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第2节细胞的能量“通货”——ATP●从容说课《细胞的能量“通货”——ATP》主要介绍了A TP分子的组成和结构特点,ATP具有与ADP相互转化的特性,以及A TP在细胞生命活动中的作用等内容。
关于ATP与ADP的相互转化既是本节的重点也是难点。
教师可以继续利用前面的比喻，将细胞中的能量通货比作我们日常生活中的零用钱，它会随着每天的花销而减少，因此要维持正常生活必须不断破开大面值的钞票给予补充，细胞中的大面值钞票主要是糖类等有机物。
在有机物分解时释放出的能量能被用来合成ATP，这个过程通过ATP与ADP的相互转化来实现。
教师在介绍这部分内容时可以充分利用教材上的图解，告诉学生ATP水解时，远离腺苷的磷酸键断裂时释放出较多的能量，是一种放能的过程，所以当ADP与磷酸再次结合形成ATP时，必然从周围吸收相同的能量，而且这个过程在细胞中时刻发生，这就是为什么ATP可以作为一种能量的“小票”而在细胞中流通使用的原因。
关于ATP的利用，一是要讲清楚吸能反应和放能反应与ATP的分解和合成的关系，二是要充分利用教材上的图解，让学生在看懂图解的基础上，讨论ATP还有哪些用途，从而对该图解进行补充和完善。
●三维目标1.知识与技能（1）简述ATP的化学组成和特点。
（2）写出ATP的分子简式。
（3）解释ATP在能量代谢中的作用。
2.过程与方法（1）通过ATP与ADP相互转化关系的多媒体动画，认识A TP在细胞中作为能量流通的原因。
（2）通过分析，比较在生物体生命活动中，A TP如何生成又如何消耗，找出能量代谢的规律。
3.情感态度与价值观（1）激发学生的学习兴趣和渗透热爱自然和生命的情感教育。
（2）通过对课本P90图5－7进行补充和完善，以调动学生学习积极性,培养主动参与的学习态度,培养用准确的科学术语阐述观点和进行合作学习的态度。
●教学重点1.ATP化学组成的特点及其在能量中的作用。
2.ATP与ADP的相互转化。
●教学难点ATP与ADP的相互转化。
Proteu s 的用法一、用Prote u s的步骤：1、建模板点File→New Design，新建模板并选择模板大小。
点File→Save Design，保存模板。
点Desig n→Edit Design Properties,，编辑模板的标题和作者等。
点Templ ate→Edit Design Defaul ts，编辑模板的背景颜色和栅格颜色。
点Templ ate→Set Graphi c s Styles，编辑线的颜色、总线颜色等颜色。
也可以编辑元件的颜色，如下图：点Templ ate→Set Text Styles，编辑文本的颜色，包括总线标号的颜色。
2、在库中选择所有要用的元器件。
3、画图。
4、点Tools→Global Annota tor可以对整个或局部的元件自动编号5、如何把当要把P rote u s中的图复制到wo rd中时，需要背景色和元件的颜色都是黑白色。
方法：点File→Export Graphi c s→Export Bitmap，在颜色选项中选中“Displa y”或“Mono”，然后点Fil ename按钮，选择输出路径，然后点OK，输出BMP格式的图片。
然后打开wo rd，点插入→图片→来自文件，就可以了。
注：如果在颜色选项中选中“Displa y”，则输出的图片，只背景色和元件的颜色是黑白的，其他的颜色不变；如果在颜色选项中选中“Mono”，则输出的图片中，所有的颜色都是黑白的。
6、如何隐藏元件的<TEXT>内容，如下图：方法：选择“Templa te→Set Design Defaul ts”在弹出的“EditDesign Defaul ts”窗口中左下角的“Hidden Object s”栏下，将“Showhiddentext?”右边的选择框里的钩去掉就OK啦！如下图：7、仿真注：总线的用法：①总线按钮后，开始画总线，画完总线后双击鼠标，就完成了画总线。
