小学数学北师版一年级下册填一填

北师大版一年级数学下册第二次月考卷一、填空题（每空1分，共30分）1．数一数图中有( )个长方形，( )个正方形，( )个三角形，( )个圆。

2．数一数，填一填。

( )个正方形，( )个长方形；( )个三角形，( )个圆；( )个平行四边形。

3．数一数，填一填。

( )形最多，( )形最少；黑色图形比白色图形少( )个，共有( )图形。

4．有32瓶牛奶，如果每10瓶装一箱，可以装满( )箱。

5．在括号里填上最小的数。

5( )＜70( )5＞706．妈妈的年龄在40岁至50岁之间，且年龄数个位上的数字与十位上的数字相差2，妈妈的年龄可能是( )岁或( )岁。

7．比59大1的数是( )，比100小1的数是( )。

8．按规律写数。

32，42，52，( )，( )，( )。

54，56，58，( )，( )，( )。

9．读数和写数都从( )位起。

10．用5、2、6三张卡片中的两张组成两位数，能组成( )个，其中最大的是( )，最小的是( )。

二、判断题（每小题3分，共15分）1．两个三角形一定能拼成一个正方形。

( )2．一个长方形的一条边长是4cm，则这条边的对边长一定是4cm．( ) 3．与19相邻的两个数是18和20．( )4．100比37多得多。

( )5．88中左边的8和右边的8表示的意义相同。

( )三、选择题（每小题3分，共15分）1．依依有28本课外书，苹苹的课外书比依依多一些，苹苹可能有（）本课外书。

A．87 B．32 C．252．9□＜100，□里可以填（）。

A．1，2，3，4，5 B．5，6，7，8，9 C．0，1，2，3，4，5，6，7，8，93．奶奶的岁数比60大，比70小，而且是双数，奶奶可能是下面的（）岁。

A．58 B．65 C．664．下面图形（）的6个面都是正方形。

A ．B ．C ．5．下面物体可以画出长方形的是（）。

A ．B ．C ．四、直接写出得数（共10分）11－7＝4＋7＝4＋8＝6＋7－3＝10－3＝19－9＝11－9＝17－9＝19－8＝8＋8＝7＋7＝16－16＋8＝11＋7＝15－5＝12－9＝5＋5＋5＝9＋4＝9＋5＝13－9＝16－8＋7＝五、解答题（每小题6分，共30分）1．小红有14支铅笔，给了小丽5支后她们的铅笔同样多，小丽原来有多少支铅笔？2．兔子最喜欢吃胡萝卜，现在有20个胡萝卜，每只兔子分8个，最多能分给几只兔子？3．妈妈有红扣子18颗，白扣子9颗，黑扣子8颗，红扣子比白扣子多多少颗？4．8路公交车上原来有12人，到图书馆站后，从后门下车7人，车上现在有多少人？5．小林有14张卡片，送给小伙伴6张后，小林还剩多少张卡片？【参考答案】一、填空题1．1 1 3 22．2 4 2 3 23．圆正方7 174．35．0 76．42 467．60 998．62 72 82 60 62 64 9．最高10．6 65 25二、判断题1．×2．√3．√4．√5．×三、选择题1．B2．C3．C4．B5．B四、直接写出得数4；11；12；107；10；2；811；16；14；818；10；3；1513；14；4；15五、解答题1．14－5－5＝4（支）2．2只3．18－9＝9（颗）4．5人5．14－6＝8（张）；8。

北师大版一年级数学下册2.趣填未知数一、认真审题，填一填。

(每空1分，共19分)1.找规律填数。

(1)76 66 56 36(2)23 27 292.在里填上合适的数。

＋4＝74 9＋＝52 3＋＝5675－＝72 －3＝90 7＋＝703.里最大能填几？35＞72＋9＞＜51－6＜61 ＜25＋10 9＋＜15二、我会按要求完成。

(共21分)1.把下面的竖式填写完整。

(每小题4分，共12分)2.下面的各种水果分别代表什么数？填一填。

(每空3分，共9分)－30＝11 －＝24 ＋＝64＝( ) ＝( ) ＝( )三、下面每组算式的得数相同，在括号里填上合适的数。

(12分)四、接力赛。

(每空2分，共16分)五、根据百数表填数。

(每空1分，共20分)六、天天去成都旅游回来后对成都美食的印象特别深，这天他在帮妹妹复习填数游戏时，用“成”“都”“美”“食”几个字出了一道题。

你也来填一填吧！(每空2分，共12分)①每个空格只能填“成”“都”“美”“食”四个字中的一个。

②每一横行、每一竖列的汉字都不能重复。

食美都成美食成成食都答案一、1.(1)46 26 16(2)25 31 33 352.70 43 53 3 93 633.34 80 44 60 34 5二、1.【提示】个位上(6)＋8＝14，向十位进1，十位上8－4－1＝3。

【提示】差的个位上是6，一定是十位上退1当10，15－6＝9，差的十位上是4，4＋3＋1＝8。

2.41 17 47 【提示】先根据第一个算式算出代表的数是30＋11＝41，再把＝41代入第二个算式，算出代表的数是41－24＝17，然后把＝17代入第三个算式，算出代表的数是64－17＝47。

三、13 6 5 11 9 4四、21 6 66 38 45 3984 65五、六、食美成都都成美食美都食成成食都美【提示】先填有三个字的那一行或那一列，第一列“食”下面填“都”，第一行“美”右边填“成”，第三行“美”右边填“都”，第四行“都”右边填“美”；再填第三列第二格，应填“美”；最后填第二行第四格，应填“食”。

北师大版一年级数学下册期末测试卷（附答案）一、填空题（30分）1．数一数，填一填。

长方形有()个；正方形有()个；圆有()个；三角形有()个。

2．在后面的___上写出正确的字。

3．按要求分一分，把序号写在横线上。

按扣眼个数分__________、__________、__________；按大小分__________、__________。

4．盒子里有哪些卡片？在相应的卡片下面画“√”。

5．读数。

6．按规律填数。

（1）二十二，二十四，二十六，( )，( )。

（2）八十，七十，六十，( )，( )。

7．69的十位上是( )，表示( )；个位上是( )，表示( )。

8．数100以内的数时，三十九前面的数是( )，后面的数是( )。

二、排序题（5分）9．把下面各数按从小到大的顺序排列。

三、连线题10．他们分别拍到的是什么？连一连。

（6分）四、作图题11．看数画珠子。

（6分）12．请在点子图上画正方形、长方形和三角形。

（9分）五、口算和估算13．口算。

（20分）24＋3＝30＋15＝76－43＝66＋4＝49－37＝38－5＝56－20＝80＋13＝87－6＝51＋25＝21－8＝17＋5＝54－4＝56＋9＝30＋30＝90－60＝56－10＝40＋34＝20＋18＝12＋45＝六、看图列式14．看图列式。

（8分）15．看图列式计算。

16．看图列式计算。

17．看图列式计算。

七、解答题18．他们一共写了多少个大字？（4分）19．“网约配送员”有助于解决线上线下“最后一公里的问题”。

（1）这位网约配送员下午收入多少元？（4分）□○□＝□（元）（2）今天他一共收入多少元？（4分）□○□＝□（元）20．羊有38只，鹅有多少只？（4分）参考答案1．21812．老师3．①④②⑥③⑤①③⑥②④⑤4．见详解如图：5．二十三五十五七十一八十6．二十八三十五十四十7．66个十99个一8．三十八四十9．163444568513．27；45；33；70；12 33；36；93；81；76 13；22；50；65；60 30；46；74；38；57 14．16－7＝915．8＋37＝4516．5＋16＝2117．32－8＝24（朵）18．48个19．（1）43＋2＝45（元）（2）45＋43＝88（元）20．38＋18＝56（只）【拓展资料】（一）小学数学知识：百分数。

北师大版一年级下册《填数游戏》教学设计含反思教学目标；知识与技能：能通过填数游，提高学分析理能力。

过程与方法：在探索、尝试、交流等活动中，体会填数游戏的乐趣，激发学习兴趣。

情感态度价值观培养学生观察、语言表达、动手和初步运用数学解决问题的能力，体会数学历史的源远流长，激发学习数学的兴趣。

教学重点：重点经历填数游戏活动，初步提高学生分析推理能力以及认真检查的习惯，感受数学知识在生活中的应用。

教学难点：初步提高学生分析推理能力以及认真检查的习惯。

教具准备：课件、卡片、表格。

教学过程：一、游戏导入。

今天我们一起玩闯关游戏，好不好？二、自主探索，学习新课。

第一关师：读闯关规则1每个空格中只能填1,2,3中的一个：2每一横行、每一竖行的数字都不能重复。

师：读了这个规则，你觉得在填数时，需要提醒同学们注意点什么呀？生空格只能填写1,2,3中的一个。

生：每一横行的数不能重复，每一竖行的数不能重复。

你观察的真仔细师和老师一起笔划什么是横行，什么是行。

师如果请你填，你第一个数想填在哪个格里呢？为什么呢？拿出答题纸来填一填。

师想好了，请举起小手，谁来说一说？第一个空格填在哪里？生上台指一指，讲一讲。

师：为了让其他同学能够听清楚，所以你上来之后都先告诉同学们你是怎么观察的，行吗？生：边说边填，边解释，有困难时教师在旁边加以帮助生可能情况。

师：能解释为什么要填这个空格，在这里填3?师：可是，有同学不是从这一格开始填的，是吗？你能告诉我你是从哪一个开始填的吗？师那老师有一个问题，同样一个游戏，为什么我们可以从这个格子开始填，也可以从这个格子开始填呢？师：生小结观察从只有一个空格的地方开始填。

第二关师：你能猜出游戏规则是什么呢？师：那有这么多个空格，你想先从哪里开始填呢？有想法了吗？试着在你的作业纸上做一做。

生动手做。

教师巡视，及时鼓励师：好，停，同学们，我看大部分同学都做出来了，看到同学们都愿意先填这个空格，填5,这个空格，填5,然后这个格填3.师：你们为什么都先填这三个格呀？为什么呢？生这3个横行都缺1个数，所以你可以确定填写几。

北师版一年级数学下册易错题专项训练一、认真审题，填一填。

(每空1分，共23分)1. 在计数器上可以用3颗珠子表示的数有()、()、()、()，再添2颗珠子，组成的最大的两位数是()。

2. 计算“28＋4”，华华按下图这样圈，她是先算()，再算()。

3. 在8、48、100和64中，和50最接近的数是()，()比50少得多，()比50多一些。

4. ()添上1个一是60，()减去1个十是60。

5. 筐里有25个苹果，十几个小朋友每人吃了1个，最少剩()个苹果。

6. 里最大能填几？－35＜8－70＜2570＋15＞＋47. 观察右边的骰子，从()面看有1个点；从()面看有3个点；从()面看有5个点。

8. 这个图案是由()种图形组成的，其中三角形有()个，正方形有()个，圆比长方形多()个。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1. 如果47＋2的和比70多，那么里的数()。

①比3大②等于3 ③比3小2. 30－＝22＋，在里填上相同的数是()。

① 4 ② 5 ③ 33. 如图，聪聪从杯子里抓满一把瓜子，数一数，有40粒，他抓满一把黄豆大约有()粒。

① 60 ② 30 ③ 104. 梦梦拍到的照片是()。

①②③5. 学校要在三至五年级学生中挑选合唱队队员。

如果五年级选了30名，四年级和三年级依次少选5名，那么合唱队一共有()人。

① 75 ② 80 ③ 856. 两人最少收集了()节废电池。

① 28② 53③ 55三、细心的你，算一算。

(共24分)1. 用竖式计算。

(每小题4分，共12分)56＋24＝100－52＝86＋12＝2. 在里填上合适的数。

(每小题4分，共12分)四、看图列式计算。

(每小题3分，共6分)1. 2.＝(元) ＝(本)五、聪明的你，答一答。

(共29分)1.扫地的有多少人？(5分)＝(人) 答：扫地的有人。

2. 同学们在参加投壶比赛。

天天投进36个，龙龙比天天多投进17个，聪聪比天天少投进13个。

北师大版一年级数学下册全册8套试卷（精编答案版）（1-6单元、期中、期末）第一单元达标测试卷一、填一填。

(每空2分，共12分)1．5比12少()，13比4多()。

2．小白兔采了12朵蘑菇，小灰兔采了8朵蘑菇，小灰兔比小白兔少采了()朵蘑菇。

3．树上有14个苹果，落下了5个，还剩()个。

4．妈妈买回15个桃子，吃了一些后还剩下9个，吃了()个。

5．给每只小动物1个桃子，还差()个。

二、我会按要求做。

(1题8分，2题12分，3题8分，共28分)1．直接写得数。

13－4＝16－8＝2．在8＋9＝12－5＝18－9＝11－6＝16－9＝14－6＝里填上“＞”“＜”或“＝”。

1/553．比比每组算式中哪个算式的得数大，在11－311－413－713－915－915－6里打“√”。

18－618－8三、给小鱼排排队。

(将算式填入鱼缸中)(10分)四、看图写算式。

(1题6分，2题4分，共10分)1.＋－＝＝(个)－＝(个)(个)2．还有多少盆花没有浇？＝2/55(盆)五、谁多？多几？(4分)()多－＝(只)()多六、在－＝(个)里填上合适的数。

(3分)＝14－＝16－5＋2＝12－七、淘气玩套圈游戏，游戏规则是套中几就得几分。

他套中了两个圈，得了15分，如果其中一个圈套中6，8或9，那么另一个圈会套中几？列式计算。

(3分)＝＝＝八、按要求做题。

(每空1分，共11分)1.我会填表。

3/55原来有又跑来了现在有8只9只()只5只()只13只()只7只16只2.填上合适的数，灯笼才会点亮。

＋6＝14－7＝713－＝5－8＝93．找规律填数。

九、解决问题。

(1题5分，2题6分，3题8分，共19分)1．趣味运动会上，“齐心协力”需要一位老师和一名学生组成一队参与活动。

现在场上有11名学生和8位老师，还缺几位老师？＝(位)答：还缺________位老师。

4/552.＝3．(变式题)鸡鸭鹅12只9只7只(1)鸭比鹅多多少只？(2)鸡比鹅多多少只？(3)请你提出一个问题，并解答。

北师大版数学一年级下册《填数游戏》教学设计1一. 教材分析《填数游戏》是北师大版数学一年级下册的一单元内容，主要目的是让学生通过填数游戏，巩固对数字0-10的认识，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

本节课的内容包括数字0-10的填空游戏，学生需要根据题目的要求，选择合适的数字进行填空，使等式成立。

二. 学情分析一年级的学生已经掌握了数字0-10的认识，但是对于逻辑思维能力和解决问题的能力还在培养中。

因此，在教学过程中，需要教师引导学生通过观察、思考、交流等方式，找到解决问题的方法。

三. 教学目标1.知识与技能：学生能够根据题目的要求，选择合适的数字进行填空，使等式成立。

2.过程与方法：学生通过观察、思考、交流等方式，培养逻辑思维能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：学生能够积极参与填数游戏，体验数学的乐趣，增强对数学的兴趣。

四. 教学重难点1.教学重点：学生能够根据题目的要求，选择合适的数字进行填空，使等式成立。

2.教学难点：学生能够通过观察、思考、交流等方式，找到解决问题的方法。

五. 教学方法1.引导法：教师通过提问、引导的方式，引导学生观察、思考、交流，找到解决问题的方法。

2.游戏法：教师利用填数游戏，激发学生的学习兴趣，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

六. 教学准备1.教具：数字卡片、等式卡片、填数游戏题目。

2.学具：学生作业本、彩笔。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式，引导学生回顾数字0-10的认识，为新课的学习做好铺垫。

2.呈现（10分钟）教师出示填数游戏题目，让学生观察题目，找出需要填空的数字。

3.操练（10分钟）教师引导学生分组进行填数游戏，每组选择一道题目进行填空。

学生可以利用数字卡片进行填空，也可以互相讨论，找到解决问题的方法。

4.巩固（10分钟）教师邀请几组学生上台进行填数游戏，其他学生观看并评价，从而巩固本节课所学内容。

5.拓展（10分钟）教师出示一些具有挑战性的填数游戏题目，让学生独立进行填空。

北师大版一年级数学下册计算一、认真审题，填一填。

(每小题3分，共24分)1.一个数是36，另一个数是17，它们的和是( )，差是( )。

2.70连续减7，每次减得的差：63、( )、( )、( )。

3.45连续加8，每次相加的和：53、( )、( )、( )。

4.38比( )多17；( )比62少26。

5.△－○＝7，○＋8＝13，则○＝( )，△＝( )。

6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

15－916－7 21＋5081 47－647－1673－1863－8 13－616－3 18－925－167.在( )里填上合适的数。

14－( )＝8 54－( )＝25 ( )＋9＝4392－( )＝6 24＋( )＝100 36－( )＝58.找规律，填一填。

(1)( )、25、35、45、( )。

(2)100、80、60、( )、( )。

二、细心的你，算一算。

(共29分)1.看谁算得又对又快。

(每小题1分，共12分)40－6＝82－5＝7＋73＝56＋30＝98－54＝65＋7＝42－8＝91－8＝18＋8＝32－9＝48＋16＝88＋7＝2.用竖式计算。

(每小题2分，共12分)94－48＝85＋12＝74－25＝46＋22＝83－64＝100－13＝3.给小鱼排队(填算式)。

(每空1分，共5分)＞＞＞＞三、青蛙跳荷叶(连一连)。

(8分)四、填一填。

(6分)五、下面藏着几？(每小题2分，共8分)六、动手操作，我能行。

(每小题2分，共4分)画一画，算一算。

1.45＋6＝2.56－9＝七、聪明的你，答一答。

(共21分)1.为有效预防疫情，荣德小学积极组织学生接种疫苗。

下面是荣德小学一、二、三年级同学第一天接种情况统计。

一年级二年级三年级合计24人39人？92人(1)一年级和二年级第一天接种疫苗的一共有多少人？(4分)＝(人)答：一年级和二年级第一天接种疫苗的一共有人。

(2)三年级第一天接种疫苗的有多少人？(4分)＝(人)答：三年级第一天接种疫苗的有人。

最新北师版一年级数学下册第四单元测试题及答案3套第四单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分，共14分)1．长方形有()条边，()边相等，正方形的()条边都相等。

2．把长方形、正方形上下对折，就把它们分成了()两部分。

3．至少用()个同样的正方形能拼成一个长方形，至少用()个同样的正方形能拼成一个大正方形。

4．两个一样的可以拼成一个()，也可以拼成一个()，还可以拼成一个()。

5．至少用()根同样的小棒能摆一个正方形，至少用()根同样的小棒能摆一个长方形。

6．七巧板是由()个图形组成，其中有()个正方形，()个三角形。

二、认一认，连一连。

(8分)三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．下面的图形中，()是长方形。

①②③2．每个面都是长方形的是()。

①②③3．用下面物体()可以画圆。

① ② ③4．右面的图形沿虚线剪开得到( )。

① 4个三角形 ② 4个长方形③ 4个正方形5．左边的图形和右边的图形( )能拼成一个长方形。

四、找规律，接着画。

(每题3分，共9分) 1． ______ ______ ______ 2． ______ ______ ______ 3．______ ______ ______五、涂一涂。

(8分)六、数一数，填一填。

(8分)七、画一画，分一分。

(每题3分，共12分) 1．分成两个大小相同的长方形。

2．分成两个大小相同的正方形。

△有（ ）个， □有（ ）个， ○有（ ）个， ▭有（ ）个。

3．分成四个大小相同的三角形。

4．分成三个三角形。

八、从右边的图形中圈出两个能拼成左边的图形。

(每题4分，共8分) 1．2．九、在点子图上画一个长方形、一个正方形和一个三角形。

(9分)十、下面的墙上各缺几块？(6分)缺了()块。

缺了()块。

十一、用下面的小棒摆一摆。

(填序号)(每题4分，共8分)1．用其中的4根摆一个正方形，可以选()。

2．用其中的4根摆一个长方形，可以选()。