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一、实验目的1. 理解并掌握收音机的基本工作原理。
2. 学习识别和检测收音机中的元器件。
3. 掌握印制电路板的组装及焊接工艺。
4. 通过收音机的组装与调试，提高故障分析能力和动手能力。
二、实验器材1. 万用表2. 电烙铁3. 焊锡丝4. 螺丝刀5. 镊子6. 斜口钳7. S66型收音机实验套件8. 电路图及原件清单9. 五号电池一对三、实验原理收音机是一种将无线电波中的信号转换为声音信号的设备。
它通过接收天线接收无线电波，然后通过调谐电路选择所需的频率，经过放大电路放大信号，最后通过扬声器输出声音。
四、实验步骤1. 元件识别与检测- 识别电路图中的元器件，包括电阻、电容、二极管、三极管等。
- 使用万用表检测元器件的阻值、电压、电流等参数，确保元器件质量。
2. 印制电路板的组装- 按照电路图，将元器件正确地安装在印制电路板上。
- 注意焊接顺序，先装低矮和耐热元件，再装大元件。
- 电阻的安装：先将阻值识别号，可以采用紧贴式和立式。
焊完电阻后，使用万用表检验各电阻是否还和以前的值是一样的，检验是否存在虚焊的情况。
- 电容和三极管的安装：先焊接瓷片电容，要注意上面的读数。
紧接着就是焊电解电容，特别要注意长脚是“正”极，短脚是“负”极。
剪脚长度要适中，电解电容要紧贴电路板。
3. 收音机的调试- 调整调谐电路，选择所需的频率。
- 调整中频放大电路，使信号幅度最大且无失真。
- 调整输出功率，确保收音机输出声音清晰。
4. 故障排除- 如果收音机无法正常工作，使用万用表检测电路中是否存在短路、断路等问题。
- 根据故障现象，分析可能的原因，并采取相应的措施进行修复。
五、实验结果经过组装与调试，成功制作了一台收音机。
收音机可以正常接收AM和FM信号，输出声音清晰。
六、实验总结通过本次实训，我掌握了收音机的基本工作原理、元器件识别与检测、印制电路板的组装及焊接工艺，提高了故障分析能力和动手能力。
在实验过程中，我遇到了一些问题，但在老师和同学的指导下，成功解决了这些问题。
一、实训背景随着科技的飞速发展，电子技术已成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高大学生的实践能力，增强动手操作技能，我们学校电子工程系开展了大学生收音机实训课程。
本次实训旨在让学生通过组装和调试收音机，深入了解电子电路的基本原理，掌握电子元器件的识别、焊接及故障排除方法。
二、实训目的1. 熟悉收音机的基本结构和工作原理；2. 掌握电子元器件的识别和检测方法；3. 学会焊接技术，提高动手能力；4. 培养严谨的科学态度和团队协作精神。
三、实训内容1. 收音机基本知识介绍2. 电子元器件识别与检测3. 焊接技术及实践4. 收音机组装与调试5. 故障分析与排除四、实训过程1. 收音机基本知识介绍在实训初期，我们学习了收音机的基本结构、工作原理及各个部分的功能。
通过讲解和演示，我们了解了收音机从天线接收信号，到音频信号放大、检波、低放，最后通过扬声器还原出声音的过程。
2. 电子元器件识别与检测在实训过程中，我们学习了电子元器件的种类、规格、参数等基本知识，并掌握了万用表的使用方法。
通过对电阻、电容、二极管、晶体管等元器件的识别和检测，我们了解了它们的性能和特点。
3. 焊接技术及实践焊接是电子电路制作过程中的关键技术。
我们学习了焊接工具的使用方法、焊接操作规范以及焊接过程中容易出现的问题及解决方法。
在实践环节，我们亲手组装了一台收音机，掌握了焊接技术。
4. 收音机组装与调试在组装收音机时，我们按照电路图的要求，将各个元器件焊接在印制电路板上。
在调试过程中，我们调整了收音机的频率、灵敏度等参数，使其能够正常接收广播信号。
5. 故障分析与排除在实训过程中，我们遇到了一些故障，如收音机无信号、音量小、音质差等。
通过分析电路图和故障现象，我们找到了故障原因，并进行了相应的排除。
五、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 熟悉了收音机的基本结构和工作原理；2. 掌握了电子元器件的识别和检测方法；3. 提高了焊接技术，培养了动手能力；4. 培养了严谨的科学态度和团队协作精神。
一、实验目的1. 学习识别和了解电子元件的基本特性；2. 掌握收音机的工作原理，了解其组成和功能；3. 通过组装收音机，提高动手能力和实际操作技能；4. 学习焊接技术，掌握焊接过程中的注意事项；5. 掌握调试方法，使收音机达到最佳工作状态。
二、实验原理收音机是一种利用电磁波接收和播放声音信号的设备。
它通过天线接收广播电台发射的高频信号，经过调谐、放大、检波、低放等过程，最终输出音频信号，由扬声器播放出来。
本实验采用超外差式收音机，其工作原理如下：1. 输入电路：天线接收到的信号经过输入回路选频，将所需频率的信号选出，送至变频电路。
2. 变频电路：将输入信号与本机振荡信号进行混频，产生固定频率的中频信号。
3. 中频放大电路：对中频信号进行多级放大，提高信号强度。
4. 检波电路：将中频信号中的高频载波与音频信号分离，输出音频信号。
5. 音频放大电路：对音频信号进行放大，提高输出功率。
6. 功率放大电路：将音频信号放大至足够驱动扬声器的功率。
7. 扬声器：将音频信号转化为声音，输出到外界。
三、实验器材1. 收音机零件一套；2. 电烙铁；3. 螺丝刀、镊子、剪刀等工具；4. 松香和锡；5. 两节5号电池；6. 示波器、万用表等测试仪器。
四、实验步骤1. 检查收音机零件是否齐全，并测试元器件是否损坏；2. 根据电路图组装收音机，注意焊接过程中避免短路、虚焊等现象；3. 组装完成后，进行初步调试，检查收音机是否能够正常接收信号；4. 使用示波器观察收音机各部分电路的波形，确保电路工作正常；5. 调整收音机各部分参数，使收音机达到最佳工作状态。
五、实验结果与分析1. 通过本次实验，我们成功组装了一台超外差式收音机，并掌握了其工作原理；2. 在组装过程中，我们学习了焊接技术，提高了动手能力和实际操作技能；3. 通过调试，使收音机达到较好的接收效果，能够正常接收广播电台的信号；4. 在实验过程中，我们发现了以下问题：a. 焊接过程中，部分元器件焊点不牢固，导致收音机接收效果不佳；b. 变频电路中的中频变压器谐振频率不稳定，影响收音机的接收效果；c. 检波电路中的二极管质量较差，导致收音机接收到的信号失真；5. 针对上述问题，我们提出了以下改进措施：a. 重新焊接元器件，确保焊点牢固；b. 调整中频变压器，使其谐振频率稳定；c. 更换质量较好的二极管，提高收音机的接收效果。
一、实验目的1. 熟悉收音机的基本工作原理和组成；2. 掌握电子元件的识别和焊接方法；3. 学会组装和调试收音机；4. 培养动手能力和团队协作精神。
二、实验原理收音机是一种接收无线电信号的设备，其基本工作原理是：天线接收到的电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
三、实验器材1. 收音机零件一套；2. 电烙铁；3. 螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具；4. 松香和锡；5. 两节5号电池。
四、实验步骤1. 识别和准备元件：对照元件清单目录表，检查元件是否齐全，并测试元器件是否损坏。
2. 组装收音机：（1）焊接电路板：按照电路图，将元件焊接在电路板上，注意焊接顺序和焊接质量。
（2）组装天线和调谐器：将天线和调谐器安装在电路板上，并连接好相应的线路。
（3）安装扬声器：将扬声器固定在电路板上，并连接好相应的线路。
（4）安装电池和电源开关：将电池和电源开关安装在电路板上，并连接好相应的线路。
3. 调试收音机：（1）检查电路连接：确保电路连接正确，没有短路或断路现象。
（2）调整调谐器：调整调谐器，使收音机能够接收电台信号。
（3）调整中频放大器：调整中频放大器，使收音机音质清晰。
（4）调整音量：调整音量电位器，使收音机音量适中。
五、实验结果与分析1. 实验结果：经过组装和调试，收音机能够正常接收电台信号，音质清晰。
2. 分析：（1）在组装过程中，要注意焊接质量，避免短路或断路现象。
（2）在调试过程中，要仔细调整调谐器和中频放大器，使收音机音质最佳。
（3）通过本次实验，掌握了电子元件的识别和焊接方法，学会了组装和调试收音机。
六、实验总结1. 通过本次实验，掌握了收音机的基本工作原理和组成；2. 学会了电子元件的识别和焊接方法；3. 提高了动手能力和团队协作精神；4. 对无线电技术产生了浓厚兴趣。
一、实训目的1. 了解收音机的基本原理和构造，掌握收音机的制作方法。
2. 培养动手能力，提高电子技能水平。
3. 学会使用常用电子仪器，掌握焊接技术。
4. 增强团队合作意识，提高解决问题的能力。
二、实训内容1. 收音机基本原理及构造2. 收音机元器件的识别与检测3. 收音机的焊接工艺4. 收音机的调试与故障排除三、实训过程1. 收音机基本原理及构造（1）收音机是一种利用无线电波接收广播信号的电子设备。
它主要由天线、输入回路、变频级、中放级、检波级、低放级和扬声器等部分组成。
（2）天线：天线的作用是接收广播电台发射的无线电波，将其转化为电流信号。
（3）输入回路：输入回路由电容器和电感器组成，具有选频作用，只允许特定频率的信号通过。
（4）变频级：变频级的作用是将输入回路接收到的信号频率降低，使其变为中频信号。
（5）中放级：中放级对变频级输出的中频信号进行放大，以提高信号的强度。
（6）检波级：检波级将中频信号中的音频信号提取出来，得到音频信号。
（7）低放级：低放级对音频信号进行放大，使其达到足够的功率。
（8）扬声器：扬声器将音频信号转换为声音，供人们收听。
2. 收音机元器件的识别与检测（1）元器件的识别：元器件的识别包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
通过观察元器件的外观、颜色、符号等特征，识别元器件的种类和参数。
（2）元器件的检测：使用万用表检测元器件的阻值、电容值、电感值等参数，判断元器件是否正常。
3. 收音机的焊接工艺（1）焊接前的准备工作：准备焊接工具，如电烙铁、焊锡丝、助焊剂等。
（2）焊接操作：掌握焊接姿势，保持焊接工具与电路板的角度，注意焊接时间，防止元器件损坏。
（3）焊接后的检查：检查焊接点是否牢固，焊接质量是否合格。
4. 收音机的调试与故障排除（1）调试：根据电路图，对收音机进行调试，调整各元器件的参数，使收音机正常工作。
（2）故障排除：根据故障现象，分析故障原因，采取相应的措施进行排除。
一、实训目的本次实训旨在使学生了解收音机的基本知识，掌握收音机的原理和组装方法，培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
通过本次实训，使学生能够：1. 熟悉收音机的基本结构和工作原理；2. 掌握焊接技术，学会简单电路元器件的装配；3. 了解安全用电知识，学习安全操作要领；4. 培养严谨的工作作风，养成良好的工作习惯；5. 培养团队意识和集体主义精神。
二、实训内容1. 收音机基本知识收音机是一种无线电接收设备，用于接收广播电台发射的无线电波，并将其转换为声音信号。
收音机主要由天线、调谐器、放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。
2. 收音机工作原理（1）天线：天线是收音机的接收部分，具有聚集电磁波磁场的能力。
天线线圈绕在磁棒上，用于接收广播电台发射的无线电波。
（2）调谐器：调谐器是收音机的选频部分，具有选频作用。
调谐器将天线接收到的许多广播电台的高频信号，选出所需的电台信号送入变频级的基极。
（3）变频级：变频级由晶体管be结的非线性变换，将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。
（4）中频放大器：中频放大器将变频级输出的中频调幅波信号进行放大。
（5）检波器：检波器将中频调幅波信号中的音频信号取出来，并通过低频放大器进行放大。
（6）扬声器：扬声器将放大的音频信号转换为声音。
3. 收音机组装（1）元器件准备：准备好收音机所需的元器件，包括天线、调谐器、变频级、中频放大器、检波器、低频放大器和扬声器等。
（2）焊接：按照电路图，将元器件进行焊接。
焊接过程中，注意焊点质量，避免虚焊、漏焊等问题。
（3）调试：组装完成后，对收音机进行调试。
调试内容包括：调整调谐器，使收音机能够接收到广播电台的信号；调整放大器，使音频信号得到足够的放大；调整扬声器，使声音清晰、不失真。
4. 安全用电知识（1）操作电烙铁时，注意防止烫伤。
（2）操作电路板时，注意防止静电对电路板的影响。
（3）操作电源时，注意防止触电。
一、实验目的1. 掌握收音机的装配与调试技术。
2. 熟悉电子元器件的识别、检测与使用。
3. 提高动手能力和故障分析能力。
4. 了解收音机的工作原理和电路结构。
二、实验器材1. HX218集成电路AM/FM收音机套件2. 电烙铁、万用表、螺丝刀、镊子等工具3. 电源（DC 3V）三、实验原理收音机是一种接收无线电信号的设备，主要由天线、变频器、中频放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。
实验所用的HX218集成电路AM/FM收音机采用超外差式电路，其工作原理如下：1. 天线接收到的无线电信号经过高频放大器放大后，进入变频器。
2. 变频器将高频信号转换为固定的中频信号（AM为455kHz，FM为10.7MHz）。
3. 中频信号经过中频放大器放大后，进入检波器。
4. 检波器将中频信号解调为音频信号。
5. 音频信号经过低频放大器放大后，推动扬声器发声。
四、实验步骤1. 元器件识别与测量（1）识别电路板上的元器件，包括电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等。
（2）使用万用表测量元器件的阻值、电容值、二极管正向压降等参数。
2. 电路板组装与焊接（1）按照电路图，将元器件焊接在电路板上。
（2）注意焊接顺序和焊接质量，确保电路板连接可靠。
3. 收音机调试（1）连接电源，检查收音机是否能够正常开机。
（2）调整天线，接收AM和FM信号。
（3）调整中频放大器、检波器和低频放大器的增益，使收音机输出音质最佳。
4. 故障排除（1）检查电路板上的焊接点，确保连接可靠。
（2）使用万用表检测元器件参数，找出故障原因。
（3）根据故障原因，进行相应的修复。
五、实验结果与分析1. 成功组装并调试了一台HX218集成电路AM/FM收音机。
2. 掌握了电子元器件的识别、检测与使用方法。
3. 提高了动手能力和故障分析能力。
4. 深入了解了收音机的工作原理和电路结构。
六、实验总结本次收音机实训实验，使我对收音机的工作原理和电路结构有了更深入的了解。
电子技术实训报告(收音机)
本次实训中，我们学习了收音机的基本原理和制作方法，了解了AM、FM调频调幅原理以及电路连接方法，通过实践，掌握了全波整流、滤波等基本电子技术，培养了动手能力
和实验技能。
一、实验原理
收音机是利用天线接收周围无线电信号，通过前端电路放大，滤波及检波、解调等处理，将无线电信号转换为人们可以听到的声音。
收音机包括调谐电路、放大电路、检波电
路和功放电路四个部分。
本实验的收音机采用的是AM调幅接收方式，可接收中波和短波信号，并通过扬声器输出音频信号。
二、实验步骤
1、准备材料和工具：调谐电路板、放大电路板、检波电路板、功放电路板、电阻、
电容、二极管、三极管、扬声器等。
2、将调谐电路板、放大电路板、检波电路板、功放电路板依次焊接完成。
3、将调谐电路板的电阻和电容按照电路原理图连接。
4、安装天线，并根据不同频率的广播台调节线圈，以调节出清晰的声音。
6、接通电源，尝试调节调谐电路板上的调谐电容，选择最佳信号接收。
7、连接扬声器和电源，通过调节音量旋钮，听取收音机的音乐和讯息。
三、实验结果
通过调试和实验，我们成功制作了一台能够接收AM、FM广播的收音机。
其中，电路板、电子元件等都经过比较严格的检测工作，在保证收音机正常使用前保证了各项参数的稳
定。
实验中，我们了解了电子电路中的全波整流、滤波等基本电子技术，并加深了对AM、FM调幅调频原理的初步认识。
四、实验心得
通过此次实验，我们在动手制作收音机的过程中，掌握了收音机原理及其电路设计方法，认识到电子技术在现代社会中的重要地位和广泛应用。
收音机实习报告7篇收音机实习报告篇1一、实习题目：X921型收音机的制作二、实习要求：①认真学习焊接技术；②收音机电路板焊点，线头焊接符合标准；③元件布局规范，收音正常三、实习内容1．超外差式收音机原理框图，根据方框图阐明实习所装配的收音机原理，分析各部分电路主要作用、各级波形图1：超外差式收音机原理框图图2：收音机方框图天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
2．简述准备过程(1)，练习怎样焊接，怎样拆除焊接错误的元件。
(2)，对元件进行分类，这个操作我们在泡沫板上进行，根据原理图把各个元件进行整理分类并插到泡沫板上，以备焊接时使用。
3．开始焊接动手焊接前用万用表将各元件测量一下，做到心中有数，安装时先安装低矮和耐热元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。
电阻的安装：将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。
瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中，它们不要超过中周的高度。
电解电容紧贴线路板立式焊接，太高会影响后盖的安装。
棒线圈的四根引线头可直接用电烙铁配合焊锡丝来回摩擦几次即可上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。
