2010 Maya
- 格式:doc
- 大小:221.50 KB
- 文档页数:4
2010~2011年度六年级下册语文期中模拟试卷
笔试试卷测120分钟满分100分
姓名:学校:班级:
一、看拼音写词语。
xī shēnɡ fánɡ’ài línɡ chén hé xié yǔn nuò yǐn mán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字选择读音,并用其余一个读音组词。
提供.(ɡònɡɡōnɡ)__________ 望洋兴.叹(xìnɡ xīnɡ)__________
矿藏.(cánɡ zànɡ)__________ 情不自禁.(jīn jìn)______ _
三、选择正确的引号的用法(填序号)。
A.表示引用
B.表示特定称谓或着重强调
C.表示讽刺或否定
D.表示特殊含义
1.地球是茫茫宇宙中一颗蓝色的“水球”()
2.孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。
”()
3.在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
()
4.像他这样的“聪明”,我们不应该学习。
()
四、选择关联词,把两句话连在一起。
1. 我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
2.天气很冷。
爷爷坚持每天锻炼。
五.修改病句,在原文上修改。
张力同学参加体育锻练佷克苦,经常受到老师的夸耀。
在表彰大会上,他被评为《体育标兵》的称
号。
老师鼓舞他说,你因该陆续努力,争取更大的进步。
六、积累展示园。
1.写出几个八字成语。
2.写出几个含有动物名称的成语。
3.写一句关于读书的名言警句。
4.写几个有关三亚落日的四字词语。
七、按要求写句子。
1.天气很热。
(扩写句子)
2.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(写一句设问句)
3.因为今天下着暴雨,所以我们不能去操场上玩。
(用上相同关联词写一句话)
4.我爱草原,爱羊群,爱阳光,更爱那朴实无华的草原人民。
(仿写排比句)
八、按课文内容填空。
1.你从雪山走来,。
你向东海奔去,。
这两句话选自《》,作者是。
2.户枢不蠹,。
,疾恶如仇。
良药苦口利于病,。
3.《渔歌子·西塞山前白鹭飞》一词中的西塞山前白鹭飞,。
一句,表现了西塞山前的美丽景色;青箬笠,,斜风细雨。
一句又表现出了作者张志和渔夫情趣。
在《如梦令·常记溪亭日暮》中,日暮的意思是,常记的意思是
,兴尽的意思是。
4.《学会合作》一文是一篇。
文章作者通过两个实例告诉我们合作的重要性。
一是,说明的重要性。
二是,
说明。
5.《海洋——21世纪的希望》是一篇,作者金涛向我们介绍了海洋的多种利用价值:、、、、。
同时也呼吁我们要,这样,海洋才会。
6.三亚有“”的美称。
说到三亚落日,你自然会想到
这一句诗。
7.作者,通过《记金华的双龙洞》一文向我们介绍了神奇瑰丽的双龙洞,其中,外洞的特点是,孔隙的特点是,内洞的特点是。
8.少年通过“,”这一寓意深刻的寓言故事,影射国事,蝉实际指,螳螂实际指,黄雀实际指。
少年想告诉吴王:。
9.我们在选择读物的时候,可以选择、、
、。
九、阅读短文,回答问题。
(一)《三亚落日》节选
三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠(luè jīnɡ)过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊
秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔(sāo zǎo)着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧(rân rânɡ)韧的面。
1.”的字选择正确读音。
2.
金灿灿亮闪闪
3.这段话写到了、、、、
等景物。
作者借此景物想向我们展示出三亚的夏日风情。
4.在文中用“”画出一个比喻句,它是把比作。
5.我们祖国风光秀丽,三亚在我国的省。
此外,我还知道、、
等诸多著名景点。
(二)敬重卑微
我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
()没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族()会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。
千里之堤(tīdī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。
3.将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为陈述句,但意思不变。
_____________________________________________________________________
4.“我”为什么要敬重卑微?在文中找出相关句子,抄下来。
5.读了这篇文章,你获得了什么启示,或有什么最深的感受,请写下来。
6.请简要概括本文所述。
7.从蚂蚁身上,我们看到了、的可贵品质,值得我们学习。
8.通过认真体会短文,请你写一句“敬重卑微”的你的“名人名言”。
十、习作
题目:《那是一次的尝试》
要求:
1.把题目补充完整,可以是“难忘”、“冒险”……
2.情感真挚,突出中心,有真情实感,不少于450字。
3.写出这一次尝试的过程、收获,或是明白了什么道理。