交通灯信号控制器课程设计

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课程设计
课程名称数字电子技术
课题名称交通灯信号控制器(自选参数)专业电气工程及其自动化
班级0803
学号200801010314
姓名廖勇
指导教师周京广
2010年11月19日
湖南工程学院
课程设计任务书
课程名称:数字电子技术
题目:交通信号灯控制器
(自选参数)
专业班级:电气工程及其自动化0803班
学生姓名:廖勇学号:200801010314
指导老师:周京广
审批:
任务书下达日期2010年11 月08 日
设计完成日期2010年11 月19 日设计内容与设计要求
一.设计内容:
1.设计并制作交通灯控制电路
2.电路功能为:
(1)采用两位数码显示器显示南北方向时间;
采用两位数码显示器显示东西方向时间;
(2)交通灯控制器工作流程如下:
3.功能扩展:
(1)可以手动调整和自动控制,夜间黄灯闪耀;
(2)自选
二、设计要求:
1.设计思路清晰,给出整体设计框图和总电路图;
2.设计各单元电路,给出具体设计思路和电路;
3.安装调试电路;
4.写出设计报告;
三、主要设计条件:
1.提供直流稳压电源、信号源、示波器等仪器;
2. 提供各类TTL集成电路芯片、电阻、电容及插接用面包板,试验箱、导线等。

四、说明书格式;
1.课程设计封面;
2.课程设计任务书;
3.说明书目录;
4.设计总体思路,基本原理和框图;
5.元点图设计(各单元电路图);
6.电路设计(总电路图);
7.安装、调试步骤
8.故障分析与电路改进
9.总结与设计调试体会;
10.附录(元器件清单);
11.参考文献;
12.课程设计成绩评分表。

进度安排
第一周星期一上午安排任务,讲课。

星期一下午---星期二下午查资料,设计
星期三开始
1.计算机仿真
2.测试元器件
3.调测单元电路
4.调试总电路
第二周星期三---星期四
1.调试验收
2.写课程设计报告书
星期五答辩
地点:实验楼四楼电子综合实验室
1.目录
一、设计总体思路,基本原理及框图 (1)
二、单元电路设计及单元电路图 (4)
三、总电路设计 (8)
四、安装调试步骤 (9)
五、故障分析与电路改进 (9)
六、总结与设计调试体会 (10)
七、参考文献 (13)
八、元器件清单 (14)
九、课程设计评分表
(15)
正文
一、设计整体思路
1.主电路
用四块74LS192同步加/减计数器来完成60秒,05秒,40秒,05秒倒计时的功能;再用一块74LS138来控制74LS192的置数功能;接着用一块74LS161控制74LS138的状态转换和六盏灯的亮和熄灭状态转换状况;最后通过74LS192做减法给74LS161反馈信息来完成整个电路的循环。

2.拓展电路
用两块74LS192做二十四进制的加法来显示时间状态,然后用一块74LS161主电路的停止工作和恢复工作两个状态的转换及控制夜间23点至早上6点黄灯闪烁其他时段主电路正常工作状态的转换,接着用74LS192的时间状态来控制74LS161的状态转换。

二、基本原理及框图
1.基本原理
接通电源是,初始状态为凌晨0点,拓展电路两块74LS192显示0,0;此时拓展电路部分的74LS161的Q0输出端加一个反向器,
输出高电平,给主电路的清零端持续性的清零,主电路处于不工作状态;然后再与一个脉冲接至与门给黄灯闪烁的信号。

当拓展电路74LS192显示0,6时,此时的拓展电路两片74LS192给拓展部分74LS161一个高电平信号,使其做一次加法,拓展电路74LS 161Q0端的反向器输出低电平,主电路的清零端信号消除,主电路正常工作;而与脉冲相接的与门输出低电平,黄灯闪烁状态被解除,整个交通灯正常工作。

此时主电路的74LS161输出端的Q1与Q0输出0,0,并把信号送至交通灯是交通灯南北方向为绿灯东西方向为红灯,74LS161的输出端Q1与Q0还把信号送至74LS138的输入端A1与A0端,74LS138输出端Y0输出一次低电平,使主电路两块74LS192被置为6和0,使他们做一次60的减法计数。

当减至0,0状态时,两片主电路74LS192的两个借位输出端同时输出借位信号至其置数端和主电路74LS161的脉冲端,主电路74LS161做一次加法输出端Q1与Q0状态转换为0,1,给交通灯信号时其南北向绿灯转换为黄灯,东西向任然为红灯。

主电路74LS161同时把信号送至74LS138使其输出端Y1端输出低电平给主电路74LS192输入端使它们被置为0,6状态,让其做一次5的减法计数,当减至0,0时,其借位端又输出一次信号使它们置数以及使主电路74LS161又做一次加法。

此时主电路74LS161输出端为1,0并把信号送给交通灯使交通灯南北向为转为红灯,东西向为转为绿灯。

74LS138输出端Y2输出一次低电平使主电路74LS192被置为4,0状态,是它们做一次40的减法计数,做完计数,借位端输出信号,主电路74LS161输出端状态转换为1,1,使交通灯状态又一次转变,南北向为红灯,东西向为黄灯。

并使74LS138的输出端Y3输出低电平信号使主电路两片74LS192被置为0,6,并又开始做减法。

当主电路74LS192输出借位信号时,整个电路又回到60秒减法计数的状态。

主电路如此循环下去直到夜间23点时,拓展电路的两片74LS192在2,3状态下,给拓展电路的74LS161的脉冲端一个高电平,使其在做一次加法,使Q0端的反相器又输出高电平,主电路停止工作,黄灯在脉冲的作用下开始闪烁,然后直到拓展电路两片74LS192显示0,6时,主电路又开始正常工作,整个电路图就在此循环下工作。

2.设计整体框图
设计框图如下图所示:
交通灯信号灯控制器
三、单元电路设计及单元电路图
1.倒计时单元电路
倒计时单元电路图
2. 控制交通灯与置数单元电路
控制交通灯与置数单元电路图
3. 交通灯单元
交通灯单元电路图
4. 拓展单元电路
拓展单元电路电路图
四、总电路设计
五、安装与调试步骤
系统总电路图如上图所示。

设计出来以后,按一下步骤进行按装。

(1)按照真值表和管脚图用2片74LS192安装成两位数的倒计时计数器;用两片74LS192安装成24进制的加法计数器。

(2)安装交通灯。

(3)按照电路图安装74LS161,74LS138,74LS00,74LS04,74LS08,74LS20,74LS32,74LS86,来接好控制电路。

(4)仔细检查所接线路,把已插入但未连接的线理清楚然后把他们对应地接入正确位置,使整个电路连通。

(5)接通电源查看电路接线的结果是否正确。

六、故障分析与电路改进
1.故障产生的原因
①元器件与模板接触不良。

这是我在此次接线过程中遇到的最主要的问题。

刚开始接计数器的时候,把电路都接好,但除了显示一些看不懂的字符以外其他的什么功能都没有。

于是经过自己对元器件与模板接触的检查发现原来接触不良导致很多电平信号都没有送进芯片里,所以才会有这种情况发生。

②实际安装接线的电路与设计的电路不一样。

因为只有自己经历过实际接线过程才知道接线的复杂,线的数目太多,接好的线接的不紧,有时候用力过猛就会把接好的线又给碰掉,掉了也不知道,所以很容易就会忽略掉某些线路的连接。

③另外,线的好坏也很重要。

这也是必须考虑的因素。

在我接线
的过程中就曾出现过因为线的断路而导致脉冲信号送不进去,而有些线看起来是好的,实际上却是坏的。

⑤有时候在移动面包板的过程中会把芯片碰松,明明整个电路都没有问题,电平的输入输出也没有问题,芯片一开始检查的时候也没有问题,但是芯片有些部分就是不工作。

2.故障的分析方法
①对照原理图和自己装配好的电路图进行检查,看有没有把芯片接反或者把芯片的管脚接错。

②对照电路图看有没有界限错误或者已接好的线松动掉落。

③通过LED是否发光来判断某些管脚的电平信号是否与预期的电平一致。

3.电路的改进
在实际的安装过程中由于各种各样的问题,使得实验设计难以达到预期的效果,因此我对自己的电路做了些许的改动。

①由于我的试验时面包板过小,接孔太少,而我设计的交通灯电路不够完美,使用芯片较多,而且部分接孔有问题,无法安装芯片,所以省去了部分电路,如拓展部分。

②正式接线的时候由于很多部分都有问题,电路无法工作,而试验箱上有许多LED显示灯,所以我将许多芯片的接口与LED灯相接,观察其是出现错误,以及方便观察状态,和纠正错误。

③正式接线时交通灯黄灯是错误的,所以我讲本该接黄灯的线接在低电平LED显示灯上,当其灯亮时黄灯不工作,灯灭是黄灯在工作。

七、总结与体会
参考文献:
《电子技术课程设计》历雅萍、易映萍编
《电子技术课程设计指导》彭介华、主编高等教育出版社
《电子线路设计、实验、测试》谢自美主编华中理工出版社
附件(元器件清单):
74LS192-4片74LS138-1片74LS161-2片
74LS00-1片74LS04-1片74LS08-4片
74LS20-1片74LS32-2片74LS86-1片接线用面包板-1块
接线箱-1个
导线若干
电气与信息工程系课程设计评分表
指导教师签名:________________ 日期:________________。