2013-2014年第二学习期中家长会
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家长会发言稿学校:蓟县第三小学班级:二年级(4)班班主任:康学奇二年级(4)班家长会发言稿尊敬的各位家长!大家好!我是二年级(4)班的班主任兼数学课,我叫康学奇。
首先,对各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
下面,作为本班的班主任和数学老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、班级情况一晃孩子们已经是二年级的学生了,这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。
有的同学能以身作则,早晨早早到校带头读书、做值日,真是老师的好帮手。
有的同学经过老师不断的鼓励、表扬,在学习上、纪律上都有了很大的进步,胆小的同学课上也能踊跃举手,积极回答问题。
我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子,多发现孩子的闪光点。
确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。
孩子们随着年龄的增长,更加懂事有礼貌了。
二、如何教育孩子如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。
于是,家长越着急,孩子越不急,反正一切都由别人替自己操心。
结果,家长很累,孩子反而进步不大。
我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活,使他们从小养成良好的学习和生活习惯,特别是注意以下几个方面:1、不要长时间让他们看电视,而且距离要远一些,内容也要有选择。
2013~2014学年度下学期期中家长会发言稿1(7)班班主任:黄果植尊敬的各位家长:大家好!因为孩子我们又再次相聚,在此我首先感谢各位家长自孩子到育才来上学伊始,对我工作的支持,这才使得我们一年级七班的各项工作能够有条不紊地开展,在此我代表一年级七班的全体课任教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会表示衷心的感谢!我们班的孩子整体乖巧懂事,我很爱他们。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报今天的会议有以下几项议程:一、介绍学校开展的活动、班级开展的活动;二、班主任介绍班级管理及班级建设基本情况介绍;三、学生学业情况分析及学生在校的表现的汇报;四、对家长的一些意见和建议。
五、家长发言;六:科任教师发言。
一、介绍学校开展的活动、班级开展的活动1. 在本学期的开学之初,学校就制定了周详的适合学生发展的各项活动的计划: 1.为了丰富孩子们的识字量和阅读量,开展了全校性的捐书活动,在这次捐书活动中,我们班一共收到故事类和科普知识的书书籍124本。
孩子们利用课余时间去翻阅,体验到了阅读的乐趣。
2.三月学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,我们一年级组积极响应学校的号召,开展了“爱的传递”为贫困山区的孩子捐献衣物活动,在这次活动活动中我们班共募捐了110多件衣物。
此次献爱心活动为孩子们架起了爱心的桥梁,播下了爱的种子,让孩子体会到了助人为乐的喜悦,也为班级晋升一级。
在前两次捐书和捐衣物的活动中要感谢家长朋友们的慷慨和支持,是你们的支持与配合才使得我的工作开展的如此顺利,谢谢大家!3.三月十五日学校对全校进行了一次班级环境布置,我们班以:干净、整洁为目标为孩子们创造了一个舒适的学习环境。
4.三月31号是家长开放周活动,我们一年级的开放日定在了周一,在经过了一个周末的休息后,我们的孩子们在开放日这一天依然精神饱满,课堂情绪高涨,到校的家长朋友也似乎穿越到了自己的学生时代,坐在教室里跟孩子一起学习一起思考。
2014期中家长会前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
1. 关心、关注孩子的英语学习。
每周二、三、四三天都有英语课,这三天是肯定有回家作业的,请务必留意孩子的英语作业完成情况,检查孩子作业质量。
另外,请您在孩子每单元测验后,留出一点时间帮助孩子一起分析失分原因或考的不错的经验,让孩子更清晰地认识一个阶段的学习情况,总结经验教训,收获进步与成功,希望您的孩子在分析与努力后取得更多进步,体验更多成功带来的喜悦。
2. 按时完成每天老师布臵的笔头作业。
抄写本、课堂作业本作业,试卷订正等。
3. 每天在家务必提醒孩子听读10分钟,更好地培养孩子语感。
可以是临睡前和起床后,这两个时间不太容易受干扰,孩子记忆力相对较好也比较容易记得住。
听读(包括预习和复习):听录音里纯正的语音语调并跟模仿着读。
第一遍:眼睛看书,全神贯注听课文录音。
第二遍:眼睛看书,手指着书,录音机或复读机读一句让孩子跟读一句。
第三遍:模仿课文语音语调,脱离录音机熟读课文,如果不能熟读继续听一句跟读一句。
第…遍:合上书背诵课文或用自己的话把课文内容复述出来。
4. 每天熟背并默写2-4个已学四会句子及3-5个四会单词。
家里准备一个英语抄写本用于默写,默完有错的还要及时订正再默。
5. 条件允许的话给孩子订一份英语课外读物或者多收看一些说英语国家本土的电视节目。
这不仅可以增加孩子的阅读量,还能拓展孩子的英语课外知识,学习更多地道的英语。
一、做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
2014年下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。
首先感谢各位能来参加家长会,说明在座的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。
看着你们的到来,我就感到有了坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响。
只有将家庭,学校,社会融为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。
我们作为您孩子的老师,一定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他们一点一滴地成长。
我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。
同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
我教这个班已有四年多了,和在座的有些家长接触的机会比较多,所以可能对我和孩子的了解多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌和我们老师接触比较少,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、班级基本情况我们班现有学生53人,其中男生25人,女生28人。
进入五年级以来,大多数学生的学习意识有了根本的转变。
我也常常提醒同学们,教育他们把升入一所好的中学当做最近期的目标。
因此,很多同学下午主动留在学校写作业,便于及时和老师交流探讨学习中的疑惑,在本次段考中,语数成绩都有了明显的进步和提高。
尤其是数学,在彭老师耐心的指导和帮助下,学生学习数学的兴趣日趋浓厚。
八年级上学期家长会发言稿首先,感谢你们能在百忙之间抽出时间前来参加这次家长会,与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。
在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任进行经常性沟通。
这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
借这次期中考试,我们学校组织召开这次家长会,主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。
一、期中考试分析:本次期中考试的成绩已发至各位家长手中,家长可仔细查看并进行对照。
在本次考试中,本班最高分为670分,此次,学校还对学生成绩进行了年级排名,本班进入年级前20名的有五位同学,分别是:黄明珠、唐青林、陈素娟、李康涛、黄璇。
在此次考试中,还有一部分同学成绩进步较大,如:李艳丽、胡成泉、徐雪娟、曾德军、龙燕芬、李贵林、曾连波。
当然,有进步就会有退步,在这里我就不一一点名了,各位家长对照一下成绩,应该就能知道自己的孩子是否退步。
二、日常学习:进入八年级以后,学生的课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目。
以前是七门功课,现在达到了八门之多。
因此,日常的学习节奏和时间比起初一应该紧张的多,如果孩子的表现相反的话,即还是每天很悠闲,回家不写作业不看书,那就证明孩子没有用心学习。
我们家长应该及时发现,帮其找出原因并督促其学习。
八年级是成绩提升的最关键一年,初中阶段最后的角逐从现在就已经开始了,因此也请各位家长从现在开始和老师们、孩子们一起紧张起来,共同努力,帮助孩子取得好成绩。
各位家长,大家好:首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始,我们每学期都要召开家长会。
在座的家长当中,已经有许多人来过多次,或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。
这些家长都有一个共同特点,就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长,经常因为这样那样的原因不能来校,我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有这样一些:1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。
综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
2013学年第二学期家长会发言稿二(1)班邹敏尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
这次期中考试后,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子这半学期来的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、期中考试成绩分析1、考试情况:平均分:88,其中90-99分24人;80-90分6人;70-80分3人; 60-70分3人;不合格1人。
这次测试中罗健、周诗天是进步最大的,我认真观察和分析了两个女孩子的学习状况,发现她们的进步是有原因的:上课,能认真听讲、积极举手发言,特别是罗健同学,这个学期才转学来的,大胆、积极了很多。
她们在学习时,如做作业、做试卷的时候,真的是埋头苦干的,不会受旁边同学的影响,专心做事的。
还有何冠东、李亚洋也有了很大的进步。
2、原因分析:客观原因:我们采用了上级的建议,一次把题目读完,让学生独立完成试卷的题。
所以平时的练习册,要学生学会自己读懂题目。
主观原因:班上的孩子没有养成良好的学习惯,没有良好的学习品质,考试时没有专心读题、没有审清题意就动笔写答案,做题时,看到、拼到大概的意思就动笔,完成后没有认真检查,有漏做题的现象。
当我把试卷在考试第二天早上发下去的时候,班上的孩子的脸上有笑容的不多,他们都是知道自己考得不好,在读评时都能比较认真的听、改正、做笔记。
我是用练习本2把这次的试题重新做了一遍的。
但也发现个别的几个学生是态度是非常不好的。
在评讲时,我特意让孩子用红笔更正,也在第十周的星期五发回给家长签名的。
但我收上来时,发现很多试卷都没有签名。
想问问,你们都看了孩子的中段测试卷了吗?与孩子分析错误的原因了吗?有鼓励孩子在后面的学习中努力加油、争取进步了吗?二、上半学期的学生表现较好的方面(一)经过一年多的的学习和家长朋友们的耐心指导,我们的孩子有了很大的改变,有了可喜的进步!1、我要表扬全班的孩子都很有上进心。
2013---2014学年度第二学期班主任家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,我对各位家长能在百忙之中抽时间来参加这次家长会,表示衷心的感谢。
各位的到来就是对我们工作的大力支持,说明大家对自己的孩子都十分关心。
召开这次家长的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校以及在家里的情况,以便老师能够及时调整工作。
把工作做的更完善、更出色。
同时也希望各位家长也能积极参与到孩子的教育管理中来。
一、班级情况介绍:我们班共有58人,在班级管理上,我是从两方面着手的:一是严,二是爱,我的严是在课堂纪律上、学习上、在要求学生的品德上的严格要求;而在平时的一些生活小事上,我则突出爱。
就是让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师。
由于平时的严格要求,已初步形成了一个具有良好班风、班纪的班集体。
我们这个班是一个团结上进的优秀集体,学生的上进心比较强,学习积极性高。
绝大部分的同学都能做到尊师守纪、文明有礼、自觉勤奋。
所以,我们班自上学期到现在,每个阶段都被评为学校的“文明班”并且是“一类无事故文明班”;通过全班同学的努力也取得了一些较好的成绩,如:自上学期到现在,每一期的墙报都能获得学校的奖励;很多孩子在老师教导下和家长的密切配合下,学习进步很快,比较突出的有:黄启明、余晓嘉、汤凯琳、张圣迪、黄海燕、欧慧霞、李焰桢、刘冰萑、黎书君、植楚楚、林永健、郑胜杰、郭政浩、刘斌、莫智钟、李果、雷洁仪、植芯慧等。
学习比较优秀的同学有:汤凯琳、黎书君、李焰桢、黄海燕、郑胜杰、李果、刘冰萑等,思想上进步较快的有:何智斌、张浩彬、陈莹骏、谢可欣、邓永芳等。
二、互相配合,形成家校合力取得成绩的同时,我也清醒地认识到存在着一些问题,有些学习成绩差的同学,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习不大关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他;有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。