河南省高校体育社团现状分析与研究
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探讨体育社团在高校体育中的地位与作用体育社团在高校体育中扮演着重要的角色。
它们不仅提供了一个交流和锻炼的平台,还能促进学生的身心健康发展,并在学校体育活动中起到了很大的推动作用。
体育社团为学生提供了一个相互交流和分享运动兴趣的平台。
在高校中,学生来自不同的地方,有各种各样的运动爱好。
体育社团以兴趣为基础,为学生提供了一个聚集的场所,让他们可以相互交流,并分享运动技巧和经验。
通过参加社团活动,学生们可以结交到志同道合的朋友,扩大自己的社交圈子,增加自信心和归属感。
体育社团在学校体育活动中扮演着重要的角色。
学校举办各类体育比赛和运动会,而体育社团为这些活动提供了人才和组织的支持。
社团会组织成员参加比赛,在比赛中展现出自己的风采,不仅为学校争光,也能增加社团的影响力。
社团还可以组织一些校际友谊赛和交流活动,促进不同学校之间的交流和沟通,提升学校在体育方面的形象。
体育社团还能为学校体育培养出更多的人才。
通过参加体育社团的活动,学生们可以提高自己的体育技能和竞技水平。
无论是个人项目还是团队项目,社团都能为学生提供专业的培训和指导,并为他们提供一个实践和展示自己才华的平台。
一些有天赋的学生可能会通过体育社团的平台被教练和选手选中,并接受更高水平的训练和比赛机会。
这对于学生的个人发展和职业规划都有着积极的影响。
体育社团还能促进学生的身心健康发展。
现代大学生面临着学业压力和各种压力,而体育运动是缓解压力、保持身心健康的有效途径。
体育社团为学生提供了一个积极健康的运动环境,让他们可以在锻炼身体的同时舒缓压力。
通过参加体育社团的活动,学生们不仅能保持健康的体魄,还能培养坚定的意志力、团队合作精神和领导能力。
体育社团在高校体育中的地位与作用不可忽视。
它们为学生提供了一个交流和锻炼的平台,促进学生的身心健康发展,并在学校体育活动中起到了推动和促进的作用。
通过体育社团的参与,学生们可以培养出更多的体育人才,为学校争光。
高校应该重视体育社团的建设和管理,为学生提供更好的体育发展环境。
高中生课外体育活动的现状调查与研究引言随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对体育健身的重视程度也越来越高。
在当今高中生群体中,由于学业繁重和社会竞争压力大,他们的课外体育活动时间被日益挤压,这给他们的身心健康带来了挑战。
本文将对高中生课外体育活动的现状进行调查与研究,希望能够找出问题所在,并提出相应的解决方案,为高中生的健康成长提供借鉴。
一、问题的现状1. 高中生课外体育活动时间短缺随着高中学业的增加和备考的压力,高中生的课外体育活动时间明显减少。
许多高中生每天除了上课和完成作业外,几乎没有额外的时间用于体育锻炼。
这导致他们的身体活动量明显不足,长期下来可能产生一系列健康问题。
2. 缺乏多元化的体育活动选择在校园中,很多学生只能依靠学校开设的体育课来进行体育锻炼,缺乏多元化的体育锻炼选择。
虽然一些学校会开设一些校队或兴趣小组,但是对于习惯了个体运动或特定项目的学生来说,这样的选择仍然不够多样化。
3. 缺乏体育锻炼的自觉性由于学业压力和社会竞争的影响,很多高中生已经失去了对体育锻炼的主动性和自觉性。
在没有老师或家长的监督下,他们很少主动去进行体育锻炼,而更倾向于选择在家休息或者玩手机电脑。
二、原因分析1. 学业压力和备考的压力高中学业的繁重和备考的压力是高中生课外体育活动时间短缺的主要原因。
学校教学计划的紧张和应试教育的影响使得学生们无法有足够的时间进行体育锻炼。
2. 缺乏对体育锻炼的认识很多学生和家长对体育锻炼的重要性认识不足,认为学业是第一要务,体育锻炼只是次要的事情。
他们缺乏对体育锻炼的自觉性和主动性。
3. 学校和家庭对体育活动的重视不够一些学校和家庭对于体育活动的重视不够,师生之间对体育活动的重视程度不够高,这影响了学生主动进行体育锻炼的意愿。
三、解决方案1. 加强家庭和学校的宣传教育家庭和学校应该加强对体育锻炼重要性的宣传教育,提高学生和家长的对体育锻炼的认识。
可以通过举办健康讲座、座谈会等形式,向学生和家长普及身体锻炼的好处,引导他们重视身体健康。
体育社团组建情况汇报近期,我们体育社团在校园内正式成立,并取得了一定的进展。
在社团成立初期,我们经过了一系列的筹备工作,包括成立宗旨的确定、社团成员的招募和社团活动的规划等。
下面将就社团组建情况进行汇报。
首先,我们明确了体育社团的宗旨和定位。
我们的宗旨是推广校园体育运动,增强同学们的体质和团队合作意识。
在定位上,我们以开展各类体育活动和比赛为主要形式,同时注重培养社团成员的领导能力和组织能力。
其次,我们进行了社团成员的招募工作。
为了吸引更多的同学参与到体育社团中来,我们通过校园广播、海报宣传和班级宣讲等多种方式进行了宣传。
经过一段时间的努力,我们成功吸引了一批热爱体育运动的同学加入到我们的社团中,形成了一个充满活力和朝气的团队。
接着,我们制定了一系列丰富多彩的社团活动计划。
我们计划每周举行一次团体训练,包括篮球、足球、排球等多种体育运动项目,以满足不同同学的兴趣爱好。
此外,我们还将组织一些体育比赛和友谊赛,与其他社团进行交流互动,增进校园内不同社团之间的友好关系。
此外,我们还将积极参与学校组织的各类体育活动和比赛,争取为学校赢得荣誉。
我们将组织社团成员积极参与学校举办的各类体育赛事,包括田径比赛、游泳比赛等,展现出我们体育社团的风采和实力。
最后,我们还将不断加强社团内部的管理和建设。
我们将建立健全的社团管理制度,明确各项工作职责,规范社团活动的开展。
同时,我们还将注重社团文化的建设,提升社团成员的凝聚力和归属感,使每一位社团成员都能感受到体育社团带来的快乐和成就感。
总的来说,体育社团的组建工作取得了一定的进展,我们将继续努力,不断完善社团建设,为校园体育运动的发展贡献自己的力量。
希望在未来的日子里,我们的体育社团能够在校园内焕发出更加绚丽的光彩,为同学们带来更多的快乐和健康。
高校篮球社团存在的问题及实施建议高校篮球社团存在的问题主要有以下几个方面:1.组织管理不规范:部分高校篮球社团缺乏有效的组织管理,导致社团内部混乱,任务分配不明确,管理效果不佳。
2.学生参与度不高:虽然学生对篮球有一定的热爱和激情,但作为组织存在,学生对篮球社团的义务与权力缺少认识,参与度不高。
3.活动内容单一:部分高校篮球社团的活动内容过于单一,缺乏创新性和多样性,无法吸引更多的学生参与。
针对以上问题,以下是一些实施建议:1.加强组织管理:高校篮球社团应该建立有效的组织管理体系,明确各部门职责,制定规章制度,确保社团的顺利运转。
同时,要加强对社团成员的培训和管理,提高成员的素质和能力。
2.提高学生参与度:高校篮球社团应该积极引导学生参与社团活动,加强宣传和推广,提高学生的参与度和积极性。
同时,可以组织一些有趣的活动或比赛,吸引更多的学生参与。
3.丰富活动内容:高校篮球社团应该注重活动的多样性和创新性,可以组织一些趣味性的活动或比赛,如三人制篮球赛、篮球知识竞赛等,吸引更多的学生参与。
同时,也可以邀请一些专业的篮球教练或运动员来指导社团成员,提高他们的技能水平。
4.加强与学校的合作:高校篮球社团应该积极与学校相关部门合作,争取更多的资源和支持。
例如,可以与学校的体育部门或学生会合作,共同举办一些大型的篮球活动或比赛。
5.注重品牌建设:高校篮球社团应该注重品牌建设,通过良好的形象和口碑吸引更多的学生加入。
例如,可以建立自己的网站或社交媒体账号,发布活动信息和成果展示,提高社团的知名度和影响力。
总之,高校篮球社团应该注重组织管理、提高学生参与度、丰富活动内容、加强与学校的合作以及注重品牌建设等方面的工作,为推动校园篮球文化的发展做出更大的贡献。
体育类社团的发展现状与问题审视作者:吕辉来源:《拳击与格斗·下半月》2019年第05期摘要:本文通过访谈法、文献资料法等方法,对铜仁学院体育类社团的发展现状进行调查研究。
研究表明:首先,体育社团都有严谨的组织机构;其次,在开展活动方面分别从定期训练、校与校之间的活动、校外的活动和校内的活动进行;再次,活动开展得好、较好、一般和不好的社团分别有4个、3个、4个和3个;最后,针对社团在管理上出现的纰漏提出相应的建议。
关键词:铜仁学院;体育社团;现状;问题中图分类号:G80 ; ; ; ;文献标识码:A ; ; ;文章编号:1002-7475(2019)05-019-011前言随着社会的进步国民经济的快速发展,以及市场经济體制的日益完善和国民体育意识的加强,高校体育社团也逐渐建立和壮大起来了,使高校体育教育更加富有大量的特色。
在壮大发展的各类学生社团中,体育类社团是一支活跃的、最具有生机和影响力极强的校园学生社团。
它是把有共同兴趣、喜爱和需要得到锻炼的学生组织在一起,形式多样化且不受任何教学计划和教学大纲等的束缚,努力完善为社团成员的个性全面发展提供并创造了良好的条件。
尤其体育社团活动成为课外活动的一种重要形式,与其他体育教育内容紧密配合,有效地促使大学生全面素质及身心健康得到快速发展。
作为学校教育的一个重要途径,体育社团提高了学生思想素质,共同完成学校课外体育教育的重大任务。
经过多年时间的发展,铜仁学院形成了一大批由学生自行组织的体育社团大家庭,截止到2016年9月,已开设跆拳道协会、乒乓球协会、排球协会、武术协会、足球协会等25个社团,约占全院66个社团的38%。
本文研究拟对铜仁学院体育类社团的发展现状进行系统分析,以及对其存在的问题也做详细的审视。
2研究对象与方法2.1研究对象铜仁学院体育社团为研究对象。
2.2研究方法2.2.1文献资料法。
围绕体育类社团,在本学院图书馆、中国知网、贵州数据网、百度等查阅了相关的资料与文献,进行具体、仔细的分析与总结。
引言:体育运动是人类社会的一项重要活动,对个体和社会的发展都有着积极的影响。
本文旨在通过对当前体育运动现状的调查与分析,总结出其特点和存在的问题,以期提出相应的改进措施,推动体育运动的发展和普及。
概述:体育运动在现代社会中扮演着重要的角色,并且受到了广大群众的关注和参与。
然而,随着社会变迁和人们生活方式的变化,体育运动也面临着一些新的挑战和问题。
正文:一、体育运动的普及与推广1. 学校体育运动教育水平的提升- 加强体育运动课程的设置和实施,注重培养学生的体能和运动技能。
- 增加体育运动课外训练的机会和资源,鼓励学生积极参与各类体育组织和俱乐部。
2. 社区体育运动项目的开展- 政府和社会组织应当积极推动社区体育运动项目的开展,为居民提供各种体育活动的场地和设施。
- 加强社区体育运动教育的宣传和推广,提高居民的运动意识和参与度。
3. 大众体育运动的美容与多样性- 鼓励多样化的体育项目开展,满足不同人群的需求和兴趣。
- 提供更多的场地和设施,使大众体育运动更加便捷和舒适。
4. 线上体育运动的发展- 随着互联网的普及,线上体育运动逐渐成为一种新的趋势,可以通过网络平台参与各类体育运动。
- 提供线上体育运动的培训和指导,保障参与者的运动效果和安全。
5. 体育运动的社会推动与支持- 政府应当加大对体育运动的投入和政策支持,提供相应的经费和资源。
- 媒体和社会公众应当积极宣传体育运动的重要性和好处,推动社会对体育运动的关注和支持。
二、竞技体育运动的发展与挑战1. 专业竞技体育运动的培养与提升- 加强对专业运动员的培养和选拔,提高其综合竞技能力。
- 完善竞技体育运动的管理体制,提高比赛的公平性和规范性。
2. 体育产业化的推动与发展- 积极发展体育产业,提供更多的就业机会和经济收益。
- 注重体育产业的可持续发展,避免过度商业化和破坏性发展。
3. 药物滥用与体育道德的保护- 加强对运动员的禁药监管和检测,维护比赛的公平性。
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析随着人们健康意识的提高和“健康中国”战略的提出,体育锻炼逐渐成为每个人生活中不可缺少的一部分,而对于高校大学生来说,课外体育锻炼更是必不可少的。
然而,现实中,大学生课外体育锻炼的现状并不尽如人意,本文将从多个角度探讨原因,并提出对策,以提高大学生课外体育锻炼的积极性和效果。
一、现状调查1. 大学生课外体育锻炼意愿普遍不高根据普遍的调查,大学生课外体育锻炼的意愿并不高。
有人认为是学业压力大,时间不够,有人认为是对课外锻炼缺乏兴趣,或是存在一定的安全隐患,还有些人觉得课外体育锻炼需要一定的成本,比如买一些体育用品等。
2. 大学生课外体育锻炼方式单一调查显示,大学生课外体育锻炼的方式相对单一,主要以跑步、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳等为主。
在这些运动项目之外,大学生们很少会思考其它的健身方法。
3. 部分学校课程设置较为单一在一些学校,课程设置较为单一,如不设羽毛球和游泳课程等。
这也导致了部分学生无法开展相应的体育锻炼项目。
二、分析1. 学业压力影响体育锻炼意愿在高校,学生的学业压力比较大,需要花费大量的时间和精力去准备考试和作业等。
而这些时间本来可以用来进行一些体育锻炼,但是这种时间冲突很可能导致大学生无法安排足够的时间去参加体育锻炼活动。
2. 体育运动项目推广不充分在部分高校,学校开展一些体育锻炼活动并不充分,比如设置的课程比较单一、内容不丰富等。
因此,这种单一的体育项目结构或许也影响了大学生对体育锻炼意愿的提升。
3. 大学生对体育锻炼缺乏兴趣要提高大学生的体育锻炼意愿,需要针对大学生的特点和需求,制定一系列实施措施。
其中,体育锻炼项目特点、内容和形式对于大学生的兴趣起着决定性作用。
当然,传统的体育锻炼项目可能会与现代人的生活方式相冲突,因此要克服这些困难和问题,从而推动学生体育锻炼的普及和深入开展。
三、对策1. 加强宣传,提高大学生体育锻炼意愿学校可以选取一些有代表性的体育锻炼活动进行宣传,让学生了解其活动特点和重要性。
174作者简介:李明辉(1992— ),男,汉族,河南开封人。
主要研究方向:体能训练。
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“广泛开展全民健身活动加快推进体育强国建设。
”这为普通高等院校高校体育教学工作指明了基本方向和政策要点,既是对当前学校体育工作的战略部署,也明确了学校体育工作今后的发展方向。
后续制定发布的《国家学生体质健康标准》《高等学校体育工作基本标准》等文件,指出高校要深入推进课程改革,合理安排教学内容,要将选择性与实效性、健身性与文化性、科学性与可接受性、民族性与世界性等相结合。
而花样跳绳运动是在汲取中华民族传统跳绳运动的精华和结合现代表演项目的基础上发展而来,融入了体操、健美操、武术、街舞等动作元素,拥有单人跳绳,双人交互绳,多人跳绳等种类,属于技能主导的表现难美性项目。
不仅是一种锻炼身体的传统体育运动,而且还是培养人们情操,锻炼人们的合作意识和分享快乐的一种手段。
将花样跳绳开发为学校校本课程,加强青少年体育建设,增强广大青少年身心的健康、健康的体魄、意志的坚强、充满生命力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,也是国家综合实力的重要方面。
一、高校花样跳绳运动开展的现状近年来随着《健康中国2030规划纲要》和体育强国战略等一系列政策的实施,高校体育课程教学也在进行深化改革,学生的主体地位越来越突出。
同时大学生体质普遍下降也越来越受到社会的重视,而高校公共体育课承担着提高当代大学生身体素质的重要任务,所以开好体育课、开足体育课、教授大学生们受欢迎的体育运动项目就显得尤为重要了。
现高校公共体育课程的开发和构建越来越满足不了大学生运动选择多样化的需求。
一般普通高校都会开设篮球、排球、足球、乒乓球、健美操、武术等一系列传统公共体育项目,相对于要求的高校体育课达到多样化的程度还有一定差距,所以改善公共体育课教学现状尤为重要。
目前全国普通高等院校中已有少部分院校开设了花样跳绳课程,例如上海体育学院、上海财经大学、成都体育学院、福建师范大学、天津体育学院、陕西师范大学、燕山大学、三峡大学、信阳学院等学校,已经将花样跳绳运动在高校进行普及和推广,并且受到了大部分学生的一致好评。
高校大学生课外体育锻炼的现状调查及分析高校大学生是中国青年中最有活力、最有生气的一批人,他们在拥有优秀的学习成绩的同时,也重视身体锻炼。
然而,促进高校大学生健康发展的课外体育锻炼活动却存在不同程度的问题。
为了更好地了解课外体育锻炼的现状,本文对当前高校大学生课外体育锻炼的情况进行了调查及分析。
一、调查方式及结果本次调查采用问卷调查的方式,统计对象为南昌市某高校的大学生。
问卷的内容包括个人基本信息、体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼场所、锻炼时长等方面。
根据统计结果,调查发现大学生的课外锻炼情况存在以下三方面问题:1、体育锻炼频率普遍较低。
57.1%的受访者表示一个星期内只有一天锻炼,38.2%的受访者表示一个星期锻炼的频率不到两次。
2、健身器械和有氧运动成为主要锻炼方式。
调查发现,超过80%的受访者会使用一些健身器械进行锻炼,如哑铃、杠铃、跑步机等等。
而有氧运动也得到了广泛的认可,超过70%的受访者选择有氧运动进行锻炼。
3、锻炼场所不够多样化。
近70%的受访者表示只会在健身房进行锻炼,个别学生选择在校园内跑步,但情况较为少见。
二、问题分析1、体育锻炼频率低大学生在学习及其它活动中,时间分配比较紧张,这是课外体育锻炼频率低的主要原因。
很多同学只会把大部分时间用于学习,忽略了体育锻炼对身体健康的重要性。
2、锻炼方式单一现在的大学生普遍强调为了强身健体选择上健身房锻炼,但单纯使用器械和有氧运动并不足以覆盖身体的所有方面。
除此之外,很多学生还没有接触到一些兴趣深长的运动类型,缺少对原本就存在的多种运动项目的了解和学习。
3、场所单一许多大学生的体育锻炼场所单一,固定在宿舍经常会造成诸如慢性肌肉疲劳、骨质疏松等问题,缺乏多样的锻炼方式和适宜的运动空间。
因此,大学生需要对课外体育锻炼有更多元化的选择和场景。
三、应对措施1、宣传健康理念摒弃重学轻健身的偏见,重视对大学生身体的保护,启发学生树立“健身即治病”的概念,宣传健康理念,引导学生正确认识健康与身体的关系。
高校体育社团发展的现状及对策研究随着社会的不断发展和高校教育的不断完善,越来越多的高校注重学生的全面发展,体育社团在高校中的地位和作用也越来越受到重视。
体育社团不仅可以为学生提供一个健康锻炼的平台,还可以促进学生之间的交流和团结,培养学生的领导能力和团队合作精神,对于高校教育和学生发展都有着重要的作用。
目前高校体育社团在发展中仍然存在一些问题,并亟待采取合适的对策来解决。
本文将分析高校体育社团发展的现状,并提出相应的对策研究,以期为高校体育社团的健康发展提供一定的参考和借鉴。
一、高校体育社团发展现状1. 社团数量不足目前大部分高校的体育社团数量相对较少,尤其是一些小型高校,甚至存在没有体育社团的情况。
这导致了许多学生缺乏参与体育活动的机会,影响了他们的身心健康和团队合作意识的培养。
2. 社团管理不规范一些高校体育社团的管理存在一定的问题,例如社团活动没有得到学校的充分支持和保障,社团经费管理混乱,社团活动组织不严谨等。
这些问题影响了社团活动的质量和形象,也制约了社团的发展和成长。
3. 缺乏师资力量许多高校的体育社团存在缺乏专业师资力量的问题,导致社团活动的组织和指导不够到位,甚至有些社团没有合格的指导老师。
这不仅影响了社团活动的质量,也限制了学生在体育运动方面的进步。
4. 社团发展不平衡一些高校的体育社团发展不够平衡,一些传统的体育项目得到了很好的发展,而一些新兴的体育项目却发展缓慢,甚至停滞不前。
这导致了学生在体育运动方面的选择受到了一定的限制,也影响了学生的全面发展。
1. 加强社团建设高校应加大对体育社团的支持力度,增加社团的数量和种类,鼓励学生积极参与体育社团活动。
也要加强对社团的管理和服务,提高社团活动的质量和规范化水平,为学生提供更好的体育锻炼和交流平台。
高校应建立健全的体育社团管理机制,明确社团的管理权限和责任,统一规范社团活动的组织和执行程序,确保社团活动的安全和有效进行。
也要加强对社团经费的监管和保障,保证社团活动有充足的经费支持。
体育社团调研报告一、调研目的及背景本次调研旨在了解学校体育社团的现状和发展需要,为学校提供更好的体育活动策划和资源分配建议。
通过调研,我们希望深入了解学生对体育社团的需求和期望,同时探索如何提高体育社团的活跃度和吸引力。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式进行,共发放了200份问卷,回收有效问卷185份,有效回收率92.5%。
三、调研结果分析1.参加体育社团的比例调查结果显示,有70%的受访者曾经参加过学校体育社团,而未参加过的占30%。
2.参加体育社团的原因针对参加体育社团的原因,受访者做了如下回答:1)锻炼身体:占30%2)结交朋友:占25%3)学习技能:占20%4)提升自我:占15%5)其他原因:占10%3.不参加体育社团的原因对于未参加体育社团的原因,受访者回答如下:1)没有时间:占45%2)兴趣不大:占30%3)其他原因:占25%4.体育社团活动的满意度对于体育社团活动的满意度,受访者进行了评价:1)非常满意:占20%2)比较满意:占40%3)一般满意:占30%4)不太满意:占10%5.期望改进的方面针对体育社团活动的改进,受访者提出了以下建议:1)增加多样化的体育项目:占35%2)提供更高质量的教练:占25%3)改善场地设备:占20%4)加强宣传和推广:占10%5)其他建议:占10%四、调研结论1.多数学生参加体育社团的目的是为了锻炼身体和结交朋友,学习技能和提升自我的意愿相对较低,因此在活动策划上应更注重这两个方面的满足。
2.没有时间和兴趣不大是学生不参加体育社团的主要原因,可以通过调整活动时间和内容来提高学生的参与度。
3.绝大部分学生对体育社团活动表示满意,但也有一定比例的学生有改进的意见和建议,学校应密切关注并进行改进。
4.增加多样化的体育项目、提供更高质量的教练、改善场地设备和加强宣传推广是学生对体育社团活动期望改进的重点。
五、建议1.学校应根据学生需求和期望,增加多样化的体育项目,并提供相应的教练和场地设备。
高校体育社团建设存在的问题及对策作者:陈诗道伍洁萍来源:《读写算》2012年第05期【摘要】通过对高校体育社团发展的主要影响因素的总结和分析,发现了高校体育社团在建设发展中存在些问题,针对存在的问题提出了相应的解决措施,为高校体育社团的发展提供了良好的环境。
【关键字】高校体育社团存在问题解决对策随着高校教学改革的不断深化和素质教育的全面推进,大学生社团日益成为高校学生中具有较强影响力和凝聚力的学生团体。
体育社团建设和发展也越来越成为学校体育工作的重要内容之一。
它促进了校园体育文化发展,为增进学生身心健康、施展才华提供了实践平台,促使学生综合素质全面提高,为学生成才服务,是大学生培养道德意识的重要载体。
完善发展高校体育社团或俱乐部组织成为促进高校体育发展的重要途径。
通过对高校体育社团的活动方式和管理等现状分析,对高校大学生体育社团的发展存在的问题进行了分析并提出相应的对策[1]。
1高校体育社团的特点体育社团是一种围绕体育的某种性质的人们的集合。
高校学生体育社团具有同类相聚性,其成员的身份单一,都是在校的学生。
他们为了共同的兴趣爱好参加了某个体育社团,其目标比较单纯,主要是通过参加社团的活动,愉悦身心,提高自身素质,培养群体适应能力等。
大学生们根据自己的兴趣、爱好和个人需要自由选择社团活动的内容、时间和频度,并积极争取、创造各种满足自身需要的机会,从而体现出对自由性的积极维护,也表现出高校体育社团参与的自主性和活动开展的业余性。
高校学生体育社团是一种非赢利组织,是基于成员利益的需要相聚而成的,是以互益为基本宗旨的[2]。
2高校体育社团建设存在的问题2.1社团管理制度不健全:新时期体育社团管理朝科学、合理的方向发展,大部分体育社团都有固定的名称和负责人,内部管理人员包括会长一名和副会长若干名,并且都有自己的具体工作.但是没有正规的管理章程和组织措施,没有详细的活动计划和发展规划,内部管理基本上处于松散状态.举办活动只是凭兴趣而来,没有多年计划,全年计划等,这些都影响社团的可持续发展。
试论我国学校体育的现状和发展趋势【研究方案】一、研究背景与意义学校体育是培养学生健康身心发展的重要环节,对于学生全面发展具有重要影响。
然而,当前我国学校体育普遍存在一些问题,如缺乏足够的课程时间、教师专业素质不高、设施和器材不足等,这些问题制约了我国学校体育的发展。
对我国学校体育的现状和发展趋势进行研究,以期提出针对性的改进措施,对于推进学校体育的发展具有重要的意义。
二、研究目标本研究旨在全面了解我国学校体育的现状和发展趋势,找出存在的问题及原因,提出解决问题的有效方法,并探讨未来的发展方向。
三、研究内容与方法1. 研究内容:(1)分析我国学校体育的现状,包括学校体育课程设置、教师队伍建设、学生参与度等方面的情况。
(2)调查学校体育发展的趋势,包括相关法规、课程改革、教学手段创新等方面的情况。
(3)对比国内外学校体育发展情况,寻找借鉴经验和方法。
2. 研究方法:(1)文献资料分析法:对学校体育相关法规、研究文献进行收集与分析,以了解我国学校体育的现状和发展趋势。
(2)问卷调查法:通过编制问卷,调查学校体育课程设置、教师队伍建设、学生参与度等情况,以获取全面而准确的数据。
(3)访谈法:选取一些学校体育优秀的地区,对学校体育教师和学生进行访谈,了解他们对学校体育现状的认识和期望。
四、方案实施1. 前期准备:(1)调研背景资料:收集学校体育相关法规、研究文献和数据,为后续研究提供基础。
(2)编制问卷:根据研究内容和目标,编制符合实际情况的问卷,保证数据的准确性和可比性。
(3)筛选调查学校和受访者:根据一定的抽样原则,选择一定数量和代表性的学校和受访者。
2. 数据采集:(1)发放问卷:将编制好的问卷发放给被调查学校的教师和学生进行填写。
(2)进行访谈:联系和安排访谈对象,并按照事先设计好的问题进行访谈,记录并整理访谈内容。
3. 数据整理和分析:(1)整理问卷数据:将收集到的问卷数据进行整理和统计,计算数据的频数和比例,形成整体的数据分布情况。
高校体育社团开展的SWOT分析与探讨摘要:本文通过逻辑分析、文献资料等方法,就大学生体育社团开展所存在的优势、劣势进行分析与探讨。
结果认为:大学生体育社团开展的优势大于劣势,在高校开展将有助于学生的全面发展。
关键词:体育社团校园文化建设SWOT分析高校校园文化对大学生的成长有着非常重要的意义和影响。
胡锦涛总书记在加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中明确指出要把大力建设校园文化作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。
大学生体育社团在对高校校园体育文化建设的推进起着重要的的推动作用,与此同时也面临着许多问题。
1 优势分析1.1增强了大学生的人际交往能力过去学生进行体育活动,除体育教学外就是早操、课间操、课外班级、小组活动等,其活动范围窄、锻炼内容较单一,范围较小。
而体育社团为整个学校,包容来自不同班级、不同年级、不同专业、不同院系学生,交流面扩大,为学生兴趣的自由发展、改善人际关系、培养健康的心理品质等提供广阔天地。
这说明体育社团能适应学生主体需要,全面推进学生的素质教育,有利于增强大学生的人际交往能力。
1.2增强了大学生的创新思维能力无论大学生体育社团活动的目的是实现自我需要还是服务他人,它的活动一般是在社团成员的课外时间,因而为大学生参加社团提供了主动、自愿、合乎理性的选择权利,充分体现了自由、自主、自立的组建大学生体育社团的原则。
然而这种主动性体现了每一个学生对周围事物的敏感度和判断力,也能较为具体的体现了每一个学生的综合素质。
它既是学校体育教育功能的潜在效应,也是创造性人才的发现、培养与成长的良好途径,充分体现大学生体育社团在培养大学生创造思维能力方面的作用。
1.3增强了大学生的健康意识随着社会生产力的高度发展人们的需要层次不断的上升,特别是对自己的生活需求越来越突出,能否在高节奏的工作之余拥有健康高质量的生活已成为当今非常时尚流行的一个话题,所以在高等教育阶段对学生培养良好的健康意识非常重要,为以后步入社会打下良好的健康理念,然而大学生体育社团在这方面有着不可估量的作用,如果在大学教育阶段给大学生正确的引导和树立健康观念,有利于增强大学生的健康意识。
体育社团在高校体育中的地位及积极作用研究体育社团是高校体育活动的主要组成部分之一,也是学生综合素质教育中的重要内容。
它集结了一批志同道合的学生,积极参加各种体育活动,经过长期的锻炼,既提高了他们自身的身体素质,也增强了自信心和集体荣誉感。
因此,体育社团在高校体育中具有重要意义和价值。
一、体育社团在高校体育中的地位1、培养学生自主参与体育活动的能力。
体育社团是学生自愿参加的,通过参加组织的体育活动,学生可以自主选择自己感兴趣的项目,并逐渐培养起自己参与体育活动的兴趣和能力。
2、提高学生的身体素质和健康水平。
体育社团中各类运动项目的训练和比赛可以有效地提高学生的身体素质,使他们具有更好的免疫力和抵抗力,保持健康的体魄,有效预防一些疾病的发生。
3、增强学生的团队意识和集体荣誉感。
体育社团是一个由学生组成的集体,它不仅培养了学生对于体育运动的热爱,更重要的是让学生体验到团队合作的重要性,学会了相互配合和扶持,在比赛中能够服从集体,克服挫折。
同时,比赛的成绩和荣誉感也是促进社团员积极性和参与度的主要因素之一。
4、促进学校体育文化的发展。
体育社团是学校体育文化中非常重要的组成部分,同时也是宣传学校体育文化的一个窗口,学校通过广泛树立学生体育爱好者的形象,更好地推进学校体育文化建设,丰富了学校体育文化的内涵。
5、提高学生的综合素质。
体育社团培养了学生对于体育运动的兴趣与能力,同时也让学生在实践中感受到了团队合作、奉献精神等方面的实际应用。
这些都有助于学生的性格塑造和社会实践能力的培养,提升学生的综合素质和综合竞争力。
二、体育社团在高校体育中的积极作用1、加强了青年体育文化的建设。
体育社团作为体育文化中的主体,在校园内通过比赛、训练等多种形式宣传体育文化,引导学生塑造健康向上的价值观和生活方式。
2、强化了体育教育的实践性。
通过体育社团的实际操作,让学生在活动中亲身体验到体育教育中的理论知识和实际运用之间的差距,从而更好地激发了学生对于体育运动的兴趣和热爱。
体育社团组织调研报告体育社团组织调研报告一、调研目的体育社团在校园中扮演着重要的角色,可以为学生提供健康的身体锻炼机会,促进学生间的交流与合作。
本次调研旨在了解目前校园体育社团的现状以及存在的问题,并提出相应的改进措施。
二、调研方法1.问卷调查:通过向学生进行问卷调查,了解他们对体育社团的参与情况、满意度以及存在的问题等。
2.访谈:选择学校内的几个体育社团负责人进行访谈,了解他们的工作情况以及对社团发展的看法。
三、调研结果1.体育社团参与情况:调研结果显示,大部分学生对体育社团的认识比较深刻,有近八成的学生表示曾经或正在参加体育社团的活动。
2.体育社团活动满意度:学生对体育社团活动的满意度普遍较高,认为通过参与体育社团活动可以锻炼身体、增进友谊以及提高综合能力。
3.存在问题:调研结果还发现体育社团在资源分配、组织管理、学生需求满足等方面存在一些问题。
一方面,有些体育社团缺乏场地、设备等资源,导致无法开展丰富多样的活动;另一方面,一些社团组织管理不够严格,导致活动效果不佳;还有部分学生反映体育社团开设的活动与自己的兴趣不符。
四、改进措施1.资源优化:学校应加大对体育社团的资源投入,提供更多场地、设备等支持。
同时,可以通过与社会机构合作,争取外部资源的支持,进一步促进体育社团的发展。
2.组织管理加强:学校可以加强对体育社团的管理和指导,建立完善的组织机构,并开展培训活动,提高社团负责人的管理能力和组织能力。
此外,还可以设置定期评估机制,对各个体育社团进行综合评价,鼓励优秀社团继续发展,同时给予问题社团改进的机会。
3.活动内容丰富多样:体育社团应根据学生需求,开设更丰富多样的活动。
可以通过定期调查了解学生的兴趣和需求,然后有针对性地组织相应的活动。
同时,可以鼓励学生积极参与到活动的策划和组织中,增加学生的参与度和自主性。
五、总结通过对体育社团组织的调研,我们了解到体育社团在校园中的重要性,也发现了存在的问题。
我国每年都有大批高校学生从学校走入社会,成为建设社会主义现代化的科技和文化战线的主力军。
但是一段时间以来,关于中年知识分子健康状况恶化、疾病缠身的报道不断见于报端,一些科技英才早逝的报道也时有所闻,造成这种状况的原因是复杂的,但我们不难发现其中一个重要而带有普遍性质的原因,那就是他们普遍缺乏参加体育锻炼的习惯。
知识分子工作的特点,决定了他们的精神长期处于高度紧张状态,而身体却处于相对静止状态,因而极易发生心脑血管系统和消化系统的多种疾病,而适宜的体育运动是预防这些非传染性疾病最有效的措施。
因此,知识分子的前身,即大学时期的身体尤为重要。
如何使大学生养成经常参加体育锻炼的习惯,是一项从根本上改变我国知识分子中年健康状况恶化的世纪工程。
河南机电高等专科学校、河南科技学院、新乡医学院、新乡学院在校大学生,随机抽取2160人,其中男生1203人,女生957人,年龄18~23岁。
⑴问卷调查法:采用无记名问卷调查方法,共发出问卷2160份,收回有效问卷1912份,有效率占发放问卷88.5%,男、女生有效问卷分别为1024份、888份,有效问卷率分别为53.56%、46.44%。
⑵对比分析法:通过调查对有关统计数据进行对比分析,为本文提供数据依据(见表1和表2)⑶文献资料法:搜集、查阅有关文献资料。
(1)每天参加体育锻炼或每周参加1次~2次锻炼,我们认为已具有了初步锻炼习惯。
统计表明,在四所高校初步锻炼习惯的男生占其总数的69.33%,女生只占其总数的55.97%,显然这与培养高校学生具有锻炼习惯的目标要求差距甚远。
(2)在具有初步锻炼习惯的人群中,坚持每周锻炼1次~2次的人数比例高于天天都锻炼的人数比例,说明学生喜欢这样的锻炼节奏;而没有锻炼习惯的人群中,应注意到偶然锻炼一次的与不参加体育锻炼的人还不同。
前者虽然也没有锻炼习惯,但偶然会产生锻炼的愿望并进行实践,说明还有一定的运动基础和兴趣,而对在大学阶段根本不参加课外锻炼的学生,培养他们的锻炼习惯,正是高校体育教学的艰巨任务。
大学生体育活动参与情况调研及报告(5篇指导)1. 调研目的本次调研旨在了解大学生体育活动参与情况,以便为提高大学生体质、促进健康发展提供有效的指导和建议。
2. 调研方法- 问卷调查:设计一份针对大学生体育活动参与情况的问卷,包括参与频率、参与类型、参与动机等相关问题。
- 口头访谈:选择一定数量的大学生进行面对面的访谈,深入了解他们对体育活动的态度、参与情况以及存在的问题。
3. 调研内容1. 大学生体育活动参与频率:了解大学生每周参与体育活动的频率,以及参与情况的稳定性。
2. 大学生体育活动类型:探究大学生参与的具体体育活动类型,包括室内运动、户外运动、竞技类、健身类等。
3. 大学生体育活动参与动机:调查大学生参与体育活动的原因和动机,例如健康保健、社交交流、兴趣爱好等。
4. 大学生体育活动参与障碍:了解大学生参与体育活动时可能遇到的障碍,如时间安排、运动场地、缺乏伙伴等。
5. 大学生体育活动参与意愿:调查大学生对进一步参与体育活动的意愿,以及对提升体育活动参与度的建议和期望。
4. 调研报告撰写根据调研结果,撰写一份详细的调研报告,包括以下内容:- 调研目的和方法简介;- 调研结果的统计分析和图表展示;- 结果分析和讨论,包括参与情况的现状、存在的问题和改进建议等;- 结论和建议,提出针对大学生体育活动参与情况的改进措施和推荐策略。
5. 调研报告的价值本次调研报告将为学校和相关部门提供以下价值:- 了解大学生体育活动参与情况的真实状况;- 为改善大学生体质和促进健康发展提供科学依据;- 为制定针对性的体育教育政策和方案提供参考;- 为激发大学生参与体育活动的热情和兴趣提供启示;- 为大学生体育活动设施和资源的合理配置提供指导。
---以上为大学生体育活动参与情况调研及报告的指导,希望对您有所帮助。
河南省高校体育社团现状分析与研究
摘要:大学生体育社团推动了校园体育文化的发展,但目前尚处于松散状态。
转变观念、完善社团组织结构、转换运行机制是促进大学生体育社团建立和发展的对策。
关键词:高校体育社团;现状;发展对策
高校体育社团是在学校领导的支持下,在老师的指导或引导下,由学生自发成立的组织,是以开展各种体育运动项目为活动内容的团体。
对这些学校体育社团开展调查、分析与研究,旨在了解体育社团在高校的生存状况、在学校体育活动开展和精神文明建设等方面的作用,以及存在的问题等,以便引起学校领导和有关方面的重视,更好地促进高校体育社团的发展,充分发挥体育社团在校园文化建设、培养高素质创新人才方面的重要作用。
一、研究对象与研究方法
(一)研究对象
我们对河南省7所高校的16个大学生体育社团进行了随机抽样调查,对其中210名社团成员进行了问卷调查。
被调查的社团成员分布在河南大学、郑州大学、郑州轻工学院、河南农业大学、商丘师院、周口师院和信阳师院。
调查对象的年级有2005级、2004级、2003级、2002级。
专业有农林医类、理工类、文体类、经济管理类。
被调查的学生中有60%来自乡镇或农村,40%来自大、中城市。
(二)研究方法
1.问卷调查法。
对河南省7所高校的16个大学生体育社团共发出问卷210份,回收有效问卷201份,有效率达94%。
按设计分析要求对问卷进行统计处理。
2.访问调查法。
访谈13所高校的学生处和公共体育部的领导、老师以及体育社团会员,并作详细记录。
二、结果与分析
(一)大学生体育社团情况调查
从表1可以看出,体育社团会员中有超过72%的人上大学之前没有参加或没有听说过学校体育社团。
体育社团的绝大部分会员是在新生入学后才加入的,学生对体育社团的认知程度较低。
同时也说明,高校大学生的业余文化生活还不够丰富,而有45.65%的大学生认为,体育社团在很大程度上能够满足“丰富充实
大学生活”的内心需求。
因此,发展和充实高校体育社团,可以吸引更多的大学生参加各种有益于身心健康的活动。
高校体育社团的出现,不仅丰富了大学生的业余文化生活,也相应减轻了高校其他管理部门的压力,为培养高素质人才做出了一定的贡献。
表2显示,从参加体育社团的类型来看,各项球类、健身舞蹈类最具有影响力和吸引力,这跟大学生的个性化选择是分不开的。
其原因主要是:(1)符合大学生个性活泼张扬的特点。
(2)社会体育的影响以及宣传媒体的大力宣传。
(3)大众体育在社会基层普及比较广泛等等。
从规模上看,体育社团还处于开创阶段,其中规模在100人左右的占总数的53.90%,在200人左右的占总数的30.80%,这表明体育社团规模在100~200人之间比较适合社团组织的发展,也有利于各种活动的开展。
2.参加体育社团的途径
大学生加入体育社团的途径主要是体育社团自身的宣传。
因此,良好的形象、服务和宣传是每个体育社团生存和发展的基础。
另外,还有相当一部分大学生参加体育社团目的不够明确,是被拉入或随大流加入的。
因此,体育社团组织和学校的有关部门应该加以引导和监督,但关键还是大学生自己的选择。
3.参加体育社团的收获和感受
加入体育社团收获最多的是提高了交际能力,这是因为体育社团是个对外开放的组织,会员通过参加组织的各种活动之后,感觉有很多收获,按调查百分比的顺序依次为:交际能力为46.81%,协调反应能力为24.82%,组织能力为18.44%,表达能力为12.06%,此外,会员的实践能力、适应社会能力以及其他方面的能力都有了不同程度提高。
会员在各种活动中得到了锻炼,展现了自我,不同程度地提高了综合素质,充分体现出体育社团锻炼人才的多元优越性。
当代大学生有一定的主见性和选择性,这一现象在独生子女占主流的社会群体中是很少见的。
学校体育社团为独生子女提供了一片自由翱翔的天地,也为社会和学校解决了一定的压力。
但是,还有27.71%的会员没有认同感和归宿感。
主要原因是:(1)体育社团本身存在着管理和引导上的不足。
(2)与大学生的兴趣、个性、社会家庭背景有关。
(3)与高校管理层的督促和引导有关等。
同时,问卷中的其他数据还显示出,有42.55%的会员在社团中能够享受公平、公开、公正的地位,有主人翁的感觉。
但也有47.52%的会员感到,社团的活动尚不能满足自己的需求。
还有39.72%的会员感觉社团活动的时效性较差,学不到真正的东西,并对社团的某些做法不够满意。
因此,体育社团在一定程度上满足了大学生的生活、学习的需求,但尚需要进一步加以引导和改善。
(二)体育社团活动调查
高校体育社团所举办的活动比较适当,有70%以上的社团每学期都要举行4
次以上的活动,大约平均每月1~2次活动,而这些活动大都具有吸引力,在一定程度上促进了高校体育文化和大学生业余文化生活的发展。
会员参加活动后感到比较满意和很满意的人数占总数的40.43%,有31.91%的会员感觉活动一般。
但也有少数体育社团,除了招收会员前期举办一些活动外,后期活动举办较少,即使有活动也非常单调,使27.66%的学生感到不满意和很不满意,影响了会员参加活动的积极性。
(三)体育社团的组织管理结构
大部分体育社团都有固定的名称和负责人,但这些社团基本上处于松散状态,没有正规的管理章程和组织措施,没有详细的活动计划和发展规划,管理水平低且缺乏经费来源。
(四)制约体育社团发展的因素
影响体育社团存在及发展的主要问题仍然是缺少活动场所和活动经费不足及缺少组织扶持等因素。
体育社团对内、对外联系较少,社团与社团之间、社团与学生会与班级之间联系不多,因为高校体育社团的发展不是单纯一方面的发展,只有得到学校各个相关部门的各方面的支持,才能获得更好地发展。
(五)大学生体育社团的发展对策
1.转变观念
根据市场经济的规律,开展有偿体育服务,向体育产业化方向发展。
减少竞技成分,提倡参与理念,号召学生人人参与。
2.改变组织结构
大学生体育社团要为学生提供更多更好的参与社会实践的空间,充分发挥社团学生的能动性,以学生为主体。
3.转换运行机制
逐步将大学生体育社团转为大学生体育俱乐部,由体育部或体育专业统一选派指导教师,进行专业性的指导。
三、结论
高校体育社团的产生和发展,体现了大学生除了增强体质,还有休闲娱乐、扩大交往等社会生活方面的广泛需求,这些需要大于对体育知识的需求。
体育社团促进了高校群众性体育运动的深入开展,丰富了大学生文化娱乐生活,也为高校提供了成立大学生体育俱乐部、开设体育专项选修课的充分条件和依据。
体育社团组织还有待进一步扩展,特别是针对女生运动兴趣及实践活动的体育社团有
待进一步发展和提高。
体育社团的存在,在符合学校体育教育发展目标的前提下,应顺应社会主义市场经济发展的大潮,加强对内、对外的联系,努力开发校园体育文化与体育产业相接合的区域市场,形成社会、学校和学生共办校园体育的新局面。
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