2010暑假实践报告
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社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。
我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排:促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。
每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。
经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。
因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:一、要有良好的专业素质二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。
2010年大学生暑假社会实践报告背着学校的社会实践任务,我们非常充实地度过了2010年的暑假。
我们以“弘扬社会主义核心价值观,构建和谐社会主义新农村”为主题,深入山东省淄博市沂源县、滨州市博兴县,开展农村经济社会调查和教学活动。
我们的活动持续了4天,受益人数达到1000多人,并通过当地相关媒体进行了报道。
赢得了各地团委的一致好评。
作为大学生实践团队,在各实践场所受到热烈欢迎。
在这次社会实践中,我主要负责摄影、记录采访内容以及协助其他队友的工作。
过多的社会实践不仅增加了我们的友谊,也锻炼了我们的能力,也看到了许多令人耳目一新的社会现象。
在山东省滨州市博兴县初级中学的一所高级中学,我们将进行一场关于我们大学生涯的讲座,让我们重温两年大学生活的收获。
从入学开始,我就是一个对自己的人生目标迷茫的内向学生,变成了一个在所有活动中积极向上,在学生工作中被严重禁止的新时代大学生。
同时,以在武汉大学生活、学习、工作为例,我们一次又一次的兴奋。
看到熟悉的宣传片一步步走来,我们诠释了美丽的校园,也增添了一些爱学校的情怀。
在在座的弟弟妹妹们正在经历我们走过的旅程的同时,我们想通过我们的微薄之力让他们看到大学生活的美好,他们也能激励自己在梦想中努力奋斗。
其实这种互动给了我们重温自己经历的机会,同时也能训练我们的沟通表达能力,是他们放飞梦想的机会。
他们心目中的大学不再那么抽象,它化压力为动力,丰富了竖亥中学生的课外生活,也能为学校的教育任务做出一点贡献。
我们希望我们的家乡会有更多有才华的人。
对农村义务教育进行了问卷调查,对社会主义新农村在宣传过程中的精神文化发展情况进行了调查。
通过这次匿名调查,结果可以更加客观真实。
我们可以分析结果,了解今天农民的义务教育意识。
我们的文化建设需要农村的大力支持。
走访经济社会发展较好的村庄,调查其农村经济、民俗、教育发展和医疗卫生状况,并进行访谈。
党的十六届五中全会提出的推进社会主义新农村建设的历史任务,是党中央着眼全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策。
2010年暑假社会实践报告在当今竞争日益激烈的知识经济时代,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,更新换代的周期加快,而大学生参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。
今年暑假,我要参加社会实践,看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性.我的社会实践就是在大明宫建材家居城那块发传单。
刚开始时,我还感觉有点不好意思,但发着发着便大胆起来。
可发传单的过程并不是一帆风顺的。
有的人直接拒绝了我,还有人当做没看见,理都不理我,甚至有的人拿了,转身就把它丢了,看着地上被人丢弃的传单,我真的好后悔,后悔以前的我也是这样对待发传单的人,难道这就是人家说的“不经一事,不长一智”吗?或许做事真的要站在对方的角度去思考,多为别人着想,我们的举手之劳也许就会带给一个人快乐。
发传单一定要有一张经受的住千锤百炼的巧嘴,不仅要会说话还要效率高,要用最真诚的语句使对方接受你手中的那一张张纸,把这些纸送到你面前的每一个人手中,当然,发传单也要讲究技巧。
首先要找准地方,一定要在地段繁华,人流涌动的地方,而且还要学会看人发,例如急忙赶路的人最好不要发,应该懂得察言观色,对于不同人群采用不同的方式。
这项活动既增长了我们的社会经验,又锻炼了我们处理突发事件的能力,是一项很好的社会实践活动。
过了几天,负责人好像能洞悉我心事似的。
在一次休息时间时诚恳地对我说“我知道你是大学生有大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。
”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教负责人,他跟我说:“你看到那经理和做基层工作的销售人员吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。
2010年大学生暑期社会实践报告范文实践报告系部名称:外语系专业:商务英语年级_08_班级:商英(2)班姓名:徐xx 学号:0811xx232实践单位:扬州灯泡集团实践时间:2010年7月11日至2010 年8月18日共37天一、实践目的:我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
同时,也削弱我们那不知天高地厚的气焰!!二、实践内容:今年暑期,作为一名大学生,我在江阳路上的xx灯泡集团参加了工作,虽然很短暂,只有一个多月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。
我所从事的是工厂操作工。
看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。
而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以,马马虎虎的就能完成的。
我住在一间不到12个平方的平房里,六张床,舍友是一群都有小孩的阿姨,无形中对我产生了压力,高温酷暑下,睡在上铺的我像是睡在电热毯上,白夜班的颠倒,不正常的作息时间使得我一天也根本睡不了几个小时,刚去的时候,一个人也不认识,没有人说话,好不容易认识了个朋友,她做了几天卷铺盖走人了,一个人独来独往的日子里,想想学校的生活,再看看眼前的,眼泪也控制不住了。
车间里,师傅“刻薄的言语”不再像往常的同学朋友那样,怎么听都觉得刺耳···机油、灰尘、高温、汗水、电压、眼泪···每天把自己搞得不堪入目···特别是自己感冒那会儿,天气又超热,饮食不规律搞得胃疼,当时真想放弃,如果,没有朋友的关心和支持,我想我应该撑不下去吧。
每天的日记里都少不了心底深处的抱怨。
三、实践结果:我和师傅对彼此都有了进一步的了解,和总经理、书记、主任、部长、领班以及车间里的员工都有一系列的交流过程,从中获得了独立生活、工作的经验以及和领导、陌生人的交流技能,也从中获得了一定的报酬。
暑期实验报告机械工程学院机械设计制造及其自动化专业机自XXX班XXX实践单位:XXX公司实践时间:2010年7月16日至8月20日实践地点:XXXXXXXXXX摘要:今年的暑假过得比往年更有意义,往年自己都在家里帮助父母管理苹果园:打药、锄草、灌溉、买早熟苹果。
身为一个农民的儿子,这些田里的农活都是相当熟练,可是确更好的走进社会、磨练意志、增长知识、开阔视野。
所以我非常希望去外面闯一闯,开阔自己的视野,从新的角度去审视整个社会。
机会终于来了,7月16日工头XXX 和领工XXX来我们村招工。
一天工作10个小时,包吃住,日工资65元。
我再征得父母同意后于当天中午同本村的几个人乘车赶往位于XXX的工地(此处据XXX约6公里)。
我们负责全长3公里的XX大道建设,为XXX池国家旅游风景区的开发做前期准备。
从这天开始我以一个农民工的身份开始了为期一个多月的工地生活。
关键字:走进社会、磨练意志、农民工、建筑工地。
机自XXX班姓名:XXX学号:XXXXXX2010年9月1日近几年流行着在建筑工地打工、到武校磨练意志、去军营遵守铁的纪律的育人思路。
而我也一直以为都盼望着能有机会走进社会,走近那些朴实无华的劳动人民,聆听他们得心声,读懂他们的故事。
终于,在这个暑假我征得父母的同意远离家乡,独身一人去临潼,走进工地进行了为期一个多月的“工地之旅”,去亲身体验一名工地建设者的艰辛。
工地上的生活是很艰苦的,床板是一个挨着一个,下面垫两块砖。
仅有的两个风扇也是嗡嗡作响,吵得人无法入眠。
夏天温度一般都很高,大家睡觉从没盖过衣被,仅仅穿个内裤。
2010年7月16日上午:我生平第一次以一个农民工的身份走进了工地,与可爱的农民工们进行了一次亲密接触。
那层久违的情感从进入工地的伊始就被触发。
亲切,熟悉,热情,父辈,汗水,夹杂在一起。
钢筋,黄砖,混泥土的结合下,工地的轮廓浮现在我的脑海。
此刻,我属于这里。
师傅们很憨厚。
更多的时候,他们愿意以笑容来表达。
2010年暑假社会实践总结知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
我们都知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,此次支教是一个重新认识自我的旅程,从中我学会了许多,成长了许多。
2010年7月,炎热的暑假,火热的心情,大家都怀着传播爱、传播知识、传播友谊、收获知识的信念走到了一起。
虽然只有短短八天的下乡之旅,大家在学校却准备了快两个月,一边学习、备考,一边准备下乡。
从舞蹈排练到大家认真备课、采购物资和联系学校,大家都很累,但是累并快乐着。
7月12日,经过3个小时的颠簸,下午3点左右我们终于到达了化州市南盛中心小学。
来到小学的第一感觉就是环境好,天好蓝、树好绿、空气好清新,无论是学校周围和学校内的自然环境还是学校的文化氛围都让人耳目一新。
接着学校领导热情的招待了我们并为我们安排了宿舍。
当天下午我们一起去集市上采购物资,一起打扫宿舍卫生,忙到很晚。
7月13日,是我们和当地孩子们正式见面的日子。
见到孩子们,最先受吸引的是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容他们给我带来的感觉。
我们很快进入角色和孩子们打成一片,一起拍照、一起说笑。
他们的质朴和童真让我非常感动,我想,我一定要在短短八天时间好好爱他们,尽自己做大努力教好他们。
见面会上学校校长发言,对我们的工作表示了感谢与祝福并提出了发展建议,大家暗暗下决心,一定要把工作完成好。
经过此次下乡,我学会了怎样更好的融入集体,把自己该做的工作做好,多为集体想一想,多学会关心别人,你就会成功地融入到集体生活中去。
集体活动具有社会性、丰富性、生动的特点,在集体活动中可以感受到集体力量的强大,在集体生活中大家朝夕相处互相帮助,可以从中体验到活动的无限乐趣,集体生活可以锻炼人能力,让人学到很多书本没有的知识。
所以我想以后有机会要积极参加集体活动,并很好的融入其中去。
2010年暑期社会实践报告城市与旅游学院旅游管理0806班王海富200814512010年暑期在实践报告炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在暑期实践的这几天里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。
在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。
为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
正泰集团的企业文化开展多种多样,并通过这些形式不断深化企业文化,提升企业的形象。
公司在坚持“以人为本,发展创新”指导思想的前提下,努力做到为员工创作一个温馨、舒适、和谐的工作环境,使员工感到有家的温暖,找到组织归属感,并把正泰作为自己的第二个家,从而为正泰更加积极工作,带来公司的更加强大。
首先,公司定期开展的内部职工体育比赛,不仅放松了心情,缓解了工作压力,而且还使员工内部关系更加融洽和睦,从而为组织带来更大的绩效。
其次,公司的各个宣传栏及时把公司的重大活动议程、新实施的公司规章条例张贴公布,使职工能够看到公司的发展和变化。
再次,公司对职工的工作表现有明确的奖惩规定,保证做到奖罚分明,是非分明,使职工能够各尽其责,兢兢业业。
对职工的奖惩的通知、通报,及时下发通知到职工,使其他职工引以为鉴,学习榜样,自觉纠正不良行为,端正工作态度。
对个别员工的批评,本着充分尊重人的前提,向其做细心开导指正,使其在心理上更加感到公司大家庭对他的理解与关爱。
2010年暑假社会实践报告勘查09-3 XXX 2009014XXX在酷热中我们迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径.希望能再接再厉,不断创新,继续学习锻炼成才。
7月19日,星期一,我们中国石油大学(北京)地球物理与信息工程学院勘查09级一行8人奔赴华北油田进行暑期社会实践。
首先,我们参观了地宫博物馆。
在大厅中工作人员给我们介绍了华北油田模型地图,我们所处位置以及各个单位的位置。
然后我们观看了华北油田发展史的纪录片,和二连、沁水等地区的卫星图,还让我们了解了在全国范围内华北油田的服务市场。
接下来我们就进入了博物馆的主展区。
在这里,从地球结构组成、地质年代,到资源利用比例逐年变化,再到全国油气开发利用情况,工作人员都给我们进行了详细的讲解,让我们对课本里所学的知识有了更深的理解。
此外,我们还看了岩石标本、古生物化石、地质勘探剖面图和华北油田油气井分布俯视图,并给我们演示了地震勘探原理,即根据岩石的弹性差别进行工作的,波遇到障碍物会发生反射和透射,折射.通过测反射波和透射波的性质,可以确定障碍物的距离.地震勘探是人工激发地震波.通过在地面布置测线,接收反射波,然后进行一些处理,从而来反映地下构造情况,为寻找油气和其他勘探目的的服务。
然后,我们看到了从地下几千米深处取出的岩心,大家都好奇地仔细地上去看看、摸摸。
2010大学生暑期社会实践报告样本2010年的7月份我本着一份学习和锻炼的心态走进了公司。
作为一具大学生我深知这次实习的重要性。
关于那个来之别易的工作,我固然会好好珍惜。
并且我也要借这次机会,借那个平台使我所学到的知识充分应用到工作之中去,从而来提高工作效率,完成工作使命。
这次实习我要紧负责的是业务员的这一块,以进展客户为主。
这大概表面上与信息治理与信息系统关系别大,而实际上,当我真正地接触那个工作未来,我发觉了事实上书本中的不少东西在日子中无处别在,只要你自己乐观看,勤考虑,我们能够将书本中的不少东西都应有到日子与工作中,让日子与工作游刃有余一、公司的简介公司地处湖南省浏阳市达浒镇金坑连云山。
关于漂流界而言,公司的规模别是很大,属于一具中小型企业。
暑假期间,正是漂流高峰阶段,各个公司纷纷做起了促销活动,本公司也别例外。
公司进行了特价活动。
旅客乘空调旅游车赴浏阳达浒(一具半小时),到达后稍做歇息后,就开始漂流,边观赏两岸体面边参加激情的、原始的漂流。
之后参光景区。
在荫蔽烈日的山谷中感觉清凉(1小时),最后乘空调旅游车返回浏阳,结束愉快的去浏阳漂流-冰川峡谷1日游旅游线路旅行。
此线路原价是228每人,现价只要148每人。
我们称为a线路。
另一条旅游线路是旅客自己开车前往漂流地,128每人,其中包括了漂流和探险,满五个人免一具人的费用,十个免两个以此类推,别含中餐。
这一种称为b类线路。
二、暑假实习的要紧内容2.1工作的形式2010年7月10日到8月10日为活动期间。
公司在浏阳市步行街设立了一具宣传点。
活动期间,我就负责那个宣传点。
由于步行街上从早到晚的人流量很大,因此我的工作时刻相当的长。
每天从早上八点到晚上九点半才收工。
这期间惟独中午两个小时的工作时刻。
其辛苦感和疲倦感就可想而知了。
再加上,我们惟独一具小帐篷遮阴,事实上全然没多大用处,太阳照样会晒进来。
每天整个人都晒的有些受别了,这种天气里别免有些人的中暑。
社会实践报告
转眼间,一个炎热的暑假就要过去了。
蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标,同时也为让自己将来能够更好的适应社会,我为自己找了几份兼职工作。
以下是我接手四份家教:
第一份:小学六年级升七年级英语
第二份:小学七年级升八年级英语
第三份:初中七年级升八年级数学、英语
第四份:高中一年级升二年级英语
以下是我在暑期家教过程中的心得体会:
第一:在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,而那些重点的地方要根据学生的具体
情况而定
第二:在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟学生的成绩不是很好,可能有些我认为很简单的
对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没
听懂就凶学生,这样只能适得其反。
第三:在补习开始时,要首先和学生一起探讨出适合的学习方法,并在以后的学习中帮忙学生纠正学生的不良学
习方法,只有这样学生的成绩才能得到本质的提高。
第四:讲课时要有条理,自己务必弄明白每一个知识点
第五:要拥有一颗真诚的心学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。
第六:要随时了解学生的学习状态以及学习困难,积极帮助并鼓励他战胜困难,取得佳绩。
短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
虽然做的事家教,但是在做家教时候的与学生的交往,与家长的交往的过程还是让我学会了不少与人际交往的技巧。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。