黑龙江省高等教育教学改革项目结题验收书【模板】

附件4:中期检查和结题验收需要提交的材料一、中期检查提交材料1.《中期报告书》。

市级、校级教改项目负责人分别填写所对应级别的中期报告书。

要求条理分明、论述清晰、表达准确。

校级中期报告书需要学院填写“学院审核意见”；市级中期报告书“学校教学管理部门审核意见”由教务处负责填写。

2.阶段性成果(对于公开发表的论文，要求提交刊物封面、论文所在的目录页、论文正文首页的扫描件)。

3.《教改项目完成情况对照表》，要求对应填写项目任务书中所列预期成果及实际所取得的成果。

4.项目组认为必要的其它补充材料。

以上所有材料电子文档提交到教务处教学研究科，同时提交《中期报告书》纸质材料（一式三份）。

二、结题验收提交材料1.市级教改项目结题：《项目申报书》、《项目任务书》（盖有**市教委公章的原件）、《开题报告书》、《中期报告书》、《结题验收表》、《结题报告》、《教改项目完成情况对照表》、成果证明材料、专家组验收意见（拟）以及项目组认为必要的其它补充材料。

2.校级教改项目结题：《项目申报书》、《项目任务书》（盖有教务处鲜章的原件）、《中期报告书》、《结题验收表》、《结题报告》、《教改项目完成情况对照表》、成果证明材料、以及项目组认为必要的其它补充材料。

市级及校级《结题验收表》要求用语准确、阐述客观，亮点突出。

《结题报告》要求观点明确、事实充分、语言精炼。

特别说明：（1）市级专家组验收意见（附件4-1）格式供参考，请各项目根据实际情况草拟。

（2）**市高等教育教学改革研究项目申报书、任务书、结题验收表文件格式详见《**市高等教育教学改革研究项目管理办法》（渝教高函〔2016〕12号）附件，开题报告、中期报告格式见附4-2、4-3。

（3）**大学教学改革研究项目所有文件格式详见《**大学教学改革研究项目管理办法（修订）》（重大校〔2009〕148号）的附件。

（4）《教改项目完成情况对照表》见附4-4。

所有电子文档名称格式为“项目编号-负责人-文档类型”，如“********-柴毅-结题验收表”。

关于公布2013年黑龙江省高等教育教学改革工程项目
结题验收结果的通知
各单位：
按照省教育厅《关于2013年黑龙江省高等教育教学改革项目立项和结题工作的通知》的要求，我校于5月启动了黑龙江省高等教育教学改革项目结题验收工作。

经过学校初审，省教育厅专家评审，我校共有50项教改项目通过结题验收。

具体名单见附件1。

请各学院于6月21日前到教务处教学质量管理科（行知楼830室）领取结题材料，联系人：马晓春，谭广慧，联系电话：88060147。

附件1：黑龙江省高等教育教学改革项目结题汇总表
教务处
2013年6月17日。

黑龙江工程学院关于2009年院级教育教学改革项目结题验收的通知各部门：学校将于2010年4月6日--4月9日对2009年度校级教育教学改革项目进行结题验收，请各项目负责人严格参照《黑龙江工程学院教育教学改革项目管理办法》的相关规定完成项目结题验收材料的整理工作，在规定时间内将相关材料报送教务处，并按照经费使用相关规定结算经费。

对于不能按期结题的项目，学校将取消其经费支持，并取消该项目负责人下一年度学校教育教学改革项目申报资格。

一、材料提交目录：1．黑龙江工程学院教育教学改革项目验收书（一式2份）；2．黑龙江工程学院教育教学改革项目结题报告（1份）；3．课题相关论文原件；4．其它佐证材料（依据个人情况提供）。

二、材料提交时间：即日起至2010年3月31日，对于不能按期提交材料及材料提交不全的项目，按自动放弃结题处理，并停止经费划拨，按有关经费管理办法执行。

三、材料提交地点：教学办公楼 A721室。

四、项目验收时间及要求：1．验收时间：2010年4月7日（具体时间及地点见附件）2．验收要求：准备5分钟能反映项目研究过程及成果的PPT演示文稿，同时接受专家提问。

相关验收表格及结题报告格式见教务处主页“下载专区”，相关管理办法见《黑龙江工程学院本科教学管理制度汇编》。

附件： 2009年院级教育教学改革项目结题工作日程教务处二○一○年三月二十四日附件：2009年院级教育教学改革项目结题工作日程一、结题时间：2010年4月7日 13：30二、结题分组：1.第一组：土木与建筑工程学院、测绘工程学院、材料与化学工程系、数学系、体育部、现代教育技术中心地点：A3042.第二组：汽车与交通工程学院、机电工程学院、计算机科学与技术系、电子工程系地点：A3073.第三组：经济管理学院、艺术与设计系、外语系、人文与社会科学系、教务处、教学评估中心、教育发展与改革研究中心地点：A311。

课题验收结项报告的书写格式与模板课题验收结项报告的书写格式与模板《子课题结题报告》是实验区（校）参加课题研究实验的最终成果形式之一。

为增强结题报告的科学性和规范性，总课题组对其撰写内容和格式提出以下指导意见。

一、标题结题报告标题格式：全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题——××××××××结题报告（例如：小学生养成教育的深化研究结题报告，初中生心理健康教育内容方法的研究结题报告）在标题下面列出实验区、实验校和课题组及执笔人名称，联系电话、邮编、Email地址。

二、正文结题报告正文由四部分组成。

（一）子课题立项研究的基本情况这部分包含四项内容。

第一，介绍子课题名称。

第二，阐述子课题提出的背景和原因，主要以对学校德育工作、学生思想品德教育及课程改革、家庭教育和社会影响等现状的调查分析为根据，说明为什么提出该课题及其进行立项研究的必要性。

第三，介绍课题研究的目的和预期目标。

第四，介绍参加实验的年级、班数、人数、课题研究的起止时间。

这部分内容应体现德育科研和德育工作的针对性和主动性，符合课题鉴定验收标准的“课题性”要求。

（二）课题研究的理论依据理论依据包括：德育工作的有关文件，如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》等；哲学社会科学、教育科学及德育论等基础理论；总课题组的《整体构建德育体系引论》、《整体构建德育体系总论》、《整体构建学校德育体系导论》、各学段《整体构建学校德育体系实践导引》的理论要点。

理论依据是符合课题鉴定验收标准“科学性”的必要条件。

（三）课题研究的内容、原则和方法这部分是总结介绍经过课题研究构建的德育实践模式的主体部分。

鉴于课题研究的内容、原则和方法在实施中的整体联系，可以把三者结合起来阐述。

尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您申请对我所主持的高等学校教育教学改革研究项目进行结题验收。

项目编号为：[项目编号]，项目名称为：[项目名称]，立项时间为：[立项时间]，研究周期为：[研究周期]。

在项目研究期间，我们严格按照项目申报书中的研究内容和目标进行工作，现将项目研究成果总结如下，请您予以审阅。

一、项目研究背景与目标[项目研究背景]，为了[研究目标]，我们提出了本项目，旨在通过[研究方法]对[研究对象]进行深入研究，从而为我国高等教育教学改革提供有益的理论和实践经验。

二、项目研究成果1. 理论成果（1）我们通过对[研究对象]的深入研究，形成了[研究成果1]的理论框架，进一步丰富了相关领域的理论体系。

（2）我们提出了[研究成果2]，为解决[问题描述]提供了理论支持。

2. 实践成果（1）我们进行了[实践成果1]，取得了显著的成效，提高了[相关指标]。

（2）我们实施了[实践成果2]，使[相关对象]的教学质量得到了明显提升。

3. 成果转化与应用（1）我们将在本项目研究中取得的成果应用于[应用领域1]，取得了良好的效果。

（2）我们推广了[应用领域2]，使更多的高校受益。

三、项目研究结论与展望通过本项目的研究，我们得出了以下结论：[结论1]，[结论2]，[结论3]。

这些结论对我国高等教育教学改革具有重要的指导意义。

同时，我们也意识到本项目的研究还存在一定的局限性，需要在未来的研究中继续深化和完善。

四、项目结题验收材料根据项目结题验收要求，我们提交了以下材料：[材料1]，[材料2]，[材料3]。

请您查阅。

在此，我衷心感谢评审专家对我项目的支持和关心，希望您能给予我们宝贵的意见和建议。

我们将继续努力，为我国高等教育教学改革做出更大的贡献。

谨祝工作顺利！项目主持人：[姓名][联系方式][日期]。

项目编号：
XX大学教材建设项目
结题验收申请书
项目类别重点项目□一般项目□
项目名称
项目负责人 ___________ 项目参与人 ___________ 起止时间 _____ _ ____________ 联系电话
填表时间
X X大学教务处
填表说明
一、填写此报告时，不要减少栏目、改变内容，内容简明扼要。

如因篇幅原因需对表格进行调整时，应当以“整页设计”为原则。

二、办理结题和验收时，此表一式三份报教务处教学研究科，待批复签章后返回项目所在部门。

项目所在部门及项目组各存一份。

要求一律用A4纸打印，于左侧装订成册。

三、完成时间：按实际完成时间填写。

四、成果：教材等。

五、经费支出情况：包括书号、文献资料费、调查差旅费、小型会议费、论文著作出版费、文印费等。

四、经费使用情况
五、所在部门审核意见
六、学校审批意见。

高等职业教育改革项目结题验收登记表项目名称：高等职业教育改革项目项目编号：XXXXXX验收日期：XXXX年XX月XX日一、项目背景与意义1.1 项目背景阐明项目所处的社会背景和教育现状，引出项目的重要性和必要性。

1.2 项目意义阐述项目对于高等职业教育改革的重要意义，以及对学生、教师、学校和社会的影响。

二、项目实施情况2.1 项目总体目标详细描述项目的总体目标和期望达到的效果。

2.2 项目实施过程描述项目的实施过程，包括项目启动、计划制定、执行、监控等环节。

2.3 项目实施成果总结项目的实施成果，包括教学效果、学生素质提升、师资队伍建设等方面的成绩。

三、项目评价与效果3.1 教学效果评估详细评价项目实施后的教学效果，包括学生学习成绩、教学质量等方面的改善情况。

3.2 学生素质提升评估评估学生在综合素质、创新能力、实践能力等方面的提升情况。

3.3 教师队伍建设评估评估项目对教师队伍建设的影响，包括师资结构、师资水平等方面的改善情况。

3.4 社会效果评估总结项目对社会的影响，包括毕业生就业情况、社会认可度等方面的效果。

四、项目的经验与不足4.1 项目实施的经验总结项目实施中的成功经验和可借鉴的做法，为后续工作提供参考。

4.2 项目存在的不足分析项目实施中存在的问题和不足之处，提出改进的建议和措施。

五、结题验收意见5.1 项目结题验收意见根据实地考察和资料审核情况，对项目的结题验收意见。

5.2 验收结论总结项目的结题验收结论，确定是否通过验收，并对后续工作提出建议。

六、项目总结6.1 项目总结对项目实施过程中的经验教训进行总结，为今后类似项目提供借鉴。

6.2 展望未来展望项目结题后可能面临的机遇和挑战，提出未来发展的规划和建议。

七、项目负责人签字项目负责人根据结题验收意见进行签字确认。

八、结题验收总结对整个结题验收过程进行总结，对项目的验收结果进行概括性的陈述。

以上为高等职业教育改革项目结题验收登记表，经过认真填写和审核，现在正式公布。

关于公布2019年度黑龙江省高等教育教学改革
研究项目（学科项目）结题验收结果的公示
各培养学院：
根据省教育厅《关于开展2019年度高等教育教学改革研究项目申报与结题工作的通知》的要求，经个人申请、所在单位初审，研究生与学科建设处组织专家对2项黑龙江省高等教育教学改革研究项目（学科项目）进行了结题评审，现予以公示（见附件），公示时间：2019年7月12-14日。

任何组织和个人都可以在公示期内提出异议。

对结题验收结果的异议应以书面形式提出，单位提出的异议须写明联系人的姓名和联系电话，并加盖公章；个人提出的异议须写明本人的真实姓名、工作单位和联系电话，并有本人签名。

联系人：李冬野
联系电话：6819137
附件：
2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目结题汇总表（一般研究项目，学科项目）
研究生与学科建设处
2019年7月12日
2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目结题汇总表（一般研究项目，学科项目）。

省教育厅科研项目结题验收须知为了进一步规范省教育厅各类科研课题的管理，特将省教育厅相关文件及表格公布，请项目负责人务必提前阅读并照章办理。

具体要求归纳如下：一、关于验收范围凡审批书约定到期应完成的黑龙江省教育厅科学技术研究项目（重点、面上、指导）、人文社会科学研究项目（重点、面上、指导）、青年学术骨干项目、新世纪优秀人才项目、海外学人项目，均在此验收范围之列。

二、关于项目变更和调整项目原则上不予变更。

如有不可抗拒原因，按下述形式处理：1、内容变更：科研项目内容确需变更的，应由项目组提出书面变更申请，申请中须说明变更原因，变更前后的情况，以及变更对于项目的影响，并填写黑龙江省教育厅科研项目研究内容变更申请表（附表－）。

2、人员变更：科研项目的成员因工作调动、外出学习、身体健康等不得已的原因需要变更人员、调整顺序、重新分工的，须说明理由，且由变更前和拟变动后的项目组全体成员签字，并填写黑龙江省教育厅科研项目人员变动申请表（附表二）。

3、时间变更：科研项目应按期结题，因特殊原因不能按期结题的，项目组应在项目结束前3个月内提出延期申请，并填写黑龙江省教育厅科研项目延期申请表（附表三）。

如有变更，项目组填写上述申请表后报校科研处，由科研处长审核、签字，加盖公章后，以正式公文（函）的形式，由项目组向省教育厅科技处提出变更申请，省教育厅科技处根据实际情况做出处理意见。

申请未得到省教育厅科技处正式批准前，项目应按原来的研究计划进行，项目组和学校不得擅自变更。

三、关于项目成果1、科研项目批准前的研究成果，只能作为该项目的研究基础，项目批准日期之后的研究成果才能作为结题验收的依据，论文的收稿日期、专著的出版日期和专利的申请日期应在项目批准日期之后，其他形式的研究成果以此类推。

2、项目的研究成果，包括专著、论文、软件、专利以及成果评议、鉴定证书、成果报道等研究成果，未单独注明“黑龙江省教育厅XXXXX项目”和项目批准号的，不能作为验收依据。