教育体育局2019年教育工作总结与2020年工作思路
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一、上半年工作总结通过深入学校、单位,召开座谈会、研讨会等形式广泛征求意见建议,制定了《武义县教育局2019年工作思路》:以党的十九大精神为指导,贯彻落实全国、省、市教育大会精神,抓住召开全县教育大会的契机,紧扣教育基本现代化县建设的目标,全力实施创建攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进“四大行动”。
(一)扎实开展“创建攻坚”行动1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。
今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个,总投资8亿。
在计财科、发展公司的方方面面努力下,工程推进基本顺利。
武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段,秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。
壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整,芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设,武川小学施工图进行重新审查。
教育布局专项规划调整工作按计划推进。
2.完成基础教育重点县提升计划,积极申报省教育基本现代化县。
根据省市县要求,着力“摘帽”、“戴帽”同步推进。
重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。
2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会,明确分工。
完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核,并上报县政府审批。
完成县域义务教育优质均衡发展自查自评,基本确定创建方案。
3.推进学前教育普惠提质发展。
制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》,制定2018年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。
完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。
组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。
组织2019年等级幼儿园创建培训,指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。
以“名园+新园”的模式,组建成立壶山幼儿园教育集团,成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园,通过保教同步推进、教学教研“齐步走”、幼儿活动“共参与”的保教管理模式,全面提升幼儿综合素养,促进我县学前教育优质均衡发展。
(二)深入实施“质量提升”行动1.抓好德育工作。
2019年教育局半年工作总结及下半年工作思路(篇四)**年上半年,在市委、市政府的坚强领导下,**教育局紧紧围绕“确立一个目标(推进教育均衡发展),突出两个重点(深化党建、强化管理),建好三支队伍(校长、教师、教研员),理清四个思路(专家引领、课题带动、信息助力、品牌创建),深化五项改革(德育教育、课堂教学、学校课程、人事制度、招生制度),实施六大工程(立德树人、质量提升、队伍素质、特色创建、合作交流、标准化建设)的“123456”总体发展思路,破解瓶颈问题,补齐基础短板,推进教育持续健康发展。
一、基本情况**至**学年度,全市共有各级各类学校169所,其中幼儿园56所(含民办22所);小学93所(其中71所完小,22个教学点);普通中学14所,其中高级中学1所,完全中学1所,初级中学12所;九年制学校2所;职业高中1所;教育科研中心(含教师进修学校)1所,独立建制成人文化技术学校1所;青少年活动中心1个。
教育局机关33人,其中公务员20人。
全市有教职工4472人(含民办587人),专任教师4128人(含民办365人)。
全市在校生70282人,其中学前教育12989人,小学36023人,初中13726人,普通高中3471人,职业高中4073人。
学前一年毛入园率98.49%,学前三年毛入园率77.51%;小学适龄儿童入学率99.87%,小学辍学率0.01%;初中阶段毛入学率106.03%,初中辍学率0.8%;高中阶段毛入学率75.52%;残疾儿童少年入学率95.02%。
二、主要工作及成效(一)以强活力为目标,努力营造良好教育生态以成立**教育工作委员会为新契机、新动力,进一步加强党建和党风廉政建设工作,创新举措抓出新成绩。
一是加强党的建设。
坚持“立足教学抓党建,抓好党建促发展”工作思路,制定《**教育党工委基层党组织设置方案》,创方式,强组织,提素质,党建工作成效显著。
上半年,建立党建书屋,规范党组织建设,探索党员教师轮岗制度等有效措施,逐步消除党员“空白校”。
教育局(体育局)2019年上半年工作总结和下半年工作重点 2019年,我局继续深入贯彻落实十八届四中全会精神,以及全国、省、市教育工作会议精神和各级《教育改革和发展规划纲要》及县委“从严管理落实年”活动部署,扎实做好各级干事清单,努力开创我县教育工作新局面。
现将上半年工作总结及下半年工作重点汇报如下:一、上半年工作总结(一)义务教育均衡县顺利通过国家级评估,现代化县创建稳步推进。
1.义务教育均衡县创建工作。
为顺利通过义务教育均衡性国家级评估,我局在前期大量的筹备基础上积极做好迎评工作。
一是对政府汇报材料、自查自评报告、申报表以及21项指标的数据事实进行再校对核实;二是对每个学校提交的“学校简介”和“检查工作用表”进行认真审核;三是精心筹划人大代表、政协委员,校长代表,教师代表,家长代表四个座谈会名单;四是对评估工作日程和学校考察路线进行了周密的安排。
同时要求局班子成员带队围绕13项门槛数据以及其他一些工作对每个学校开展督查。
14所抽查学校确定后,县领导、局领导又进行了再一次督查,发现问题迅速整改。
6月10-11日,评估组对我县进行了实地考察评估,我县顺利通过全国义务教育均衡县。
2.教育现代化创建工作。
教育现代化县创建计划2019年工作任务细化工作基本完成,二中特色示范高中评估、义务教育均衡县迎评工作圆满完成,一中特色示范高中将再一次申报;标准化学校创建确定了今年标准化创建任务14所学校,并组织了认真的整改工作。
特殊教育对“三残”学生进行了统计,并落实下拨了10倍于普通学校的随班就读特教日常公用经费。
完成了xx年市党政领导教育发展目标考核,我县总得分为87.7,在全市九个县市区中排名第三。
(二)基础设施建设推进顺利,保障性工作更加夯实政府投资项目建设,2019年县政府下达教育政府性投资项目8项,前期项目1项,年计划投资13158万元, 截止6底已完成投资4895万元, 完成年度计划投资的37.2%。
教育局2019年上半年工作总结及下半年工作思路教育局2019年上半年工作总结及下半年工作思路XX年上半年,在县委.县政府的正确领导和州教育局的指导下,县教育局坚持贯彻落实科学发展观,积极实施"科教促县"战略,以构建文明平安和谐蠺拔勘?以提高教育质量为中心,以提升学?芾硭轿氐?全面实施素质教育,全面提高教育质量,全县各级各类教育得到持续健康发展,为全面完成年度教育工作目标任务打下了坚实的基??/p一.XX年上半年教育工作回顾(一)勤政廉政建设卓有成效1.教育重点工作有效推进.为切实增强工作责任心和使命感,确?飨罟ぷ魅挝衲勘甑耐瓿?局党组对XX年教育重点工作实行目标管理责任制,由局领导班子成员分别负责抓落实,做到分工协作,合力推进.一是完成了《黄平教育"xx"规划》初稿并报县人民政府审核.二是民族民间文化进蠺盎疃行平?召开了《黄平县民族民间文化知识读本》编写座谈会,启动了《民族民间文化知识读本》乡土教材编写工作.三是扎实开展基层党建工作,组织全局干部职工参加了"四项监督制度"的学习教育活动,组队参加全县建党八十九周年知识竞赛活动并获二等奖,赴东坡监狱开展了局机关"庆七一"系列活动,即开展一次警示教育.捐助一所农村学校.重温一次入党誓词.举办一次党建知识竞赛和开展一次文体活动.县教育局支部被县直机关工委表彰为XX年至XX年度"五好支部".2.学习实践活动取得新的成果.组织全县教育系统42个基层支部的书记.?さ交破矫褡逯醒?黄平二中.旧州中心?腿屡┐迨痉兜憔芍菡蛘檀蹇疾煅交流了经验,开阔了视野,进一步增强了加强学?辰üぷ鞯男判?组织召开了全系统学习实践科学发展观活动总结表彰大会.教育系统的学习实践活动得到了州教育局和县委活动办的充分肯定.3."践行宗旨教育"活动全面推进.根据县委的统一安排和部署,局党组制定了《教育系统"忠实践行宗旨.廉政廉政为民"教育活动实施方案》.活动推进表.领导小组工作职责和办公室工作职责,于6月10日启动了全系统"忠实践行宗旨.廉政廉政为民"教育活动.4.师德师风建设取得明显成效.为建设一支师德高尚.业务精湛,有爱心.求进取的高素质教师队伍,推进和谐蠺敖ㄉ?今年4月,县教育局在全县中小学开展了"争做学生爱戴的教师"师德师风主题实践活动,以"我与学生结对子"为载体,全县所有科任教师都与一名以上学生结上了"对子",并签订了《结对子协议书》,通过各种途径.各种形式多方了解"学困生"致后的原因以及"特困学生"和留守儿童的家庭情况,制定帮扶计划,与他们接触谈心,与他们交朋友,从学习.生活.心理.健康等多方面对他们进行关心和帮助.实践活动进一步增强了广大教师爱岗敬业.教书育人.关爱学生的自觉性,树立了良好的教师形象.6.信访维稳工作扎实有效.一是积极办理各种信访件,有效化解各种矛盾.上半年共收到来信.来电.来访反映问题的共29件,已经办结的有26件,有3件正在办理中,办结率达90%.二是五措施努力做好维稳工作,即对全县教育系统矛盾纠纷进行了摸底排查;节假日重要会议期间维稳情况实行零报告;对新矛盾.新纠纷及时排除化解;开展《信访条例》实施五周年宣传教育活动;包盩鹑稳艘笆?准确掌握包?韵蟮亩切实把包?韵笪瓤卦诨7.治理教育乱收费取得明显成效.今年3月,教育局组成5个检查组对全县中小学开展了春季教育收费检查,纠正了个别学?奈ス媸辗研形?清退代收監辗?作业车费和不足龄生收费共计194元.8.廉洁自律教育进一步加强.XX年初,县城关办乔迁酒出现反弹现象,县教育局及时下发了《关于进一步加强全县教育系统廉洁法自律的通知》,要求全体教职员工严禁操办乔迁.生日.满月.升学.工作调动(升迁)等酒席,或采取其他方式办酒敛财.上半年,及时制止了两起教职工违规操办酒席,维护了教育系统的形象.9.宣传工作取得新的突破.一是开辟了新的"党务政务公开栏";二是编发了《黄平教育简报》65期和《黄平教育》内部刊物6期,在《且兰黄平报》.《黔东南日报》.《西部开发报》和"黄平电视新闻"等媒体刊发宣传黄平教育的新闻稿件60余篇,报刊采用率达80%,强大的宣传攻势提升了黄平教育的影响力和知晓率.。
====工作总结范文精品文档====教育局上半年工作总结及下半年工作计划以下是我们为大家整理的关于教育局上半年工作总结及下半年工作计划的文章,供大家学习参考!上半年,市教育局紧紧围绕市委、市政府的统一部署和年度教育工作目标任务,坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标,以规范办学行为深入实施素质教育为重点,解放思想,深化改革,开拓创新,扩大开放,不断增强教育服务经济社会发展能力,各项工作紧张有序开展,部分工作已取得明显成效。
现总结如下:1.坚持统筹兼顾,教育事业发展更加协调。
幼儿教育:召开0-3岁早期教育工作座谈会、现场推进会,大力推进我市0—3岁婴幼儿早期教育工作,提高早教指导服务质量。
目前全市116乡镇(街道)都依托幼儿园挂牌成立了早期教育指导中心。
认真编制全市幼儿园创建规划,加快优质幼儿园建设步伐。
积极发挥淮安市学前教育共同发展促进会的平台作用,通过学习交流提高幼教管理水平。
义务教育:健全初中、小学学籍数据库,加强学籍电子化管理,严格审批学生转出、转入,加强对义务教育阶段学生流动的监管,严防辍学现象发生。
出台《2019年淮安市初中招生工作意见》,以及《2019年淮安市小学毕业水平考核办法》,严格执行派位制度,保证每个学生都有学上。
高中教育:严格执行省“五严规定”,进一步落实公办高中招生“三限”规定,规范招生行为,确保顺利完成普通高中和中职学校分别招生3.35万人和3.7万人的硬性任务。
今年高考工作做到精心组织、精致管理,高考成绩再创新辉煌。
全市参加高考41369人,二本以上达线11062人,比去年达线总人数增加10%,其中普通类8034人,体艺类3028人。
特殊教育:继续实施合格特校建设工程,大力提升特校硬件和软件的建设水平。
预计今年城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率等事业发展指标将全部达到或超过年初目标。
2.坚持重点突破,教育现代化建设快速推进。
一是完成教育现代化创建规划。
2019年教育局上半年教育工作总结及下半年工作要点篇三**年上半年,在区委区政府的正确领导下,区教育局围绕全局中心工作,按照局党委提出的“两轮驱动促均衡、两翼齐飞同发展、持之以恒抓课改、创新模式推交流”的工作思路,较好的完成了半年教育工作。
现将半年主要工作总结如下:一、上半年工作总结(一)以均衡发展为立足点,积极推进城乡教育一体化发展。
**年,我局从“全面加强党的建设”、“促进城乡教育一体化发展”等7个方面发力,制定了《君山区教育局**年工作要点》,对全年工作进行了总体安排。
上半年,立足教育均衡发展,积极推进城乡教育一体化发展,向区政府呈报了《君山区统筹推进区域内城乡义务教育一体化改革发展实施方案》,各项工作稳步推进。
一是城区学校提质改造工作进展顺利。
4月25日,规划分局组织召开了专家评审会。
项目建设前期准备工作基本完成。
二是农村标准化学校建设成效明显。
许市中学运动场改造施工图、工程预算和南校门设计方案已完成,南校门外征地770平方米,与村里及农户基本达成协议。
完成了许市镇逸夫小学150米围墙建设和综合楼的填土工作。
完成了广兴洲镇庆丰小学加接楼梯间和教室的施工图。
三是消除大班额工作有了新进展。
成立了君山区教育局消除义务教育大班额专项行动领导小组,制定了《君山区消除大班额专项行动方案(**—2020年)》,下发了《关于认真做好义务教育阶段学校招生工作的通知》,明确规定起始年级秋季招生严格控制在标准班额内。
启动了柳林小学回收工作,清产核资工作基本完成。
四是教师招聘工作基本完成。
教师招聘报名工作已全面收官,6月9日开始进行笔试,预计7月1日前全面完成招聘工作。
(二)以提高质量为落脚点,全域推进课堂教学改革。
握指成拳,持续发力推进区域课改。
3月22日,在君山小学举行了**年全区小学课堂教学改革现场研讨活动,同时对**年下学期教学质量检测进行了讲评。
4月23日,开展了全区初中毕、结业科目复习迎考分科研讨活动,邀请了市教科院专家进行了分科评课,并对后段复习迎考提出指导性意见。
2019年教育局上半年工作总结及下半年工作计划一、上半年工作总结通过深入学校、单位,召开座谈会、研讨会等形式广泛征求意见建议,制定了《武义县教育局2019年工作思路》:以党的十九大精神为指导,贯彻落实全国、省、市教育大会精神,抓住召开全县教育大会的契机,紧扣教育基本现代化县建设的目标,全力实施创建攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进四大行动。
(一)扎实开展创建攻坚行动1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。
今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个,总投资8亿。
在计财科、发展公司的方方面面努力下,工程推进基本顺利。
武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段,秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。
壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整,芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设,武川小学施工图进行重新审查。
教育布局专项规划调整工作按计划推进。
2.完成基础教育重点县提升计划,积极申报省教育基本现代化县。
根据省市县要求,着力摘帽、戴帽同步推进。
重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。
2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会,明确分工。
完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核,并上报县政府审批。
完成县域义务教育优质均衡发展自查自评,基本确定创建方案。
3.推进学前教育普惠提质发展。
制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》,制定2018年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。
完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。
组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。
组织2019年等级幼儿园创建培训,指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。
以名园+新园的模式,组建成立壶山幼儿园教育集团,成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园,通过保教同步推进、教学教研齐步走、幼儿活动共参与的保教管理模式,全面提升幼儿综合素养,促进我县学前教育优质均衡发展。
(二)深入实施质量提升行动1.抓好德育工作。
教育局2019年工作总结和2020年工作谋划一、2019年工作总结2019年,县教育局先后荣获全省教育宣传特优县、X省生源地信用助学贷款工作优秀单位、全省勤工俭学和劳动实践教育工作先进单位、全省校园风险防范工作先进集体、X省首届家庭教育知识竞赛特等奖、全市勤工俭学和劳动实践教育工作先进单位、全市高招标准化考点建设先进单位、全市教育系统家庭教育工作先进单位、市级五好关工委等荣誉称号。
成功承办濮阳市首届综合实践活动课程建设现场会。
1.项目建设顺利推进,城乡办学条件进一步改善。
2019年,总投资X亿多元,实施X个学校建设项目。
新建X所学校,进一步提升品位,扩充容量。
教育园区高中部,投资X亿元,占地约X亩,建筑面积X万平方米,2019年X月X日竣工投用。
县XX校区,投资X万元,占地XX亩,建筑面积X㎡,2019年X 月X日竣工投用。
X小学,投资X万元,占地X亩,建筑面积X 平方米,2019年X月X日竣工投用。
X小学,占地X亩,建筑面积X平方米,投资X万元,已完成基础建设。
投入X多万元,改扩建县X小学、X中学等X个项目,有效分流大班额,进一步缓解招生压力。
2.教育教学质量稳步提升。
2019年高招,全县参加统考考生X人。
一本上线X人,比去年增加X人,上线率X%;二本上线X人,本科以上X人,综合上线率X%,比上年增加X个百分点,上线率在全市各县区及市直学校中位居前列。
2019年中招,我县X人进入全市前X名,较往年增加X人;X人进入全市前X 名,位居县区第X;X人进入全市前X名,实现零突破,创造我县中考新纪录。
3.教师队伍建设进一步加强。
2019年招聘特岗教师X名,秋季新学期全部到农村教学一线任教。
培养农村小学全科教师X 人,其中专科层次农村小学全科教师X人,本科X人,特殊教育X人。
教师节期间,县委县政府拿出X万元,对优秀教师和先进单位进行表彰奖励。
实施新一轮中小学教师培训,完成“国培计划”“省培计划”“市培计划”“县培计划”X余人次的培训工作,进一步提升教师队伍专业化水平。
教育体育局教育工作总结与工作思路_教育工作总结一、教育工作总结:1.教育成绩回顾过去一年,教育体育局在教育工作方面取得了一定的成绩。
经过校内外的辅导以及教学计划的优化,我区中小学生的语数外成绩在整个市区排名稳居前三。
除此之外,我区在全市大学生创新获奖数量也有所突破,可以说是令人鼓舞的进步。
2.教育困境分析不过,在取得这些进步的同时,也发现了一些尚需加强的方面。
首先,人员短缺,尤其是在教育方面的专业人才、资深教师以及课程规划方面的管理人员。
“少而精”的原则在概念上很好,但在实际管理中却极易出现单点问题。
其次,学生的综合素质教育存在一些问题。
我们应该认识到,在当今社会,大学不仅仅是一个获取知识的平台,也是展示综合素养和社会适应能力的实践场所。
最后,校内外师资力量失衡现象很明显。
市区好的教师和名牌学校资源相对集中,而基层教师资金补贴、福利待遇等方面的支持不足,导致一些合格的教师流失,出现了教育资源分配不公现象。
3.工作总评针对这些问题,学校和政府必须积极采取一些措施加以改善,如“史上最严措施”等各种政策引导,等;同时,在发挥集聚效应的同时,一定程度上确保基层权益的实现,是这每一个关键符号展现社会效益的关键部分。
二、教育工作思路1.加大人才引进力度。
除了优秀毕业生或学生可以报名教育,更应考虑专业人才的吸引力。
大范围招聘,充分调动教育工作者的积极性。
同时,保障优秀教育人才的福利待遇和办公条件也至关重要。
2.建立更为合理的教学管理体系。
区政府在教育工作中扮演着决策者的角色,他们可以制定相应的计划和方案,并建立完整的教育管理体系,以更为规范的教学规划为教师们提供更多帮助和解决方案。
3.多种形式培训课程的保障。
针对不同层次的教育工作者,制定相应计划,让员工有机会提升他们的专业技能,沉淀技能、积累经验。
4.推进教育信息化建设。
科技的发展为教育事业带来了很多创新,教育信息化已成为不容忽视的重要方向。
可以利用信息化手段优化教育管理、教学模式和课程设计,创新交互方式和教学内容,打造更加深入人心、深入寻找人才、创造更多技能的教育体系。
教体局2019年度工作总结及2020年度工作计划(一)着力丰富党建工作内容牢牢掌握教体系统意识形态工作,全面摸排校园师生宗教信仰情况,创新党员“微党课”制度,推动“微党课”向学校延伸,实现“微党课”向师生层面全辐射。
全面深入开展教体系统基层党组织标准化提升建设“攻坚年”活动,全区教体系统基层党组织标准化建设达标率100%。
(二)着力探索队伍建设路径一是深入探索教师“区管校聘”,在全市率先推进中小学教师县管校聘管理改革,出台“区管校聘”管理改革实施意见,促进教师合理有序流动;二是通过新教师招考、两地分居选调、区外人才选调等途径,引进优秀教师48人,选调80名农村教师进城从教,有效缓解城南学校教师紧缺问题;三是改革创新教育管理干部用人机制。
公开选拔10名校长和30名副校长备用人选,完成第六轮校长、书记聘任工作,调配学校领导班子成员44人;四是实施《XX区学校管理综合考核办法(试行)》和《关于在局机关开展争创“五好”股室、争当“五星”干部活动实施方案》,完善学校和机关干部考核评价机制;(三)着力扩大教育资源供给一是完成3所小区配套幼儿园移交工作,新增6所普惠性民办幼儿园,二幼第三分园装修工程竣工,极大地满足了适龄幼儿对学前教育的公益性和普惠性需求;二是加快教育资源扩容增量步伐,东坡路中学建成办学,永乐小学新建工程按时序进度推进并提前招生。
(四)着力构建优质教育格局城区层面,加快推进新建学校布点规划,持续增加优质义务教育资源总量,有效缓解“择校热”和城区“大班额”。
农村层面,根据《XX区农村中小学布局调整工作实施方案》,完成施集学校、珠龙学校、大柳学校等5所农村义务教育九年一贯制学校合并工作。
同时,完成黄圩中心小学和汪郢中心小学合并至第四小学办学工作,实现农村教育资源利用效益最大化、最优化。
(五)着力强化教育民生保障全年各级各类学校累计资助学生1419人次,发放资助资金127.3万元,实现全学段建档立卡困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。
2019年上半年教育局工作总结及下半年工作计划范文2019年,区教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党中央、全国教育大会精神和省、市、区委重大决策部署,围绕区委常委会年度工作要点,持续深化教育领域综合改革,实施教育民生工程,按照年度既定目标任务,有序推进各项工作,大力促进教育公平发展和质量提升,各类教育呈现出持续健康发展的良好态势,现就2019年上半年工作总结及下半年工作安排汇报如下:一、落实重点工作,促进教育优质均衡发展(一)党建工作扎实有效把党建工作作为学校教育教学工作督导评估的一个重要指标,以党建为统领推动教育各项工作稳步前行。
实现公办中小学校党组织书记、校长一人担任,民办学校中层以上领导干部担任支部书记制度。
新成立由XX区上上幼儿园、智慧树幼儿园、博爱幼儿园3所民办幼儿园联合成立的上上幼儿园联合党支部。
认真开展2018年度教育系统学校基层党组织书记抓党建述职评议,严格两个指数考评,评出五星级党组织4个、四星级党组织5个、三星级党组织7个,先锋党员49个、合格党员263个,无警示党员。
完成对富溪乡、洽舍乡中心学校党支部换届指导和对直属支部民主生活会、组织生活会和民主评议党员的指导开展。
认真落实党员双培养机制,根据区委组织部下达指标,上半年预发展党员5名。
组织开展对教育系统党务工作者的专题培训2场次。
组织开展两优一先评比表彰和纪念建党98周年十个一系列活动。
全面推进学习强国学习平台的使用推广和建设工作,实现教育系统在职在岗教职员工学习使用全覆盖。
组织参与《关于融杭,我们怎么看、怎么干》解放思想大讨论活动征文评选,获优秀奖2篇。
(二)全力落实党风廉政建设加强组织领导,落实廉责任。
明确教育工委主体责任,定期召开会议对教育系统党风廉政建设工作进行研究和部署,严格落实领导干部党风廉政建设一岗双责制度。
制定和下发了《区教育局2019年党风廉政建设工作要点》,并将党风廉政工作纳入全区中小学教育教学工作检查评估的内容。
20XX年教育局度工作总结及工作要点18年,在县委、县政府的正确领导下,以党的十八大精神为指导,围绕“改革开放年”总体目标,全面贯彻党的教育方针,进一步加大教育投入,改善办学条件,继续推进以创“特色教育”为平台的素质教育,加强师资培训,全县教育教学质量稳步提高,各项教育事业均衡发展,全面完成了市教育局和县委、县政府下达的各项目标任务。
一、教育教学取得新成效根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,结合xx教育实际,拟发了《xx 县深入推进素质教育的实施意见》(沐教办〔2013〕26号),以“改革学校德育工作”、“深化课堂教学改革”、“强化学校艺体教育”三大改革为突破口,深入推进我县素质教育,各类教育均衡发展,教育教学成绩稳步提高。
(一)启动学校德育工作改革。
按照《xx县深入推进素质教育的实施意见》(沐教办〔2013〕26号)的要求,进一步健全了全县学校德育改革工作领导机构,确立了以“健康、快乐”为理念,以“细节教育”为重点,以“文明礼仪”“常规教育”为切入点,以“风纪评比”等多种活动为载体学校德育工作改革思路,完善了学生自主发展的德育管理制度,确定课堂为学校德育工作的主阵地,逐步打造了一批具有xx乡土气息和文化内涵的“特色校园”,组织全县部分学校德育工作者到宜宾市翠屏区、兴文县、宜宾县学校考察学习德育工作。
目前,学校德育工作逐步实现了从单向式走向多向式、从平面式走向立体式、从包办式走向自选式的转变,为学生的健康成长提供了丰富的精神“食粮”‘。
我县3所学校被评为“乐山市中小学德育工作先进集体”,6名同志被评为“乐山市中小学德育工作先进个人”,实验小学的德育工作经验材料《让礼仪之花绽放校园》入选《乐山市中小学德育工作会资料汇编》。
(二)教育教学改革不断深化。
根据《xx县深入推进素质教育的实施意见》(沐教办〔2013〕26号)的要求,拟发了《“生本教育”实验学校工作方案》,按照“试点引领,逐步推广”的步骤,一是开展了中小学校长、教导主任“生本教育”教学风采大赛;二是组织全县学校校长和主任随堂观摩实验中学和实验二小的生本课堂;三是组织全县中小学教导主任业务培训;四是切实加大对实验教师的培训指导力度;五是召开了“xx县生本教育课堂教学改革推进会”,全县实验班任课教师、中小学校长、教研员共148人参加;六是完成了2012-2013学年生本精品课堂实录评审工作,全县共申报263节,评出精品课50节;七是组织课改人员赴宜宾市考察学习教育教学改革经验。
教育部门年终总结与计划2019年即将结束,教育部门也迎来了年度总结与计划的时刻。
经过一年的努力,教育部门在各项工作中取得了一定的成绩,也面临一些挑战。
本文将对2019年度工作进行总结,并提出2020年的工作计划。
一、2019年度总结2019年,教育部门注重贯彻落实党的教育方针,推动教育事业全面发展。
各级教育部门结合实际,广泛开展各项教育改革与创新,并在以下几个方面取得了显著成绩:1. 提高教育质量。
通过加强师资队伍建设、深化课程改革,不断优化教育教学环境,加强学校管理,提高教学质量和教育水平。
2. 推动职业教育发展。
注重培养高素质技能人才,加强与企业的对接合作,推动职业教育与实际需求相结合,培养适应社会发展需求的专业人才。
3. 加强师德师风建设。
加强教师队伍的道德教育与职业操守培养,提高教师的教育理论与实际操作能力,促进教育教学工作的有效推进。
4. 加强教育公平。
通过优化资源配置,改善教育条件,确保每个学生都能享有公平的教育机会,促进教育公平问题的解决。
5. 提升教育信息化水平。
加强教育信息化建设,推动教育与技术的深度融合,提高教学效果与管理效率。
尽管在这些方面取得了一定的成绩,但同时也暴露出一些问题和挑战,如仍存在教育质量良莠不齐、教育公平有待进一步改善、教育资源不均衡等。
面对这些问题,教育部门要深化改革、加大投入,进一步提升教育质量和水平。
二、2020年度工作计划2020年,教育部门将继续深化改革,求真务实,将重点放在以下几个方面的工作上:1. 推动素质教育。
注重学生全面发展,培养学生的创新能力、实践能力和综合素质,推动教育目标从应试教育向素质教育的转变。
2. 加强教师队伍建设。
加大师资培训力度,提高教师的专业素质和能力,培养一支高水平的教师队伍。
3. 推进教育公平。
加大教育资源的配置力度,努力缩小城乡之间、校际之间的教育差距,确保每个学生都能享有平等的教育机会。
4. 提高职业教育水平。
加强与企业合作,探索建立适应时代发展需求的职业教育体系,培养更多的高素质人才。
全文共计7952字教育体育局2019年教育工作总结与2019年工作思路
2019年工作总结2019年,在区委、区政府和上级主管部门的正确领导下,在全区各乡镇的大力配合下,全区各校围绕“创建省级教育强区”,致力于教育“规范化、均衡化、信息化”三推进,扎实开展工作,取得了显著的成效,现将有关工作简要总结如下:一、创建省级教育强区,教育事业再上新台阶2019年12月28日,省教育强区评估验收组在听取了区政府创建省级教育强区的自查自评报告、走访了26所各级各类学校、翻阅了大量创强台帐资料并与一线教师座谈之后,一致认定**区达到了省级教育强区的标准,通过了创建省级教育强区的自查自评报告中24条达标、1条基本达标的自评结果。
区委、区政府将创建省级教育强区工作列为2019年全区十大为民办实事工程之一。
2019年3月9日,区委、区政府召开了创建省教育强区工作动员大会,全面部署了创建省教育强区的目标任务、工作责任、保障措施和方法步骤。
区政府与各乡镇政府、部门签定了《**区创建教育强区工作责任书》,全面落实建设任务,制定出台了《中共衢州市**区委、衢州市**区人民政府关于加快教育发展争创省教育强区工作的实施意见》、《**区创建省教育强区工作实施方案》、《衢州市**区2019—2019年幼儿教育发展规划和实施方案》等有关文件。
全区以创建教育强区为契机,努力推进教育事业新发展。
在各级政府和全区学校的共同努力下,2019年,全区新增省级教育强乡3个(石室乡、沟溪乡、七里乡)。
通过“创强”,全区中小学基础设施建设得以全面加强。
全区先后投入“创强”基建经费2147
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