四年级第一单元写景作文

四年级写景作文8篇1. 【范文一】——《春天到了》春天到了，小草青青，花儿开开，天气也变得温暖起来。

我来到了城市的公园，一眼望去，四周都是郁郁葱葱的树木，远处还有小桥流水，仿佛进入到了童话世界。

在公园里，我看见了许多人们在散步、骑车、打球，还有不少小朋友在嬉戏玩耍。

他们的笑声在整个公园里回荡，让人觉得非常愉悦。

我走到一片花海之中，看见了各种颜色的花朵，红的、黄的、粉的、紫的……它们散发着各自的美丽芳香，很诱人。

这个春天真是美极了！我深深地感到幸福和感恩。

重点分析：这篇作文重点在于通过描写春天的景色，表达出自己对于生活的感恩之情。

文章的第一段，用简洁而生动的语言，描述出了春天的特征，接下来的几段则描绘了公园中人们的活动和花海之中缤纷的花朵。

所选用的词语朴实自然，没有过于华丽的修饰，反而让读者感觉到更加真实。

用词分析：在描述春天的过程中，我们可以看到一些形容词的运用，比如“青青”、“温暖”等等，它们都是具有很强的视觉感受的词语；在描绘花海的时候，作者多次使用“各种颜色的花朵”、“红的、黄的、粉的、紫的”等词语来形容花的色彩，多种颜色的运用也增加了文章的色彩感，让读者读起来感受到美丽。

2. 【范文二】——《秋天的黄昏》夕阳西下，一轮红彤彤的夕阳映照着河面，让这条河流充满温馨的色彩，非常美丽。

微风吹来，让人感到一点点凉意，开始我有些不适应，但是很快就适应了这个季节。

天空中，飞来了一只只鸟儿，它们从远方飞来，有的停在树上，有的停在电线上。

它们的歌声，让我感到非常动听。

我想鸟儿一定是因为这里的景色而来的，因为这里的景色真的太美了。

秋天是一个收获的季节，我看见河边的稻田里已经有了灿烂的金色，那是一片收获的果实，让人感到非常的温暖。

整个黄昏时光，让我感到非常美好和温馨，希望这个秋天为每一个人都带来收获和温暖。

重点分析：这篇作文的重点在于描绘秋天的景色和感受，表达出了对于这个季节的深深喜爱和感恩。

文章的第一段，描绘了整个天空和水面的颜色和光影，让读者有深深的视觉感受；接下来的段落，则是对于瞬息即逝的黄昏景色描写的经验总结，让整篇文章更具情感色彩。

四年级上册写景作文（20篇范文精选）四年级上册写景作文篇1四季美，家乡的四季更美！春天，小草发芽了，花儿也开了。

那花开得像刚从梦中醒来的婴儿，脸红红的，真可爱。

小燕子从南方飞回来了，在天空中呢喃地唱着歌曲。

夏天，屋后的小池塘里，开满了荷花。

那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘；半开着的，好似一位纯洁的美少女，用白嫩的手托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，她大方的露出笑脸。

秋天，稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。

每根稻杆都撑起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻穗，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，在林中飞舞，树上积满了雪，地上的雪厚厚的，又松又软，漫山遍野成了一片银白色的世界。

在雪中，小朋友们高兴的喊着：“下雪了！”他们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。

青青的松柏耸立在雪地中，像一位军人，保卫着自己的家园。

家乡的四季是最美的，我爱我的家乡！四年级上册写景作文篇2“红瓦、绿树、碧海、蓝天。

”同学们你们猜猜这是什么地方？对了！这就是美丽的海滨城市—青岛。

我坐了一夜的汽车，终于到了青岛。

刚一下车，我就情不自禁的喊道：“哇，青岛好美呀！”来到海边，风景很美，微风拂面，海面荡漾起一道道波纹。

再加上绵延起伏的小岛，真是人间仙境！我迫不及待的上了船。

“嘟嘟——”船开了，我从座位上一跃而起，爬上了船头。

从船头上看海上的风景真是美丽极了！远远望去，点点海鸥，片片白帆，层层波浪，仿佛眼前有一幅山水画。

水中没有一点脏东西，可爱的小银鱼还不是的在水面上嬉戏。

“看，这就是小青岛。

”导游说。

“青岛从前叫琴雨飘香。

因为从天空中往下看，青岛就像一把小提琴。

青岛还是上山东一颗璀璨的明珠......”到了岸边，我下了船，恋恋不舍的告别了大海。

最后，我们又去了此行的最后一站——海底世界。

到了海底世界，我看见了许许多多的海洋生物，他们都用自己的欢迎方式欢迎我们。

热带鱼向我问好，海龟让我抚摸它坚硬的外壳，表示欢迎......啊，青岛真美！等有时间了，等有时间了我一定再把青岛看一遍！四年级上册写景作文篇3天空是一幅画，一幅善变的画，蓝天是背景，白云是内容。

四年级上册第一单元作文《美丽的自然景观》在我们生活的这个世界里，有着数不清的美丽自然景观。

它们有的雄伟壮观，有的宁静祥和，每一处都有着独特的魅力。

我曾去过一座高山。

当我站在山脚下仰望时，那高耸入云的山峰让我感到无比震撼。

山峰像是一个巨大的巨人，屹立在天地之间。

山上的树木郁郁葱葱，像是给巨人披上了一件绿色的披风。

沿着蜿蜒的山路向上攀登，路旁的野花五颜六色，散发出阵阵芬芳。

红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。

越往山上走，空气变得越发清新。

呼吸着这清新的空气，仿佛全身的疲惫都被一扫而空。

当我终于登上山顶时，眼前的景色让我惊呆了。

远处的山峦连绵起伏，在云雾的笼罩下若隐若现，就像一幅美丽的水墨画。

山下的村庄变得很小很小，像一个个小盒子错落有致地排列着。

田地里的庄稼一片碧绿，就像绿色的海洋。

我还去过一片大海。

那辽阔的海面一望无际，蓝色的海水在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。

海浪一波接着一波地涌来，发出巨大的轰鸣声。

海浪拍打着岸边的礁石，溅起朵朵白色的浪花。

沙滩上的沙子又细又软，踩上去就像踩在棉花上一样。

沙滩上有许多贝壳，它们五颜六色、形状各异。

有的像扇子，有的像蜗牛，还有的像星星。

我捡起一些贝壳，放在耳边，仿佛能听到大海的声音。

在海边，我还看到了日出。

起初，天边只是出现了一抹淡淡的红色。

渐渐地，红色越来越浓，范围也越来越大。

不一会儿，太阳从海平面缓缓升起，把整个海面都染成了金黄色。

阳光洒在身上，温暖而舒适，让我感受到了大自然的神奇和美好。

除了高山和大海，我还欣赏过美丽的森林。

走进森林，仿佛进入了一个绿色的世界。

树木高大而挺拔，枝叶交织在一起，形成了一片绿色的天幕。

阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成了一道道金色的光斑。

森林里的鸟儿欢快地歌唱着，它们的歌声清脆悦耳，仿佛在演奏一场音乐会。

地上铺满了厚厚的落叶，走在上面，发出沙沙的声响。

这些美丽的自然景观让我深深地感受到了大自然的伟大和神奇。

小学四年级第一单元作文（通用14篇）小学四年级第一单元作文篇1我们的祖国有许多风景优美的地方，如：黄山，长城，武夷山，南岳等。

可最让我念念不忘的是黄山。

黄山奇峰罗列，怪石嶙峋。

莲花峰是最高的山峰，从远处看，它像一朵盛开的莲花。

从近处看，它像一座玲珑的宝塔。

天都峰是最险的山峰，它拔地而起，四面悬空，从峰顶向下一看，真叫人发颤。

罗汉峰是最奇的山峰，从左边看，它像一个罗汉挺着一个大肚子，列着嘴大笑。

从右边看，它像七个罗汉盘坐下来，双手合十，仿佛在念经呢！上黄山的人差不多都一睹云海日出为快，到处都是彩云翻滚，美妙无穷，宛如到了人间仙境。

黄山云海还有一大特点，那就是来也快，去也快。

来时铺天盖地，群峰遮没，眼前是云的世界；眨眼间，流云退尽，群峰重现，游人又可以饱览周围的美景。

啊！真是变幻无穷。

在黄山，游览一天，下山后，游人会感到又累又脏，不过，没有关系，黄山有温泉，在里面洗个澡，别说有多舒服了。

洗完澡后，人便会感到遍身轻松。

啊！这美丽的黄山给我留下了终身难忘的美好印象。

小学四年级第一单元作文篇2如果你来到东北美丽的煤城——双鸭山，沿着市中心五马路一直向东走，就会看到一个美丽的地方——益寿山。

这里是天然氧吧。

是保健益寿延年的好地方。

来到益寿山向前走就会看到“森林公园”四个大字，再往前走就会看到一片树林，树林里还有几个石桌、石凳供人们坐下休息，这片树林里空气极为新鲜，远看这里是一片绿色的海洋，近看又是一位位保卫祖国的卫士在挺立着。

风一吹树叶立刻发出悦耳的响声，好像风妈妈痴情地抚摸着自己的儿女，不由自主的发出咯咯地笑声。

往前走便看到了益寿湖，阳光照在益寿湖清澈的湖水中，波光粼粼。

随后，我们来到了广场上，我们奔跑着，嬉戏着，一片银铃般的笑声，在空中回荡。

夕阳西斜，我披着夕阳的余晖，依依不舍地离开了，益寿山!你的美丽会永远萦绕在我的心头。

小学四年级第一单元作文篇3“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。

四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字第一篇：四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字四年级上册第一单元作文习作一处自然景观300字公园一角星期天，晴空万里，天气宜人。

我和爸爸特意到公园里游玩。

走进公园，一股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。

花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊，红的状元红，白的天女散花……千姿百态，竞相开放。

它们散发出的清香随着微风，飘得很远很远。

绕过花坛，我们走到了一座圆形的人工湖边。

湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。

湖中央有只石雕的仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上。

这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。

这仙鹤一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，张开双翅，好像要飞上蔚蓝的天空。

它尖嘴朝上喷射着水花，洒落下来，像一串串晶莹的珍珠撤向湖面，击起了点点波纹。

它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动，美妙极了。

人工湖的右边，是一座别致的四角亭。

亭檐卷翘，红柱绿瓦。

红柱上雕刻着形态多样的花纹，绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。

离小亭不远便是几座相连的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。

在小亭、假山的背后，树木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳随风起舞。

我们穿过小径，来到了与假山相对望的长廊。

被绿树环绕的长廊，每一根横梁下，镶嵌着木质空雕的“飞龙”，“飞龙”驾上一片片“白云”，似乎在腾云飞动。

游人们在长廊里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的正在绘画写生。

啊，我多么爱这美丽、整洁的公园一角！第二篇：四年级第一单元写一处自然景观第一单元写一处自然景观鼎湖山游记鼎湖山是岭南四大名山之首，位于肇庆市的郊区，山清水秀，空气清新。

这个暑假，我与家人也慕名前往鼎湖山游玩。

经过一路颠簸，我们到达了目的地。

一进门，久违的清新空气扑面而来，令人心旷神怡。

接下来，我们乘搭环保的电瓶车前往恍如仙境的蝴蝶谷。

伴随着林中鸟叫虫鸣，我们步入蝴蝶谷。

四年级上册写景作文（优秀8篇）四年级上册写景作文篇一秋姐姐来了，她迈着轻盈的步子来了。

秋姐姐来到草坪上，她扬一下头发，小草就换上黄色的新衣裳，风儿一吹，草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈，好像在说：“瞧，我们的衣裳真好看！”秋姐姐来到花园里，她吹一口气，花儿开了，桂花十里飘香，牵牛花各色各样，菊花灿烂开放。

五彩缤纷，多种多样。

在很远的地方，都能闻到花香。

秋姐姐来到树林里，她摔了一跤，那一滴纯洁的血和泪，把枫叶染红了，滋润了。

秋姐姐难过极了，可是听到枫树的谢语，立刻转阴为晴，这可真是太好了。

听到这个消息，花儿和草儿也笑了。

秋姐姐来到果园里，粗心的她碰到伤口，痛哭了起来，真是秋雨绵绵啊！果园里的果子都熟透了，有红红的苹果；有金黄的密桔；有张列着大嘴的石榴；还有压弯了腰的冬枣。

好多好多水果冲着我们笑呢，好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊！它们挂满了枝头，香味四溢。

秋姐姐看得目不暇接，真是数不胜数呀！秋姐姐最后来到田野里，沉甸甸的稻子黄得耀眼，稻浪一层挨着一层，一浪接着一浪，真是一幅丰收的景象。

秋姐姐望着人们开心的心情，她也愉悦的笑了。

我真喜欢秋姐姐的到来。

四年级上册写景作文篇二冬天来了，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。

雪停了，但还没有化，我就在这雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。

路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白了，像一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结了一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？走着，走着，我来到了一片草坪，因为下雪，上面好像铺上了一床白色的大毛毯。

草坪上，伙伴们已堆起了许多雪人，各式各样，栩栩如生。

雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。

四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇1在一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了厦门鼓浪屿最为有名的景点，也就是这个1。

88平方公里小岛的最高点——日光岩。

远看顶峰，好似一个大圆盘挺立在岩石上，高耸入云。

我和妈妈从底下走到了一个巨大而阴凉的古洞，摸摸洞两边的岩石，经过风风雨雨的冲洗，日月的照耀，有带粗糙之感，但在这粗糙上却有几分光滑，实在是令人叹为观止。

虽然是冬天，但是进洞后还是感到有丝丝凉气迎面扑来，顿时让我感到神清气爽。

巨大的石头一块躺在另一块上面，不留一丝缝隙，夏季人们可以就到洞里避暑。

原来，它就叫“古避暑洞〞。

走出洞口，我们随着一条小径盘曲而上，路边长满了野草，几只小鸟飞过此地，对着我们叽叽喳喳地叫了几声，便扬长而去。

不知不觉我们登上了顶峰，哇，不愧是日光岩啊，真是名不虚传。

往下一看，那里的人们仿佛变成了许许多多数不清的小蚂蚁，我好似一个巨人，这个岛也不过是一块小石板，恰好能容下我的两只脚。

远处的沙滩上有人玩耍嬉戏，小船在海面上慢慢地驶过，漾起层层波纹。

海浪击打着海面上的礁石，发出沙沙声，仿佛正在弹奏一首动听的乐曲，就连白云也很亲热，你瞧，它还大老远飘来和我打招呼呢!日光岩真是个观景的好去处，站在这里，既可以环顾四周美丽的海景，也可以俯瞰整个海上花园——鼓浪屿，令人陶醉其中!四年级上册第一单元作文写美丽的自然景观篇2神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。

不仅如此，它还有顶峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂〞这个美誉。

一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好似在欢送我们的到来，又似乎在对我们说：“好好玩!〞再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真是各种各样，千姿百态，另我目不暇接。

在路旁，滔滔江水那“哗哗〞的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细欣赏。

只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好似在和同伴玩“警察捉小偷〞的游戏。

写景作文四年级上册350字（范文18篇）写景作文四年级上册350字篇1我爷爷奶奶住的乡村,虽不像城市那么高、那么大、那么宽,但是景色却很美。

暑假里,我去爷爷奶奶那儿游玩。

我发现农村里的许多美景都美不胜收,绿意盎然的柳树、鲜艳的榆叶梅、贪睡的金叶……还有松树,一直挺立在那儿,像个小护卫。

我走到田野边,发现上面有绿油油,不,更多的是金黄,麦子的颜色比金子还要亮,亮得像夜空中的星星。

田间的道路不宽也不窄,田野里的虫子轻轻唱着歌。

这里还有很多不知名的野花,如果细闻,能嗅到一股清香。

农民们在田野里干活,满头大汗,他们在为幸福的生活奋斗。

到了傍晚,那灿烂的太阳下山了,成了有一丝光芒的月亮。

在这漆黑的夜里,一盏灯都没有,看不清哪里是天,哪里是地,整个乡村都沉浸在浓浓的黑暗中。

星星和月亮散发出清冷的光,给人间增添了一丝亮色。

这么美的农村美景,有没有让你心动呢?写景作文四年级上册350字篇2走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。

那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。

粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。

”草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。

一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。

再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。

多得不计其数。

那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。

风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。

一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。

蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。

春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。

有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!写景作文四年级上册350字篇3今天老师宣布我们班去春游，我高兴的“一蹦三尺高”。

四年级语文第一单元家乡的风景作文4篇中国，多么神圣、辉煌的字眼！作为一个，我是多么自豪。

这是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，它有着960平方公里的广袤土地。

当然，在这无边的沃土上，有着无数大自然的杰作，无一不表达着大自然无限的魅力：有扩大的盆景，缩小的仙境之美称的张家界，有一山飞峙大江边，欲上葱茏四百旋的庐山，有欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜的西湖这些数不胜数的自然景观确实让人流连忘返，但我觉得，身边的一些公园也别有一番韵味。

在我的家乡湖州，这座清丽的江南小城中，也有这样让我深深着迷的风光。

瞧，一条由五颜六色的鹅卵石铺成的精致的幽幽小径弯弯曲曲地贯穿了整个公园。

那一块块光滑透明的鹅卵石各以不同的姿态拥挤在一起，正呼呼大睡。

而两旁的香樟树不知经历了多少风霜雪雨，依旧挺拔如旧，精神抖擞，守卫着这无边的美景。

顺着鹅卵石的指引，一座古亭用它深深的魅力迷住了我，走在它那仿古的砖块上，抚摸它那古朴的手臂，布满皱纹的脸庞，我闻到了古亭古老的气息，听到了它消沉稳重的嗓音，看到了无数诗词作家在此作诗、写词、作对，寻找创作的灵感，体会前所未有的心灵的宁静。

辞别了古亭，再次随鹅卵石向导踏上旅途，在前方，等待我们的是一大片的白荷塘。

经过昨夜一场雨的洗刷，那一张张碧绿的大圆盘变得更加生气勃勃、翠色欲流，又如一双双大手，乘载着一颗晶莹的小露珠，在上面滑来滑去，始终不愿离开。

但光是这满眼的绿就太单调了，可有了白荷的点缀，就如点睛之笔，令人赞叹。

那一朵朵白荷，白中带粉的花瓣向四周张开，一层，两层，三层这无数层的花瓣更为白荷平添了份精致、优雅，如下凡的仙女，亭亭玉立；如傲气的侠女，英姿飒爽；又如害羞的姑娘，遮遮掩掩虽都是白荷，却个性十足。

沉浸在如此唯美的环境中，我与郭枫一样，摆脱了尘世的纷扰和喧嚣所带来的心灵重负和枯寂，忘了世界，也忘了自己，却有一种冲动，想对这儿的风光喊一声：你真美！我家住在盐坪坝，那里的风景可美了。

如果你们不信的话，那我带你们去参观一下。

四年级第一单元自然景观作文400字四年级第一单元自然景观作文400字【篇一】天色渐晚，已经来到傍晚，此时我却还没有回家，因为被门外的云霞景观吸引逐了，那是多么绚丽的自然风景啊，就像是大自然给我的恩赐。

渐渐的，天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。

俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

又过了一会儿，夕阳那微弱的.光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。

云朵披上了金辉。

云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。

天边迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。

慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。

太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。

太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。

太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。

多么美好的自然景观啊【篇二】大峡谷国家公园，世界自然遗产之一。

还没出发去美国时，妈妈就给我看过图片和介绍，使我非常向往。

今天，我们就要前往那里一探究竟，好兴奋哦!一大早，我们把房车停在营地里，准备乘蒸汽火车去大峡谷。

这辆火车是极地特快的火车原型。

在火车上，有人给我们演奏美国名歌，很好听。

最难忘的是：火车开到一半的时候，突然有三个蒙面人骑着马向火车追来。

乘务员说他们是要劫持火车的劫匪。

劫匪拿着枪，一进车厢，大家不约而同地发出尖叫声。

接着警察也追来了。

原来这是一场表演，我觉得很有趣，还给了劫匪1美元的小费。

四年级上册第一单元作文优秀12篇小学语文四年级上册第一单元作文篇一这就是公园的一角。

一走进去就看见红色的柱子绿色瓦的长廊。

长廊里面有几个人在谈话，长廊旁边种满了五颜六色的小花真美丽。

长廊旁边有一座假山。

这假山高高的，石头的形状非常奇怪。

假山旁边是一丛柳树。

树枝随风飘动，就像姑娘在跳舞，不远处还有高大挺拔的松树挺立着。

树丛中有一个六角亭子，里面几个人在下棋，亭子的旁边还有一张椅子是给人们休息的。

湖中心有一只丹顶鹤站立在荷花上。

它张开翅膀，伸长脖子，昂起头喷水，喷出一条条水柱，水花落在平静的湖面上，出现了一个个小圆晕，还可以看见丹顶鹤的倒影呢，真漂亮！湖的旁边有许多大丽花，有白色、红色、黄色……真是五颜六色啊！这里简直是一幅美丽的风景画！美丽的大自然四年级上册语文第一单元作文篇二清晨，隐约听见春雷。

随后，下起了第一场春雨。

天空中慢慢地垂下了一条条牛毛似的细丝。

雨丝很细，很绵绵，像春日河岸飘飞的柳絮。

大自然的春雨是多么美丽，多么神奇。

它是清晰的，又是朦胧的。

我的心情好像这春雨似的，被洗净了，一种明朗欢快的感觉在成长。

整个大自然像刚出生的婴儿，好像一切都是重新开始的。

树是新的，新得绿芽满枝；花是新的，新得含苞待放；草是新的，新得娇嫩纤弱；甚至连心情也是新的，新得只有一种清爽愉快的感觉。

春雨潇洒地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有一层淡绿的色彩，形成一串串水灵灵的音符，滴滴答答的，动听极了。

地面上一切都湿润了许多，散发出一种沁人心脾的气息。

万物在春风的吹拂下醒来，在春雨的滋润下成长。

春雨，给大自然增添了勃勃生机。

那雨，一会儿像用瓢在往外泼；一会儿又像用筛子往下筛──阵子大，一阵子小，交错、持续地进行着它们关于春天这一篇巨大乐章的演奏。

雨点落到了地上，溅起了水花，那水花如同千万朵盛开的白莲。

雨停了，到处清新明亮。

大自然用她的神奇，塑造了人世间的秀丽无比。

初晴的天空中，只有几朵随风不知从什么地方飘来的白云……大自然是多么美丽，多么神奇，尤其是那“润物细无声”的春雨，我欣赏你！美丽的大自然四年级上册语文第一单元作文篇三大自然是一个神奇的东西，他有的时候晴空万里，有的时候刮大风下大雨，大自然是人们不可以改变的，他是一个人类不可以控制的一个东西。

四年级上册第一单元写自然景观的作文我们身边的自然景观有很多，只是我们平时没有用心去观察，去发现，只要我们细心观察周围的风景，你会发现有不一样的美。

下面是小编整理四年级上册第一单元写自然景观的作文5篇，欢迎阅读。

写自然景观的作文1一天下午，我正在全神，“咱们一家子一起去看夕阳，？好吗”妈妈故做神秘的样子问我。

太阳有什么好看的？尽管我心里是这样想但妈妈的命令可不敢“违抗”，只贯注地写作业。

“好极不情愿地放下笔，无精打采地跟在爸妈后面。

过了一会儿，妈妈把我们带到赣江边一个空旷的地方，我看到妈妈席地而坐抬头望着天空。

看妈妈那一副陶醉的样子，强有好奇心的我也跟着坐了下去顺着妈妈的眼神望远处望去。

太美了！天空被夕阳染成了金红色，再加上星星点点的白云装饰，使整个天空焕然一新。

瞧，那一朵朵洁白如雪的云朵，一朵儿连着一朵儿好像给夕阳织了一件金红色的沙衣。

不一会儿，云朵儿又变成了红色，把太阳打扮得像皇后似的，好一副雍容华贵的画面。

大约六点左右，太阳收起了它那耀眼的光芒，变成了一个金灿灿的大圆球，但周围的云朵儿却更加绚丽多彩，有时像个可爱的娃娃、有时像只展翅飞翔的大雁…当太阳越来越下沉的时候，那感觉像不但给云朵儿穿了一件漂亮的“衣服”，而且还给微波淋淋的江面披上了一层金色的沙巾。

过了一会儿，太阳又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像个调皮的孩子样的，蹦蹦跳跳地跑走了……“太阳下山了，回去喽！”妈妈喊道。

我依依不舍地跟在爸爸妈妈的后面，心里还留恋着那美丽的夕阳。

“美丽的夕阳，下次我还来看你！”写自然景观的作文2当你进入大自然而置身于清新养眼的美景中时，你会发现大自然是这么美，大自然用它翠绿而修长的手臂拥抱着你。

不，应该是你拥抱了大自然，用清澈的眼睛收揽了大自然的一切。

你迈着轻盈的步伐向前走，突然发现有一两只蝴蝶在你身边轻舞，欢快而灵巧。

你又会发现，有一两只不知名的小鸟正在树枝上探出小脑袋望着你，不时鸣叫一两声，它们在欢迎你呢！再向前走，话呀草呀，越来越多了，交织在你眼前。

小学生四年级写景的作文10篇1.小学生四年级写景的作文今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。

走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。

稻谷成熟了。

金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。

玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。

果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼；葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石；石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。

蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。

野菊花的花瓣是黄色的，它们这儿一丛，那儿几朵，争相斗艳，散发着阵阵清香，令人心旷神怡。

秋天的大自然真美啊！2.小学生四年级写景的作文清晨，我推开窗户。

窗外晴空万里，暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。

昨天夜里还下着豆大的雨点儿，今天却好像换了一个世界似的。

一扭头，我看见一条像拱桥似的彩虹，不禁惊喜地叫了起来。

爸爸走过来，他望着美丽的彩虹说：“彩虹是雨过天晴的时候出现的，说明现在离下完雨的时间还不久。

”我好奇地问：“爸爸，彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说：“咱们做一个小实验，你就明白了。

”爸爸让我拿来一杯凉开水，含了一口，对着太阳一喷，在蒙蒙的细雾中，我看到一条和天空中一样的彩虹。

这两道彩虹像仙女的彩带，又像迎接仙人的彩桥，仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。

实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。

爸爸说：“阳光或其他白色的光是复色光，是由七种颜色的单色光组成的。

【导语】景物指的是景致事物。

多指可供观赏者。

为大家提供《四年级描写景物的作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】四年级描写景物的作文我去过很多公园，有莲花山公园、荔枝公园、中山公园，其中让我印象最深玩的是莲花山公园的风筝广场。

一进门，路两旁，有许多高大，枝叶茂密的榕树，就像草原的哨兵在站岗。

还有许多鲜艳美丽的花，五颜六色，争奇斗艳，有的含苞怒放，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。

还有各种各样的小草，郁郁葱葱，一阵微风拂过，小草好像在向我们点头微笑呢！好像在说：“欢迎你们来游玩！趁着阵阵微风来到风筝广场。

哇！风筝广场的人好多啊！真是人山人海，川流不息。

一片片绿油油的草地，这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。

许多人在这里放风筝，在这里游戏。

大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中，有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飞的雄鹰，还有的是勤劳的小蜜蜂?草坪的上空成了风筝的比赛场，一个个风筝你追我赶的，仿佛在说：“给我下去。

”“我要飞到第一高。

”可是有的风筝太懒了，就是不上去，急得他的主人快要冒烟了。

孩子们追着风筝跑啊，跳啊。

可开心了！这就是莲花山公园的风筝广场，一个让孩子流连忘返的地方。

【篇二】四年级描写景物的作文我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。

一进学校大门，沿着水泥路往左拐，就是我们生物园了。

你还没走近生物园，便已闻到扑鼻而来的阵阵清香，原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。

沿着路再往前走，便看见高大挺拔的翠竹：有紫竹，罗汉竹，龟背竹等。

还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。

在阵阵微风的吹拂下，那些竹子要来晃去，好像在给人们展示自己优美的舞姿呢！走进生物园，你会看见粉红粉红的太阳花，这儿一丛，那儿一簇。

它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓，小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转，像是在那儿跳舞。

蝴蝶看到了，也加入了它们的行列。

一阵微风拂过，把花儿也吹得摇摇摆摆的，花儿也好像跳起舞来了！那白玉兰的苞，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们展露她的笑脸；半开着的，像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，像一位亭亭玉立的少女，大方地向人们展示她的美丽。

四年级语文上册第一单元作文300字写景全文共9篇示例，供读者参考四年级语文上册第一单元作文300字写景篇1啊！今天我来到了美丽的江滨公园。

这里的绿树在小丘撒谎那个跳舞。

柳树轻轻地抚弄自己的一头秀发。

一只蜗牛塑像立在草坪上，看着远处小丘上的花园。

花园立住着一群可爱的花姑娘。

花园里的绿树像是他们的保镖，日夜守护在花儿的身边。

蜜蜂蝴蝶与她们游戏，喜鹊飞来飞去报喜。

花草点头传情。

这种景象既叫人舒服，又叫人感到一片生机盎然；既让人想起身抱一抱大树，又愿蹲下闻一闻甜甜的花香；既愿骑一骑大蜗牛，让它带着我游走四方，又想让柳树用它那柔软的手抚一抚我的脸颊。

冬天到了，柳树换上了银装，让江水中的雾为自己做出漂亮的银光闪闪的发饰。

圆圆的小灌木们戴上了可爱的雪帽子。

花姑娘们凋谢了，她们的守护神为她们伤心地掉光了叶子。

冬天为江滨公园涂上了一抹伤感。

江滨公园是这么美，蓬勃也是美，伤感也是美！四年级语文上册第一单元作文300字写景篇2题目:秋天的公园秋天到了,天气变得凉爽多了。

妈妈说,我们去公园走走吧。

公园里到处都是金黄色的落叶,像一片片小小的阳光洒在地上。

地上密密麻麻全是叶子,走在上面咯吱咯吱地响。

我蹲下身子,把叶子拢起来,扬了扬手,叶子像一朵朵小小的黄云在空中飞舞。

有几片叶子落在了我头上,我连忙把它们拿下来,发现叶子上有好多小小的脉络,就像一幅天然的小画。

公园里有一条小溪,溪水在阳光下闪闪发亮。

溪边种着几棵大树,叶子落得差不多了,露出了光秃秃的树枝。

树枝像是伸出了好多只小胳膊,孤零零地指向天空。

池塘里的鸭子游来游去,一家人舍不得飞走。

它们把嘴伸进水里,不停地吸食着池塘里的水草。

一只小鸭子游到岸边,发现了地上的面包屑,高兴地叫了起来。

听到鸭子的叫声,其他的鸭子也跟着游了过来,把地上的面包屑啄食得干干净净。

天气太阳很好,公园里有好多人在这里散步运动。

一位爷爷正在练习太极拳,动作柔和哑,看上去很有意境。

一个小朋友骑着小自行车,兴高采烈地在公园的小径上骑来骑去。

四年级一单元作文：写一处自然景观四年级一单元作文：写一处自然景观四年级一单元作文：写一处自然景观1早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。

一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。

从窗外望去，蓝蓝的天空，一条雪白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。

过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜，那面旗帜飘啊飘啊，不知飘到哪里去了，因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

接着又来了一大片云，像是一群正在奔跑的绵羊，可是才一转眼的工夫，羊群不见了，只剩下几片云停在天上。

几分钟后，云开始调皮起来了，雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。

虽然没有海的蔚蓝，没有涛的声音，但它有海的浩瀚，海的气势。

下午三点左右，天空上便布满了云，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。

一小朵挨着一小朵，布满了整个天空。

一小朵云像个小雨伞一样大，几小朵呢？几十朵呢？它们把南边的半个天空给遮住了。

就像我们一样，一个人的力量是薄弱的，但一群人的力量是强大的，是不可战胜的！秋天的云，真美。

四年级一单元作文：写一处自然景观2蒙山大佛位于山西省太原市的西南边，那里风景秀美，十分奇特。

今年夏天，我和爸爸妈妈一起去了蒙山大佛。

我们一进山里，路两边种着的核桃树，桃树，苹果树等不知名的树，给我们撑开一把把凉伞。

走进山里，一阵悦耳的山泉声伴着悠扬的佛乐响在我的耳畔。

山泉水很清澈，都能看见水底的`小石子。

我找来找去，就是找不见小鱼小虾，可能是水太清太凉的缘故吧。

听见佛乐，我却找不见音响，原来，路边的树桩是音响啊。

终于走到了大佛跟前，觉的大佛特别庄严。

只见他坐北朝南，依山而坐，两耳齐肩，双目微睁，盘腿而坐，两手重叠放在腿的中间。

经过多年的风吹雨打，依然显的那么宁静，庄严，镇定自若，泰然处之。

任何时候都成竹在胸，任何事情都难不倒他。

站在大佛面前，感觉他是大象，而我是蚂蚁。

但是，大佛不也是人制造出来的吗？我们应该比大佛更自信，更能战胜挫折，不被生活中的困难吓倒。