七年生物样

2017年第二学期七年级期末测试生物试卷及答案2017年第二学期七年级期末测试生物试卷及答案2017年第二学期七年级期末测试生物试卷一、选择题（每小题2分，共60分，答案填在下列表格中）题号1选项选项题号1．人类祖先与猿分界的重要标志是A．脑容量增加B．会使用工具C．产生了语言D．能直立行走2．男性和女性生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官分别是A．阴囊和B．和卵巢C．输精管和输卵管D．附睾和子宫3．自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是．．A．不能产生卵细胞B．不能产生雌性激素C．受精卵无法着床D．与卵细胞不能结合成受精卵4．进人青春期，我们的身体和心理会发生一些变化。

下列说法正确的是A．男生会出现遗精，女生会来月经B．能产生，不能分泌雄性激素C．女生月经期间不克不及够研究和运动D．对异性产生朦胧依恋是不健康的想法5．人类的食物是由生物圈中的植物、动物等提供的，食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质划分是①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐A．①⑤B．②④C．②①D．③⑥6．胡萝卜素在人体内可以转化为维生素A，常吃富含胡萝卜素的玉米有助于预防A．坏血病B．夜盲症C．脚气病D．佝偻病7．食物的消化和吸收是靠消化体系来完成的。

如图是组成人体消化体系的部分消化器官。

下列叙述错误的一项是．．A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B．②的内表面的消化腺能分泌初步消化蛋白质的酶C．③分泌的消化液含有多种消化酶D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官8．下列关于消化和吸收的说法，错误的是．．A．人体的消化体系是由消化道和消化腺组成的B．水、无机盐、维生素能够直接被小肠吸收C．所有消化液中都含有消化酶D．小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所12017年第二学期七年级期末测试生物试卷及答案9．俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食，那么下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是．．①食物多样，粗细搭配②多吃鱼肉，少食果蔬③肉鱼蛋类，必须新鲜④变质剩饭，喂养禽畜⑤“虫眼蔬菜”，放心食用⑥每日三餐，按时进食A．①③⑥B．②③④C．②④⑤D．①⑤⑥10．下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是．．．A．痰是在鼻腔和咽部形成的B．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺通顺过C．吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以避免食物进入气管D．鼻腔和气管内均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘11．2015年6月1日晚，在长江湖北监利段，客轮“”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？A．肺与外界的气体交换B．肺与血液之间的气体交换C．氧气在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换12．如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图，下列说法正确的是A．膈肌从甲到乙时，呼气B．膈肌从甲到乙时，膈肌收缩C．膈肌从乙到甲时，吸气D．膈肌从乙到甲时，肺扩张13．如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是．．A．图中①模仿的结构能干净吸入的气体B．图中②模拟肺C．甲图演示呼气，膈肌缩短D．血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少14．XXX的手指不慎划破出血，血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是A．血小板、白细胞B．血小板、血浆C．红细胞、血浆D．白细胞、血浆15．如图是在显微镜下观察到的血涂片，分析精确的是A．细胞①的数量高于正常值，很大概是身体有了炎症B．细胞②能开释与血液凝固有关的物质C．细胞③因富含血红蛋白而显红色D．细胞③和成熟的细胞①都不能用来做DNA亲子鉴定16．下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是17．如图为人体某处的血管及血液流动示意图，叙述正确的是A．若c处氧气含量降低，则b处为肺泡外的毛细血管B．若c处葡萄糖含量降低，则b为消化道壁的毛细血管C．若c处氧气含量增加，则b处为组织内的毛细血管D．若c处尿素浓度降低，则b为肾脏处的毛细血管22017年第二学期七年级期末测试生物试卷及答案18．下列有关心脏的叙述，正确的是A．有四个腔，且上下、左右都相通B．左心室的壁比左心房的壁厚C．右心房和右心室都与上腔静脉相连D．无瓣膜，也能保证血流方向19．人体某血液循环路线为：右心室→a→b→c→左心房，下面理解精确的是A．a代表肺静脉B．c代表肺部毛细血管C．这是体循环的路线D．从a到c血液由静脉血变成了动脉血20．人体失血过多时需要及时输血。

2023-2024学年度第一学期学生素质终期评价七年级生物2024.01注意事项：1.本科评价满分100分，时间为60分钟。

2.答卷前，考生务必在答题卡上用0.5mm黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题必须用0.5mm黑色字迹签字笔作答；答案必须写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。

4.考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。

第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（本卷有25个小题，每题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。

）1.小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时，使用的目镜（带有标尺）与物镜放大倍数均为10×。

他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为（）A.600毫米B.60毫米C.0.6毫米D.0.06毫米2.在实验室中我们常用量筒来测量液体的体积，观察下图，请问此时量筒中液体的体积应为（）A.62.5mlB.61.5mlC.63mlD.65ml3.图一是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，若在显微镜下观察到图像如图二所示，则制作装片步骤中最可能出现问题的是（）图一图二A.①B.②C.③D.④4.红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。

食用时手指和舌头常会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（）A.液泡B.细胞壁C.细胞质D.细胞膜5.从母牛甲乳腺细胞中取出细胞核融入到从母牛乙取出的去除细胞核的卵细胞中，再移植到母牛丙的子宫里，生出后的小羊丁的主要性状像（）A.母牛甲B.母牛乙C.母牛丙D.母牛甲、乙、丙的综合体6.下列选项属于柳树叶片细胞中能量转换器的是（）A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.线粒体和叶绿体7.设某植物根尖细胞的染色体数目为2N，如果其中一个细胞连续分裂3次。

植物第一课时苔藓植物和蕨类植物课时目标1.概述苔藓植物和蕨类植物的形态特征和生活环境。

2.说出苔藓植物和蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类的关系,并树立生物体结构与其生活环境相适应的观点。

3.通过对苔藓植物和蕨类植物的观察,学会观察和研究生物的一般方法。

4.通过对苔藓植物和蕨类植物的学习和观察,特别是观察这些植物的生活状况和生存环境,培养学生关注生物圈中各种各样的绿色植物的情感。

学习重点:苔藓植物和蕨类植物的形态特征和生活环境;苔藓植物和蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类的关系。

学习难点:苔藓植物和蕨类植物的形态特征和生活环境;苔藓植物和蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类的关系。

课时活动设计新课导入。

刘禹锡的《陋室铭》中这样写道:“苔痕上阶绿,草色入帘青。

”这句诗主要描述了什么样的场景呢?设计意图:以古诗引入新课,激发学生的学习兴趣。

组织学生思考下列问题。

1.在哪里能找到苔藓?2.苔藓植物的形态结构有什么特点?3.苔藓植物为什么不能长高?学生回答:苔藓植物一般生活在阴暗潮湿的环境中,体内没有输导组织,所以不能长高。

小组讨论下列问题。

苔藓植物与藻类相比,生活环境有什么不同?藻类在地球上出现得较早,但是它主要生活在水中,这恰好印证了生命起源于海洋。

随着时间的推移,生物的进化,生物开始逐渐由水生向陆生过渡,就出现了苔藓植物。

但是苔藓植物对水的依赖性仍然很强,因此苔藓植物需要生活在阴暗潮湿的环境中。

探究实验:观察葫芦藓,思考苔藓植物与藻类相比,形态结构有什么不同。

1.葫芦藓有类似茎、叶的分化,有假根,起固着作用。

2.葫芦藓较矮小,高约1厘米。

3.葫芦藓顶端的是孢蒴,里面充满孢子,是苔藓植物的生殖细胞,用于繁殖后代。

总结:苔藓植物的植物体矮小,一般具有类似茎、叶的结构和假根;叶只有一层细胞,能吸收水分和无机盐,并能进行光合作用。

常见的苔藓植物还有墙藓、地钱、泥炭藓、绿片苔等。

苔藓植物的主要特征:1.具有类似茎和叶的结构,只有假根,没有输导组织。

冷水滩区2023年义务教育学业质量监测七年级生物（试题卷）满分：100分考试时量：60分钟温馨提示：1．本试卷包括试题卷和答题卡，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

2．考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

3．本试题卷共6页，如有缺页，请申明。

一、选择题（每小题四个选项中，只有一项最符合题意。

本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．下列关于青春期特点的描述全部正确的一组是A．身高突增、男性出现遗精、长胡须B．身高突增、男性出现遗精、长出睾丸C．身高突增、女性出现月经、长喉结D．身高突增、女性出现月经、长出卵巢2．下列物质能被人体直接吸收的一组是A．水、葡萄糖、氨基酸B．脂肪、蛋白质、淀粉C．葡萄糖、麦芽糖、淀粉D．氨基酸、水、脂肪微粒3．小宜同学坚持每天刷三次牙，可最近刷牙时，发现牙龈经常出血，你建议他应多吃A．肉类和蛋B．奶类和蔬菜C．蔬菜和水果D．豆类和水果4．胃炎患者经输液治疗后，病情能得到好转。

药液从手臂上的“青筋”处出发，流到胃部经历的循环路径为A．肺循环→体循环→体循环B．肺循环→体循环→肺循环C．体循环→肺循环→肺循环D．体循环→肺循环→体循环5．下图表示血液流经某结构后某些成分的变化情况。

据此推测该结构为（）A．肝B．肾C．组织细胞D．肺6．冬天我们常感觉“寒风刺骨”，这主要是因为寒风刺激了A．骨髓B．骨膜内的神经C．成骨细胞D．骨膜内的血管7．如图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是A．曲线I可能为运动状态B．曲线II可能为平静状态C．曲线I状态时，呼吸频率较慢D．曲线II状态时，呼吸深度较小8．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②④9．下列有关人体结构与功能的叙述，错误的是A ．肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管，有利于肾小管的重吸收B ．心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜，这能防止血液在循环过程中倒流C ．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液的气体交换D ．小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，这大大地增加了小肠消化和吸收的面积10．用肺活量测试仪测某人的肺活量，测得三次的数据分别是3200mL 、3300mL 、3500mL ，此人的肺活量是A ．3200mLB ．3300mLC ．3500mLD ．3330mL11．心脏各腔与血管相连正确的是A ．左心房——肺静脉B ．右心房——主动脉C ．右心室——上、下腔静脉D ．左心室——肺动脉12．抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液，分别与A 型标准血清和B 型标准血清混合，观察其血液凝集情况如下表所示：（“+”表示凝集，“-”表示不凝集）甲乙丙丁A 型标准血清++--B 型标准血清+--+则甲、乙、丙、丁四人的血型是A ．、A 、O 、B 型B ．O 、B 、、A 型C ．O 、A 、、B 型D ．、B 、O 、A 型13．下列反射活动中，与“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这一反射类型相同的是A ．下落的灰尘引起的眨眼B ．针刺上肢引起的缩手C ．婴儿吃奶时的动作D ．看见酸杏引起唾液分泌14．视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是A ．视网膜、视网膜B ．大脑皮层、大脑皮层C ．视网膜、大脑皮层D ．大脑皮层、视网膜15．当手不小心碰到燃烧的蜡烛，会先迅速缩回然后感觉到痛，与此有关的神经中枢位于A ．大脑、脊髓B ．脊髓、大脑C ．脊髓、小脑D ．大脑、小脑16．下列疾病与导致的原因搭配合理的是A ．呆小症——缺乏维生素B B ．糖尿病——胰岛素分泌不足C ．地方性甲状腺肿—一缺钙D ．侏儒症一一幼年时期甲状腺激素分泌不足17．下列现象中不属于排泄的是A ．呼出二氧化碳B ．排汗C ．排尿D ．食物残渣排出18．沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某结构凸度增大且不能恢复原状而形成近视眼，这一结构是AB AB AB ABA ．1B ．2C ．3D ．419．俗话说“民以食为天”，要想吃得健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。