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粤剧基础知识题库单选题100道及答案解析1. 粤剧起源于哪个地区？（）A. 广东B. 广西C. 福建D. 海南答案：A解析：粤剧起源于广东。
2. 粤剧的唱腔主要包括（）A. 梆子B. 二黄C. 以上都是D. 西皮答案：C解析：粤剧的唱腔主要有梆子、二黄等。
3. 粤剧的行当分为（）A. 生、旦、净、丑B. 小生、花旦、武生C. 文生、武生、丑生D. 以上都不是答案：A解析：粤剧的行当和许多戏曲一样，分为生、旦、净、丑。
4. 粤剧的表演形式包括（）A. 唱、念、做、打B. 说、学、逗、唱C. 以上都是D. 以上都不是答案：A解析：唱、念、做、打是戏曲的基本表演形式，粤剧也不例外。
5. 以下哪一位不是著名的粤剧演员？（）A. 红线女B. 梅兰芳C. 马师曾D. 白驹荣答案：B解析：梅兰芳是京剧表演艺术家，不是粤剧演员。
6. 粤剧的伴奏乐器不包括（）A. 二胡B. 古筝C. 钢琴D. 高胡答案：C解析：钢琴不是粤剧传统的伴奏乐器。
7. 粤剧的脸谱颜色通常代表不同的性格，红色代表（）A. 忠勇B. 奸诈C. 刚猛D. 残暴答案：A解析：红色脸谱在粤剧中通常代表忠勇。
8. 粤剧的服装特点是（）A. 华丽精美B. 简约朴素C. 以上都是D. 以上都不是答案：A解析：粤剧服装华丽精美，具有独特的风格。
9. 粤剧的发展历程中，受到了以下哪种戏曲的影响？（）A. 京剧B. 昆曲C. 以上都是D. 以上都不是答案：C解析：粤剧在发展过程中受到了京剧、昆曲等多种戏曲的影响。
10. 粤剧的传统剧目《帝女花》的作者是（）A. 唐涤生B. 汤显祖C. 关汉卿D. 马致远答案：A解析：《帝女花》的作者是唐涤生。
11. 粤剧在什么时候被列入国家级非物质文化遗产名录？（）A. 2006 年B. 2008 年C. 2009 年D. 2010 年答案：A解析：2006 年，粤剧被列入国家级非物质文化遗产名录。
12. 粤剧的“排场”指的是（）A. 舞台布置B. 固定的表演程式C. 演员的化妆D. 以上都不是答案：B解析：粤剧的“排场”是指固定的表演程式。
以“形”传“神”——中国戏曲脸谱一看到涂红画绿的脸谱，你一定会想到戏曲；或者一提到戏曲，你一定会想象到舞台上勾画五彩脸谱、身着各色戏衣的人物形象。
脸谱是中国戏曲艺术的重要组成部分，也是戏曲艺术的重要特征之一。
中国戏曲是一门综合性很强的舞台艺术，它融汇了文学、音乐、舞蹈、武术、杂技、美术等多种因素。
从舞台上呈现给观众的视觉形象来看，除了处于戏曲核心地位的表演方面，舞台上的人物造型和景物造型就是人们眼中最为直接而重要的了，在传统戏曲中，人物造型方面更是重视和突出的重点。
人物角色造型包括头、面部化妆和服装两大部分。
脸谱是属于面部化妆范畴的，在戏曲人物造型中占有极为重要的地位。
脸谱是中国戏曲独有的一种面部化妆造型艺术。
它用“油色”或“水色”直接在脸上化妆，以塑造角色形象，是性格化了的，主要突出人物的性格，气质等特征，具有“寓褒贬，别善恶”的艺术功能。
脸谱的审美意识来源于中国画美学思想，据此意，脸谱又是戏曲演员脸上的绘画。
中国戏曲是一个大“家族”，有很多古老剧种，也有新产生的剧种，据统计，目前全国范围共有三百多个剧种，其中很多剧种都有脸谱。
如京剧、昆剧、秦腔、晋剧、河北梆子、川剧、汉剧、徽剧、粤剧等。
各剧种的脸谱既有相同之处，又有不同之处。
戏曲脸谱的艺术特征从整体上概括来讲，主要有装饰性、程式性、象征性等特征。
1．戏曲脸谱的装饰性特征古今中外的戏剧演出都追求外部形式的美感，但外部形式的形态、手法、方法等很不相同。
西方传统戏剧的人物造型追求的是写实，也就是如实反映现实中的人物造型。
中国戏曲中的人物造型则是非写实的，也就是与现实中的人物造型有一定距离，这样就对外部形式美的追求更加刻意，因而也就使戏曲外部形式的装饰性特征非常突出。
2.戏曲脸谱的程式性特征戏曲脸谱的变形大胆而夸张，正所谓“粉墨青红，纵横于面”。
但是，这种大胆和夸张，又不是随便涂抹而成的，是有一定的规律和方法的。
脸谱艺术非常讲究章法，将点、线、色、形有规律地组织成装饰性的图案造型，由此也就产生了戏曲脸谱的各种各样的格式与规则，也就是形成了一定的程式。
小学五年级综合实践活动《粤剧脸谱的绘制》教学设计执教老师：广州市白云夏良小学江少姬一、教学背景本课是“广州电视课堂”小学五年级综合实践活动线上教育课程。
为响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，基于学生的年龄特征开展有关粤剧基础知识的相关课程，可以充分调动学生学习粤剧艺术的积极性，将会让孩子们爱上粤剧，爱学粤剧，增加孩子对粤剧和传统文化的认同感。
二、学情分析脸谱艺术对五年级小学生来说既是陌生又是熟悉的，一般只会对脸谱的涂红画绿留下最深刻的印象。
课前学生会有很强的好奇心与兴趣，但由于脸谱具有较强、较深的艺术性与知识性，学生很容易对脸谱的绘制缺乏信心，所以本节课要处理好学生年龄特征与脸谱知识结构两者之间的关系。
三、教学目标价值体认：通过探索粤剧脸谱的造型规律，了解粤剧脸谱艺术具有图案美，具有鲜明的思想性，激发学生热爱粤剧脸谱艺术的情感，培养民族自豪感。
责任担当：知道粤剧脸谱是特有的舞台化妆艺术，乐意去了解、学习粤剧脸谱的知识，从而爱上粤剧，爱学粤剧，增加学生对粤剧和传统文化的认同感。
问题解决：把握脸谱造型的基本规律，学会绘制脸谱的步骤。
创意物化：能在老师的引导下，绘制“粤剧脸谱”。
四、教学重难点教学重点：学习利用一次性纸盘绘制粤剧脸谱的方法。
教学难点：了解粤剧脸谱的造型规律。
五、工具及资源准备教学PPT视频音频六、教学过程（一）回顾导入，明确主题1.公布活动主题。
大家好！我是广州市白云区夏良小学的江少姬老师，今天我们学习五年级广州版综合实践活动/劳动教育第五单元《粤剧脸谱的绘制》。
本节课学生学习、开展的绘制活动，请在家长的指导下进行，确保安全。
2.回顾导入。
我们了解了粤剧的历史及行当、服饰，设计了宣传粤剧文化的手抄报，为传承粤剧文化出一份力。
同学们，粤剧中净、丑行当的脸上有一些图案和颜色，是粤剧特殊的舞台化妆艺术，这种用来化妆用的图案和颜色在粤剧中叫脸谱。
我们看一段视频，欣赏粤剧脸谱。
【插视频54秒】如此美丽的脸谱，你们想不想把它表现出来？今天这节课，就让我们一起来利用一次性纸盘绘制粤剧脸谱，传承粤剧文化吧。
粤剧脸谱简介粤剧是中国传统戏曲的重要分支之一，流行于广东、香港以及广西一带。
粤剧以其独特的唱、念、做、打的表演形式而著称，其中的脸谱更是粤剧表演的重要元素之一。
脸谱是演员在表演时戴在脸上的一种面具，通过脸谱的颜色与图案，传达角色性格、身份、心情等信息，使观众一眼便能辨认出不同的角色，加深对剧情的理解。
脸谱的种类粤剧脸谱有多种不同的种类，每种脸谱都有其独特的意义和象征。
下面介绍几种常见的粤剧脸谱：高红脸高红脸是粤剧中最常见也是最具代表性的脸谱之一。
高红脸通常以红色为底色，鲜艳夺目。
它代表着正义、豪杰、忠勇等正面形象，通常扮演主要的正面角色。
高红脸的特点是线条粗犷，颜色非常鲜艳，给人一种强烈的视觉冲击。
黑脸黑脸是粤剧中代表邪恶、狠毒、狡猾等负面形象的脸谱。
黑脸通常以黑色为底色，整个面具黑漆漆的，给人一种冷酷、狠毒的感觉。
黑脸的线条多为刀剑状，线条简练、凌厉，显示出角色的狡猾和凶残。
蓝脸蓝脸通常代表勇猛、刚正、威武等形象。
蓝脸的底色多为蓝色，线条多为粗犷的刀剑形状，给人一种刚毅、豪迈的感觉。
蓝脸通常扮演一些有正义感、勇往直前的角色。
白脸白脸是粤剧脸谱中的一种特殊存在。
白脸通常以白色为底色，代表着神秘、高贵、纯洁等形象。
白脸的轮廓线条非常细腻，给人一种高雅、神秘的感觉。
白脸通常扮演神仙、王子等角色。
脸谱的制作过程粤剧脸谱的制作过程相当复杂，需要经过多个步骤。
下面简要介绍一下粤剧脸谱的制作过程：材料准备制作粤剧脸谱所需要的材料包括面具底、丝线和颜料等。
面具底是脸谱的主要部分，可以采用黄泥或者木质材料制作，一般根据角色的不同形状来决定面具底的形状。
丝线是用来固定脸谱的，颜料则是用来上色和画图案的。
制作面具底制作面具底需要有一定的雕刻和雕绘技巧。
首先，根据角色的特征，用黄泥或木质材料做出脸谱的面具底形状。
然后使用雕刻刀等工具，在面具底上进行刻画，使其形成角色的特征轮廓。
最后，用砂纸打磨面具底，使其更加光滑。
上色和画图案在面具底完成后，需要进行上色和画图案。
粤剧脸谱手工教案
粤剧脸谱，是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。
由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。
关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。
粤剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术，国内外都很流行，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。
我们对于新内容，学生特别感兴趣并且有自己的制作“套路”，作为引导者在教学中更多的是给孩子们建议。
开展一次脸谱绘画活动，在开始导入中，先引导学生看看、说说粤剧脸谱的特点及色彩的特点，使学生知道脸谱大多是对称图案的，部分是不对称的，如何制作更美观等系列问题，进行讨论，解决问题等，接着开始他们的手绘技术活动。
学生们都投入的进行脸谱活动，在学习过程中总结以下几点学生的问题：
1、脸谱的眼睛，胡子怎么做？
2、如何做脸谱最后的装饰？（准备哪些材料）
3、如何修改脸谱？（用什么材料画较好，线条怎么画才能更流畅）
在脸谱特色活动中，以引导学生深刻理解脸谱制作为主，教学设计循序渐进，整体结构合理。
在课堂上为学生的学习提供舒适的学习环境，注重教与学的双向交流。
运用现代教育技术手段增强教
学的观赏性，提高教学效益。
最后，每位学生在自己的作品获得了喜悦，这也是作为老师最大的成就感！。
