,。
,。
10、不必说,,,。
11、也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,。
12、油蛉在这里低唱,。
13、如果不怕刺,还可以摘到覆盘子,,,。
14、写四句含“月”字的诗句:,。
,。
15、写两句珍惜时间的名言警句;。
16、写四句含“柳”字的诗句:,。
,。
17、两小儿笑曰:“!”18、三年以来,!19、三十年以来,!20、由此上溯到一千八百四十年,从那时起,,,!21、写黄鹤楼命名由来的句子是:。
22、写黄鹤楼巍峨高大的句子是:。
23、写黄鹤楼具体位置的句子是:。
24、写黄鹤楼结构特点的句子是:。
25、写登楼所见所感的句子是:。
26、写黄鹤楼地位价值的句子是:。
27、卧房槛外,,。
28、再后一水阁,长如艇子,跨小河,,,如深山茂林,坐其中,。
瓜洲诸园亭,,。
29、项庄舞剑,。
30、祸兮福所倚,。
31、耳闻不如目见,32、天网恢恢,。
33、读书破万卷,。
34、纸上得来终觉浅,。
35、山重水复疑无路,。
36、人无远虑,。
37、皮之不存,。
38、亡羊补牢,。
39、行远必自迩,。
40、沉舟侧畔千帆过,。
41、于家园子俯江滨,。
42、______________________,潭影空人心。