首都师范大学自然地理学考研(历年真题+答案+复试分数线+考试重点、出题规律总结)

版块三 资环学院历年报录情况统计（2013-2015）
一、2013-2015 年份复试比例及分数线（地学考研中心提供）
（说明：分数仅为进入复试的最低分数，本中心不提供最终录取分数，因为最终录取分 数是要综合考虑初试和复试，而后换成百分制，而百分制对大家来说，就没有多大意义。并 且不同学校、不同年份出题风格不同、考题难度不同，所以该分数只具有参考意义。）
自然土壤形成的基本规律是物质的地质大循环与生物小循环过程矛盾的统一。 地质大循环，是指结晶岩石矿物在外力作用下发生风化变成细碎而可溶的物质，被流 水搬运迁移到海洋，经过漫长的地质年代变成沉积岩，当地壳上升，沉积岩又露出海面成为 陆地，再次受到风化淋溶。这是一个范围极广、时间很长的过程。 生物小循环，是指植物吸收利用大循环释放出的可溶性养分，通过生理活动制造成植 物的活有机体，当植物有机体死亡之后，在微生物的分解作用之下，又重新变为可被植物吸 收利用的可溶性矿质养料。 物质的生物小循环是在地质大循环的基础上发展起来的。有了地质大循环才有生物小 循环，有了生物小循环才有土壤。在土壤形成过程中，这两个循环过程是同时并存的，互相 联系和相互作用，从而推动土壤不停运动和发展。地质大循环使岩石风化为成土母质， …………………… 地学考研中心买家权益提示 1、收到资料后，请现场查阅，在不拆书钉的前提下，如果对资料不满意，三天之内，只需 给我们打个电话，无条件退回，由此产生的一切费用由我们负责。 2、大家都是这个专业的，所以在考研复习的过程中，如果有什么问题，特别是专业课这块， 请多和我们联系，还有就是复试的时候。我们会与大家分享面试经历，应该对大家会有所帮 助。总之，会陪伴大家度过这一年时光，小问题 qq，大问题电话就行。 如欲了解更多可以通过 q378249114 或电话 18012981114 进行咨询。
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2014 年
思想政治理论 外语 业务课一 业务课二
人文地理学
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自然地理学
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Байду номын сангаас
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地图学与地理信息工程
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总分 304 国家线 国家线 国家线 总分 国家线 国家线 国家线
备注 1:1.5 1:1.5 1:1.5 1:1.5 备注 1:1.5 1:1.5 1:1.5
二、出题特点和趋势（地学考研中心提供）
首师自然出题有以下几大特点，具体来说： （1）首师总体出题中规中矩，很少出现难、偏、怪题。 （2）首师出题不难，偏向基础知识的考察，题目大多来自参考书。 （3）历年出题重复率较高，常考点非常多，比如“克拉克值”、“地质构造”、“地转偏 向力”、“局地环流”、“气候成因”、“成冰作用”、“地下水分类”、“水情要素”、 “径流形成过程”、“地貌成因”、“成土因素”、“成土过程”、“生态系统”、“生物 多样性”、“地域分异规律”、“自然区划”、“人地关系”等等。首都师范大学资源环境 与旅游学院考研群 306642939 （4）各章节出题分布不均，每章都有侧重。这个在上文及具体笔记中都有详细说明。 ………………
【展示细节 1】：标注了答案来源和页码，清晰明了
一、首都师大 2014 年初试真题《自然地理学》答案详解
一、名词解释 1、节理 【参考答案来源】：伍光和第四版《自然地理学》第二章第二节 P60。
节理是地壳上部岩石中最广泛发育的一种断裂构造。是沿着断裂面没有或没有明显发生 位移者。通常，受风化作用后易于识别，在石灰岩地区，节理和水溶作用形成喀斯特。按照 节理的成因分类，可分为非构造节理和构造节理。 2、土壤新生体 【参考答案来源】：伍光和第四版《自然地理学》第六章第一节 P318。
三、学长的复习建议
………………
四、完整的专业课复习流程（结合资料）
第一遍复习，结合书本和资料的笔记部分进行复习，书本在细节方面比较详细，但笔记 在考点和重点确定方面更好些，边看边划，两者结合，复习效果比较好。
第二遍复习，如果第一遍效果不行，就再来一遍。 ……………… 第七遍复习，也就是考试前面了。通过前几轮，书本和资料从一开始的厚厚一摞，已经 变的很薄了，因为你现在手里就剩下那些难啃或者难记或者重要的知识点了。考试前，自己 再背诵一遍。背诵不要求完全的一模一样，而是能熟练的表达，所以要注意记忆关键点和专 业术语。
【展示细节 3】：明确思路和流程，培养大家答题方法
5、简述土壤形成的基本规律。 【地学考研中心自然小组解析】：土壤形成的基本规律是指地质大循环和生物小循环过程矛 盾的统一。答题者在回答时先回答上面一句话，然后分别回答地质大循环和生物小循环的含 义。最后回答两者间的关系及对土壤形成的作用。 【参考答案来源】：参考伍光和《自然地理学》第四版第六章第二节 P337。
【展示细节 4】：重点明确，利于复习
2、论述气候变暖对地球生态环境产生的影响。 【地学考研中心自然小组解析】：全球气候变化是热点问题，气候变化的原因是常考察的， 可以归纳为外部因子和内部因子两大类。外部因子是指天文学方面的原因，而内部因子主要 是指地文原因和人类活动，这些书上都有详细说明。其影响则较多，无定式，可以从多个角 度回答，有逻辑有条理就可。 【参考答案来源】：伍光和第四版《自然地理学》第三章第五节 P165-170。
三、论述题 1、试述陆地湖相沉积物与黄土沉积物在恢复古气候方面的差异？ 【地学考研中心自然小组解析】：本题较难。属于课外知识，课本中没有直接答案，需结合
书本和课外知识按要求总结回答。 【参考答案来源】：参考文献《古地磁学在研究湖泊沉积物中的应用》、《湖泊沉积物的磁 化率、频率磁化率及其古气候意义》等。
分 年值 份
名词解释 简答题
论述题或问答题
总分
2014 年 2013 年 …………
5×6=30 5×6=30 ……
7×10=70 5×12=60 ……
2×25=50 2×30=60 ……
同上 同上
2001 年
3×10+2×15+2×20=100
100
2、各章节各题型试题分布数量统计
章节 题 型
绪论
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章
首都师范大学资环学院 2013-2015 复试分数线统计情况
首都师范大学资源环境与旅游学院考研群 306642939
2015 年
思想政治理论 外语 业务课一 业务课二
人文地理学
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自然地理学
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地图学与地理信息工程
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地图制图学与地理信息系统
地图制图学与地理信息系统 2013 年
新生体是指土壤发育过程中形成的新的物质（物质重新淋溶淀积的生成物）。根据新生 体的性质和形状可判断出土壤类型、发育过程及历史演变特征。新生体包括化学起源的和生 物起源的两种。前者有易溶盐类，石膏，碳酸钙，二氧化硅粉末，三二氧化物和锰化
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【展示细节 2】：参考书未详述部分，地学考研中心予以补充
名词解释 1
0
10
12
11
7
9
8
6
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本表不完全统计了首师 2005-2014 年共 10 年的出题选取情况。从以上表中可以看出，
首师出题并没有特别明显的偏重。相对来说，除了第一章和第二章，其余各章节均占有一定
比重，尤其是第三章、第五章和第六章，出题较多，且其论述题数目（本表中没有显示）是
版块二 资环院 2003—2014 年自然地理学真题答案
答案参考书： 1、伍光和第三版《自然地理学》，高等教育出版社；
2、伍光和第四版《自然地理学》，高等教育出版社； 3、伍光和第二版《综合自然地理学》，高等教育出版社； 4、王建第二版《现代自然地理学》，高等教育出版社； 5、林爱文《自然地理学》，高等教育出版社。 说明： 1、在本部分给出了最近十二年的试真解析。是因为年代太久的试题渐渐失去了价值。 随着技术和知识的更新变迁，很多东西不会再考。随资料提供了早些年的真题，仅供参考。 2、关于名词解释 对于这种基本概念，最好是能直接回答定义。但很有可能是无法确切的知道其定义，书 本上没有确切的或者是自己记不全了，可以按自己的理解来答。对于一些新型的概念，可以 分解回答，先回答自己的熟悉的部分，再加上新的定语。也可以举出具体的例子。考试中尽 量去答，老师都会给分的。虽然考试时无内容长度的要求，但名解这块，也别回答的太过于 简单，最少两行吧，合适的内容限制是三到四行。 3、关于简答题、分析题 简答题、分析论述的答题要点简单来说是熟记答题要点，然后将自己对要点进行细节补 充。题目其实很多时候只是换了一个说法或出题的角度。而知识点并没变。研究生的试题很 多都没有标准答案，需要的是考生自己的理解。不过要注意两点，一是简答题，要注意简答 二字，做到简明和逻辑清晰；二是要注意专业术语的应用，尽量避免完全用白话表达自己意 思。下述答案仅供参考。
这几个章节中较多的。
3、考试范围
………………
4、考试重点（地学考研中心提供）
以伍光和《自然地理学》第四版为基础，《自然地理学》考试的重点内容，具体如下： （1）自然地理学科方面：掌握自然地理学的概念、自然地理学的基本特征； （2）地球和地壳：掌握基本概念，包括黄赤交角、太阳高度角、大地基准面、岁差、 章动、极移、纬线、经线、天球、地壳、地幔、地核、莫霍面、古登堡面、大陆、海洋、岛 屿（大陆岛、海洋岛、珊瑚岛、火山岛）；掌握地球运动及其地理意义（自转和公转）；掌 握地球的圈层构造（内部和外部构造）。掌握矿物的概念，形态、物化性质及分类；掌握岩
黄土沉积物在恢复古气候方面：黄土-古土壤剖面的磁化率变化特征非常明显，黄土层 和古土壤层分别对应磁化率曲线的波谷和波峰，并且与沉积物的粒度和古气候变化具有很好 的相关关系。磁化率值较低时反映出气候比较干冷，该地区进行黄土堆积，粘土粒级组分含 量相对较低；磁化率值较高反映出该地区气候比较温和湿润，黄土堆积颗粒变细，粘 ……………………
……………… 对气候的影响：气候变化导致灾害性气候事件频发，冰川和积雪融化加速，水资源分布 失衡，生物多样性受到威胁。 气候变化还引起海平面上升，沿海地区遭受洪涝、风暴等自然灾害影响更为严重，小岛 屿国家和沿海低洼地带甚至面临被淹没的威胁。 对人类健康的影响：对气候变化敏感的传染性疾病的传播范围可能增加；与高温热浪天 气有关的疾病和死亡率增加。 ………………
气候变化的影响是多尺度、全方位、多层次的，正面和负面影响并存，但它的负面影响 更受关注。近年来，气候呈现变暖趋势。
全球气候变暖对全球许多地区的自然生态系统已经产生了影响，如海平面升高、冰川退 缩、湖泊水位下降、某些动植物数量减少等等。自然生态系统由于适应能力有限，容易受到 严重的、甚至不可恢复的破坏。
石、岩浆岩、沉积岩、变质岩的概念、结构及类型，深入理解变质作用；熟悉地壳运动的基 本形式；掌握成层构造、褶皱构造、断裂构造概念及类型；掌握地槽－地台学说、地质力学 学说、板块构造学说基本观点；掌握地质年代表。
……………… 自然地理环境的综合研究：掌握自然综合体、地理系统、耗散结构、自然区划、土地、土地 评价等基本概念；掌握自然地理环境的地域分异规律；掌握自然区划的原则和方法；掌握人 地关系的内涵、人与地理环境的相互关系。首都师范大学资源环境与旅游学院考研 群 306642939
湖相沉积是指形成于湖泊中，具有湖泊环境下原生沉积特征的沉积物。主要分为碎屑湖 相沉积和化学湖相沉积。前者是从湖盆边缘向湖心依次为湖滨砾外带、砂带、砂质泥灰质内 带、中心部分的泥带，后者是由干燥气候环境下，注入湖水中的盐分因化学作用和生物作用 而沉淀形成。黄土沉积是指颗粒大小介于粘土与细砂之间，呈浅黄色或黄褐色，主要是由风 沉积的，常为钙质并往往含贝壳、骨骼和哺乳动物的牙齿以及碳酸钙结核，有时也含氧化铁 结核而形成可大量贮水的优质土壤。
版块一 研究生学长对《自然地理学》科目的总结
一、考试范围和重点（地学考研中心提供）
1、题型方面（首师大自然考研群 306642939）
从下表中可以看出，首师自然地理学出题从 07 年采用“名解+简答+论述”的形式，只
不过各年各题型的数目和分值不尽相同，大体保持“5×6+4×15+2×30=150”的分布格局。 题型