幼儿园教育教学月计划月计划表--
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幼儿园月工作的计划表6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师各月工作计划表
月份:1月
1. 督促幼儿按时完成晨检和晨间活动
2. 组织幼儿参与冬季手工制作和绘画活动
3. 开展《人物》主题故事时间,引导幼儿谈论自己喜欢的人物
4. 安排幼儿进行室内外活动,保障幼儿的体能发展
月份:2月
1. 组织幼儿参与春节主题手工制作和绘画活动
2. 举办春节联欢会,准备小品表演和游戏环节
3. 组织幼儿进行春季户外探索活动,体验自然的美好
4. 安排幼儿进行春季体育运动,提高幼儿的身体协调能力
月份:3月
1. 组织幼儿进行植物种植和观察活动
2. 举办环保主题活动,引导幼儿学习保护环境
3. 安排幼儿进行户外拓展活动,培养团队合作意识
4. 开展《春天》主题绘本阅读,激发幼儿对春天的向往和想象月份:4月
1. 组织幼儿进行春季摄影展,展示幼儿的摄影作品
2. 举办《动植物》主题知识竞赛,培养幼儿对自然的兴趣
3. 组织幼儿进行户外生态探索活动,学习自然生态知识
4. 安排幼儿进行春季体育运动,提高幼儿的身体协调能力。
幼儿园月计划表内容幼儿园月计划表。
本月幼儿园的教学工作将围绕“健康成长”这一主题展开,通过各项活动和课程,全面促进幼儿的身心健康发展。
以下是本月的月计划表:一、主题活动安排。
1. 本月主题,健康成长。
2. 活动内容,开展“健康饮食”、“户外运动”、“身体保健”等相关主题活动,引导幼儿养成良好的生活习惯。
二、教学目标。
1. 健康饮食,让幼儿了解五谷杂粮的重要性,培养他们的健康饮食意识。
2. 户外运动,引导幼儿参与各类户外活动,增强体质,锻炼身体。
3. 身体保健,教育幼儿学会正确洗手、清洁牙齿等生活小常识,培养良好的卫生习惯。
三、活动安排。
1. 健康饮食周,组织幼儿参与制作健康饮食相关的手工活动,如制作蔬菜水果沙拉。
2. 户外运动日,安排户外运动比赛,如跑步、跳绳等,让幼儿感受户外运动的乐趣。
3. 身体保健日,开展洗手、清洁牙齿等生活小常识教育活动,让幼儿养成良好的卫生习惯。
四、课程安排。
1. 语言表达,通过讲故事、游戏等形式,引导幼儿表达对健康的认识和理解。
2. 身体活动,安排体育课、舞蹈课等,增强幼儿体质。
3. 美术创作,组织幼儿进行健康饮食相关的手工创作,如剪纸、画画等。
五、家园共育。
1. 与家长沟通,向家长传达本月教育主题和活动安排,鼓励家长积极参与。
2. 家庭作业,布置相关主题的家庭作业,让家长和幼儿一起参与健康成长的教育活动。
六、其他安排。
1. 安全防护,加强幼儿安全教育,教育幼儿学会自我保护。
2. 紧急预案,做好突发事件的紧急预案,确保幼儿的安全。
通过本月的活动和课程安排,我们将帮助幼儿树立正确的健康观念,培养良好的生活习惯,全面促进幼儿的身心健康发展,为他们的健康成长打下坚实的基础。
希望家长们能够积极配合,共同关注幼儿的健康成长,让他们在快乐健康的环境中茁壮成长。
幼儿园月计划表幼儿园月计划表15篇[精品]时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。
拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的幼儿园月计划表,欢迎大家分享。
幼儿园月计划表1一、健康领域健康:健康的皮肤(领P10)灵活的关节(领P9)平平安安过夏天(P12领)劳动:整理玩具橱、捡树叶体游:袋鼠跳(领P24)托地板(领P23)追老鼠(旧P319)二、语言领域儿歌:夏天在哪里(主P203)西瓜娃(主P203)快乐的夏天(主P202)故事:夏日(主P203)咕咚又来了(主P204)萤火虫找朋友(主P205)夏天真热(主P205)三、社会领域社会性:我会放弃(旧P243)互相帮助(领P76)大家都很棒(P77领)四、科学领域常识:夏天(主P206)下雨前(主P204)防降温方法多(主P197)“ 六一”国际儿童节(旧P169)数学:星期找朋友(领P130)10以内的环形计数(领P120)顺数和倒数(领P132)数字娃娃找朋友(旧P339)分类统计(课改)科游:会升降的乒乓球(领P113)多样玩纸(P109领)快乐的自助餐(P119领)五、艺术领域歌曲:夏(领P371)夏天的`雷雨(主P206)夏天来到了(主P206)青蛙站在小才池边(领P153)绘画:美丽的天空(旧P276)夏天到(P176领)中国画欣赏(P172领)装饰画:漂亮的裙子(旧P381)夏天手工制作:扇子(主P207)有趣的帽子(主P207)折纸:飞机(P170领)幼儿园月计划表2本月工作重点1、能够低头弯腰正面钻。
2、体验文学作品的意境美,尝试仿编,能用语言表达自己的想象。
3、探索简单的降温方法,对物体变冷变热产生好奇。
4、发现陀螺是怎样转动的,会做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、白天、晚上、黑夜。
知道他们之间的顺序,初步建立时间观念。
6、能协调地随着音乐做动作,喜欢参加舞蹈表演活动。
2024幼儿园月工作计划表一、工作目标1.确保幼儿在园内的身心健康,提高教育教学质量。
2.加强家园沟通,增进家长与幼儿园的信任与合作。
3.提升教师团队的综合素质,提高教育教学水平。
二、具体工作安排1.教育教学工作(1)制定每月教学计划,确保教学内容丰富、有趣,符合幼儿年龄特点。
①语言领域:以绘本、故事、诗歌等为主要教学内容,培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。
②数学领域:通过游戏、操作活动,让幼儿感知数、量、形的特征,培养数学思维。
④科学领域:组织科学实验、观察活动,培养幼儿的探究精神和创新能力。
⑤艺术领域:通过绘画、手工、音乐等艺术活动,培养幼儿的审美能力和创造力。
(2)组织教师进行教育教学研讨,分享经验,提高教育教学水平。
2.幼儿健康管理(1)加强幼儿饮食管理,确保营养均衡,提高幼儿身体素质。
①制定合理的食谱,保证幼儿每天摄入足够的营养。
②定期进行幼儿体检,关注幼儿健康状况。
③加强幼儿体育锻炼,提高幼儿运动能力。
①关注幼儿情绪变化,及时进行心理疏导。
②开展心理健康教育活动,提高幼儿自我认知和情绪管理能力。
3.家园共育(1)加强家园沟通,增进家长与幼儿园的信任与合作。
①定期召开家长会,分享幼儿在园内的生活和学习情况。
②建立家长群,方便家长与教师沟通交流。
③开展家长学校活动,提高家长育儿理念和方法。
(2)开展亲子活动,促进家长与幼儿的互动,增进亲子感情。
①举办亲子运动会,让家长参与幼儿的体育锻炼。
②组织亲子游,让家长与幼儿共同体验户外活动。
③开展亲子手工制作,培养幼儿的动手能力,增进亲子关系。
4.教师队伍建设(1)加强教师业务培训,提高教育教学水平。
①开展教师教育教学研讨活动,促进教师专业成长。
②组织教师参加各类教育培训,提升教师综合素质。
③鼓励教师参加教育教学竞赛,展示教师教育教学成果。
(2)加强教师职业道德建设,提高教师师德水平。
①开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观念。
②加强教师日常行为规范,严明教师纪律。
幼儿园月份工作计划表一、工作目标1、保证幼儿的安全与健康,加强日常的安全管理和卫生保健工作。
2、提升幼儿的学习兴趣和能力,通过丰富多样的教学活动促进其全面发展。
3、增强家园合作,通过家长会、亲子活动等方式增进家长对幼儿园工作的了解和支持。
二、工作内容(一)安全与卫生保健1、每日进行教室、寝室的清洁消毒工作,确保环境整洁卫生。
2、严格执行食品安全制度,保证幼儿饮食的营养均衡和卫生安全。
3、加强安全教育,如防火、防电、防溺水等,提高幼儿的自我保护意识。
4、定期检查园内的设施设备,及时排除安全隐患。
(二)教学活动1、制定详细的教学计划,根据幼儿的年龄特点和发展水平,设计有趣的课程内容。
2、组织多样化的教学活动,包括游戏、故事、手工、音乐、绘画等,激发幼儿的学习兴趣。
3、注重培养幼儿的语言表达能力、思维能力和动手能力。
4、鼓励幼儿积极参与集体活动,培养其合作意识和社交能力。
(三)家园合作1、定期召开家长会,介绍幼儿园的工作安排和幼儿的发展情况。
2、建立家长微信群,及时与家长沟通幼儿在园的表现和问题。
3、组织亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,增进亲子关系和家园联系。
4、听取家长的意见和建议,不断改进幼儿园的工作。
三、工作安排(一)第一周1、周一至周五进行入园晨检,确保幼儿身体健康。
开展“我爱幼儿园”主题活动,帮助幼儿适应幼儿园生活。
组织幼儿进行户外活动,增强体质。
2、周六至周日教师进行本周教学总结和反思。
(二)第二周1、周一至周五开展安全教育活动,如“不跟陌生人走”。
进行区域活动,培养幼儿的自主探索能力。
邀请医生来园进行健康讲座。
2、周六至周日教师准备下周教学材料。
(三)第三周1、周一至周五组织幼儿进行绘画比赛,展示幼儿的艺术才华。
开展“我爱我家”主题活动,培养幼儿的家庭观念。
加强幼儿的常规培养,如排队、午睡等。
2、周六至周日教师参加业务培训,提升专业素养。
(四)第四周1、周一至周五进行亲子运动会的筹备工作。
2024幼儿园月份教学工作计划一、本月工作重点一、本月工作重点:1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:主题活动一:《我升中班了》语言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。
艺术《升中班真高兴》:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的使用,创造性地画出快乐的表情。
健康《我不哭啦》:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不着急,想办法解决。
社会《我们的班级》:知道自己是中班小朋友,产生热爱班集体、爱同伴的情感。
科学《我长高了》:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。
主题活动二:《我们爱……》健康《样样蔬菜我爱吃》:愿意坚持天天吃蔬菜,知道人体成长需要有不同营养,不能挑食、偏食。
语言《香蕉船》:体验同伴间相互关心、互相帮助,与他人共享快乐的情感。
艺术《会变得水果》:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。
科学《数字宝宝“1、2、3”》:养成积极思维的习惯,提高水平。
认识数字“1、2、3”。
社会《我爱我的老师》:知道每年的____月____号是,了解教师的辛勤劳动,表达对老师的尊重和热爱。
三、家长工作:1.帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。
2.听孩子谈谈与好朋友的事,让孩子说说情绪感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与朋友分享。
3在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
四、环境创设:1、注意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。
2、布置“好朋友”园地,展示幼儿绘画作品。
2024年幼儿园中班月计划表月份:(填写具体月份)日期星期活动内容活动目标活动准备活动方法活动评价1号星期一2号星期二3号星期三4号星期四5号星期五8号星期一9号星期二10号星期三11号星期四12号星期五15号星期一16号星期二17号星期三18号星期四19号星期五22号星期一23号星期二24号星期三25号星期四26号星期五29号星期一30号星期二31号星期三活动目标:1. 激发幼儿对学习的兴趣和热情,培养积极主动的学习态度。
2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。
3. 提高幼儿的动手能力和创造力。
4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。
5. 锻炼幼儿的身体素质和协调能力。
活动准备:1. 确定每天的活动主题和活动内容。
2. 准备相关的教具和材料。
3. 组织好活动的场地和环境。
4. 制定好每天活动的时间安排和流程。
活动方法:1. 结合游戏和故事,引导幼儿主动参与活动。
2. 通过观察、实践和模仿,让幼儿积极参与到活动中来。
3. 组织小组活动和团体活动,培养幼儿的合作意识和社交能力。
4. 结合音乐和舞蹈,提高幼儿的音乐和动感觉。
5. 通过绘画和手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。
6. 利用游戏让幼儿进行角色扮演,发展幼儿的语言表达能力和思维能力。
活动评价:根据每天的活动情况,对幼儿的表现进行评价,包括幼儿的参与度、学习能力、合作意识等方面。
根据评价结果,及时调整活动内容和方法,以促进幼儿全面发展。
注:以上活动计划只是一个示范,实际的月计划表需要根据具体的情况来确定。
在编写月计划表时,要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求,灵活调整活动内容和方法,以适应幼儿的学习和成长。
2024年幼儿园中班月计划表(二)日期:2024年1月班级:中班教师:XXX老师一、教育目标:1. 培养幼儿的社交能力,学会与他人合作并尊重他人;2. 培养幼儿的观察能力,培养他们对周围环境的观察和感知能力;3. 开展多元化的活动,提高幼儿的动手能力和创造力;4. 培养幼儿的语言表达能力,促进他们的语言发展;5. 培养幼儿的动作协调能力,提高他们的身体素质。
2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。
- 帮助幼儿建立良好的学习习惯,如自觉整理书包、按时完成作业等。
- 培养幼儿的自理能力,如自己穿脱鞋子、上洗手间等。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:数学游戏、手工制作、情景剧表演等。
- 室外活动:户外游戏、大自然观察、园艺活动等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 冬日主题活动:制作雪花手工、模拟雪地游戏等。
- 新年主题活动:制作新年贺卡、唱新年歌等。
- 社交活动:幼儿互动游戏、合作学习等。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,培养幼儿自主学习的能力。
二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。
- 帮助幼儿发现身边的事物,培养他们的科学思维。
- 借助实验、游戏、制作等途径,培养幼儿的动手能力。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:科学实验、制作手工、观察活动等。
- 室外活动:自然观察、动手体验、户外游戏等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 身体探索:了解五官、动作、运动等。
- 实验活动:进行简单的科学实验,如水的变化等。
- 制作手工:按照图纸制作不同的手工作品。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,鼓励幼儿在家动手制作。
三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。