初中语文第六届经典古诗文默写竞赛活动方案(20200523115510)

古诗词默写比赛方案一．活动目的古诗词默写比赛方案,是中华民族伟大的精神财富。

为了使我校诗词诵读活动得到更好地发展和延伸,激发学生背诵古诗的兴趣。

提高学生道德情操和审美能力,养成良好的书写习惯,提高学生的语文素养,加强他们语言的表达能力。

我校决定将于本周星期四举行诗词默写竞赛活动。

二、活动主题诵读千古美文,弘扬民族文化三、活动具体安排1. 参赛对象：各年级每班选派4人参加2. 比赛时间：本周星期四下午第2节课3. 比赛地点：阶梯教室4. 考查内容：各年级规定必背的优秀古诗词四、工作人员评委：各年级的语文老师。

监考：周兰兰杨丽丽康天英蔺文涛王凯五、设奖办法1、1——2年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、3——4年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

3、5——6年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

六、比赛方法和要求1．各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动。

2．教师要教育学生答卷前,积极背诵；答卷时,做到认真书写,卷面整洁。

3、学生认真写好班级、考号。

4、注意默写的古诗词要写的完整、工整,不能出现错别字。

5、同一试卷至少有三位老师评分,取平均分。

西青永丰小学语文教研组2016年11月22日西青永丰小学诗词默写竞赛学生名单6.4刘雨欣鲁果马蓓蓓张高2.3鲁丹张怡杨帅杰吴云飞3.3马驿胡曦张柏彤张娜娜5.3文兴怡周川平唐元王妍2.2安福徐浩陈丹阳胡子航5.1包辂陈朵朵张嘉杨朵朵5.2张立宇王鹏鲁颖赵欢5.4吕壹琴张丽王婉君方正阳4.3马雪安钰佳赵雨苗郭盼第2.1牟佳梅文硕张恪王睿杰6.1赵文杰马宁祥唐毓煊任思怡1.1刘佳丽胡晓静宁浩胡星宇1.3张佳一魏子涵张楷瑞张铭凯1.4郭钊云菲菲吕益江付毅6.3任航王妍李永强杨乐1.5陈怡王怡高敏荣郭启扬2.5胡萍王仲平史祥睿周一民2.4郭子荣鲁安逸胡兵王俊秀1.2邱旭浩席亦荣郭礼杜芳4.1张彤吕一筱尹岩王文涛3.1喻啊霞赵雪冯诗语郭北林3.2赵瑞王刚青若萱蒲思怡西青永丰小学诗词默写竞赛题目一年级题目《金木水火土》《画》二年级题目《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《赠刘景文》《山行》三年级题目《草》《宿新市徐公店》《绝句》《望庐山瀑布》《回乡偶书》《赠汪伦》《夜书所见》《江畔独步寻花》《菊花》四年级题目《望天门山》《鹿柴》《小儿垂钓》《江上渔者》《四时田园杂兴》《逢雪宿芙蓉山主人》《独坐敬亭山》《宿建德江》《夜书所见》《早发白帝城》五年级题目《望庐山瀑布》《山行》《九月九日忆山东兄弟》《江南春》《惠崇春江晚景》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》《望天门山》《题西林壁》六年级题目《忆江南》《暮江吟》《别董大》《晓出净慈寺送林子方》《枫桥夜泊》《游园不值》《饮湖上初晴后雨》《渔歌子》西青永丰小学诗词默写竞赛学生考号6.4601刘雨欣 602鲁果 603马蓓蓓 604张高2.3201鲁丹 202张怡 203杨帅杰 204吴云飞3.3301马驿 302胡曦 303张柏彤 304张娜娜5.3501文兴怡 502周川平唐503 元 504王妍2.2205安福 206徐浩 207陈丹阳 208胡子航5.1505包辂 506陈朵朵 507张嘉 508杨朵朵5.2509张立宇 510王鹏 511鲁颖 512赵欢5.4513吕壹琴 514张丽 515王婉君 516方正阳4.3401马雪 402安钰佳 403赵雨苗 404郭盼第2.1209牟佳梅 210文硕 211张恪 212王睿杰6.1605赵文杰 606马宁祥 607唐毓煊 608任思怡1.1101刘佳丽 102胡晓静 103宁浩 104胡星宇1.3105张佳一 106魏子涵 107张楷瑞 108张铭凯1.4109郭钊 110云菲菲 111吕益江 112付毅6.3609任航 910王妍 611李永强 612杨乐1.5113陈怡 114王怡 115高敏荣 116郭启扬2.5213胡萍 214王仲平 215史祥睿 216周一民2.4217郭子荣 218鲁安逸 219胡兵 220王俊秀1.2117邱旭浩 118席亦荣 119郭礼 120杜芳4.1405张彤 406吕一筱 407尹岩 408王文涛3.1305喻啊霞 306赵雪 307冯诗语 308郭北林3.2309赵瑞 310王刚 311青若萱 312蒲思怡4.2409张娜娜 410张诗怡 411蔺嘉琪 412王勇翔1.6121张欣怡 122符子豪 123聂丹丹 124李祥翔6.2621杜栋 622张嘉怡 623邵珠珠 624郭享6.4601刘雨欣 602鲁果603马蓓蓓 604张高2.3201鲁丹 202张怡203杨帅杰 204吴云飞3.3301马驿 302胡曦303张柏彤 304张娜娜5.3501文兴怡 502周川平唐503 元 504王妍2.2205安福 206徐浩207陈丹阳 208胡子航5.1505包辂 506陈朵朵507张嘉 508杨朵朵5.2509张立宇 510王鹏511鲁颖 512赵欢5.4513吕壹琴 514张丽515王婉君 516方正阳4.3401马雪 402安钰佳403赵雨苗 404郭盼第2.1209牟佳梅 210文硕211张恪 212王睿杰6.1605赵文杰 606马宁祥607唐毓煊 608任思怡1.1101刘佳丽 102胡晓静103宁浩 104杨文静1.3105张佳一 106魏子涵107张楷瑞 108张铭凯1.4109郭钊 110云菲菲111吕益江 112付毅6.3609任航 910王妍611李永强 612杨乐1.5113陈怡 114张天琪115高敏荣 116周家俊2.5213胡萍 214王仲平215史祥睿 216周一民2.4217郭子荣 218鲁安逸219胡兵 220王俊秀1.2117邱旭浩 118席亦荣119郭礼 120杜芳4.1405张彤 406吕一筱407尹岩 408王文涛3.1305喻啊霞 306赵雪307冯诗语 308郭北林3.2309赵瑞 310王刚311青若萱 312蒲思怡409张娜娜 410张诗怡411蔺嘉琪 412王勇翔1.6121张欣怡 122符子豪123聂丹丹 124李祥翔6.2621杜栋 622张嘉怡623邵珠珠 624郭享西青永丰小学诗词默写竞赛成绩单601刘雨欣91 602鲁果97 603马蓓蓓94.3 604张高97.7 6.1605赵文杰95.3 606马宁祥97.3 607唐毓煊95.7 608任思怡96 6.3609任航93.3 610王妍98 611李永强99.3 612杨乐84 6.2621杜栋92.7 622张嘉怡97.3 623邵珠珠94.7 624郭享98 5.3501文兴怡94.7 502周川平93 503邵蒙95 504王妍95.3 5.1505包辂97.7 506陈朵朵95 507张嘉95.3 508杨朵朵92.7 5.2509张立宇95.7 510王鹏96.3 511鲁颖96 512赵欢95.7 5.4513吕壹琴95 514张丽95.7 515王婉君96.3 516方正阳95 4.3401马雪98.3 402安钰佳97 403赵雨苗98 404郭盼第97.3 4.1405张彤98 406吕一筱98 407尹岩97 408王文涛994.2409张娜娜98.3 410张诗怡99 411蔺嘉琪100 412王勇翔98.8301马驿92 302胡曦95.3 303张柏彤93.3 304张娜娜96.7 3.1305喻啊霞94 306赵雪94.7 307冯诗语92 308郭北林93.7 3.2309赵瑞96.3 310王刚94 311青若萱95.3 312蒲思怡94.7 2.1209牟佳梅99 210文硕98.3 211张恪99 212王睿杰982.2205安福94.3 206徐浩97.7 207陈丹阳94.6 208胡子航96.5 2.3201鲁丹97.7 202张怡97.3 203杨帅杰95 204吴云飞94.6 2.4217郭子荣99 218鲁安逸97.3 219胡兵99.6 220王俊秀97.3 2.5213胡萍97.3 214王仲平93.3 215史祥睿99 216周一民89 1.1101刘佳丽95 102胡晓静99 103宁浩95 104胡星宇951.3105张佳一97 106魏子涵93 107张楷瑞95 108张铭凯901.4109郭钊97 110云菲菲97 111吕益江96 112付毅95113陈怡98 114王怡95 115高敏荣94 116郭启扬94 1.2117邱旭浩99 118席亦荣98 119郭礼95 120杜芳97 1.6121张欣怡95 122符子豪90 123聂丹丹95 124李祥翔91 西青永丰小学诗词默写获奖学生名单一年级102 胡晓静 99 117 邱旭浩 99 118 席亦荣 98 113 陈怡 98 110 云菲菲 97 105 张佳一 97 120 杜芳 97 109 郭钊 97二年级219 胡兵 99.6 211 张恪 99 215 史祥睿 99 217 郭子荣 99 209 牟佳梅 99 210 文硕 98.3 212 王睿杰 98三年级304 张娜娜 96.7 309 赵瑞 96.3 311 青若萱 95.33 302 胡曦 95.3四年级411 蔺嘉琪100 408 王文涛 99 410 张诗怡 99 412 王勇翔98.8 409 张娜娜 98.3 401 马雪98.3 五年级505 包辂 97.7 515 王婉君 96.3 510 王鹏96.3 511 鲁颖 96 514 张丽 95.7 509 张立宇95.7 512 赵欢 95.7六年级611 李永强 99.3 624 郭享 98 610 王妍 98604 张高 97.7 622 张嘉怡 97.3 606 马宁祥 97.3。

诗词默写大赛策划书3篇篇一诗词默写大赛策划书一、活动主题“诗承千古，词润万家”二、活动目的1. 弘扬中华优秀传统文化，提高学生的诗词素养。

2. 激发学生对诗词的兴趣，增强学生的文化自信。

3. 增进学生对古诗词的理解和记忆，提高学生的语文水平。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校学生六、活动安排1. 比赛形式（1）个人赛：每位学生参加个人赛，根据答对题目的数量评选出一、二、三等奖。

（2）团队赛：每班选拔出若干名学生组成代表队参加团队赛，根据团队总分评选出一、二、三等奖。

2. 比赛内容（1）古诗词默写：考查学生对古诗词的背诵和默写能力。

（2）诗词理解：考查学生对古诗词的理解和赏析能力。

3. 比赛流程（1）开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。

（2）个人赛：学生依次上台默写古诗词，评委打分。

（3）团队赛：各代表队依次答题，评委打分。

（4）互动环节：设置古诗词接龙、飞花令等互动环节，增加比赛的趣味性。

（5）颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发奖项。

七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

3. 邀请语文老师在班级内进行宣传，鼓励学生积极参与。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买奖品和证书。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报、宣传单等。

3. 其他费用：[具体金额]用于购买比赛道具、评委酬金等。

九、活动注意事项1. 比赛题目由语文老师负责审核，确保题目准确无误。

2. 比赛现场安排专人负责计分和计时，保证比赛的公平性和公正性。

3. 提前检查比赛设备和场地，确保比赛顺利进行。

4. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。

篇二诗词默写大赛策划书一、活动主题“诗海拾贝，古韵流芳”二、活动目的本次诗词默写大赛旨在弘扬中华优秀传统文化，提高学生的诗词素养，增强学生对古诗词的理解和记忆，感受古典诗词的魅力。

古典诗文默写大赛活动方案活动背景随着社会的发展，人们对传统文化的认知和传承逐渐淡化。

为了激发人们对古典诗文的热爱，并推动古诗文传统的传承与发展，我们决定举办一场古典诗文默写大赛活动。

活动目的1. 增强参赛者对古典诗文的了解和研究兴趣。

2. 提升参赛者的记忆力和默写技巧。

3. 促进古典诗文传统的传承与发展。

活动时间和地点活动将于XX年XX月XX日在XX地举行，具体的时间和地点将在后续通知中公布。

活动方式1. 报名阶段：参赛者在指定的时间内通过线上报名表格进行报名，报名截止时间为XX年XX月XX日。

报名表格将收集参赛者的基本信息和联系方式。

2. 初赛阶段：经过初步筛选后，参赛者将收到一份古典诗文默写试题，并在规定时间内完成默写。

初赛评分将以正确率和用时为依据，选出进入决赛的参赛者。

3. 决赛阶段：进入决赛的参赛者将参与现场默写比赛，根据默写的准确率和用时，评选出获胜者和奖项。

4. 颁奖仪式：在比赛结束后，将为获胜者和其他优秀参赛者举行颁奖仪式，表彰他们的成绩和努力。

奖项设置根据参赛人数和比赛结果，设立以下奖项：1. 冠军奖：1名，奖金XX元。

2. 亚军奖：2名，奖金XX元。

3. 季军奖：3名，奖金XX元。

4. 优秀奖：若干名，奖金XX元。

媒体宣传为了提高活动的知名度和参与度，我们将通过以下渠道进行宣传：1. 在线社交媒体平台上发布活动信息和通知，吸引更多的参赛者。

2. 合作媒体进行宣传报道，扩大活动的影响力。

3. 制作宣传海报和宣传视频，在社区、学校等公共场所进行展示。

组织机构和人员安排活动的组织和协调将由活动筹备小组负责，具体的人员安排如下：1. 活动负责人：负责整体活动的策划和组织工作。

2. 报名管理：负责收集和管理参赛者的报名信息。

3. 默写试题设计与评分：负责设计初赛试题，并参与评选决赛选手。

4. 现场组织与评判：负责现场比赛的组织与顺利进行，并进行评判。

以上是古典诗文默写大赛活动的方案。

我们希望通过这场活动，唤起人们对古典诗文的热爱，推动古诗文传统的传承与发展。

古诗词默写比赛方案一．活动目的古诗词默写比赛方案,古诗词默写比赛方案伸,激发学生背诵古诗的兴趣。

提高学生道德情操和审美能力,养成良好的书写习惯,提高学生的语文素养,加强他们语言的表达能力。

我校决定将于本周星期四举行诗词默写竞赛活动。

二、活动主题诵读千古美文,弘扬民族文化三、活动具体安排1. 参赛对象：各年级每班选派4人参加2. 比赛时间：本周星期四下午第2节课3. 比赛地点：阶梯教室4. 考查内容：各年级规定必背的优秀古诗词四、工作人员评委：各年级的语文老师。

监考：周兰兰杨丽丽康天英蔺文涛王凯五、设奖办法1、1——2年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、3——4年级一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

3、5——6年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

六、比赛方法和要求1．各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动。

2．教师要教育学生答卷前,积极背诵；答卷时,做到认真书写,卷面整洁。

3、学生认真写好班级、考号。

4、注意默写的古诗词要写的完整、工整,不能出现错别字。

5、同一试卷至少有三位老师评分,取平均分。

西青永丰小学语文教研组2016年11月22日西青永丰小学诗词默写竞赛学生名单6.4刘雨欣鲁果马蓓蓓张高2.3鲁丹张怡杨帅杰吴云飞3.3马驿胡曦张柏彤张娜娜5.3文兴怡周川平唐元王妍2.2安福徐浩陈丹阳胡子航5.1包辂陈朵朵张嘉杨朵朵5.2张立宇王鹏鲁颖赵欢5.4吕壹琴张丽王婉君方正阳4.3马雪安钰佳赵雨苗郭盼第2.1牟佳梅文硕张恪王睿杰6.1赵文杰马宁祥唐毓煊任思怡1.1刘佳丽胡晓静宁浩胡星宇1.3张佳一魏子涵张楷瑞张铭凯1.4郭钊云菲菲吕益江付毅6.3任航王妍李永强杨乐1.5陈怡王怡高敏荣郭启扬2.5胡萍王仲平史祥睿周一民2.4郭子荣鲁安逸胡兵王俊秀1.2邱旭浩席亦荣郭礼杜芳4.1张彤吕一筱尹岩王文涛3.1喻啊霞赵雪冯诗语郭北林3.2赵瑞王刚青若萱蒲思怡西青永丰小学诗词默写竞赛题目一年级题目《金木水火土》《画》二年级题目《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《赠刘景文》《山行》三年级题目《草》《宿新市徐公店》《绝句》《望庐山瀑布》《回乡偶书》《赠汪伦》《夜书所见》《江畔独步寻花》《菊花》四年级题目《望天门山》《鹿柴》《小儿垂钓》《江上渔者》《四时田园杂兴》《逢雪宿芙蓉山主人》《独坐敬亭山》《宿建德江》《夜书所见》《早发白帝城》五年级题目《望庐山瀑布》《山行》《九月九日忆山东兄弟》《江南春》《惠崇春江晚景》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《回乡偶书》《望天门山》《题西林壁》六年级题目《忆江南》《暮江吟》《别董大》《晓出净慈寺送林子方》《枫桥夜泊》《游园不值》《饮湖上初晴后雨》《渔歌子》西青永丰小学诗词默写竞赛学生考号6.4601刘雨欣 602鲁果 603马蓓蓓 604张高2.3201鲁丹 202张怡 203杨帅杰 204吴云飞3.3301马驿 302胡曦 303张柏彤 304张娜娜5.3501文兴怡 502周川平唐503 元 504王妍2.2205安福 206徐浩 207陈丹阳 208胡子航5.1505包辂 506陈朵朵 507张嘉 508杨朵朵5.2509张立宇 510王鹏 511鲁颖 512赵欢5.4513吕壹琴 514张丽 515王婉君 516方正阳4.3401马雪 402安钰佳 403赵雨苗 404郭盼第2.1209牟佳梅 210文硕 211张恪 212王睿杰6.1605赵文杰 606马宁祥 607唐毓煊 608任思怡1.1101刘佳丽 102胡晓静 103宁浩 104胡星宇1.3105张佳一 106魏子涵 107张楷瑞 108张铭凯1.4109郭钊 110云菲菲 111吕益江 112付毅6.3609任航 910王妍 611李永强 612杨乐1.5113陈怡 114王怡 115高敏荣 116郭启扬2.5213胡萍 214王仲平 215史祥睿 216周一民2.4217郭子荣 218鲁安逸 219胡兵 220王俊秀1.2117邱旭浩 118席亦荣 119郭礼 120杜芳4.1405张彤 406吕一筱 407尹岩 408王文涛3.1305喻啊霞 306赵雪 307冯诗语 308郭北林3.2309赵瑞 310王刚 311青若萱 312蒲思怡4.2409张娜娜 410张诗怡 411蔺嘉琪 412王勇翔1.6121张欣怡 122符子豪 123聂丹丹 124李祥翔6.2621杜栋 622张嘉怡 623邵珠珠 624郭享6.4601刘雨欣 602鲁果603马蓓蓓 604张高2.3201鲁丹 202张怡203杨帅杰 204吴云飞3.3301马驿 302胡曦303张柏彤 304张娜娜5.3501文兴怡 502周川平唐503 元 504王妍2.2205安福 206徐浩207陈丹阳 208胡子航5.1505包辂 506陈朵朵507张嘉 508杨朵朵5.2509张立宇 510王鹏511鲁颖 512赵欢5.4513吕壹琴 514张丽515王婉君 516方正阳4.3401马雪 402安钰佳403赵雨苗 404郭盼第2.1209牟佳梅 210文硕211张恪 212王睿杰6.1605赵文杰 606马宁祥607唐毓煊 608任思怡1.1101刘佳丽 102胡晓静103宁浩 104杨文静1.3105张佳一 106魏子涵107张楷瑞 108张铭凯1.4109郭钊 110云菲菲111吕益江 112付毅6.3609任航 910王妍611李永强 612杨乐1.5113陈怡 114张天琪115高敏荣 116周家俊2.5213胡萍 214王仲平215史祥睿 216周一民2.4217郭子荣 218鲁安逸219胡兵 220王俊秀1.2117邱旭浩 118席亦荣119郭礼 120杜芳4.1405张彤 406吕一筱407尹岩 408王文涛3.1305喻啊霞 306赵雪307冯诗语 308郭北林3.2309赵瑞 310王刚311青若萱 312蒲思怡409张娜娜 410张诗怡411蔺嘉琪 412王勇翔1.6121张欣怡 122符子豪123聂丹丹 124李祥翔6.2621杜栋 622张嘉怡623邵珠珠 624郭享西青永丰小学诗词默写竞赛成绩单601刘雨欣91 602鲁果97 603马蓓蓓94.3 604张高97.7 6.1605赵文杰95.3 606马宁祥97.3 607唐毓煊95.7 608任思怡96 6.3609任航93.3 610王妍98 611李永强99.3 612杨乐84 6.2621杜栋92.7 622张嘉怡97.3 623邵珠珠94.7 624郭享98 5.3501文兴怡94.7 502周川平93 503邵蒙95 504王妍95.3 5.1505包辂97.7 506陈朵朵95 507张嘉95.3 508杨朵朵92.7 5.2509张立宇95.7 510王鹏96.3 511鲁颖96 512赵欢95.7 5.4513吕壹琴95 514张丽95.7 515王婉君96.3 516方正阳95 4.3401马雪98.3 402安钰佳97 403赵雨苗98 404郭盼第97.3 4.1405张彤98 406吕一筱98 407尹岩97 408王文涛994.2409张娜娜98.3 410张诗怡99 411蔺嘉琪100 412王勇翔98.8301马驿92 302胡曦95.3 303张柏彤93.3 304张娜娜96.7 3.1305喻啊霞94 306赵雪94.7 307冯诗语92 308郭北林93.7 3.2309赵瑞96.3 310王刚94 311青若萱95.3 312蒲思怡94.7 2.1209牟佳梅99 210文硕98.3 211张恪99 212王睿杰982.2205安福94.3 206徐浩97.7 207陈丹阳94.6 208胡子航96.5 2.3201鲁丹97.7 202张怡97.3 203杨帅杰95 204吴云飞94.6 2.4217郭子荣99 218鲁安逸97.3 219胡兵99.6 220王俊秀97.3 2.5213胡萍97.3 214王仲平93.3 215史祥睿99 216周一民89 1.1101刘佳丽95 102胡晓静99 103宁浩95 104胡星宇951.3105张佳一97 106魏子涵93 107张楷瑞95 108张铭凯901.4109郭钊97 110云菲菲97 111吕益江96 112付毅95113陈怡98 114王怡95 115高敏荣94 116郭启扬94 1.2117邱旭浩99 118席亦荣98 119郭礼95 120杜芳97 1.6121张欣怡95 122符子豪90 123聂丹丹95 124李祥翔91 西青永丰小学诗词默写获奖学生名单一年级102 胡晓静 99 117 邱旭浩 99 118 席亦荣 98 113 陈怡 98 110 云菲菲 97 105 张佳一 97 120 杜芳 97 109 郭钊 97二年级219 胡兵 99.6 211 张恪 99 215 史祥睿 99 217 郭子荣 99 209 牟佳梅 99 210 文硕 98.3 212 王睿杰 98三年级304 张娜娜 96.7 309 赵瑞 96.3 311 青若萱 95.33 302 胡曦 95.3四年级411 蔺嘉琪100 408 王文涛 99 410 张诗怡 99 412 王勇翔98.8 409 张娜娜 98.3 401 马雪98.3 五年级505 包辂 97.7 515 王婉君 96.3 510 王鹏96.3 511 鲁颖 96 514 张丽 95.7 509 张立宇95.7 512 赵欢 95.7六年级611 李永强 99.3 624 郭享 98 610 王妍 98604 张高 97.7 622 张嘉怡 97.3 606 马宁祥 97.3。

诗词默写比赛策划书3篇篇一《诗词默写比赛策划书》一、活动主题诗韵流芳，墨香四溢二、活动目的1. 激发同学们对古诗词的热爱之情，提升古诗词文化素养。

2. 营造浓厚的校园文化氛围，丰富同学们的课余生活。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队意识。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定比赛题目范围，涵盖古诗词中的经典名篇。

2. 准备比赛所需的纸张、笔、计时器等物资。

3. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，进行活动宣传。

4. 邀请评委老师，确保评选的公正性和专业性。

5. 安排工作人员负责现场布置、秩序维护等工作。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。

2. 比赛环节个人赛：参赛学生在规定时间内默写指定的古诗词，字迹清晰、准确无误者得分。

团队赛：各班级组成代表队，进行古诗词接龙、诗词填空等团队竞赛项目。

3. 颁奖仪式根据比赛成绩，评选出个人一、二、三等奖和团队优胜奖。

学校领导为获奖学生和团队颁发证书和奖品。

4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞，鼓励同学们继续传承和弘扬古诗词文化。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴宣传海报。

2. 利用校园广播、校园网等渠道发布活动通知。

3. 向各班级发放宣传单，鼓励同学们积极报名。

九、奖项设置1. 个人奖：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 团队奖：优胜奖[X]名。

十、活动预算物资采购费用：[X]元评委老师酬金：[X]元证书及奖品费用：[X]元其他费用：[X]元总计：[X]元十一、注意事项1. 确保比赛题目和答案的准确性，避免出现争议。

3. 工作人员要认真负责，做好现场的各项服务工作。

4. 如遇突发情况，及时采取相应的措施进行处理。

通过本次诗词默写比赛，希望能够让同学们在古诗词的海洋中尽情遨游，感受中华文化的博大精深，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

诗词默写比赛策划书3篇篇一《诗词默写比赛策划书》一、活动主题“墨香诗韵，传承经典”二、活动目的通过诗词默写比赛，激发大家对中华优秀传统文化的热爱，提高诗词素养，增强文化自信，同时也为诗词爱好者提供一个展示和交流的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 前期宣传通过海报、班级通知等方式进行广泛宣传，吸引更多的人参与。

2. 报名阶段参赛者在规定时间内进行报名，填写相关信息。

3. 比赛规则（1）比赛采用笔试形式，试题包括诗词填空、诗词理解等。

（2）参赛者需在规定时间内完成答题。

（3）比赛过程中保持安静，遵守考场纪律。

4. 比赛过程（1）参赛者按照安排进入考场，领取试卷。

（2）监考人员宣布比赛开始后，参赛者开始答题。

（3）比赛结束后，收卷并进行密封。

5. 阅卷评分由专业教师组成阅卷小组，按照统一标准进行阅卷评分。

6. 奖项设置根据比赛成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 确保比赛场地的安排和准备工作提前完成。

2. 严格监考，保证比赛的公平公正。

3. 比赛结束后及时清理场地。

九、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《诗词默写比赛策划书》一、活动目的通过举办诗词默写比赛，激发大家对诗词的热爱，提高文学素养，增强对传统文化的认知和传承。

二、活动主题“诗韵飘香，墨香四溢”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与对象]六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛以笔试形式进行，选手需在规定时间内完成一定数量的诗词默写题目。

3. 根据初赛成绩选取一定数量的选手进入决赛。

4. 决赛采用现场答题形式，包括必答题、抢答题和风险题等环节。

七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、宣传单、班级通知等方式进行广泛宣传，吸引人员参与。

诗词默写活动比赛方案1. 活动简介诗词默写活动是一项旨在传承和弘扬中华优秀传统文化的比赛。

通过参与默写古诗词，不仅能够提高学生的文学素养，培养他们对美的感知能力，同时也可以加深他们对中国传统文化的了解和感悟。

2. 活动目的•传承和弘扬中华优秀传统文化•提升学生对古诗词的理解和掌握能力•培养学生的审美观和表达能力•培养学生的团队合作精神和竞争意识3. 活动对象该活动适合于各级学校中的中学生、大学生及文学爱好者。

4. 活动流程第一阶段：选拔赛1.学校内部选拔赛：每个参赛班级内部选拔出2名代表参加学校的选拔赛。

2.学校选拔赛：每个学校组织选拔赛，选拔出该校的代表队参加区级比赛。

3.区级比赛：各学校代表队参加区级比赛，选拔出区级代表队。

4.市级比赛：各区代表队参加市级比赛，选拔出市级代表队。

第二阶段：决赛1.决赛形式：决赛分为个人赛和团体赛两个部分。

–个人赛：参赛选手进行诗词默写，根据准确度和速度评分。

–团体赛：每个队伍由3名成员组成，进行团队默写比赛，根据团队协作、默写准确度和速度评分。

2.决赛规则：–选取知名中文古诗词作为比赛内容，要求选手默写完整诗句，并正确写出相应的诗人和诗作名称。

–个人赛：每位选手分别进行默写比赛，每人选取一首诗进行默写。

–团体赛：每个队伍轮流进行默写比赛，每轮选取一首诗，要求队员轮流写下连续的诗句。

3.评分标准：–个人赛：准确默写诗句得到10分，正确写出诗人和诗作名称得到5分，完成默写的时间越短，得分越高。

–团体赛：团队协作得分，每个队员轮流写下的诗句准确度，以及完成默写的时间。

5. 赛程安排•学校内部选拔赛：每学年第一学期进行。

•学校选拔赛：每学年第一学期结束后进行。

•区级比赛：每学年第二学期初进行。

•市级比赛：每学年第二学期末进行。

6. 奖项设置•个人赛奖项：–冠军：奖励一等奖证书、奖杯和奖金。

–亚军：奖励二等奖证书和奖杯。

–季军：奖励三等奖证书和奖杯。

•团体赛奖项：–冠军：奖励团体一等奖证书、奖杯和奖金。

古诗文默写比赛活动方案
古诗文默写比赛活动方案：
1. 活动目的：
通过举办古诗文默写比赛，促进学生对经典文化的了解和传承，培养学生的语言表达能力和记忆力，提高学生对古代文学艺术的欣赏和理解能力。

2. 活动时间和地点：
时间：根据学校安排确定。

地点：根据参赛人数确定，可以在学校的阶梯教室、报告厅或阅览室等多功能场所举办。

3. 活动参与对象：
所有感兴趣的学生均可参加，根据学生的年龄段分为初中组和高中组。

4. 活动形式：
（1）资格筛选：根据学校组织的初赛或选拔赛选拔出参加决赛的选手。

（2）决赛环节：参赛选手进行古诗文默写表演。

可以根据实际情况，设定规定时间，分多轮进行默写，逐渐淘汰低分选手，直至决出前三名。

（3）现场互动：可以设置观众互动环节，观众也可以通过答题与选手互动，增加趣味性和参与度。

5. 活动奖励：
（1）针对决赛选手：决赛前三名可以设立奖杯和荣誉证书，以奖励他们的努力和出色表现。

（2）针对观众互动环节：可以准备一些小奖品，以抽奖或答题方式进行发放。

6. 注意事项：
（1）活动宣传：提前在学校内部和广场、教学楼、宣传栏等公共场所进行宣传，加强该活动的知名度。

（2）活动规则：明确活动规则，公平公正地进行比赛。

确保选手与观众在举办期间遵守规则和场地秩序。

（3）活动筹备：确定活动所需的场地、器材、工作人员以及评分标准等方面的准备工作，确保活动的顺利进行。

（4）活动反馈：对活动进行总结和评估，收集参与者的意见和建议，进行活动总结报告。

以上是古诗文默写比赛活动的基本方案，具体可根据实际情况进行适当的调整。

和寨九年制学校经典古诗文默写活动方案中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。

为了引导广大学生学习中华优秀传统文化，传承中华传统美德，自觉培育和践行社会主义核心价值观，按照我校语文组的活动安排要求，决定在我校开展中华传统文化经典古诗文默写活动。

活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字规范意识，提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。

为做好“经典古诗文默写活动”比赛活动，特制定如下方案。

一、活动宗旨：为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生背诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。

二、活动主题：活动以“记经典•传美德”为主题。

“诵经典”，即引导青少年通过吟诵中华传统经典诗文，加深对中华优秀传统文化的热爱，增强继承和经场中华文明自觉，提升文化素养和审美情趣。

三、活动目标1.抓住学生的最佳记忆期，通过学校组织学生诵读诗文经典，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

2.增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长知识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。

3.提高学生思想道德素质和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力。

三、参赛的相关要求：1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班参加8人。

2、各班语文教师要高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次竞赛活动。

3、教师要教育学生答卷前，积极背诵；答卷时，做到认真书写，卷面整洁。

4、学生认真写好班级、姓名、考号。

5、注意默写的古诗词要写的完整、工整，不能出现错别字。

四、比赛时间、地点：1、时间：2018年6月12日课外活动开始。

2、地点：学校阶梯教室。

五、工作人员评委：八年级语文老师。

监考：张春年冯殿军出卷人：任雪梅摄影：黄成年六、设奖办法一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。