北京大学经济学原理2001真题

北京大学1998年研究生入学考试试题考试科目：经济学原理 考试时间：1998年1月17日下午 招生专业：经济学院各专业及人口所部分专业 研究方向：政治经济学1．马克思是如何从“20匹麻布=1件上衣”来分析相对价值形式的量的规定性的？（10分） 2．在马克思的理论中，是如何分析“G —W ”的？ （8分）3．马克思在《资本论》中将农业中级差地租的总和称之为“虚假的社会价值”，为什么？（5分）4．什么是金融资本？（2分）5．如何理解中共十五大关于公有制实现形式多样化的论调？（10分）6．现代企业制度的基本内容是什么？谈谈你对中国国有企业改革的基本想法。

（15分）宏观经济学一、新古典宏观经济学和凯恩斯主义在理论基本假设上的主要区别是什么？（4）二、在经济复苏时期，凯恩斯主义者在财政政策和货币政策的使用上是否有所侧重？为什么？（5分）三、货币创造乘数的大小受到哪些因素的影响？（6分）四、请说明公债在宏观经济政策中的地位和作用。

（10分）微观经济学一、论述题1．利用图说明“吉芬之谜”的答案。

（8分）2．说明寡头市场弯折的需求曲线模型。

（9分）二、计算题（8分）已知某完全竞争厂商的短期生产函数为Q=L 0.5K 0.5，生产要素资本的价格P K =8，厂商在边际替代率MRTS LK =0.25时实现最大利润。

求：（1）该厂商所面临的生产要素劳动的价格P L ；（2）当成本C=3200时，该厂商实现最大产量的均衡L 、K 和Q 值。

答案部分北京大学1998年研究生入学考试试题考试科目：经济学原理 考试时间：1998年1月17日下午 招生专业：经济学院各专业及人口所部分专业 研究方向：政治经济学1．马克思是如何从“20匹麻布=1件上衣”来分析相对价值形式的量的规定性的？（10分）答：“20匹麻布=1件上衣”是简单价值形式的表达。

在这种价值形式中，等式两端的商品所处的地位和作用是不同的。

其中左边的商品处于主动地位，要求把自己的价值相对的表现在另一种商品上为相对价值形式；而右边的商品则处于被动地位，是等价物，起着表现左边商品的价值的作用，因此叫等价形式。

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2008年北京大学940经济学理论考研真题及详解一、微观经济学1．简答题（1）瓦尔拉斯均衡和纳什均衡有何区别？答：瓦尔拉斯均衡又称一般均衡，是指在一种价格体系下，整个经济中所有相关市场上供给和需求同时达到均衡的状态。

而纳什均衡是博弈论中的一组最优的策略组合，即在给定其他参与者的策略的条件下，每个参与者都采取他所能采取的最优策略。

瓦尔拉斯均衡与纳什均衡的区别是：一般均衡只是纳什均衡多个解中的一个特例。

如果一个可自由交换的竞争经济能够实现无限而且重复交换的纳什均衡，那么这个纳什均衡解就是一般均衡解。

因此，纳什均衡比一般均衡更具一般性，是现代经济的普适解，一般均衡则是经济系统的最优解。

（2）逆向选择的意义为何？可用何种方法或机制来减低其负面影响？答：限于篇幅原因，想要获得完整版真题及解读请加入经济学考研备战群（3）为何会有“公共地悲剧”？是否有解决办法？答：①“公地悲剧”是指一种由于外部性的存在，个人利益与集体利益发生冲突，导致资源配置缺乏效率的现象。

有些物品，如江河湖海中的鱼虾、公共牧场上的草、十分拥挤的公路以及生活环境等，其在消费上没有排他性，但有竞争性，尤其当使用者人数足够多时，竞争性很大，这类物品称为公共资源。

由于是公共的，使用权、收益权是模糊的，每个人都有权使用，就产生了过度消费的问题。

例如，公共江河湖海中的鱼被过度捕捞，公共山林被过度砍伐，公共矿源被掠夺性开采，公共草地被过度放牧，野生动物被灭绝性猎杀等等，这种情况就是所谓公地的悲剧。

公地悲剧的产生是和公共资源消费上的非排他性和竞争性分不开的。

CCER1996 年经济学原理试题微观经济学（共60 分）一、（每题3.5 分）下列题目的目的是检验你的微观经济学的基本概念。

请注意，你必须对你的答案进行解释，否则不得分。

下列说法是否正确？1、“不论可供消费者选择的消费束（consumption bundle）的数量是有限的还是无限的，如果偏好序不满足连续性假设，那么，效用函数就不存在。

”2、“劣质商品（inferior goods）一定是吉芬商品（Giffen goods），但吉芬商品不一定是劣质品”3、“市场需求是个人需求的加总，因此市场需求曲线连续的必要条件是每个人的需求曲线是连续的。

”4、“如果生产函数具有规模报酬不变的特征，那么，要素在生产上的边际替代率是不变的。

”5、“如果A点不是帕累托最优（即不在合同曲线上），B 点是帕累托最优，那么，A 点向B点的移动一定是帕累托改进。

”6、“如果产权界定是清楚的，那么，就不会有外部效应问题”7、（1）平均不变成本（即固定成本）决不会随产量的增加而提高；（2）短期平均成本总是大于长期平均成本；（3）平均成本先于边际成本而上升；（4）如果规模报酬不变，长期平均成本等于边际成本且不变。

简要回答下列问题8、下列是观察到的一个消费者在两组不同价格下的消费选择，这种消费选择是否达到了效用最大化？选择1，选择2x，3，8 y，4，6px，4，6py,3.16,4这里，x，y 分别为两种商品，px，py 分别是对应商品的价格。

9、在下列期望效用函数中，哪一个代表风险规避偏好（risk-aversion），哪一个代表风险中性偏好（risk-neutral），哪一个代表风险偏爱偏好（r isk-loving）？u=100+3cu=lncu=c2u=ac-bc2（a,b>0）这里c代表消费10、在博弈论中，优超战略均衡（dominant strategy equilibrium）总是纳什均衡（Nash equilibrium）吗？纳什均衡一定是优超战略均衡吗？二、（本题10 分）假定消费者的效用函数为u（x1,x2）=x1x2，预算约束为p1x1+p2x2<=m。

北大国发院经济学双学位《经济学原理》一班第二次作业姓名：学号：成绩组别交作业的时间：2012年月日一、不定项选择题（每题3分，共60分）1.下列哪些市场可以近似看成是竞争性市场A.小麦；B.石油C.大米D.运动服装注释：竞争性市场等价于完全竞争市场。

2.下列有关完全竞争性市场的描述正确的是A.竞争性厂商的边际收益等于价格B.不管在短期还是在长期，竞争性厂商都不可能获得经济利润C.竞争性厂商和垄断性厂商利润最大化原则不一样D.在竞争性市场内运营的厂商生产的产品是一模一样的3.一家竞争性企业获得了600元总收益，价格是每单位10元，则该企业获得的平均收益，边际收益，卖出了多少产量分别是多少？A.60,10,60；B.10,10,60C.10,60,10D.60,60,104.假设竞争性企业总成本为TC=200+30q，该企业短期生产任何产量所要求的最低价格为A.15；B.20；C.30；D.2005.在下列四个行业中挑出两个最不具有自然垄断属性的行业A.钢铁；B.自来水；C.暖气供应行业；D.乳制品行业6.关于垄断的说法正确的有A.垄断行业没有市场供给曲线B.垄断企业总能够获得利润C.垄断企业在需求弹性大于1处生产D.垄断企业的边际收益曲线和平均收益曲线不相同7.假设市场需求曲线为，P=100-10Q，边际成本为，MC=10+10Q，则垄断企业的利润最大化产量以及价格是多少？A.3，70;B.70,3C.30, 7;D.7,308.下列关于税收负担的理解正确的是A.如果征收消费税则税收负担全部落在消费者身上B.如果征收增值税则税收负担全部落在生产者身上C.如果消费者需求价格弹性比生产者供给价格弹性更大，则生产者负担较多税负D.税收负担与市场供求弹性无关9. 如果政府设定的最低工资低于劳动力市场的均衡工资水平，会产生怎样的影响： A. 发生帕累托改进B. 厂商（劳动力需求方）的利益没有改变C. 造成社会福利的净损失D. 失业人数增加下表反映了一家企业的成本信息，看此表回答10-12题10.请计算该企业在生产1单位时候的边际成本A.50B.90C.40D.1011.在何种产量水平，该企业的边际成本达到了最小 A.3 B.4 C.2 D.512.假设如果商品的价格为40元，则短期内企业将获得多少利润 A.30 B.10 C.0 D. -2013.关于垄断、完全竞争性市场以及寡头的区别的理解正确的有 A.行业内厂商数量不一样B.行业内企业对价格的影响力不一样C.都是根据边际收益等于边际成本进行利润最大化D.进入都是自由的注释：很多同学选择了C ，大家注意了题目说的是区别，而不是共同点。

官方网址 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 2001年北京大学经济学院考研真题及答案解析微观经济学部分一、（8分）简答下列问题（1）规模报酬和规模经济的区别和联系；（2）利用效用论的有关原理，说明一个经济社会中不可能所有的商品都是劣等品。

二、（9分）在产品市场和要素市场均为完全竞争的前提下，单个厂商的要素需求曲线在什么条件下与其边际产品价值曲线（VMP ）完全重合？若厂商只使用一种要素，如何从单个厂商的要素需求曲线推导出要素的市场需求曲线？三、（8分）设某行业的需求曲线为Q ＝250－P ，行业中每家厂商的边际成本均为4。

（1）假定该行业中由两个厂商，写出相应的古诺模型的反应函数并求出古诺解的均衡产量和均衡价格。

（2）假定该寡头行业由n 个厂商（n>2）则相应的古诺解的均衡产量和均衡价格是多少？（3）试证明：当该行业中厂商数目无穷多时，该行业的古诺解趋向于完全竞争解。

宏观经济学部分一、（4分）设总量生产函数Y ＝F （K ，L ），其中Y 代表总产量，K 代表总资本量，L 代表总劳动量。

试说明，如果规模效益不变，则人均产量唯一地取决于人均资本量。

二、（9分）已知：线性生产函数、成本加成的定价原则和菲利普斯曲线，菲利普斯曲线为： ，其中gw 为名义工资增长率， 为实际失业率， 为自然失业率， 为名义工资增长率对失业率变动的敏感程度。

试推导凯恩斯主义的短期总供给曲线。

三、（12分）在封闭经济的产品市场收入－支出模型中，运用投资－储蓄法：（1）推导三部门产品市场的储蓄函数。

（2）作四象限图说明，如果政府将税率从 提升到 ，对储蓄、投资、均衡利率水平和IS 曲线的影响。

政治经济学部分一、（6分）社会总资本的再生产和流通与单个资本的再生产和流通相比较，其研究对象和范围的主要区别是什么？二、（19分）在马克思的经济理论中，是如何论述商品生产所有权规律转变为资本主义占有规律的？三、（25分）试述我国国有企业改革的进程及面临的主要任务。

经济学原理期中试题及答案一、判断题（判断正误并说明理由，可用文字或图形说明。

每小题4分，判断正误1分，理由3分；总共20分）1.张老师手里有一套空置的房子想要出租，该房子是单位免费分给的。

类似的房屋在市场上通行的租赁价格为2500元每月。

李女士只愿意以1000元租下来。

张老师考虑再三，没有将房屋出租，他的决定是正确的。

正确。

如果以1000元租出去，其收益是1000元，但是机会成本是2500元。

2. “非典”期间，口罩的价格上升了，购买的人也大大增加了。

这一现象违背了需求定律，因为价格上升导致需求上升而非下降。

错误。

“非典”事件是除价格以外其他因素导致的需求变动，是需求曲线的移动而不是沿着需求曲线移动。

因此，这一变化不能用需求定律（沿着需求曲线移动）来解释。

实际上，需求曲线右移，均衡价格和数量上升，运用比较静态分析可以得出正确结论。

3. 历史数据表明，基础教育的平均社会收益大于高等教育的平均社会收益，所以在资金有限的情况下，应该优先增加对基础教育的投入。

错误。

这里应该考虑的是给定的新增投入带来的收益的增加量，也即边际收益，而不是根据历史数据计算的平均收益。

（原理3：理性人考虑边际量）4.单个农民减少自己的产量并不能使自己受益，但农产品总量的减少可能使农民在总体上受益。

正确。

在市场上，单个农民面对的是既定的市场价格，减少产量只能使自己的收益下降。

但市场供给总体上的减少，由于市场需求是缺乏弹性的，可以使得价格上升，其幅度大于销售量下降的幅度。

从而使得卖者的总收益上升，农民在总体上受益。

5.许多穷人因为“看病贵”而得不到充足的医疗服务；一个旨在降低医疗价格的价格上限政策一定能够解决这个问题。

错误。

价格上限带来供给减少和需求增加从而导致短缺，反而减少了能够得到医疗服务的穷人的数量。

二、单项选择题（每小题2分，共30分）1. 在计划经济时代，许多商品经常短缺。

在市场经济时代，人们通常能够买到需要的商品。

这是因为：A. 计划经济时代比市场经济时代的生产能力更低。

北京大学1998年研究生入学考试试题经济学原理政治经济学1．马克思是如何从"20码麻布=1件上衣"来分析相对价值形式的量的规定性的？（10分）2．在马克民的理论中，是如何分析“G—W ╱A ”的？（8分）╲Pm3．马克思在《资本论》中将农业中级差地租的总和称之为"虚假的社会价值"，为什么？（5分）4．什么是"金融资本"？（2分）5．如何理解中共十五大关于公有制实现形式多样化的论断？（10分）6．现代企业制度的基本内容是什么？谈谈你对中国国有企业改革的基本想法（15分）微观经济学一、论述题1．利用图说明"吉芬之谜"的答案。

（8分）2．说明寡头市场弯折的需求曲线模型。

（9分）二、计算题（8分）已知某完全竞争厂商的短期生产函数为Q=L0.5*K0.5，生产要素资本的价格P K=8，厂商在边际技术替代率MRTS LK =0.25时实现最大利润。

求：（1）该厂商所面临的生产要素劳动的价格P L；（2）当成本C=3200时，该厂商实现最大产量的均衡L、K和Q值。

宏观经济学一、新古典宏观经济学和新凯恩斯主义在理论基本假设上的主要区别是什么？（4分）二、在经济复苏时期，凯恩斯主义者在财政政策和货币政策的使用上是否有所侧重？为什么？（5分）三、货币创造乘数的大小会受到哪些因素的影响？（6分）四、请说明公债在宏观经济政策中的地位和作用？（10分）北京大学1999年研究生入学考试试题经济学原理政治经济学1．试述马克思劳动价值论的基本内容，并分析劳动价值论在马克思经济学说中的地位。

（25分）2．试述我国国有企业改革的进展状况，目前面临的主要矛盾以及进一步发展的趋势（25分）。

微观经济学1．（7分）某消费者消费X和Y两商品。

已知在该消费者收入和商品Y的价格不变的条件下，当商品X的价格上升时，该消费者对商品Y的消费数量保持不变。

试求：（1）请画出该消费者的价格一消费线（即P.C.C）：（2）请根据（1）判断商品X和商品Y分别属何种商品（正常品、劣等品或中性品）？（3）消费者对X商品的需求价格弹性为多少？请根据P.C.C线画出相应的X商品的需求曲线，并说明其形状特征。

宏观第六题解：该模型分析了持有货币的成本和收益，收益是方便性，成本是放弃他们把货币存入银行而得到的利息。

考察某人，他每年的消费支出为Pc 为常量，同时物价水平不随时间而变化，假定提款的时间间隔为T，那么提款频率为1T。

每γ为12m Pc =12m R P =和取钱次数均无影响。

但是总成本上升了一个固定的值0.01c。

宏观第三题解：设L 代表劳动力，E 代表就业人数，U 代表失业人数，则L=E+U ；失业率u=U/L ；设f 代表就业率，s 代表离职率。

则如果劳动市场处于均衡状态，那么有一下式子成立fU=sE.()(1)U U U s fU s L U f s L L L s fsu s f =-⇒⋅=⋅-⇒=+∴=+当雇主更难解雇工人时，那么离职率就下降了，那么自然失业率下降了。

但是如果我们考虑这么一个情形：如果企业难以解雇工人，那么他们在招聘的时候，就更加的谨慎。

是的就职率也会相应的下降。

那么这时候对于分析自然失业率就变得模糊了。

其实按照我的理解，如果雇主更难解雇工人，会造成劳动力市场的僵化，不适合劳动力的流动。

但与整个劳动市场几乎没有好处。

宏观第四题凯恩斯学派分析方法：供给学派（用李嘉图等价分析）只要政府税收的现值保持不变，税收的时间路径对家庭预算约束没有影响，从而也不会影响私人消费支出。

如果政府想在当期通过赤字融资的减税政策以刺激经济或影响利率。

那么这种政策没有任何的效果，因为当期的减税或引起以后的增税，家庭会把减税所得额外可支配收入的增加看做暂时的增加而全部储蓄起来（或者购买政府债券或者直接存在银行）。

推导（使用两时期的预算约束）：在家庭生活于两时期的框架下，给定政府消费支出12G G 和　，政府12I g g I 和投资支出和第二期政府债务ｇ２Ｄ，则税收的时间路径对家庭预算约束没有影响。

证明：在家庭生活于两时期框架下，0D 0,g =令则111g G I T =+-ｇ１Ｄ显然，当211c c R ++。

2001综合试题参考答案一、简答（每题5分，共50分）1、效用答题思路：首先解释效用的概念。

效用是指商品满足人的欲望的能力，或者说，效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。

详细概念参看高宏业版教材（第三版微观经济学）P70。

第二，对基数效用和序数效用的分类，并在此基础上形成了分析消费者行为的两种方法，即边际效用分析和无差异曲线分析方法。

并用适当的数学式或图形略微对两种方法进行展开论述。

具体内容参看教材。

第三，最为全面的答法是把教材P114面的关于“两点说明”的内容进行适当浓缩，比较一下基数效用和序数效用，并对它们进行简要评价。

答完上述三部分，本题基本上就比较完整了。

2、局部均衡和一般均衡答题思路：首先给出局部均衡和一般均衡的概念。

局部均衡分析研究的是单个（产品或要素）市场，其方法是把所考虑的某个市场从相互联系的构成整个经济体系的市场全体中“取出”来单独加以研究。

该市场商品的需求和供给仅仅被看成是其本身价格的函数，其他商品的价格则被假定为不变，而这些不变价格的高低只影响所研究商品的供求曲线位置；所得的结论是，该市场的需求和供给曲线共同决定了市场的均衡价格和均衡数量。

然后，给出一般均衡分析。

答题内容参看教材P321及以后的内容。

可以重点从概念、存在性、与福利经济学的关系等方面来回答。

最好把P323那个汽油的例子的讲一讲，是答题亮点。

最后答出一般均衡存在的条件，即交换、生产、交换和生产的帕累托最优。

第三部分则是对局部均衡和一般均衡的区别进行一下总结。

3、购买力平价答题思路：本题属于国际金融学知识的核心内容，应该不会成为考生的难点。

这里只分析一下答题的大致思路。

首先要对汇率决定理论进行阐述，即哪些理论可以解释汇率的决定，引出购买力平价。

然后对购买力平价产生的历史进行简要介绍。

重点介绍的是绝对购买力评价和相对购买力评价的概念、数学关系式、运用检验、评价等。

教材都有详细叙述，在此不在展开。

4、替代与互补答题思路：本题应该属于微观经济学的重要知识，不应该成为难题。

北京大学2006年硕士研究生入学考试试题考试科目：经济学原理考试时间：2006年1月15日上午————————————————————————————————说明: 答题一律写在答题纸上（含填空题、选择题等客观题），写在此页上无效。

一名词解释(任选10个，每小题3分，共30分)卖方市场边际效益机会成本自愿交易生产率经济理性黑市价格消费价格指数(CPI) 需求通货膨胀失业和通货膨胀的联系资本主义的生产规律Nash均衡Clarke税收Coase公理无差异曲线羊皮效应二简述题（任选6题，每题10分，共60分）1、简述价值规律的表现形式及其作用。

2、说明资本循环的阶段性及其形式。

3、简述就业和经济增长的一般关系。

4、简述社会主义民营经济存在的理论依据。

5、影响供给弹性的因素有哪些？6、简述博弈的主要分类及其应用。

7、简述工资和失业的关系。

8、说明通货膨胀的利弊。

三画图并解释（任选2个，每题15分，共30分）1、图示只有2种物品(例如消费产品和投资产品)的生产状况(1) 今年的生产可能和明年的生产可能；(2) 今年生产中的无效率可能；(3) 生产可能的决定因素；(4) 系统提高效率的可能方法。

2. 给出5个因素：银行、消费者、投资者、政府、工厂（1）图示这些因素的流动系统；（2）工厂的产出是否等于总需求？如果说是，什么使二者相等？如果说不是，什么情况发生了？（3）近年来中国的个人消费和收入增长很快，为什么？（4）如果政府的税收和购买不平衡，将会出现什么情况？3．已知有2种物品和2个消费者（1）图示Edgeworth Box的分配过程；（2）图示消费者A的Pareto有效分配和无效分配；（3）图示消费者A的粗需求，对物品1的净需求；（4）写出Walras 法则方程式。

并解释其含义。

四计算题（30分）给定一个系统的消费函数为C=a+bY, 已知时间t年的投资是I。

根据C＋I=Y，1、找出t年GNP的均衡水平；2、如果消费方式不变，但t+1年的投资增长c%, 计算GNP的年增涨率；3、如果消费方式不变，a或I增长1个单位，证明Y的变化为1/（1- b）；4、如果消费方式不变，a或I增长1个单位，同时税收从没有变为t , T=tY ；证明乘数为1/[1-b(1-t)], 税收乘数为－b/[1-b(1-t)],5、假定b＝0.8, t=0.25, 分别计算乘数和税收乘数并解释它们的含义。

2005年秋季学期《经济学原理》期末试题注意：请全部用中文回答（留学生可用英文）。

试卷的答案必须写在答题册上才有效，请记住在答题册上写下姓名和学号。

Good luck!一、判断题（判断并必须说明理由，可以用文字或图形。

每题5分，共40分）注意以下各题中出现的斜体字部分是已知条件，不用做出判断。

1.垄断厂商的定价总是选择在其需求曲线缺乏弹性（即需求价格弹性小于1）的地方。

错。

垄断者选择在弹性大于1的地方生产。

参见作业第15章第13题答案。

2. 如果一个行业的企业的定价在边际成本以上，经济学家就认定存在市场势力。

小王这么说，一个行业所有的企业的成本情况都相同，且利润都等于零，那么该行业一定不存在市场势力。

请判断小王的说法。

不对，垄断竞争企业的长期利润等于零，但是存在市场势力（定价高于边际成本）。

3.由于存在边际产量递减，所以企业的长期平均总成本曲线最终会向上弯曲。

不对，边际产量递减是短期平均成本曲线向上弯曲的原因。

长期平均成本曲线向上弯曲的原因是规模不经济。

4.虽然某垄断厂商所面临的需求曲线从D1变为D2，但是有可能该厂商所生产的产品数量不变。

请用图形来说明你的判断（不用图形，即使判断正确也扣3分）。

正确。

如下图：5.价格歧视虽然增加了垄断者的利润但是也都对经济效率带来了无谓损失。

错误，完全价格歧视就没有任何效率损失。

6.在完全竞争的情况下所有的农民采用新技术降低了小麦的生产边际成本（随着边际成本的P Q D2D1MR1MR2 MCP2P1降低，平均成本也会向下移动），结果小麦的供给上升，价格下降，由于小麦的需求缺乏弹性，那么农民的收入下降，这就是“谷贱伤农”。

既然情况如此，为什么每个农民都希望发明新技术来降低边际成本呢？小王的解释是对于每个农民来讲，采用新技术是其优势战略，所以出现了斜体字部分所描述的那种“谷贱伤农”情况；小张的解释是每个农民都采用新技术是一种纳什均衡状况，但不是优势战略均衡状况。

2001年北京大学考研宏观经济学及其应用试题以及答案解析复习方法如果细心对比一下历年的专业课考题，我们就会发现考研专业课考试的重复性很强，虽然题量和题型可能会有一些的改动，但是每年考试的命题重点基本上不会有太大的变化。

所以要想在专业课的竞争中获得胜利，建议广大考生第一步就是要搜集专业课历年考试资料和最新信息，标准就是要“准”和“全”。

第一，有效地收集专业课辅导资料专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、三人行辅导班笔记以及最重要的历年试题。

如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。

专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。

如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。

市场上有很多关于历年考研真题解析的书籍，建议大家去看一些考研专业课辅导名师的著作，毕竟只有他们才有能力充分洞察历年考研的最新变化以及考研命题规律。

考研时各种各样的信息，如三人行辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流，毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。

专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。

笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。

由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。

考生最好能找到以前的三人行辅导班笔记，或者直接报一个专业课考研辅导班，由专业课的老师来指导复习。

另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。

2001年北京大学经济法学考研真题及详解北京大学2001年经济法学硕士研究生入学考试试题一、论经济法的主体及其权利结构。

答：经济法主体亦称经济法律关系的主体，是在国家协调本国经济运行过程中，依法享受权利（权力）和承担义务的社会实体。

经济法主体是经济法律关系构成的基本要素，是经济法律关系的直接参与者。

它既是经济权利（权力）的享受者，又是经济义务的承担者，是经济法律关系中最积极、最活跃的因素。

在经济法基本理论建设上，研究和探讨主体问题对于加强经济立法、守法、执法及司法，建立科学的经济法理论体系具有重要的理论意义和实践意义。

（一）经济法主体的特征经济法主体是一种社会实体，是社会实体的一部分。

社会实体是社会政治经济生活的直接参与者，能以自身的行为享受权利和承担义务，并对其行为的社会后果承担责任的国家机关、社会经济组织和其他组织以及公民个人。

社会实体是构成整个社会的基本单位。

任何一种法律关系的主体都是社会实体。

而经济法主体则是社会实体的一部分。

经济法主体必须是依照经济法享受权利和承担义务的社会实体。

1．经济法主体是整个经济法律关系主体的重要组成部分法律关系主体参与的社会活动的性质是决定它成为哪个部门法律关系主体的基本依据。

因此，经济法主体在国家协调本国经济运行过程中所进行的国民经济管理活动和一定的生产经营活动的性质，是使其成为经济法主体的先决条件。

经济法的调整对象对确定经济法主体的范畴有着直接意义。

就经济法的主体而言，它们不仅是经济法的主体，而且也可以成为其他部门法的主体，但这绝不是说经济法没有自己基本的、特定的主体。

2．经济法主体具有广泛性，主体的法律形态和组织形式具有多样性经济法的调整对象是在国家协调本国经济运行过程中所发生的经济关系，包括企业组织管理关系、市场管理关系、宏观调控关系和社会保障关系。

这些社会经济关系既有宏观上的经济关系，又有微观上的经济关系：从内容上看，它涉及了生产、分配、交换和消费的各个环节，在各个环节中又有计划、组织、调节和监督等各类经济关系的内容。