初中文言文挖空

《庖丁解牛》挖空翻译+重点文言文知识归类+成语（教师版）班级：姓名：一、挖空翻译庖丁为（给）文惠君解（开剥分割）牛，手之（取消句子独立性）所触（接触），肩之（取消句子独立性）所倚（倚靠），足之（取消句子独立性）所履（踩），膝之（取消句子独立性）所踦（抵住），砉（拟声词,皮肉筋骨分离的声音）然向（通“响”）然，奏（进）刀騞（拟声词,插刀裂物的声音）然，莫不中（合乎）音（音律）。

合（合乎）于《桑林》之舞，乃（又）中（合乎）《经首》之（的）会（节奏）。

文惠君曰：“嘻（赞叹声），善（好）哉！技（技艺）盖（通“盍”，何、怎么）至此乎？”庖丁释（放下）刀对曰：“臣之所好（喜好）者道（天道，自然的规律）也，进（超过）乎技（具体的操作技术）矣。

始（起初）臣之（取消句子独立性）解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝（不曾）见全（完整的）牛也。

方今之时（现在），臣以（用）神（精神）遇（接触）而不以目视（看），官（感官）知止（停止）而神欲（精神活动）行。

依（顺着）乎天理（指牛体的自然结构），批（击）大郤（通“隙”，空隙），导（引导）大窾（空隙），因（顺着）其固（本来的）然，技（应是“枝”,指支脉）经（经脉）肯（附在骨上的肉）綮（筋骨结合处）之未尝（尝试），而况（何况）大軱（大骨）乎！良（优秀的）庖岁（一年）更（更换）刀，割（割肉）也；族（一般的）庖月更刀，折（断,指用刀砍断骨头）也。

今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新（刚刚）发（出）于硎（磨刀石）。

彼节（骨节）者有间（空隙），而刀刃者无厚（厚度）；以无厚入有间，恢恢乎（宽绰的样子）其于游刃必有余地矣！是以（因此）十九年而刀刃若新发于硎。

虽然（虽然这样），每至于（遇到）族（筋骨交错聚结的地方），吾见其难为，怵然（警惧的样子）为戒，视为止（集中在某一点上），行为迟（迟缓），动刀甚（非常）微（轻）。

謋然（拟声词,迅速裂开的声音）已解，如土委（散落，卸落）地。

提刀而立，为之四顾（四处张望），为之踌躇满志（悠然自得，心满意足），善（揩拭）刀而藏之。

《屈原列传》挖空翻译+重点文言文知识归类（教师版）班级：姓名：一、课文挖空翻译屈原者，名平，楚之同姓也。

为楚怀王左徒。

博闻强志（见识广博，记忆力强），明于治乱（通晓国家治乱的道理），娴（）于辞令（讲话）。

入（对内）则与王图（谋划）议（商议）国事，以（用来）出号令（颁发号令）；出（对外）则接遇（接待）宾客（外国使节），应对（应酬答对）诸侯。

王甚（非常）任（信任）之。

上官大夫与之同列（职位相等），争宠（想争得楚王对他的宠爱）而心害（嫉妒）其能（才能）。

怀王使（派）屈原造为（制订）宪令（重要的法令），屈平属草稿（编写的草稿）未定（未定稿）。

上官大夫见而欲（想要）夺之（强取为己有），屈平不与（同意），因谗（说别人的坏话）之曰：“王使屈平为令（制定法令），众（众人）莫（没有谁）不知。

每一令出，平伐（夸耀）其功（功劳），曰以为‘非我莫能为也。

’”王怒而疏（疏远）屈平。

屈平疾（痛心）王听（听觉）之（取消句子的独立性）不聪（明）也，谗谄（谄媚国君的人）之蔽（遮蔽）明（明见）也，邪曲（邪恶、不公正的人）之害（损害）公（公正无私的人）也，方正（端方正直的人）之不容（不被昏君谗臣所容）也，故忧愁幽思（忧愁深思）而作《离骚》。

“离骚”者，犹（如同）离（遭遇）忧也。

夫天者，人之始（人类的起始）也；父母者，人之本（每个人的本源）也。

人穷（处境窘迫）则反（追念）本（根本），故劳苦倦极（劳累疲倦时），未尝不呼天也；疾痛惨怛（内心悲痛），未尝不呼父母也。

屈平正道直行（秉持公心，行为正直），竭（竭尽）忠（忠心）尽智（智慧）以事其君，谗人间（离间）之，可谓穷（处境很困难）矣。

信（诚信）而见（被）疑，忠而被谤（诽谤），能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖（原来是）自怨生（从怨愤引起）也。

《国风》好色而不淫（不过度），《小雅》怨诽而不乱（直接愤怒）。

若《离骚》者，可谓兼之矣。

上称（提到）帝喾，下道（提到）齐桓，中述（提到）汤、武，以刺（讽喻）世事。

2018学年第一学期中考文言复习之第一轮复习（八上文言挖空练习）班别：姓名：学号：要求：（1）解释加点词语；（2）翻译划横线的句子；（3）完成文章后面的文意理解。

完成时间：月日三峡（郦道元）自．（）三峡七百里中，两岸连山，略无阙．（）处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自．（）非亭午．．（），不见曦．（）月。

．．（）夜分至于夏水襄．（）陵，沿．（）溯．（）阻绝．（）。

或．（）王命急宣，有时朝．（）发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽．（）乘奔．（）御风，不以疾．（）也。

春冬之时，则素湍．．（）倒影。

绝．（）巘．．．（）绿潭，回清（）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱．．（）其间，清荣．（）峻茂，良．( )多趣味。

每至晴初．．（）．．（）霜．（）旦．（），林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝．（）。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”文意理解1、结合具体描写，概括三峡的四种美。

重岩叠嶂，隐天蔽日——（）夏水襄陵，沿溯阻绝——（）素湍绿潭，回清倒影——（）林寒涧肃，高猿长啸——（）2、文章“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，期间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”是什么描写？这样写有什么作用？答谢中书书（陶弘景）山川之美，古来共谈。

高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉．．（）。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇．（），猿鸟乱鸣；夕日欲颓．（），沉鳞竞跃。

实是欲界．．（）之仙都。

自．（）康乐以来，未复有能与．（）其奇者。

文意理解《答谢中书书》体现了作者对自然山水的感情，“自康乐以来，未复有能与其奇者”体现了他的心怀。

（共3分）记承天寺夜游（苏轼）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然．．（）起行。

念．（）无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与．．（）步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖．（）竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但．（）少闲人如吾两人者耳．（）。

文意理解1.“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

中考七年级古诗词挖空练习学习资料中考七年级古诗词挖空练习七（上）1、观沧海【东汉·曹操】2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐·李白】3、次北固山下【唐·王湾】4、天净沙·秋思【元·马致远】5、《世说新语》两则咏雪公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期行无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

6、《论语》十二章不亦君子乎？”《学而》《学而》回也不改其乐。

贤哉，回也！”《雍也》如浮云。

”《述而》而》7、峨眉山月歌【唐·李白】8、江南逢李龟年【唐·杜甫】9、行军九日思长安故园【唐·岑参】10、夜上受降城闻笛【唐·李益】11、诫子书【三国·诸葛亮】12、秋词（其一）【唐·刘禹锡】13、夜雨寄北【唐·李商隐】14、十一月四日风雨大作（其二）【宋·陆游】15、潼关【清·谭嗣同】七（下）1、孙权劝学【资治通鉴】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经2、木兰诗【《乐府诗集》】唧唧复唧唧，木兰当户织。

，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，，从此替爷征。

东市买骏马，，，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，。

，关山度若飞。

，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

3、卖油翁【宋·欧阳修】此与庄生所谓解牛斫轮者何异？4、竹里馆【唐·王维】5、春夜洛城闻笛【唐·李白】谁家玉笛暗飞声，。

，何人不起故园情。

6、逢入京使【唐·岑参】，双袖龙钟泪不干。

，凭君传语报平安。

7、晚春【唐·韩愈】草树知春不久归，。

杨花榆荚无才思，。

8、陋室铭【唐·刘禹锡】9、爱莲说【宋·周敦颐】菊之爱，陶后鲜有闻。

文言文挖空复习（教师版）《师说》复习韩愈一、挖空训练传道之者，孰（谁）能无惑？惑而不从师，其（那些）“于”）先乎吾，吾从而先乎吾，吾（年龄）贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

（疑惑）还）于）以…为耻）学于师。

为子，矣。

（不是）的），人，不耻相师。

士，则群聚而笑之。

问之，则曰：也，道相似也，够得上）。

”呜呼！师道之看不起），其可怪也欤！师。

孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。

郯子孔子。

孔子曰：三人行，则必有我师。

是故弟子不必不如师，于弟子，闻道有先后，术业（学术技艺）门学习或研究。

攻，习、研究）。

前的散文；传，古代解释经书的著作）其能行古道，作《师说》之。

二、易写错字填空，并翻译句子1.师者，所以传道（受）业解惑也。

翻译：老师，是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。

2.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？翻译：圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人，大概都是由于这个原因吧！3.句读之不知，惑之不解，或师焉，或（不）焉，小学而大遗，吾未见其明也。

翻译：不通晓句读，不能解决疑惑；有的向老师学习，有的却不向老师学习。

小的方面学习，大的方面却放弃了，我没向有看到那种人的明智之处。

4.彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近（谀）。

翻译：他和他年龄差不多，道德学问也差不多。

以地位低的人为师就感到羞耻；以官职高的人为师就觉得近乎谄媚。

5.巫医乐师百工之人，君子不（齿），今其（智）乃反不能及，其可怪也（欤）！翻译：巫医乐师和各种工匠，士大夫们瞧不起，现在他们的见识竟然反而赶不上这些人了，真是令人奇怪啊！6.余（嘉）其能行古道，作《师说》以（贻）之。

翻译：我赞许他能够遵行古人从师之道，写这篇《师说》来赠送他。

三、理解式诗句默写1.《师说》中，韩愈指出“彼童子之师，授之书而习其句读者”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。

2.《师说》中，韩愈以为子择师和自己不从师作对比，直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“小学而大遗，吾未见其明也”。

2020文言文挖空：全国ⅠⅡⅢ卷含答案丞。

（去掉明显有问题的段落）既除丧，（回到官场）还朝，以判官告院，XXX创行新法，轼上书论其不便。

新政日下，（XXX深受其影响）轼于其间，每因法以便民，民赖以安。

后被调往知密州，（被调往知密州）XXX手实法，不时施行者以违制论。

XXX谓提举官曰：“违制之坐，（如果是朝廷颁布的法令，谁敢不遵从？现在是司农制定的，这是擅自制定律法。

）若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。

”（提举官非常惊讶）提举官惊曰：“公姑XXX。

”未几，朝廷知法害民，罢之。

XXX元年，XXX以七品服入侍延和，即赐XXX（银印红绶），迁中书舍人。

三年，权知礼部贡举。

会大雪苦寒，（举子们坐在考场中，冻得噤若寒蝉）士坐庭中，噤未能言。

轼宽其禁约，使得尽技。

巡铺内侍每摧辱举子，且持暖昧单词，（无中生有地诬陷举子）诬以为罪，轼尽奏逐之。

四年，积以论事，（因为他的言论被认为是当权者的威胁）为当轴者所恨。

轼恐不见容，（请求外调）请外，拜龙图阁学士、知杭州。

既至杭，大旱，饥疫并作。

轼请于朝，（请求减免本路上供米三分之一的价格，以及赐度僧牒，便于救灾）免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，XXX以救饥者。

明年春，又减价粜（糙米），（减价出售糙米）多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，（派遣医生前往治病）活者甚众。

轼曰：“杭，水陆之会，（杭州是水陆交通要道）疫死比他处常多。

”乃裒羡缗得二千，（自己拿出两千钱）复发橐中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。

徽宗立，更三大赦，（XXX即位后进行了三次大赦）遂提举玉局观，复朝奉郎，轼自元祐以来，未尝以岁课乞迁。

故官止于此。

建中靖国元年，卒于常州。

XXX师父XXX为文，（XXX的文学造诣非常高）既而得之于天。

曾经自称：“作文如行云流水，初无定质，但常常写自己想写的，只有到了必须停止的时候才会停下。

”虽嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之。

其体浑涵光芒，（XXX的文风雄奇，富有魅力）雄视百代，（被后人所推崇）有文章以来，盖亦鲜矣。

孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知也？”【挖空】孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：“我以日始出时______，而日中时______也。

”一儿曰：“我以日初出______，而日中时______也。

”一儿曰：“日初出______，及日中则______，此不为______者小而______者大乎？”一儿曰：“日初出______，及其日中时______，此不为______者热而______者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“______为汝多知也？”【答案】孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中时如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知也？”【翻译】孔子向东游历，看到两个小孩在争论。

孔子问他们为什么争论。

一个小孩说：“我认为太阳刚出来时离人近，而到了中午时离人远。

”另一个小孩说：“我认为太阳刚出来时离人远，而到了中午时离人近。

”一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，到了中午时就像盘子、盂那么大，这不是因为离人远的小而离人近的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，到了中午时就像把手伸进热水里，这不是因为离人近的热而离人远凉的原因吗？”孔子不能判断谁对谁错。

两个小孩笑着说：“谁说您的知识多呢？”。

《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说．（）乎？有朋自远方来，不亦乐．（）乎？人不知而不愠．（），不亦君子．．（）乎？”《学而》曾子曰：“吾日三省．．．（）而不忠．（）乎？与朋友交．．（）吾身：为人谋而不信．（）乎？传．（）不习．（）乎？”《学而》子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲．．．．（），不逾矩．．（）。

”《为政》子曰：“温故．（）而知新，可以为师矣。

”《为政》子曰：“学而不思则罔．（），思而不学则殆．（）。

”《为政》子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪．（）其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好．（）之者，好之者不如乐．（）之者。

”《雍也》子曰：“饭．（）疏食．．（），饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。

择．（）其善者而从之，其不善者而改之。

”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫．．．．（）。

”《子罕》．．．．．（），不舍昼夜子曰：“三军．．（）可夺．（）帅也，匹夫．．（）不可夺志．（）也。

”《子罕》子夏曰：“博学．．（），仁．（）．．（）而笃志．．（），切．（）问而近思在其中矣。

”《子张》《陋室铭》山不在高，有仙则名．（）。

水不在深，有龙则灵．（）。

斯．（）是陋室，惟．（）吾德馨．．．．．（）。

．．（）。

苔痕上阶绿．．．．．（），草色入帘青谈笑有鸿儒．．．．（）。

可以调．（）素琴．．（），往来无白丁（），阅．（）金经．．（）。

无丝竹之乱耳．．．．．．（），无案牍之劳形．．．．．．（）。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有．．．．？（）《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃．．（）。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染．．．．．．（），濯．（）清涟．．（）而不妖．（），中通外直．．．．（），不蔓．（）不枝．（），香远益．（）清，亭亭．．（）净植，可远观而不可亵玩．．（）焉。

部编版初中语文七年级上册文言文挖空练习（课文挖空翻译+文言文知识归纳）班级：姓名：《咏雪》一、课文挖空翻译谢太傅寒雪日（寒冷的下雪天）内集（把家里人聚集在一起），与儿女（子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女）讲论文义（文章的义理）。

俄而（不久，一会儿）雪骤（急），公欣然（高兴的样子）曰：“白雪纷纷何所似（像什么）？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟（大体可以相比）。

”兄女曰：“未若（不如，不及）柳絮因风（乘风）起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

二、古今异义1、与儿女讲论文义古义：子侄辈的年轻一代今义：自己亲生的儿子与女儿2、与儿女讲论文义古义：文章的义理今义：文章的意思3、未若柳絮因风起古义：趁、乘今义：因为三、一词多义谢太傅寒雪日内集（名词，天）期日中（名词，太阳）《陈太丘与友期行》一、课文挖空翻译陈太丘与友期行（相约同行），期日中（正午时分）。

过中不至（到），太丘舍（舍弃）去（离开），去后乃（才）至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君（对别人父亲的尊称）在不（不，同“否”）？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去（丢下我走了）。

”元方曰：“君与家君（对人谦称自己的父亲）期（约定）日中。

日中不至，则（就）是无信（没有信用）；对（面对）子骂父，则是无礼。

”友人惭（惭愧），下车引（牵拉）之。

元方入门不顾（回头看）。

二、通假字尊君在不？（“不”同“否”）三、古今异义1、太丘舍去古义：离开今义：从所在地到别的地方2、门外戏古义：玩耍今义：戏剧，杂技3、相委而去古义：舍弃今义：曲折，委任4、元方入门不顾古义：回头看今义：照顾5、下车引之古义：拉，牵拉今义：引用四、词类活用1、期日中（名词用作动词，约定）2、友人惭（形容词的意动用法，感到惭愧）3、门外戏（名词作状语，在门外）《论语》十二章一、课文挖空翻译子曰：“学而（并且）时（按时）习（温习）之，不亦（也）说（通“悦”，快乐）乎（吗）？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（生气，恼怒），不亦君子（有才德的人）乎？”（《学而》）曾子曰：“吾（我）日（每天）三省（多次进行自我检查）吾身：为人谋（替人谋划事情）而不忠（竭尽自己的心力）乎？与朋友交（交往）而不信（诚信）乎？传（老师传授的知识）不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五（十五岁。

文言文挖空复习（教师版）《赤壁赋》复习苏轼一、挖空训练（指农历每月十六日。

望，农历每月十五），苏子与客泛舟。

客，诵明月之诗，歌窈窕之，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

，。

浩浩风，世独立,羽化而登仙。

饮酒乐甚，扣舷而歌之。

歌曰：“桂棹兮兰桨，远的样子）怀，望美人兮天一方。

”客有吹洞箫之。

其声呜呜然，如怨如（细丝）泣）孤舟之嫠妇。

坐，而问客曰：宾语前置）也?”曹孟德之诗“缭”，盘绕）周郎者江陵，顺流而千里，赋诗，（宾语前置。

在安？在哪里。

安，哪里）（寄托）。

哀吾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月于悲风。

”（代词。

此，这样）者如，不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡非吾之江上之清风，与止）之无尽。

”尽，杯舟。

二、易写错字填空，并翻译句子1、举酒属客，诵明月之诗，歌（窈窕）之章。

少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

翻译：举起酒杯劝客人饮酒，吟咏《诗经·陈风·月出》一诗。

一会儿，月亮从东山上升起，在斗宿和牛宿之间徘徊。

2、纵一苇之所如，凌万（顷）之茫然。

浩浩乎如（冯）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

翻译：任凭小船漂去，越过那茫茫的江面。

多么辽阔啊，像是凌空驾风而行，不知将停留在何处;多么飘逸啊，好像脱离尘世，升入仙境。

3、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音（袅袅），不绝如缕。

翻译：箫声呜呜，像是怨恨又像是思慕，像是哭泣又像是倾诉，尾声细弱而婉转悠长，如同不断的细丝。

4、舞幽（壑）之潜蛟，泣孤舟之（嫠）妇。

翻译：使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了落泪。

5、西望夏口，东望武昌，山川相（缪），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？翻译：向西望是夏口，向东望是武昌，山水环绕，一片苍翠，这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗?6、固一世之雄也，而今安在哉？翻译：本来是一代的英雄啊，可如今又在哪里呢?7、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友（麋）鹿翻译：何况我同你在江边捕鱼打柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友。