【三年级作文】假如给我三天休息时间
世上有很多假如：假如月亮没电了，假如古代人物复活了，假如彩虹只有一种颜色了……但在心里，只有假如给我三天休息时间。
假如给我三天休息时间，第一天，我会把自己想看的课外书买回来，为自己搭好让自
己进步的“楼梯”，然后把这些书全部看完，好让自己“更上一层楼”，看到别样的、美
丽的风光。
假如给我三天休息时间，第二天，我会叫上我的小伙伴们到游戏城，和他们玩真人CS，在玩中学习。再到玩具城挑一个梦寐以求的，别具匠心的玩具。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
假如给我三天休息时间，第三天，也是最后一天，我会去公园，感受春天大自然的美景。一只只小鸟在天空中悠闲地飞着，一棵棵参天大树把“手”伸向天空摘云朵，一株株
小草不管风怎么吹也不会向风屈服，真是“疾风知劲草”啊！
假如给我三天时间，我会……
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三年级作文：假如我有一双翅膀 假如你有一双翅膀，你会干什么呢?想去看看美丽的风景还是去帮助别人?以下是WTT为您带来的假如我有一双翅膀作文，欢迎欣赏与借鉴。 假如我有一双翅膀篇一： 假如给我一双翅膀，我将会飞翔，将会环游地球，游遍地球的每一个角落，把温馨把爱撒向世界。 首先，我想飞去看那一望无际的大海，听听海浪冲击岸滩的声音，闻闻大海的味道，看看潮涨潮落的变化。可以想象，在阳光下及咸湿的空气中，和着浪花撞击岩石的巨响，俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没，一会儿又显示出的景观，该是多么惬意，多么令人流连忘返! 另外，我还想飞到地球的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界，终年不化的积雪覆盖在大地上，许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方，我喜爱白色，白色那是纯洁的象征。在地球的最南边，虽然没有花草树木，但海洋里有色彩斑斓的藻类，岸上有洁白的冰雪，还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物，它们给南极增添了无限生机，增添了无限景致。
我还想凭借翅膀飞到世界屋脊青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山，数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草，你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的，像一块光滑的翡翠，好美的天。 我还想飞去浙江绍兴，看看着名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子，看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪，或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢!…… 我想飞去看好多好多的地方，开阔眼界，增长见识。看历史悠久的中国北京故宫，看美国纽约的自由女神像，看非洲的好望角，看美丽的悉尼歌剧院，聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声…… 假如给我一双翅膀，那该多好!我一定要飞向世界各地，做一个和平天使，把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落，让世界充满温馨充满爱…… 假如我有一双翅膀篇二： 看着天空中自由飞翔着的鸟。陷入了深深的想象。鸟是靠翅膀飞，假如我有一双翅膀，我要干很多事。我要先去北京首都、去看我们的天安门。看看纪念碑。游游长城，观观黄河。感受大自然的风、水、树、花等等。 我要去森林玩耍，感受生灵与生灵之间的交流，它们用叫声是怎样交流的，它们之间是怎样寻找食物的，是怎样生存的。有点好奇。想去探索一下。
有关时间的作文800字 千百年来，多少文人骚客谈古论今，最热议的也无非是时间。下面是给大家带来的有关时间的作文800字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 有关时间的作文800字1 时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。 在大千世界的所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是“时间”，而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。 杨树枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞来的时候；然而，一个人的生命窒息了，却没有再复活的机会。正如有这样一句话：“花有重开日，人无再少年。”时间也是如此，它一步一步、一程一程，决不辍步、永不返回。 古往今来，有不少人惋惜，时间易逝，于是感叹“时间之快，人生行乐需及时”“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”的确，时间的流速真令人难以估测，无法形容。那么，一个人怎样才能
在有生之年的时间内生活得更有意义，作出应有的贡献呢？这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业。 一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了：一个人要想在有生之年作点贡献，就必须爱惜时间。 莎士比亚的名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致，它会把平行线刻上美人的额角；它会
假如给我三天听力高中生作文 我生活在一个无声的世界里，只有各种各样的手势让我与他人沟通，假如给我三天听力。随着年龄的增长，我渴望着，乞求着：让我拥有三天听力，好吗？ 假如给我三天听力，我一定先去听妈妈爽朗的笑声、爸爸严肃的说话声。那笑声一定脆如银铃，那说话声必定蕴涵着人生的哲理。我会高兴地听，喜悦地听。也许我还不能完全听懂，但我仍会用心灵去体会这美妙且充满亲情的声音。 假如给我三天听力，我会静静聆听大自然捎来的声音。那落叶飘落时与地面相擦的声音，一定伴有抑扬顿挫的旋律。那雨点敲击窗玻璃的声音，一定含有欢快跳跃的“小蝌蚪”。其中，一定会有上帝要告诉我的小秘密。那蝴蝶扇动翅膀的声音，据老师说是低于20分贝，人类是无法听见的。但我不信，我一定能够听得懂，听得到的。 假如给我三天听力，我一定要去买一盘贝多芬钢琴曲的CD。我要反复品味《命运》。贝多芬也失去了听力，我要从他的作品中找出那种坚持不懈的力量，顽强不屈的意志，假如给我三天听力。在我回到无声世界之后，激励自己顽强奋斗，视嘲笑白眼于不顾，坚信：走自己的路，让别人说去吧。
假如给我三天听力，我一定会到喧闹的街道上走走。刺耳的鸣笛声，成了梦幻之音，有旋转的跌荡起伏的美。粗鲁的吵架声，也成了声音中欢蹦乱跳的音符，为原本无趣的生活增添了一个小调。那大声的讨价还价声，却成了此起彼伏的插曲，别有情趣。 我珍视这宝贵的、拥有声音的三天，我一定不会休息的。我想做的还有好多好多，可我只有三天。 这三天中，我一定会张开、张大耳朵，认真去听，开始一次短暂却又充满诱惑的声音之旅。我会精心安排，决不让这72小时从我的指缝间悄悄溜走。 美妙的声音引起了我心灵的共鸣。忽然，有一丝声音，在我的耳边，很弱、很朦胧，渐渐地、渐渐地，越来越清晰了。 模板,内容仅供参考
假如我只有三天时间 时间一滴一滴地在流逝，一去不复返。 时间看似多得数不清，但仔细掂量一下，你便会发现时间已经所剩无几了。 假如上帝把你的生命限制在三天的光阴中，你将会如何去面对选择你的人生。 这一天注定是恐惧、焦虑，彷徨的日子。 因为我的生命已经被划下了剩余三天的句号。 太不可思议了，我的生命只剩下三天？三天的时间我到底还能干嘛？面对突如其来的抨击，我最担心的还是我的父母。 远远地看着父母亲做家务的背影，时间带走了他们的青春年华，留下的确是一瞥白发苍苍，粗糙的手臂，被岁月摧残碾压而过的额纹。 平日里甚至跟父母有着代沟的我，今天却陪着父母，以懵懂的心态去和父母沟通，交流。 用心记录着父母的一天到晚的活动内容。 原来在平时短暂而又忙碌的时光里，用心去体会，日子虽平凡而却又过得充实。 以前，当我们提出要求时，有时会被母亲拒绝，但第二天总能得到想要的；当面对着一种种严厉的眼光时，有时候却还是成了我们生气时的出气筒。 昔日里的种种画面一下子涌现在我的眼前。
可如今我却要离他们而远去……记住这短暂而永恒的时光，有些事一旦错过就永远错过了。 岁月不饶人，感叹着父母情就过了一天。 清晨的阳光还是那么明媚，灿烂。 踏着悠闲的脚步，静静地聆听着鸟儿的歌声，感受着自然美。 远处，一群小孩在土地上玩耍弹着玻璃球；玩着丢手绢，老鹰捉小鸡，他们笑的那么肆无忌惮，那么纯真自然。 满满的都是童年的回忆。 前面崎岖狭窄的土路，那不是我们曾经骑着单车打着闹着上学踩过的小路吗？还记得曾经在书桌上划过的那一道分界线吗？还记得我们顶着后背跟前后桌争抢着座位大小吗？那时候我们还会傻傻的蹲在那里看着蚂蚁搬家，你们是否都还记得。 那些日子已一去不复返，你们过的还好吗？那些有你们的时光永远都无法从脑海中抹去。 有些事情还没讲完那就算了吧，我们就这样各自奔天涯。 最后一天，颠覆下情绪，整理下心情做自己最喜欢的事——等待时光，观赏夕阳。 远处天边那一抹抹彩云，像那小女孩粉嫩的通红小脸透露着单纯，无暇。 可惜，夕阳无限好，只是近黄昏。 如果上天再给我一次重生的机会，我该怎么弥补当初那些错过的
小学三年级作文假如我是什么 1、假如我有一盏神灯 想完，我便迷迷糊糊的进入了梦乡，在梦里，我真的梦到了那神灯，那盏神灯像一只鸟笼一样很漂亮。哦！对了，那盏神灯还有一个小小的红颜色的按钮，你只要一按就会有一位巨大无比的人出现，他会永远听你的命令。有一次，我那着这个神灯去一个小区里玩，我玩的很高兴。忽然，有一位比我还小的小朋友，不小心掉入了湖中，这是正好被我看见了，我马上跑到一个隐闭的地方，拿出那盏神灯，用我的那一根手指轻轻地按了一下按钮，只听见轰隆一声，那位巨大无比的人出来了，他严肃地说：“哦！我亲爱的主人，你有什么吩咐吗？”我飞快地说“你能不能把刚才掉入水中的小朋友救上来呢？”“没问题”巨人说。过了10秒不到，那个小朋友成功地被救上来。这时，我感到无比的高兴。因为，我看着比我小的小朋友被救上来了，所以，我才会这么高兴。 “喂，喂。”我的美梦被我这个亲爱的妈咪给打破了。我希望全天下乃至全世界的小朋友都有一盏神灯，能够帮助你身边有困难的人。 2、假如风有颜色 假如风有颜色,它和大自然的景象搭配起来,一定是一副美丽的图画. 春天的风是绿色的,它吹绿了树木,使树木又变得生机盎然;它吹绿了小草,使它的生命又有了新的开始;它吹绿了花朵,使花
朵又绽放出了笑脸...... 夏天的风是兰色的,看起来舒服多了,仿佛人们已经忘记头上骄阳如火的太阳,炎热的夏天变得如此凉爽...... 秋天的风是金色的,它吹黄了田野,使人们得到一个如此美好的大丰收;它吹黄了树木,使树叶变成了一片片金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞..... 冬天的风是银白色的,它吹白了大地,给大地铺上了一层银白色的地毯;它吹白了树木,好象给树木铺上了银白色的轻纱...... 假如风有颜色,那一定是千变万化、五彩缤纷,将把世界点缀得如此美丽、如此生动！ 3、假如三年级作文 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多书，让没有书的孩子得到他最喜爱的书，他们一定会欣喜若狂的。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多水，让缺水地方的人们不再生计艰难，不再忍受口干舌燥的痛苦。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多树，让我们的国家一年四季绿树成荫，百花盛开。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让它变出许多一级保护动物，让它们不再轻易灭绝。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让世界不会有战争，不会再让百姓死的死，伤的伤。 假如我有一个神奇的宝葫芦，我会让动物和人类成为朋友，动物们就不会整天提心吊胆，担心被人类捕杀。 假如我有一个神奇的宝葫芦……
高一关于时间的话题作文800字精选五篇 时间是让人猝不及防的东西，这是《岁月神偷》歌曲中的一句经典歌词。今天我给大家分享一下有关于时间的话题作文，让我们一起来欣赏一下吧! 【篇一】 鲁迅说过，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。所以，我们要珍惜时间。 俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生实际上只有三天。 在我们还是学生的时候，老师就教导我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹，开玩笑，丝毫没有在意时间的流逝，我们把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，我们从来没有遵守过父母的建议，我们一直在虚度光阴。 美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的很重要。 直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子
上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧! 后来，我开始意识到了时间的重要性，我开始努力学习，我懂得了珍惜时间，我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平时的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平时摘抄的知识要点，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没有实际的提高，当我感觉，我一直在不断的进步着。 珍惜时间就是在珍惜生命，珍惜时间就意味着延长我们的生命，我们可以用节约下来的时间去充实自我，用更多的时间去做更多的，有意义的事。 【篇二】 这学期，老师发了一本叫《与美同行》的书，拿到了这部书后，我津津有味地读了起来，书里讲得是人与人之间的诚实守信、感恩向善、爱学善思和踏实能干这几部分的故事，最吸引我的是《惜时如金的鲁迅》。 故事里讲述鲁迅在13岁时，由于家里的一些变故。他经常到当铺当掉家里值钱的东西，然后去药店给父亲抓药。有一次，鲁迅一大早去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了，非常生气，当场就批评了他，鲁迅低着头默默回到自己的座位上。并在书桌的右上角写下了一个“早”字，心里暗暗发誓：以后一定要早起，不能再迟到了。从此以后，鲁迅再也没有迟到过。 读完了这则故事，我很想去绍兴看看鲁迅的故居，也很想看看他写在课桌上的“早”字。于是我把这个想法告诉了爸爸，爸爸在这个假期里定了个时间，约好在3号早上我们8点钟准时出发，9点37分就到了绍兴。10点25分开始排队
小学三年级作文教案：假如我是 教案教学 设计 [ 设计思路] 本次作文的教学目标是：（1）引导学生展开想象和幻想，激活学生的思维，丰富学生习作的素材。（2）引导学生通过定向阅读．让学生领悟写假设类想象作文的方法。（3）采用扶放结合的方法，进步培养学生学写假设类想象作文的能力。 （4）培养学生独立构思和认真修改习作的良好习惯。 [导写过程] 一、启发谈话，激发兴趣 同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好；当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好；当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好?…让你的愿望 今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。 同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢？ 二、引导走向阅读，领悟写法规律 为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的 基础上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。 1．课堂讨论，激活记忆表象
同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你 读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象？你从中受到哪些启发呢？假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢？2．归纳小结，揭示写法规律 教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢？在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律： （1）根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写。 （2）想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。 （3）所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。 三、启发点拨，指导选材 1．启发谈话，开拓选材思路 同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流；如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰??…;如果你看 到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一 盒药丸，一位名医…?等等。每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。 2．独立选材，分组互议 出示题目《假如我是……，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。 四、扶放结合，培养能力 为了减缓训练的坡度，教师在指导学生写作文时，采取“根据提供材料写 →独立构思表达”这一由扶到放的方法，逐步提高学生的习作能力。 1．指导学生根据提供的材料写假设类想象作文
《假如给我三天光明》读后感初一作文10篇 《假如给我三天光明》读后感初一作文1 这个暑假里，我又读了一遍美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，因为它使我百读不厌，里面记述了她一生中的精彩故事。 海伦·凯勒在很小的时候生了一场大病，这使她又聋又盲。但在她家庭教师安妮·沙利文的帮助下，她学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。 我读完这本书的时候，感到一股前所未有的心灵震撼。连健康的正常人都很难做到的事，而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了，她创造了奇迹。啊！这是怎么样的一种坚韧不拔的意志力啊！她的那种顽强不屈的精神力量令我敬佩。 有一次我和妈妈在看一个电视节目，里面我看见一位没有双手的大哥哥，他在用脚趾头弹钢琴。这何尝不是用坚强的意志力来做到的呢！我还看见一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好听的歌，她自我介绍的时候我才知道她居然八岁就得了可怕的癌症但她顽强地与病魔抗争了十八年，终于战胜了病魔，还当上了一名护士，来帮助更多
得癌症的病人。在她的脸上，我看到了坚强的笑容。他们也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。 可是在这个世界上还有一些人，拥有健康的身体，却因为生活中的一点小挫折，就自暴自弃。就像去年有位同学，因为考试的成绩不理想，就跳楼自杀了。这是多么可惜的呀！不知道珍惜自己的生命，这是多么可悲啊！ 海伦·凯勒让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸运啊！我们要珍惜宝贵的生命，珍爱这个美丽的世界，不管碰到什么困难，都应该坚强地去面对。 《假如给我三天光明》读后感初一作文2 马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒”。最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读后我的心深深地被海伦的精神震撼了！ 在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福。因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，正是这些知识造就了一个完美的海伦。 海伦是不幸的，但同时她又是幸运的，正是因为知识让她如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后，她被关在了自己心灵的房子里，与世隔绝。这样小的她如何面对这种可怕的孤独感，她古怪，粗暴，无礼，但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。老师教会了她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦才知道只有知识才能为自己铺展一条通向光
假如给我三天时间作文500字（精选10篇）假如给我三天时间作文500字（精选10篇） 在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的假如给我三天时间作文500字（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 假如给我三天时间作文500字1平时，三天对我来说是多么长久，我度秒如年，等待是漫长的，我恨不得一秒就把24小时给过完。可是，当你只剩下三天的时间能在世上生存时，你就会和之前的想法与众不同。 第一天，我想在家里安静地阅读完一本书，我已经太久没有和“闲书”有正面的“沟通”了。我想感受到书中的文字带给我的无限快乐，尝试着与书中人物进行对话，同时，也深刻地明白书带给我的启示，让书中的精彩渗透在我的血液里，让难忘的画面回荡在脑海里。 第二天，我想去会见我太久没有见面的朋友。我们虽然不在一座城，不在一个省，但是，我们的心永远连在一起，
我们的友谊也会天长地久。短短的几秒钟，便可以看出对对方的无限思念。 第三天，那便是我最想做的事了——旅游。因为，在我还在地球上的最后一天，我要让它刻骨铭心，永远印在心中。我想带上两个朋友，一同去蒙古大草原，听着马儿轻快的奔跑声，避开城市里车马喧嚣的声音。 躺在草原上，望着晴空万里的天空，呼吸着清鲜的空气，闭上眼睛，聆听着风动听的歌声。我们一起在草原上奔跑，一起在草原上呐喊，一起在草原上放飞自我。 我想穿上蒙古服装，和朋友们手拉手，跳着舞，尽情歌唱，也许，歌声不是那么动听，舞蹈不是那么优美，但是，我们早已融入在大自然的无限美景之中。在草原上，我们抛开烦恼，只有欢乐，美好地度过这平凡而又丰富的一天。 三天，是短暂的。但是，意义非凡，它让我真正明白了，生活和时间的价值。 假如给我三天时间作文500字2光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，真可谓：“春风秋月不相待，倏忽朱颜变白头”。 突然，一个念头出现在了我的脑海中，“假如给我三天时间”，我会…… 假如给我三天时间，我会在这段时间尽可能的多做一些对社会有意义的事。回想以前浪费了那么多的宝贵时间，现
有关时间的精选作文说明文 篇一：珍惜时间时间，是公平的。它在任何地方，一小时就是一小时，一分钟就是一分钟，一秒钟就是一秒钟。 我对时间写了一首诗：繁华红尘，不知留恋；今时今日，需学珍惜。年华似水，一去不返；今日不惜，明日悔矣。 时间不会等你，你去珍惜它，给你更多的是以后的欢乐。我们中小学生，要抓紧学习，你玩了一分钟，就浪费的时间。对于爱学习的人，一天可以看Ｎ多本书，那他们这一天的说或，在明天，就会变成快乐。我可以这样说：珍惜时间，好好学习。是以后你所快乐的泉源。 珍惜时间，就是认真去做一件事，有一个故事，有一个人，他很愚笨，人人都叫他不要玩，好好珍惜时间，他也很听话，就不去玩了，去“珍惜时间”了，可他整日盯着个钟看，人人都在问他做什么，他说：“你们不是叫我珍惜时间吗？现在，我盯着这个钟看，果然发现时间过得很慢！” 现在这个世界上，也有像故事中的主人公一样的人，我要提醒他们，在珍惜时间的同时，要做一件对自己有益的事！ 珍惜时间，其实不代表时间过得很慢，当你在读一本好书时，当你读得如痴如醉时，你就会觉得时间是在不知不觉中度过了，但你在这同时，也汲取了大量知识。 珍惜时间（一） 清初学者钱鹤滩有诗云：“明日复明日，明日何其多！我生待明
日，万事成蹉跎。”可见，古人对时间利用不当的感慨，同时也给我们敲响了警钟：珍惜时间。珍惜时间是对生命的尊重。 巴尔扎克在五十一岁时，心脏病发作，医生说他的生命只剩下短短几天，面对这些，他没有抱头痛哭：“为什么？为什么不让我多活几天？”而是抓紧时间，继续工作，当他离开时，留下的是九十六部中长篇小说组成的宏伟史诗-----《人间喜剧》。从中我们可以知道：珍惜时间就是对生命的尊重。 珍惜时间是对事业的尊重。 一个人，无论是艺术家、文学家、科学家都有自己的事业，对于艺术家，艺术是事业；对于文学家，文学创作是事业；对于科学家，研究事物是事业??任何人，只要珍惜时间，努力奋斗，才能创造自己的价值，为人类的文明开展，开拓新的知识天地。简而言之，这是对事业最大尊重。 珍惜时间，是对别人的尊重。 鲁迅说过：“浪费别人的时间，等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对别人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命，可见对别人最好的尊重是珍惜别人的时间！ 珍惜时间是对自己的尊重。 古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。>戏剧家莎士比亚也曾说过：“放弃时间的人时间也会放弃他。”可见，珍惜时间、有效利用时间，尽可能多地做有意义的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的最好方法。
有关“收获”的主题作文 时间的温度 冰凉的月光照在破碎玻璃板上的残温，渐渐地消失了，又回到了自己以前的温度，天哪，难道这仅有的温度也不给我吗？呵，是的，时间就是这么残酷。——题记 门前的海浪肆虐地冲击着海岸，冰冷的月光直直得照在海面上，似乎结了一层厚厚的霜。呵，美好的，只是一瞬间吧，即使再美，时间也会夺取一切，这仅仅就是一种痴痴的妄想，这仅仅只是一种妄想，因为，这美丽的，都会过去，即使你再舍不得，再无法忘怀。 被我说中了吧，看。门前的竹子，在温暖阳光的照射下，在微风的轻抚下，显得格外的苍翠欲滴，但是它结了花之后，就没有了以前的鲜艳，而且只留下一枝光秃裸露，不堪入目的一面，以前所有的，现在还会回来吗？以前的，就当做是它活在这个世界上的一点点回忆吧。 一个人吃过晚饭以后独自走在公园里，不时的抬起头。天边那抹堇色的云霞，如郁金香的魔幻，渐渐地，色彩淡去了，犹如一张童年时的照片，在岁月的目光里日渐朦胧。那火光不经意间刺痛了我的眼，忽的一张开双眼，蔷薇的奔放变成了晚霞的颜色，听，它走向抽象，走向了虚幻，好似在映出，会记载永恒，用美丽的消逝。晚风也吹着，那暴虐的风如同一头游荡在荒原上的饿狼，那风可以撕咬着皮肉、啃噬着筋骨。
不知什么时候，外面起了一层厚厚的霜，现在天已经很黑了，天空已经被黑暗吞噬了，什么都没有了，寂静的'可怕，现在的我，还没有进入梦乡，竟像只猫一样的倚在窗户旁，抬起头仰望着这被黑暗包围着的伸手不见五指的天空，没有了往常的漂亮景色，没有了往常的喧闹声音，往常的往常，一切的一切，都被这天空给占据。现在，我能看见的就只剩下黑暗，只剩下双手的触摸和模糊的叫喊，我想，我不可能一辈子都活在黑暗里吧，这也许是凝霜，暮色正汒吧。太阳啊，快出来吧。 这次，我希望时间快些过。 光阴，荏苒。斗转，星移。时间像沙子，它似乎握得越紧，就越容易从你的指缝中溜走，窗外的银杏树绿了又黄了，不管你愿不愿意，它都不会为你而留下。——尾声
假如给我三天假期小学生作文 我的家乡在福建的一个小山村。村庄门前有一条弯弯的小溪，小溪边上有一条蜿蜒的小马路。村里的房屋大多沿着马路依山而建，村庄后面有一片郁郁葱葱的竹林，有一片茂密的杉树林，还有四季长果的果树。站在村口的小山上远远望去房屋高高低低，但又错落有致。赳赳升起的炊烟与屋顶的薄雾缠绕一起，再与山脚的雾气慢慢消失在视野中，让人瞬间陶醉在山野间。 又香又甜的野果生长在不同的季节里。在我还不知春夏秋冬的时候，爷爷会变戏法似的变出刚刚采摘的山野美味，常常让我喜出望外，欣喜若狂。一奶一一奶一的冬笋炒腊肉实在是太香了！至今还回味在嘴边，让我直咽口水。 门前的小溪边是爸爸常常带我去的地方，那里有一片大大小小形色各异的鹅一卵一石。我和爸爸会用鹅一卵一石砌石头屋、石头桥、石头人等。碰到长像奇特一爱一不释手的石头，爸爸会带回家当摆设。我还说爸爸的书柜像石头柜呢！ 我隐隐约约记得一个雪后的早晨，放眼望去四处一片洁白。屋后的果树披上厚厚的银装，一毛一竹被大雪压弯了腰，随着刺骨的寒风轻轻刮过，一毛一竹轻轻地点着头，大片大片的积雪纷纷飘落，好像在给我们打招呼呢！爸爸一妈一一妈一牵着我的小手，也许衣服穿多了的缘故走路像企鹅似的，一脚深一脚浅地走在乡间的雪地上，脚下发出美妙的“扑哧、扑哧”声。偶尔回头望望刚刚走过的路，爸爸一妈一一妈一身后留下的一串串脚印，而我身后留下两条弯弯曲曲深浅不一小沟渠，像大蚯蚓刚刚爬过似的。再看看脚下的小雨靴，已经没到脚面，我的小脚丫已经很难迈开步伐。原来脚下的“扑哧、扑哧”声是爸爸一妈一一妈一脚步声。而我任由爸爸一妈一一妈一嘻嘻哈哈地拖拽着，双脚不由自主地向前滑去，真是开心极了！虽然这些年杭州或多或少也有下雪，但家乡的雪景给我留下的记忆更为深刻。 时间过得飞快，如今已经三年级了。课业负担重了，学一习一课程也是排得满满的，玩耍的时间自然少了。周一到周五要到学校上课，周末还有兴趣班，今年的暑假也因为兴趣课安排而没有回到日夜思念的老家。 假如给我一个礼拜假期，不，不，不，只要有三天假期，三天属于我自己
《关于时间的作文》 关于时光的作文（1）： 老榆树 时光的沙漏被打破了，零细的回忆从中流了出来，但流不出的是那棵榆树下细碎的阳光。题记 门前的那棵榆树，叶子被秋风染黄了。 卷着大雁南飞时不舍的哀鸣，西风倏忽袭来。叶子经不住这种忧伤，便纷然落下。 转眼间，又是一年落日西风下的满地金黄。 我不忍心去搅扰这宁静的画面，但一种抑制不住的心动让我不自觉地走了过去。拾起一片小小的落叶，放进嘴里，轻咬一口。啊，它 竟还是童年的味道。 我们那里山少水少，因此在记忆中反复存留这棵榆树的影子。但此刻看来，它与记忆中的影子不再相同。 树干依然是一个人抱可是来的，但经过了岁月的洗礼，它的枝条变得更加遒劲了，让以前看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。 天际的一片云彩飘过，夕阳投下了它耀人却温和的光，在稀疏的枝条上穿行着，直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。而自我尽管置身其间，却如同梦幻，仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。 在那个时候，我的心静了。一切以前出此刻我生命中的，那些所谓的名、利，那些困扰我的失望和绝望，此刻似乎都与我隔绝。只留了一个淡然纯真的我，只留下一段段童年时关于老榆树的完美 曾几何时，我和弟弟在在老榆树下捉迷藏，东跳西窜；曾几何时，我为了捉一只蝉爬上爬下，手磨破了都毫不在乎；曾几何时，为了制作书签，我在树下一遍遍翻拣着落叶，从夕阳到圆月 又是几声大雁南飞的哀鸣，老榆树的枯枝飒飒发响，漫天黄叶洋洋洒洒地飘下。我将思绪收回，看到落尽叶子的枝干上趴着一只蝉蜕，本来灰黄色的外壳此刻变成了微黄，一抹余晖将它穿透显得格外晶莹。不明白它是何年何月留下的，也不明白它飞向了何处，更不明白它此刻结果如何。唯一明白的，就是它是在这棵树上蜕变的，蜕变成了一只自由自在飞舞、自由自在鸣叫的夏日使者。
三年级作文假如我是一只鸟精选 小时候我总是在想：诶，小鸟们多自在，我要是它们那该多好啊! 啊，假如我是一只自由的小鸟，我要飞到天山，去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到 日本，去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国，去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国，去 大教堂学习佛教;我还要飞到台北，去看那些我喜欢的歌手，感受一下明星的风采;我更要 飞回家乡，观察家乡的一草一木…… 啊，假如我是一只会说话的小鸟，我要飞到胡锦涛爷爷身边，告诉他祖国在他的领导 下五谷丰登，人民生活美满，生活水平大大提高，我代表全国人民感谢他;我要飞到萨马 兰奇爷爷那儿，告诉他2002年他所宣布的“2021年奥运会将在中国北京举行”的这句话，令国人兴奋，令中国都沸腾起来;我要飞到白衣天使身边，告诉她们，人们在她们的关怀 和帮助下成功抗击了SARS病毒，在这场没有硝烟的战争中，病毒在人们众志成城的合作 下退缩了，我在此也代表全国人们感谢她们;我还要飞到航天英雄杨利伟身边，告诉他中 国人民为他而兴奋、骄傲;我更要飞到爸爸妈妈跟前，告诉他们我爱他们，平时我不该和 他们发牢骚…… 啊，假如我是一只神奇的小鸟，我要飞到过去，去看看伟大的毛主席，忧虑的陆游和 爱喝酒的李白;我要飞到花木兰身边，陪她征战沙场;飞到武则天身边，学习咱们的巾帼英雄，原来“巾帼不让须眉”…… 诶!我要真是一只小鸟该多好啊! 一天，我放学了，回到家妈妈便急着对我说：“姜乐怡快写作业!” 于是，我慢慢地走到台桌上，咬着铅笔望着天空上想：“假如我是一只鸟，那多好 呀!” 想啊想……要是我能不写作业多好呀!于是，我一看，看见了洁白的云朵，然后我往 上面一看，是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树……真美啊! 我又想，我的下面怎么是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树呢?我再往四 周一看是一群群小鸟在自由自在的飞翔着。我再看了一下我，啊!我终于变成了一只鸟， 一只美丽的小鸟! 可我想都没有想过，我是怎么变成一只小鸟的。于是，我便去找来了一些小鸟陪我玩，玩，玩的游戏是什么呢?就是老气鼠偷油、躲猫猫……可好玩了!玩了一会儿，该吃饭了， 其它小鸟都回去吃饭了，可我一个人孤孤单单的在天上飞着。突然，有一只可爱又聪明的 小鸟飞到我面前说：“你来我家里玩吧!”于是，我在那只小鸟朋友的带领下来到了它的家，和它玩的很快乐!有的时候我会和它一起玩抓虫子的游戏、有时候带着我和更多的朋
关于时间的高中作文 关于时间的高中作文（一） 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。世界是公平的，每个人都有着属于他的时间。然而，世界也是无情的，逝去的时间是不会有再次重现的机会。为此，我眯起眼，细细地打量着我的时间。 时间如水，去而不返。我怀揣着我剩余的时间，眼睛却停留在过去的时间上。那些已经被赋予内容的时间，总是那么令人怀念，以至于想重新经历一番。但我必须明白，我所剩的时间远比逝去的多。所以，充分计划自己所剩的时间吧，不要让未来拖垮在奔流不息的分分秒秒中。 时间似金，价不可估。每一份时间都是等价的，却在经过我手之后变得参差不齐。有时，我花费一小时来阅读美文，享受着那些跳动在字里行间的灵魂所带来的优美与哲思，受益匪浅。有时，我浪费一小时在虚拟的游戏世界，为虚无之物劳心伤神，一无所获。我掂量着我手中的时间，它们的价值不应该被埋没在空无之中，争取让每一份时间都充盈着超过其本有的价值，才是时间最真实的价值。 时间如歌，唱出人生意韵。同样的时间，在不同的人手中成就了不同的人生。钱学森、袁隆平、宋庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……这些不同时代不同行业的成功者，用他们的时间创造出了一番被写入励志读本的人生。或许谁都想模仿吧，毕竟那些成就是那么的诱人。可是他们的成功却难以复制，正因为时间是变化的，所以在不同时刻完成同一件壮举无非是天方夜谭。我看着他们的时间，却更多的在思考自己的时间：每个人都有着自己特有的时间，仿佛是冥冥之中给人以指示。充分认识自己，才能明白自己的时间最适合做什么！反观那些时代的巨匠，他们不也是这样开始的么？人生的乐谱上，有着无数的时间音符，而谱出优美韵律的方法，正是认识自己。只有这样，你才能在最合适的地方填上最恰当的音符。 是的，我的时间不特别，如水不返，如歌传唱。但我的时间又是特别的，只有我自己才能充分认识它，并努力让它成为星河中闪烁着熠熠光辉的那一颗！ 关于时间的高中作文（二） xxxx年的最后一天，一代文学巨匠史铁生，在地坛玩耍的孩子消失在地平线上了，没有和曾经风雨同舟共患难的地坛来的急挥手告别就匆匆地走了。他说的死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会来临的节日。我在语文书的第一页仍然清楚的记得，不过现在他用自己生命很好的诠释了这层意思。 我真的一直天真的认为，死是一件离我们很远的事，压根就是不可能发生的事情，可是没有想到时间是不会停止，可是你会停止呼吸，正如列夫托尔斯泰说的，一个人不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而悔恨，应该为了世间最伟大的事业而奋斗。
三年级假如我有一双翅膀作文 【篇一】三年级假如我有一双翅膀作文 每个人都有自已的梦想，我也一样，我想有一双翅膀。 假如我有一双翅膀。春天，我就飞上天去，翱翔在天空中，跟小鸟一同歌唱；和太阳公公一起比谁飞得快；和云朵姐姐一起玩耍；和风妹妹一起在天空中跳舞。让天上也变得丰富多彩起来！ 夏天，我拿着大剪刀，飞到树上，帮园林伯伯把一棵棵树上多余的叶子都剪掉。能让树变得更加美观，使它能好好的生长。园林伯伯还夸我是个好孩子呢！ 秋天，我飞到树下，用翅膀轻轻一扇，把落叶一些一些地归位到垃圾筒里，这样路人就不会走着走着，踩到树叶上被滑倒了。卫生保洁员王大妈还说我能干呢！ 冬天，我帮鸟妈妈搭窝，这样，小鸟才不会在寒风的鞭击下冻哭泣，鸟妈妈也不用为搭窝奔波忙碌…… 【篇二】三年级假如我有一双翅膀作文 有一天，我长出了一双翅膀。 我迫不及待的冲上蓝天，在朵朵白云中自由自在的飞翔。遇到一只小鸟和一只乌鸦叽叽喳喳的说着天空之城。我很好奇，凑过去：“请问传说中的天空之城在哪里？”小鸟友好的说：“我带你过去”。于是我兴高采烈的跟着小鸟飞向天空之城。 突然间，前方金碧辉煌，一座雄伟的城堡映入我的眼睛中。感谢小鸟后，我独自一个人进了城堡，城堡内非常热闹，
有长着翅膀的人和小动物，各自做着自己喜爱的事情。路边的路牌上有游乐场、运动场、商场……美食城，看到美食城，肚子咕咕的响了几声，飞了这么久，饿了。 我跟着路牌上箭头的方向，很容易的找到了美食城，里面各种美食，应有尽有，我叫了土豆丝、香肠、披萨、西瓜汁，然后就是狼吞虎咽。 吃饱了，玩累了，想回家了，我沿着原路往回飞，越飞越累，越累越困，终于我闭上了眼睛，噗通一声，我睁大眼睛，掉到了床上，原来是一场梦。 【篇三】三年级假如我有一双翅膀作文 假如我有一双翅膀，我要去埃及看扑朔迷离的金字塔；去蔚蓝的大海探测那神秘的百慕大；飞到北京*向伟大的领袖毛主席致敬。 假如我有一双翅膀，我要去南极和摇摇摆摆的企鹅嬉戏；去非洲同活蹦乱跳的小羚羊追逐赛跑；去神农架看那充满谜一般的白色小动物；去四川逗那顽皮可爱的大熊猫。 假如我有一双翅膀，我要去木星探测有没有生命存在；去月球看看传说中陪伴嫦娥仙子的玉兔有多么可爱；在浩瀚的宇宙中数数人类制造了多少有用的卫星。 当我真的有了一双翅膀，我将更愿意及时飞到每一个需要我帮助的人身边，分担他们的痛苦，带给大家无限的欢乐！【篇四】三年级假如我有一双翅膀作文 假如我有一双翅膀，我要飞到武警叔叔身边，帮助他们救助困难的’人，帮助灾难的人们重建心灵家园；
与珍惜时间有关的优秀作文 导语：时间就是生命，就是金钱。而你不好好珍惜时间，想要用金钱去买时间，则永 远不会给你买到，因为时间如水流一样，一去不回头。下面是一篇与珍惜时间相关的优秀 作文范文,欢迎大家阅读参考! 与珍惜时间有关的作文： 同学们，每当五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起时，我们激动的心久久不能平静。 我是炎黄子孙，一定不辜负前辈们的期望，把我们的祖国建设的更美好，更富强，让血染 的红旗更鲜艳。这雄伟的志向，远大的抱负，怎样才能实现呢?今天我们就谈一谈这个问题。 少年儿童是祖国的花朵，是国家的小主人，是二十一世纪祖国建设的主力军。二十一 世纪，我们的两个文明建设将达到很高的水平，特别是科学技术的发展更是快得难以想象。因此，少年儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能在未来世纪的社会主义建设中 做出更大的贡献。要学好文化科学知识，就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰 苦的劳动，不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光、悬梁刺骨等，那种苦学精神是很可贵的。今天，科学技术高度发达，人们不用去机械模仿 古人，也要去搞凿壁借光之类，但是，古人苦学的精神是永远值得我们学习的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的 顶点。”因此，我们要特别提倡坚韧不拔和百折不回的学习精神。 要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。一天24小时，对每个人都是公平的，但由 于人们对待时间的态度不同，结果却不一样。只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才 能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。著名的数学家华罗庚就是一位一分一 秒的时间都不放过的人。有一次他重病躺在床上，床头放着氧气袋，输气管正插在鼻孔里 输氧，可是，他双手却捧着一本很厚的英文版数学专著，正在那里坚持攻读。同志们劝他 休息，他却说：“没什么，抓点时间看书，不抓就没有时间。”少年儿童正处在长身体、 长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，学到更多文化科学知识，长大才能为四化做出 更大的贡献。 要学好文化科学知识，还必须有刻苦自学的精神。一个人如果只靠在学校学习，学到 的文化科学知识总是有限的。他必须学会自学，具备自学能力，才能成为知识的主人。古 今中外，不少著名的科学家，就是靠自学成才的。尤其是当代，科学技术正在猛讯地发展，知识更新的周期越来越短，大量的新的科学知识不断总结出来，如果没有自学能力，怎么 能掌握这些新的科学知识呢?
《假如给我三天光明》作文 《假如给我三天光明》作文（1）假如给我三天光明是海伦·凯特写的，她是个瞎子，我喜欢她的作文原因是：她写了给她三天光明她会干什么，她一共写了她三天想要做的事情，是去世界各个地方游玩。我喜欢她的文章是：第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先，我想长时间地凝视着我亲爱的教师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸，当我还在孩稚时，她就来到我家，是她给我打开了外部世界。我不仅要看她的脸部的轮廓，为了将她牢牢地放进我的记忆，还要仔细研究那张脸，并从中找出同情的温柔和耐心的生动的形迹，她就是靠温柔与耐心来完成教育我的困难任务。我要从她的眼睛里看出那使她能坚定地面对困难的坚强毅力和她那经常向我显示出的对于人类的同情心。 第一天将是一个紧张的日子。我要将我的所有亲爱的朋友们都叫来，好好端详他们的面孔，将体现他们内在美的外貌深深地印在我的心上。我还要看一个婴儿的面孔，这样我就能看到一种有生气的、天真无邪的美，它是一种没有经历过生活斗争的美。
我还要看看我那群忠诚的、令人信赖的狗的眼睛——那沉着而机警的小斯科第、达基和那高大健壮而懂事的大戴恩、海尔加，它们的热情、温柔而淘气的友谊使我感到温暖。 在那紧张的第一天里，我还要仔细观察我家里那些简朴小巧的东西。我要看看脚下地毯的艳丽色彩，墙壁上的图画和那些把一所房屋改变成家的熟悉的小东西。我要用虔敬的目光凝视我所读过的那些凸字书，不过这眼光将更加急于看到那些供有视力的人读的印刷书。因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。 在能看见东西的第一天下午，我将在森林里作一次长时间的漫步，让自己的眼睛陶醉在自然界的美色里，在这有限的几小时内我要如醉如痴地欣赏那永远向有视力的人敞开的壮丽奇景。结束短暂的森林之旅，回来的路上可能经过一个农场，这样我便能看到耐心的马匹犁田的情景（或许我只能看到拖拉机了！）和那些以土地为生的人的宁静满足的生活。我还要为绚丽夺目而又辉煌壮观的落日祈祷。
三年级作文假如我是什么 作文一：假如我是科学家 在这个五彩斑斓的世界里，有无数人在为科学献身。其中有获得两次诺贝尔奖的居里夫人；有修建钱塘江大桥的茅以升；有世界着名火箭专家钱学森.....这些传奇人物的种种事迹是我喜欢上了科学家这个岗位，我边看是幻想假如我是科学家。 假如我是科学家我要发明一个营养机。在现代社会中肥胖已经引起许多人的注意，因为它已经成为社会上诱发各种疾病的罪魁祸首。所以这个营养机的第一个功能就是减肥，在这个机器上有3个按钮和一把椅子。按下第一个按钮坐在椅子上输入减肥后体重，然后只要在上面坐上几分钟，你就会成功的瘦下去了。 它的第二个功能就是可以告诉我们，我们的身体需要什么营养。当你觉得自己身心疲惫的时候坐上去按下第二个按钮。显示屏上就会出现你所需要的维生素或钙质，丙会帮你调整餐饮和作息时间译者到你营养恢复。 他的最红一个功能就是可以帮我们解决常见的疾病，当你发烧感冒的时候你坐在椅子上他会用语音模式告诉你并且用人工系统给你送药。 我希望这些都不是幻想，我想成为一个把生命献给祖国的伟大科学家。 作文二：假如我是一条河 河水每天川流不息。假如我是一条河，我不流入大海，我要流入人们的心房中。我每次到外婆家，我都爱到河边玩耍。当我
一次又一次的看见河水被人们污染时，我便希望自己成为一条河。 假如我是一条河，我要流到干旱的地区，让那里的灾民不再没有水用，让灾民也拥有水。 假如我是一条河，我要流入香港与澳门，让这两位亲姐妹血脉相连。新世纪里，香港、澳门、内地比翼腾飞，我的愿望也就实现了。为祖国的统一大业繁荣，我要做这样一条河无怨无悔。 假如我是一条河，我要流入大海，一直奔向台湾海峡上，让被海峡阻隔的人们，打开心灵之窗，走到一起来。多少次依依惜别，多少次抱头痛哭，多少次血染夕阳，亲人们哪，我要成为一条河流入海峡中，流入人与人的心房之间，让祖国亲人欢聚一堂，我永无怨言。 我还梦想成为这样一条河，流入全世界，让人们感到温暖，这其实就是充满常情的“爱”之河。 作文三：假如我是一滴水 水是生命中不可缺少的一部分，我们不能浪费每一滴水，我们要把它用在最需要它的地方。 假如我是一滴水，我要去滋润那田里的麦苗，让他们脱去死气沉沉的黄衣，换上生机勃勃的绿袍，耀武扬威地挺直着弯曲了百余天的腰。不再让农民伯伯们抚摸着奄奄一息的麦苗唉声叹气。 假如我是一滴水，我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。让她恢复年轻的生命力，唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一个村落，给寻找水源的村民到来希望的曙光。 假如我是一滴水，我会和我的伙伴们一起来到沙漠，用自己