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测试技术实验心得体会同学们！今天咱就唠唠这个测试技术实验啊。
一开始听到这个测试技术实验，我心里就犯嘀咕，这啥玩意儿啊？感觉特神秘，就像那藏在深山老林里的宝藏，不知道里面到底是啥样的。
咱做的第一个小实验是关于传感器的。
我瞅着那传感器，小小的一个东西，咋就能测出那么多数据呢？就像它有一双透视眼似的。
老师给我们讲原理的时候，我感觉像是在听天书。
什么电信号啊，什么物理量转换啊，我脑袋都大了。
但是没办法啊，硬着头皮上呗。
我和我的小伙伴开始动手操作。
我们小心翼翼地连接线路，就像走钢丝一样，生怕哪一步错了。
那线路就像错综复杂的蜘蛛网，一根错了，整个网就乱套了。
当我们第一次看到传感器传出的数据时，那心情，简直比中了彩票还兴奋。
我当时就想，这小玩意儿还真行啊！不过，在这个过程中也遇到了不少麻烦。
比如说，数据老是不稳定。
我当时就懵了，这是咋回事儿呢？是我们接线接错了，还是这个传感器本身有问题呢？我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
后来我们各种检查，重新接线，调整仪器参数，就这么折腾了半天，终于把问题解决了。
这时候我才明白，做实验就像打仗一样，得有耐心，得不断地去排查问题。
还有一次，我们小组在做一个关于振动测试的实验。
那个振动台一启动，嗡嗡嗡的，感觉像个发怒的小怪兽。
我们要把传感器固定在上面，可费了好大的劲儿。
就像要给一个调皮捣蛋的小孩穿上衣服一样，它总是不听话。
但是当我们成功获取到振动的数据时，那种成就感，真的是无法形容。
我觉得吧，做测试技术实验就像是一场冒险，充满了未知和挑战。
你永远不知道下一个问题会是什么，但是当你克服了这些问题，你就像个英雄一样。
也许有人会说，这实验有啥难的，不就是摆弄摆弄仪器嘛。
哼，那他可就大错特错了。
这里面的学问可多着呢，就像大海一样，深不见底。
通过这些实验，我学到了很多书本上学不到的东西。
以前看那些理论知识，就像雾里看花，模模糊糊的。
但是经过自己亲手操作，就像突然拨开云雾见青天一样，一下子就清晰了。
建筑工程检测试验技术管理规范1总则1.0.1为规范建筑工程施工现场检测试验技术管理方法，提高建筑工程施工现场检测试验技术管理水平，制定本规范。
1.0.2 本规范适用于建筑工程施工现场检测试验的技术管理。
1.0.3 本规范规定了建筑工程施工现场检测试验技术管理的基本要求。
当本规范与国家法律、行政法规的规定相抵触时，应按国家法律、行政法规的规定执行。
1.0.4 建筑工程施工现场检测试验技术管理除应执行本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。
2术语2.0.1 检测试验 inspection and testing依据国家有关标准和设计文件对建筑工程的材料和设备性能、施工质量及使用功能等进行测试，并出具检测试验报告的过程。
2.0.2 检测机构 inspection and testing organ为建筑工程提供检测服务并具备相应资质的社会中介机构，其出具的报告为检测报告。
2.0.3 企业试验室 in-house testing laboratory施工企业内部设置的为控制施工质量而开展试验工作的部门，其出具的报告为试验报告。
2.0.4 现场试验站 testing station at construction site施工单位根据工程需要在施工现场设置的主要从事试样制取、养护、送检以及对部分检测试验项目进行试验的部门。
3基本规定3.0.1 建筑工程施工现场检测试验技术管理应按以下程序进行： 1 制定检验试验计划； 2 制取试样； 3 登记台账； 4 送检； 5 检测试验；6 检测试验报告管理。
3.0.2 建筑工程施工现场应配备满足检测试验需要的试验人员、仪器设备、设施及相关标准。
3.0.3 建筑工程施工场检测试验的组织管理和实施应由施工单位负责。
当建筑工程实行施工总承包时，可由总承包单位负责整体组织管理和实施，分包单位按合同确定的施工范围各负其责。
3.0.4 施工单位及其取样、送检人员必须确保提供的检测试样具有真实性和代表性。
工程测试技术 课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握工程测试技术的基本概念、原理和方法，理解其在工程领域的应用。
2. 使学生了解不同类型的传感器及其在测试系统中的作用，并能正确选用。
3. 帮助学生掌握数据采集、处理与分析的基本方法，提高数据处理能力。
技能目标：1. 培养学生运用工程测试技术设计简单测试系统的能力，能进行基本的测试操作。
2. 使学生具备分析测试数据、解决实际工程问题的能力。
3. 培养学生运用现代测试工具和技术进行工程测试的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程测试技术的兴趣，激发学习热情，提高探索精神。
2. 培养学生严谨的科学态度和团队合作精神，增强解决实际问题的信心。
3. 使学生认识到工程测试技术在工程领域的重要性和价值，增强社会责任感。
课程性质：本课程为专业基础课，旨在培养学生掌握工程测试技术的基本知识和技能。
学生特点：学生为高年级本科生，具备一定的专业基础知识，具有较强的学习能力和实践能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，强调知识的应用性和实践性，提高学生的综合能力。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 工程测试技术基本概念：包括测试系统的组成、分类及其在工程中的应用。
教材章节：第一章 工程测试技术概述2. 传感器及其应用：介绍常见传感器的工作原理、性能参数及在测试系统中的应用。
教材章节：第二章 传感器及其应用3. 数据采集与处理：讲解数据采集原理、方法，数据预处理、分析和处理技巧。
教材章节：第三章 数据采集与处理4. 测试信号的分析与处理：介绍测试信号的时域分析、频域分析及其在工程测试中的应用。
教材章节：第四章 测试信号分析与处理5. 测试系统的设计与实现：讲解测试系统设计方法、步骤，包括硬件和软件设计。
教材章节：第五章 测试系统设计与实现6. 工程测试技术的应用案例分析：分析典型工程领域的测试技术案例，提高学生的应用能力。
景观工程试验检测方案一、前言为了保障景观工程的质量和安全，必须对其进行严格的试验检测。
本方案旨在对景观工程进行全面的试验检测，确保其符合相关标准和规范，保证工程质量，提高景观工程的可持续性和稳定性。
二、试验检测内容1. 土壤力学性质测试对景观工程场地的土壤进行采样，并进行实验室测试，包括土壤颗粒分布、含水量、液限、塑限、压缩性等性质的试验检测。
2. 植被生长适应性试验对所选用的植物进行生长环境适应性试验，包括耐寒、抗病虫害能力、水分需求等方面的测试。
3. 岩土材料试验对岩石、砂砾等材料进行物理性质和力学性能的试验检测，确保其满足工程需求。
4. 渗漏性试验对固定区域进行渗漏性试验，检测土壤、沙砾等材料的滞留和排水性能。
5. 雨水利用效果试验对景观工程的雨水收集和利用设施进行试验检测，检测雨水收集和利用的效果和可行性。
6. 结构材料试验对景观工程中使用的木材、金属、玻璃等材料进行力学性能、耐久性能等方面的试验检测。
7. 绿化材料试验对景观工程中使用的绿化材料进行耐候性、防腐性能、环保等方面的试验检测。
8. 设备性能试验对景观工程中使用的设备、机械进行性能试验，确保其符合工程要求。
三、试验检测方法1. 采样对不同地点的土壤、植被、岩土等材料进行采样，并按标准要求进行包装、标识。
2. 实验室试验对土壤、岩土等材料进行标准的实验室试验，确保测试结果准确可靠。
3. 实地试验对实际工程场地进行实地试验，包括渗漏性试验、植被生长适应性试验等。
4. 设备试验对设备、机械进行设备试验，包括性能、耐久性等。
四、试验检测流程1. 场地勘察对景观工程场地进行勘察，确定取样点和试验点。
2. 采样对土壤、植被、岩土等材料进行采样，进行标本包装、标识。
3. 实验室试验送样到实验室进行土壤力学性质测试、植被生长适应性试验、岩土材料试验等。
4. 实地试验对场地进行渗漏性试验，植被生长适应性试验等。
5. 数据分析对试验结果进行数据分析，确定试验检测结论。
目录1 编制依据 (1)1.1 主要有关施工规范、规程及验收标准 (1)1.2 主要法规 (1)2 工程概况 (1)2.1 工程简介 (1)2.2 建筑设计概况 (1)2.3 结构设计概况 (2)3 试验部署 (3)3.1 现场材料试验管理程序 (3)3.2 试验工作总则 (3)3.3 工作要点 (4)4 试验准备 (5)5 主要原材料及施工过程试验取样规定 (5)6 主要材料试验计划 (5)6.1 直螺纹接头试验计划表 (5)6.2 直螺纹接头汇总表 (6)6.3 混凝土强度试验计划表 (6)6.4 防水试验计划表 (7)6.5 钢筋试验计划表（原材） (7)6.6 回填土计划表 (7)7 对材料进场的主要要求 (7)1 编制依据1.1 主要有关施工规范、规程及验收标准1.2 主要法规2 工程概况2.1 工程简介2.2 建筑设计概况2.3 结构设计概况3 试验部署3.1 现场材料试验管理程序3.1.1 建立现场试验管理体系经理部总工程师为试验管理体系主要负责人。
经理部技术部、质量部、工程部、机电部为一级试验管理机构，各分部对应部门为二级试验管理机构。
工程经理部试验管理日常部门为技术部，常设管理人员：XXX、XXX、XXX。
经理部按本计划每月至少检查一次各分部试验工作，各分部按本计划制定各自试验计划并报经理部批准后，由经理部转监理审批。
经理部批准后，各分部按计划组织试验工作，并及时收集试验报告，对混凝土、砂浆试验，按要求及时做好强度统计工作。
3.2 试验工作总则施工现场试验工作是工程质量管理体系的重要组成部份，必须严格执行国家有关规范、规程、技术标准及企业质量管理程序，必须严格执行企业《ISXXXX质量体系保证手册》，保证本工程的试验工作顺利进行，保证工程质量能有效的得到控制并符合合同要求，工程技术资料完整、齐全、真实、有效。
3.3 工作要点3.3.1 做好有序的试验，技术部、质量部、材料部、工程部根据施工组织设计制定好的流水段施工流程、实物工作量及材料进场计划，做好试验工作各环节的交圈接口工作，防止出现漏验少验的现象。
建筑工程检测实验室
建筑工程检测实验室是一个专门进行建筑工程质量检测和实验的场所。
该实验室提供一系列的测试和检测服务，旨在保证建筑工程的质量和安全。
在建筑工程检测实验室进行的实验包括材料力学性能测试、土壤和地基工程检测、建筑结构性能测试、建筑隔热性能测试等。
通过这些实验，我们可以评估材料的强度、刚度和稳定性，以及建筑结构的承载能力和安全性。
建筑工程检测实验室配备了先进的实验设备和仪器，包括压力试验机、拉力试验机、振动台、温度计、湿度计等。
而专业的技术团队则负责实验的操作和数据分析，确保实验过程的准确性和可靠性。
该实验室在建筑工程的各个阶段起着重要的作用。
例如，在施工前，实验室可以对原材料进行检测，确保其符合相关标准和要求。
在施工中，实验室可以对建筑结构进行监测，及时发现和解决可能存在的问题。
在竣工后，实验室可以对建筑物进行验收测试，确保其符合设计要求和建设标准。
建筑工程检测实验室的成立和运营对于保障建筑工程质量具有重要意义。
通过实验室的检测和实验，可以及早发现潜在问题，并采取相应的措施进行修正和改善，提高建筑工程的质量和可靠性。
此外，实验室的技术研发和创新也可以为建筑工程领域提供有益的技术支持和指导。
总之，建筑工程检测实验室在建筑行业中具有不可替代的重要作用，为保障建筑工程质量和安全提供了可靠的技术支持和保障。
第1篇一、实验背景原位测试是指在自然状态下，对地质体进行现场测试的一种方法。
它能够真实反映地质体的力学性质、物理性质和化学性质，为工程设计和施工提供可靠的依据。
本次实验旨在通过原位测试，了解地质体的力学性质，为工程安全提供数据支持。
二、实验目的1. 熟悉原位测试的基本原理和方法；2. 掌握原位测试仪器的使用技巧；3. 了解地质体的力学性质，为工程设计和施工提供数据支持。
三、实验过程1. 实验准备：根据实验要求，准备实验仪器、实验场地和实验材料。
2. 实验操作：按照实验步骤，进行原位测试。
主要包括以下内容：（1）测试场地选择：根据工程需要，选择合适的测试场地；（2）测试仪器安装：按照仪器说明书，安装测试仪器；（3）测试数据采集：启动测试仪器，采集测试数据；（4）数据整理与分析：对采集到的数据进行分析，得出结论。
3. 实验结果：通过原位测试，得到了地质体的力学性质数据。
四、实验心得1. 原位测试的重要性：原位测试能够真实反映地质体的力学性质，为工程设计和施工提供可靠的依据。
通过本次实验，我深刻认识到原位测试在工程中的应用价值。
2. 实验仪器的使用技巧：在实验过程中，我学会了使用原位测试仪器，掌握了仪器的操作方法和注意事项。
这对于我今后从事相关领域的工作具有重要意义。
3. 数据处理与分析：在实验过程中，我学会了如何整理和分析实验数据。
通过对数据的分析，得出了地质体的力学性质结论。
这使我更加了解了数据处理与分析的重要性。
4. 团队合作：本次实验需要多人合作完成。
在实验过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，共同解决问题。
这对我今后的团队协作能力提升有很大帮助。
5. 安全意识：在实验过程中，我充分认识到安全的重要性。
严格遵守实验规程，确保实验过程安全有序。
6. 实践与理论相结合：本次实验将理论知识与实际操作相结合，使我对原位测试有了更深入的了解。
这使我认识到，理论知识与实践操作相辅相成，缺一不可。
五、总结通过本次原位测试实验，我不仅掌握了原位测试的基本原理和方法，还提高了自己的实验操作技能和数据处理能力。
建筑工程检测试验技术管理规范JGJ 190-2010备案号J973-20102010．01．08发布2010.07.01实施1总则1.0.1为规范建筑工程施工现场检测试验技术管理方法，提高建筑工程施工现场检测试验技术管理水平，制定本规范。
1.0.2 本规范适用于建筑工程施工现场检测试验的技术管理。
1.0.3 本规范规定了建筑工程施工现场检测试验技术管理的基本要求。
当本规范与国家法律、行政法规的规定相抵触时，应按国家法律、行政法规的规定执行。
1.0.4 建筑工程施工现场检测试验技术管理除应执行本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。
2术语2.0.1 检测试验inspection and testing依据国家有关标准和设计文件对建筑工程的材料和设备性能、施工质量及使用功能等进行测试，并出具检测试验报告的过程。
2.0.2 检测机构inspection and testing organ为建筑工程提供检测服务并具备相应资质的社会中介机构，其出具的报告为检测报告。
2.0.3 企业试验室in-house testing laboratory施工企业内部设置的为控制施工质量而开展试验工作的部门，其出具的报告为试验报告。
2.0.4 现场试验站testing station at construction site施工单位根据工程需要在施工现场设置的主要从事试样制取、养护、送检以及对部分检测试验项目进行试验的部门。
3基本规定3.0.1 建筑工程施工现场检测试验技术管理应按以下程序进行：1 制定检验试验计划；2 制取试样；3 登记台账；4 送检；5 检测试验；6 检测试验报告管理。
3.0.2 建筑工程施工现场应配备满足检测试验需要的试验人员、仪器设备、设施及相关标准。
3.0.3 建筑工程施工场检测试验的组织管理和实施应由施工单位负责。
当建筑工程实行施工总承包时，可由总承包单位负责整体组织管理和实施，分包单位按合同确定的施工范围各负其责。
水利工程检测实验方案一、实验目的：本实验的目的是通过对水利工程的检测实验，了解工程的运行状况、性能指标以及可能存在的问题，为工程的设计、施工、维护和管理提供科学依据和技术支持。
二、实验对象：本实验选取了一个基于水力原理的水利工程系统作为实验对象，包括水库、引水渠、水泵站和灌溉设施等。
三、实验内容：1. 流量测定：利用流量计和水位计等设备对水库进流口和出流口、引水渠的流量进行测定，分析水利工程的输水能力和输水效率。
2. 水质监测：采集水样进行水质分析，包括重金属、有机物、微生物等指标，评估水库水质和输水渠的水质变化。
3. 管道阻力测试：在不同水压下，对引水管道和灌溉管道进行阻力测试，分析管道的水力性能和泄漏情况。
4. 水泵性能测试：测定水泵的吸水能力、扬程、流量等性能指标，评估水泵的运行状态和效率。
5. 灌溉效果评价：对灌溉设施进行水分分布情况、土壤湿度和植物生长情况等方面的评价，分析灌溉效果。
四、实验方法：1. 流量测定：选取合适的流量计和水位计，在进流口和出流口、引水渠等位置设置测点，采用连续测量和离散测量相结合的方法，进行流量测定。
2. 水质监测：采用采样瓶、PH计、电导率计、紫外分光光度计等设备进行采样和分析。
3. 管道阻力测试：利用压力表和流量计等设备，在不同水压条件下对管道进行测试，根据测试结果绘制管道水力特性曲线。
4. 水泵性能测试：利用水泵性能测试台进行水泵性能测试，测定吸水能力、扬程、流量等指标。
5. 灌溉效果评价：选取合适的土壤湿度检测仪、植物生长情况评价指标等设备，对灌溉效果进行评价。
1. 实验步骤：（1）现场勘察和数据采集：对水利工程系统进行现场勘察，采集水位、流量、水质等数据。
（2）实验设备安装和调试：根据实验内容，安装和调试流量计、水位计、水质分析仪、压力表、流量计、水泵性能测试台等设备。
（3）流量测定：在进流口和出流口、引水渠等位置设置测点，进行流量测定。
（4）水质监测：采集水样进行水质分析，评估水库水质和输水渠的水质变化。
建筑工程检测试验技术管理标准JGJ 190-2021备案号J973-20212021．011总那么为标准建筑工程施工现场检测试验技术管理方法，提高建筑工程施工现场检测试验技术管理水平，制定本标准。
本标准适用于建筑工程施工现场检测试验的技术管理。
本标准规定了建筑工程施工现场检测试验技术管理的根本要求。
当本标准与国家法律、行政法规的规定相抵触时，应按国家法律、行政法规的规定执行。
建筑工程施工现场检测试验技术管理除应执行本标准外，尚应符合国家现行有关标准的规定。
2术语检测试验inspection and testing依据国家有关标准和设计文件对建筑工程的材料和设备性能、施工质量及使用功能等进展测试，并出具检测试验报告的过程。
检测机构inspection and testing organ为建筑工程提供检测效劳并具备相应资质的社会中介机构，其出具的报告为检测报告。
企业试验室in-house testing laboratory施工企业内部设置的为控制施工质量而开展试验工作的部门，其出具的报告为试验报告。
现场试验站testing station at construction site施工单位根据工程需要在施工现场设置的主要从事试样制取、养护、送检以及对局部检测试验工程进展试验的部门。
3根本规定建筑工程施工现场检测试验技术管理应按以下程序进展：1 制定检验试验方案；2 制取试样；3 登记台账；4 送检；5 检测试验；6 检测试验报告管理。
建筑工程施工现场应配备满足检测试验需要的试验人员、仪器设备、设施及相关标准。
建筑工程施工场检测试验的组织管理和实施应由施工单位负责。
当建筑工程实行施工总承包时，可由总承包单位负责整体组织管理和实施，分包单位按合同确定的施工范围各负其责。
施工单位及其取样、送检人员必须确保提供的检测试样具有真实性和代表性。
承当建筑工程施工检测试验任务的检测单位应符合以下规定：1 当行政法规、国家现行标准或合同对检测单位的资质有要求时，应遵守其规定；当没有要求时，可由施工单位的企业试验室试验，也可委托具备相应资质的检测机构检测；2 对检测试验结果有争议时，应委托共同认可的具备相应资质的检测机构重新检测；3 检测单位的检测试验能力应与其所承接检测试验工程相适应。
对当前岩土工程检测技术的研究摘要：在工程建设开始之前，需要对施工现场的地质状况进行详细的勘察和检测，为工程的设计和施工提供参考的依据。
随着工程建设的规模不断扩大，对于岩土工程检测的标准不断提高，需要保证检测结果的准确性和真实性，以提高工程结构的稳定性和安全性。
随着时代的不断发展，传统的检测技术已经无法满足现有工程建设的需求，所以需要在技术水平以及仪器设备方面不断的提高和完善，确保工程建设的安全性。
岩土工程测试领域非常广泛，通常包括岩土的原位测试技术、地基加固的检验与检测、桩基础的测试与检测、基坑工程检测、地下工程的检测和监控、边坡工程检测等。
在岩土工程检测工作中，主要存在两方面的问题：一是存在样抽样随机性较差，不能做到随机、均匀抽检，检测抽样的样本代表性差；二是数据处理不合理、盲目、随意性较大，无法保证检测成果的精度，给工程建设带来安全隐患或造成浪费。
关键词：岩土工程检测技术发展前言最近几十年，我国开始致力于岩土工程地基检测技术的研究，通过实际动手实践，积累了大量的操作经验。
但是，我国关于此方面技术的研究还远远不够，无法达到生产生活的需要，这不仅反映在岩土工程地基处理与岩土工程地基检测的不协调上，还反映在其发展的落后性上。
究其根源，很大程度是应为地方对此项技术的重视程度还不够。
更具数据采样，可以得出结论，大多数土建事故时有岩土工程地基问题所引起的。
鉴于此上情况，相关工作人员应该对现有的岩土工程地基检测技术进行翻新，不断地与先进科技进行融合，使检测方法具有科学性，先进性，标准型等特性。
只有这样，岩土工程地基检测方法才能真正的微土建工程服务，达到它本该达到的效果。
如今科学技术的发展使得岩土工程中环境物理检测技术有了巨大的发展和飞跃，许多先进技术比如岩土原位检测技术、室内土工试验以及岩体力学试验、锚杆检测技术等均被广泛的应用到岩土工程中，对人们充分了解岩土物理特性提供了有力的技术支撑。
1.岩土工程中环境物理检测技术1.1室内土工试验主要是分析和试验土的物理、化学以及力学等性能。
建筑工程检测试验技术管理规范JGJ 190-2010备案号J973-20102010．01．08发布实施1总则1.0.1为规范建筑工程施工现场检测试验技术管理方法，提高建筑工程施工现场检测试验技术管理水平，制定本规范。
1.0.2 本规范适用于建筑工程施工现场检测试验的技术管理。
1.0.3 本规范规定了建筑工程施工现场检测试验技术管理的基本要求。
当本规范与国家法律、行政法规的规定相抵触时，应按国家法律、行政法规的规定执行。
1.0.4 建筑工程施工现场检测试验技术管理除应执行本规范外，尚应符合国家现行有关标准的规定。
2术语2.0.1 检测试验 inspection and testing依据国家有关标准和设计文件对建筑工程的材料和设备性能、施工质量及使用功能等进行测试，并出具检测试验报告的过程。
2.0.2 检测机构 inspection and testing organ为建筑工程提供检测服务并具备相应资质的社会中介机构，其出具的报告为检测报告。
2.0.3 企业试验室 in-house testing laboratory施工企业内部设置的为控制施工质量而开展试验工作的部门，其出具的报告为试验报告。
2.0.4 现场试验站 testing station at construction site施工单位根据工程需要在施工现场设置的主要从事试样制取、养护、送检以及对部分检测试验项目进行试验的部门。
3基本规定3.0.1 建筑工程施工现场检测试验技术管理应按以下程序进行：1 制定检验试验计划；2 制取试样；3 登记台账；4 送检；5 检测试验；6 检测试验报告管理。
3.0.2 建筑工程施工现场应配备满足检测试验需要的试验人员、仪器设备、设施及相关标准。
3.0.3 建筑工程施工场检测试验的组织管理和实施应由施工单位负责。
当建筑工程实行施工总承包时，可由总承包单位负责整体组织管理和实施，分包单位按合同确定的施工范围各负其责。
测试技术基础实验报告班级：学号：姓名：2014-6-19实验一光栅传感器测位移实验１）.实验目的１.了解光栅传感器的基本结构、特点、工作原理。
２.掌握光栅传感器测量位移的原理及方法。
２）．实验原理光栅位移传感器由光源、聚光灯、标尺光栅、指示光栅和光电元件组成。
光源发出的光线经过透镜照射在光栅上，再通过光栅照射在光电元件上，把光信号转换成电信号。
光栅测量位移的工作原理是基于莫尔条纹现象。
两块栅距w相同，黑白宽度相同的长光栅，当它们的刻线面彼此平行互相靠近，且沿刻线方向保持成一个很小的夹角θ时，由于遮光效应或光的衍射作用，在a-a线上，两块光栅的黑色刻线相交，透光缝隙相重，因此形成一条亮带。
在b-b线上，一块光栅上的黑色刻线正好将另一块光栅的透光部分挡住，形成一条暗带。
这些明暗相间的条纹就是所谓的莫尔条纹。
当光栅透过的光线越多，光电元件的输出越大，当光栅透过的光线越少，输出信号与位移间的关系可近似的用正弦函数表示。
即： V=Vo+VmSin(2πx/w)式中：V --光电元件输出的电压信号；Vo--输出信号中的平均直流分量；Vm--输出正弦信号的幅值； W --栅距。
X --两光栅间的瞬时相对位移量。
由上式可见，光电元件的输出电压的大小反映了光栅瞬时位移量的大小，从而实现了位移量向电量的转换。
在实际应用中，被测物体的移动方向是经常改变的，而莫尔条纹的明暗变化只与位移有关，而与位移方向无关，为了辨别位移的方向必须增加一个观测点，然后根据两个观测点输出信号U1、U2间的相位关系来定位移的方向。
当光栅正向运动时，U1超前U2 90度，当光栅反向运动时，U2超前U1 90度，利用这一特点，便可构成简单的辨向电路。
通常采用的是“四倍频辨向电路”。
所谓四倍频电路是一种位置细分法，就是使正弦信号在0度、90度、180度、270度都有脉冲输出，可使测量精度提高四倍。
将辨向电路输出信号（Y 1、Y2）送到加、减计数电路进行记数，再通过译码驱动电路，将位移量显示出来。
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，验证工程原理，提高实验操作技能，培养团队协作精神，为后续工程实践打下坚实基础。
二、实验原理实验原理基于（实验名称）的基本原理，通过对（实验名称）的实验操作，掌握（实验名称）的实验方法和操作技巧。
三、实验仪器与材料1. 仪器：实验台、实验仪器、实验数据采集设备等。
2. 材料：实验原料、辅助材料等。
四、实验步骤1. 实验前准备（1）检查实验仪器设备是否完好，如发现问题，及时向指导老师报告。
（2）了解实验原理、实验步骤、实验数据采集方法等。
（3）预习实验报告，明确实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据采集与分析等内容。
2. 实验操作（1）按照实验步骤进行实验操作，确保操作规范、安全。
（2）观察实验现象，记录实验数据。
（3）根据实验数据，分析实验结果，找出实验中的问题。
3. 实验数据采集与分析（1）将实验数据记录在实验报告上。
（2）对实验数据进行整理、分析，得出实验结论。
（3）根据实验结论，撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 实验结果根据实验数据，得出以下结论：（1）实验现象：……（2）实验数据：……2. 实验分析（1）实验现象分析：……（2）实验数据分析：……（3）实验结果讨论：……六、实验结论通过本次实验，我们掌握了（实验名称）的实验方法和操作技巧，验证了实验原理，为后续工程实践奠定了基础。
以下是实验结论：1. 实验现象与实验原理相符，验证了（实验名称）的基本原理。
2. 实验操作规范、安全，提高了实验操作技能。
3. 通过实验数据采集与分析，找出了实验中的问题，为后续实验提供了参考。
七、实验反思1. 实验过程中，我们遇到了以下问题：（1）……（2）……2. 针对上述问题，我们采取了以下措施：（1）……（2）……3. 在今后的实验中，我们将注意以下几点：（1）加强实验预习，提高实验操作技能。
（2）注重实验安全，遵守实验操作规程。
（3）提高实验数据采集与分析能力，为实验结论提供有力支持。
测试技术实验报告指导教师：汪菲专业：机械工程姓名：姜海松学号：2015201106实验小组：第一组实验时间：2016年6月24日测试技术实验报告——振动信号的采集及处理一、实验目的1.了解电涡流传感器的工作原理。2.熟悉数据采集的过程及硬件的连接顺序。3.运用Labview软件变成采集振动幅值信号，并利用MATLAB工具对数据进行处理。4.掌握李沙育图形法的原理，并根据此估计所测振动的频率。二、实验仪器及相关参数
实验仪器：洗衣机，电涡流传感器，各设备供电电源，计算机，NI数据采集卡。相应硬件参数：（1）电涡流传感器：编号：ST-2-U-08-00-15-2008502电源电压：±15v被测材料：45钢测量范围：2mm变换器输出：0-5v灵敏度：2.5mv/um绝对误差：2%（满量程）（2）NI数据采集卡型号：NI9205，其详细规格如下表1所示：
产品NI9205通道数32个单瑞或16个差分模拟输入通道ADC分辨率16位输入耦合DC额定输入量程±10V，±5V,±1V，±0.2V超量程最小值（量成为10v时）4%模拟输入的最大工作电压每通道需保持在±10.4输入偏置电流±100pA模拟带宽370KHzCMPR100dB过压保护±30V表1.NI数据采集卡9205详细规格
三、实验原理（一）电涡流传感器的工作原理电涡流传感器是一种相对式非接触式传感器，它通过传感器端部与被测物体之间的距离变化来测量物体的振动位移或幅值，本实验用电涡流传感器测量洗衣机滚筒的振动。它是根据电磁场原理，在趋近传感器线圈中通入高频电流后，线圈周围会产生高频磁场，该磁场穿过靠近它的转轴表面时，会在其中感应产生一个电涡流；这个变化的电涡流又会在它的周围产生一个电涡流磁场，其方向和原线圈磁场的方向相反，这个磁场叠加将改变原线圈的阻抗：线圈阻抗在导磁率、励磁电流强度、频率等参数不变时，可把阻抗看作是探头到金属表面见习的单值函数，即二者之间成比例关系；设置一测量变换电路，将阻抗的变化转换成电压或电流，通过显示仪器反映出间隙的变化，从而得到轴振动位移，其原理图如图1所示。
图1电涡流传感器的原理（二）数据采集卡的功能数据采集卡，用于IEPE传感器高精度和频率测量，并且结合了加速计的集成电路压电式（IEPE）信号调理功能，广泛用于振动噪声信号的测量过程中。数据采集器/掌上电脑具有中央处理器（CPU），只读存储器（ROM）、可读写存储器（RAM）、键盘、屏幕显示器与计算机接口，条码扫描器，电源等配置，手持终端可通过通讯与计算机相连用于接受或上传数据，手持终端的运行程序是由计算机编制后下载到手持终端中，可按照要求完成相应的功能。
图2数据采集卡四、实验步骤（一）采集程序的设计用Labview软件编写了一个两通道的采集程序，程序设计流程如下：1.插入DAQ采集模块，连接采集卡，设置两个通道、每个通道根据具体的传感器设置灵敏度、采样频率、采样点数等。2.添加写入测量文件，并与DAQ相应接口连接，把所测信号数据存入指定路径。（Labview的写入文件默认为txt文本）。3.对采集到的数据进行拆分1）第一通道显示信号的时域波形以及经过FFT变换的频谱图；2）第二通道显示信号的时域波形以及自功率谱图。4.整个过程加While循环，设置停止按钮，并加时间延迟，以减小计算机的CPU使用。5.插入“系统选项卡”空间，把每个通道的时域波形和频域图放在一个选项内，以便观察。采集程序如图2所示：
图2（a）采集程序前面板图2（b）采集程序框图（二）硬件连接本实验采用电涡流传感器进行洗衣机外壳振动幅值的测量。首先将电涡流传感器固定在洗衣机外壳附近，使其端部和洗衣机距离在传感器的测量范围之内，即距离小于等于2mm。然后把电涡流传感器连接在数据采集模块上，并将其通过变换器再与电脑连接，从而把数据存入计算机中。硬件连接如图3所示：
图3硬件连接图（三）数据采集硬件连接好后，启动程序进行数据采样，得到采集数据并把波形图表显示于面板上。
图4数据采集程序面板（无滤波）图五、数据处理及结论1.取采集到的数据，采样频率为1KHz，数据点为12000，用Matlab对信号进行时域，频率
PCLabVIEW程序数据采集卡电涡流传感器洗衣机外
壳USB
电源模块振幅和功率谱分析，得到时域波形、频谱图及功率谱图如图5所示。
图5信号的时域波形图、频谱图及功率谱图由自功率谱图可以看出，采集到的信号在1.8Hz处峰值较大，且旁峰较小，因此初步判定采集到的信号的频率为1.8Hz.其程序如下：
clearallfs=1000;fid=fopen('C:\Users\jhs\Desktop\firstgroup.txt');%时域信号[x,N]=fscanf(fid,'%f');fclose(fid);n=0:N-1;t=n/fs;subplot(221)plot(t,x)%时域图xlabel('时间（s）');ylabel('幅值');title('洗衣机振动信号时域图');grid;y=fft(x,N);%fft运算Y=abs(y);f=(0:N-1)*fs/N;subplot(222)plot(f(1:N/8),Y(1:N/8)*2/N);%输出N/2点频域幅值谱图xlabel('频率(Hz)');ylabel('幅值');title('洗衣机振动信号频域幅值谱');
00.511.522.5-0.2-0.15-0.1-0.0500.050.10.15时间（s）幅值洗衣机振动信号时域图02040608010012014000.010.020.030.040.05频率(Hz)幅值洗衣机振动信号频域幅值谱
02040608010012014000.20.40.60.81x 10-3频率(Hz)幅值洗衣机振动信号功率谱图050100150200250300350400450500-220-200-180-160-140-120-100-80-60频率(Hz)幅值洗衣机振动信号取对数后功率谱图grid;pyy=xcorr(x);Pyy=abs((fft(pyy)))/N^2;%做功率谱LPyy=20*log10(Pyy);f=(0:N-1)*fs/(2*N-1);subplot(223)plot(f(1:N/4),Pyy(1:N/4));%输出N/2点功率谱图xlabel('频率(Hz)');ylabel('幅值');title('洗衣机振动信号功率谱图');grid;subplot(224)plot(f,LPyy(1:N));%输出N/2点取对数后功率谱图xlabel('频率(Hz)');ylabel('幅值');title('洗衣机振动信号取对数后功率谱图');grid;
2.用李沙育图形法估计所测信号频率已知频率的信号为x轴输入信号，以上采集的信号为y轴输入信号，运用MATLAB画出李沙育图如图6所示。
图6李沙育图clearallfs=2000;fid=fopen('C:\Users\jhs\Desktop\firstgroup.txt');
00.20.40.60.811.21.4-1-0.500.5100.20.40.60.811.21.4-0.2-0.15-0.1-0.0500.050.10.15-0.2-0.15-0.1-0.0500.050.10.15-1-0.500.51[x,N]=fscanf(fid,'%f');fclose(fid);n=0:N-1;t=n/fs;f0=9.5;y=sin(2*pi*f0*t+0);subplot(221)plot(t,y)subplot(222)plot(t,x)subplot(223)plot(x,y)
六、实验总结通过本实验，可以定性的知道，研究对象洗衣机主要振动发生在低频区域，在1.8Hz左右，在洗衣机开启和启动过程中振动的幅值较大，甚至是大幅度的晃动。实测信号噪声干扰比较强烈并且频率值并不唯一，所以所得图形并不规范。由李沙育图形列表2可知振动信号中频率约为1.8hz，相位与正弦信号相差45度左右。通过本次实验，我初步了解了运用LabVIEW进行数据采集以及运用MATLAB进行数据处理的流程和方法，知道了涡流传感器以及数据采集卡的构造和使用方法。
表2李萨如图七思考题1．前置器是如何产生高频振荡电压的？振荡频率主要是由哪些元件决定的？传感器到前置器之间的电缆为2米，如增长1米，会有什么影响？涡流传感器线圈中通有高频电流，产生了高频交变磁场。当导电金属接近线圈时，交变磁场在板的表面层产生感应电流即涡流。涡流又产生一个反方向的磁场，从而减弱了线圈的原磁场，也就改变了原线圈的自感L、阻抗Z及Q值。线圈上述参数的变化在其他条件不变的情况下仅是线圈与金属板之间的距离的单值函数。实验中采用了线圈自感L的调频电路，即把线圈作为谐振回路的一个电感元件。当线圈与金属板的距离h发生变化时,线圈自感L发生变化,谐振回路的频率f发生变化。再用鉴频器将频率变化转换为高频振荡电压输出。谐振频率主要由涡流传感器中线圈的自感L和电容C决定。前置器的结构如下图所示。大概可以分为两级：左边框内（包括传感器）是一个三点式振荡电路，是产生高频振荡的核心部分，而右边框内电路是一个源极跟随器。高频振荡电压由三点式振荡电路产生，通过一个微小的扰动，放大形成高频振荡电路。振荡的频率取决于振荡电路的电容C和电感L。
其中，L和C均包含电缆和传感器的电感和电容。电缆不考虑其电感，但与大地之间形成一定的电容，如果增长电缆这一电容将会增大，使得振荡频率减小。2．前置器到电源之间及到调频输出之间共用一根单芯电缆，其上传输着几种信号？它们是怎样分离开的？线路中L1、L2、Cl、C2起什么作用？采用单芯电缆有什么好处？这条单芯电缆既作为调频输出线又作为电源线因此传输着两种信号：一种是通过源极跟随器输出的高频振荡信号，另一种是电源提供给两级电路的直流偏置信号。L1的作用是阻止高频振荡信号流入两个三极管的集电极干扰其正常工作L2则用于防止交流信号干扰损坏电源。C1、C2用于传输交流信号、阻断直流信号将源级跟随器的信号输出。3．传感器与金属板之间加入纸、塑料、油和脂等物，对频率输出有无影响？可以试一下）为什么？加入金属板是否也无影响？传感器与金属板之间加入纸、塑料、油和脂等物，改变介质的导磁率，但影响很小它们基本不会影响磁场分布，不会影响感应电流，对频率输出无影响。加入金属板
