学而思培优教师面试经验整理精编版

很全的教师面试技巧要点（问题+参考答案+注意事项+衣着教师面试问题+参考答案+注意事项+衣着广大在师范学校学习，致力于师范行业的学弟学妹们尤其是大四要参加工作的毕业生们，你们工作都找好了么？面试都通过了么，这里把一般的学校面试可能问到的问题做了一个总结，回答要点也简要的说明了，希望对你们有一定的帮助。

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

2、为什么学生会偏科？学生偏科有很多因素，其中兴趣、态度是最主要的。

你有心去学一门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。

兴趣也是主要的，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。

老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好的。

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为一个好教师还要乐业，这一点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。

学生满意，喜欢听！个人认为师德、人品及个人的修养。

良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法，教学的方法有很多，但要因材施教。

因为学生是人，作为个体，都有其特殊性。

老师要想教好学生，一定要有扎实的基本功，同时也要注意方法，好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识，如孔子也提出了因材施教的主张。

5、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？备课是教师的一项基本功。

培训班教师面试技巧面试是教师进入培训班教学行业的关键步骤之一，因此拥有面试技巧对于教师来说非常重要。

下面我将为大家总结一些培训班教师面试的技巧，并进行详细阐述。

首先，准备充分是成功面试的基础。

在面试前，教师应该对所申请的培训班有一定了解，并对培训班的理念、教学模式、课程设置等有详细的了解。

了解更多信息可以通过查阅培训班的官方网站、教育资讯网站以及咨询相关人员等途径。

同时，教师还应对自身的教育经历、教学经验进行整理，准备充分的面试材料。

其次，面试时的形象和仪态是非常重要的。

面试时，教师要穿着得体，干净整洁，给人以专业和亲和力的印象。

在面试过程中，教师要时刻保持自信和微笑，与面试官进行积极的沟通和互动。

同时，教师应该时刻保持良好的姿态，不低头、不瞪视，保持适度的眼神接触，展现自己的亲和力和自信。

再次，面试时的语言表达能力是教师展示自身素质的重要环节。

在面试中，教师应该清晰、流畅地表达自己的观点和想法。

面试官通常会向教师提出一些问题，教师要能够准确理解问题，并给出明确的回答。

在回答问题时，教师要注意控制语速和语调，表达得简洁明了，同时也要注重语法和用词的准确性。

此外，教师还应该积极主动地与面试官进行对话，展示自己良好的沟通能力。

另外，面试中的问题回答需要结合教育理念和教学经验进行回答。

面试官通常会针对教师的教育经历和教学经验提问，教师要结合自己的实际情况回答问题。

例如，面试官可能会问到教师的教育理念是什么，教师可以以培养学生综合素质、激发学生学习兴趣为例进行回答。

同时，在回答问题时，教师还可以结合自己的教学经验，以实例加深自己的观点，并展示自己的教学特色和创新能力。

最后，面试结束后，教师还应该主动向面试官了解面试结果。

面试结束后，教师可以向面试官提问自己在面试中的表现如何，了解自己的优点和不足。

如果面试结果是通过，教师应该及时与培训班取得联系，确认相关事宜，并表示自己对加入培训班的热情。

如果面试结果不理想，教师要保持积极的心态，总结经验教训，为下一次面试做好准备。

【精品文档】家教面试的经验分享-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==家教面试的经验分享今天很无聊地跑到职协拉回来的一个企业招聘会。

虽然我只投递了两份简历，但是我觉得我的面试经验还真的有待提高。

尤其是在面试第一个《双语周刊》的时候，真的是认为自己是不是在面试，看着自己的回答真的连边也摸不着，要不是面试官是个学生，我可能不用多久就让人跟撵走了。

不过，在礼仪方面我还是做得不错的，只是没有准备的战争真的打得非常烂。

虽然不抱什么希望，不过还是很恭敬地跟她说了声谢谢。

之后，我的同学也跟着我一起上三楼进行一个家教的笔试。

TIGER一开始独自跑到了面试英语那边去，看着他和面试官交流得挺好的，就认为他很有机会会进去了。

但最后，当他做好了试卷交了上去的时候，他却跟我们说，他自己的口语虽然很好，但发音不准，题目也做得不是很好，所以就没有被录取了。

之后，我和大只佬就拿着借来的笔，跑进去，想拿数理化的试卷做做，结果当时已经被拿光了，需要去复印，没办法之余，我们就拿了张印有地理和生物的试卷就做了。

我想，我地理和生物都不好，怎么做也不会被录取的了。

但是当我们静下心做的时候，其实试题也挺简单的，只是有些模棱两可，不太确定而已。

最后我们通水做完之后，就去那边交卷了。

结果他们在对我试卷的答案的时候，第一版竟然是全对（我无言了）。

之后，那个面试语文的女面试官就问我想帮那个阶段的学生做家教，我说初中数学我绝对行。

随便她就拿了一张我本身想做的试卷，让我把上面的初中数学题做了，而大只佬就做整张试卷（谁叫他说物理数学都行）随便，我们就做着只有一题的是平常测验的初中数学的最后一道压轴题。

不过这种题在我初中的时候已经做得很熟了，而且也不难，所以我费尽功夫把那一连串的根号的答案求出来的时候，大只佬也不做了，加上我们准备要考游泳，所以就交卷了。

教师面试技巧整理老师面试技巧面试技巧指的是在面试时候的技巧。

面试是你能够得到一份工作的关键。

内容包括面试前的预备工作、面试当中应当留意的问题，以及如何在面试中推销自己等等。

以下是我为大家整理的老师面试技巧，供大家参考。

老师面试技巧篇11、作为老师，信念和责任心是第一位的。

记住一点，你担忧的别人也担忧，所以不需要有压力。

信任自己，别人才能信任你。

2、打动那些对你有好动感的评委！没有好感的自然也就感染了。

用你的眼光告知全部人，我来了，我能教好同学。

3、讲课要有激情，假如抑扬不足，起码声音要大。

一般话标准一点。

讲话语速不要太快，假如拿捏不好，可以多多演练。

这是关键！讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。

语文老师要求更高，咬字清楚，语音动听，抑扬顿挫。

4、肯定要着装合体，不要穿着太前卫，究竟老师这个职位还是要讲究矜持的，但是肯定要干净得体端庄大方，给人感觉气质非凡。

5、在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。

留意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。

6、要在试讲前做好充分的预备，把要讲的内容的相关背景等学问了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景学问在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

5、不用花费时间讲得过于认真，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

6、要留意跟台下评委的眼神协作，眼睛的视线不要始终停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，凝视着他们。

要面带微笑，不要太严厉。

7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最终别忘了布置作业。

(假如对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以削减板书或者不板书)8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。

最好能采纳多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的.理念。

试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。

9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何支配你所教的课程的，教学侧重点应当在哪里，假如同学消失了这样或那样的问题你该如何等等。

初中升学面试技巧面试的具体内容通常因校而异，但大体的流程为：自我介绍，其次是奥数、英语、语文等文化课知识考试，其次是老师提问环节，主要是看一看孩子的情商。

那么如何让孩子克服面试紧张的问题，在面试的时候发挥出最佳的一面呢？1.提前准备，避免临场紧张面试紧张的一个最重要的原因是缺乏锻炼，在这样的公开场合说话是第一次，自然会紧张。

所以经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放那么针对这样的情况，家长可以平时在家的时候就和孩子一起模拟一下面试的场景。

家长来做面试官，出题目让孩子来回答，又或者让孩子在家模拟演讲，锻炼表达能力。

因为有的学校面试是需要小组讨论然后进行发言的，老师根据孩子的发言情况来打分。

2.注意细节，可以加分面试的时候，除了回答老师的问题可以得分，其实还有很多细节的地方可以博得老师的好感，给自己进行加分：比如给老师一个淡淡的微笑；对老师说您好，说明你懂礼貌；听题时别逃避老师的眼睛，自然回应；答题时娓娓道来，不疾不徐，说明你很从容；活动时主动和伙伴打招呼，暗示你很合群，容易合作。

3.学会舒缓压力面试现场，还是抑制不住紧张怎么办？一些小动作可以转移注意力。

比如：闭上眼睛，深呼吸几次；或者喝一点水，甚至可以的话，趁空当到室外稍稍活动一下，都可以舒缓紧张情绪。

4.随机应变，切忌沉默有的时候老师提出一个问题，可能会回答不上来，这是很正常的现象。

这个时候千万不要慌，更不要用沉默来应对，沉默只会让气氛更尴尬。

学生应该做的是主动灵活去化解，比如把问题换个说法抛回给老师，又或者这个问题回答不上来，可以告诉老师自己知道的其他类似的东西，展现自己的思维。

5.态度一定要谦卑老师们都喜欢谦虚、好学的学生，他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。

即使是能力或者心智普通的学生，只要你抱着谦恭的学习态度，你就会比别人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。

但是需要注意的是，谦卑不是自卑，该有自信的地方还是要有自信，该展现自己的特长就要充分展现。

培训班教师面试技巧在进行培训班的教师面试时经过技巧可以提高面试成功的几率，那么在进行面试时都有什么技巧呢?下面是小编分享给大伙儿的培训班教师面试技巧，希翼对大伙儿有帮助。

培训班教师面试技巧一、态度谦虚聘请教师考试的试说环节必别可少，试说者应该保持什么样的态度很重要。

近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试说过程中容易出别谦虚的态度。

因为面试考官基本上经验丰富的老师，试说者一旦表现出傲慢或是对面试考官藐视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。

人无完人，课无完课。

不管你的学历有多高、经验有多丰富，没有一具说课者能够达到完美无缺的境地。

二、重点突出说课内容要有重点，这是基本要求。

应聘人员切别可在试说的时候浮现面面俱到的咨询题，别肯舍得一些别能突出试说者能力的咨询题只会妨碍面试成绩。

应聘人员假如说课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。

有的应聘人员在试说时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很仔细的分析，但是如此做只能是浪费力气。

面面俱到既别能突出重点，也别能显示你的特长，而面试试说是有严格时刻限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试说者怎么在短时刻里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试说过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。

文章别要说得太多。

有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时特别注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照顾、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏办法等。

这些东西别是别能够说，而别应是课堂的重点。

试说者要注意试说过程中浮现此类咨询题。

课堂形式是很容易学来的，但对课文的理解分析却别是那么容易。

老师上一堂好课，需要长期的积存，但是关于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是别可能的，那么就需要掌握一些技巧来对付试说，起码要在同等条件下脱颖而出。

2021教师面试技巧是什么_教师面试的十大技巧2021教师面试技巧是什么_教师面试的十大技巧大家知道吗?面试就好比是一场考试，在测试每个人的能力，知道教师面试的技巧是什么吗?下面是给大家带来的2021教师面试技巧是什么_教师面试的十大技巧，以供大家参考，我们一起来看看吧!教师面试的十大技巧1、作为老师，信心和责任心是第一位的。

记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。

相信自己，别人才能相信你。

2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。

用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。

3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。

普通话标准一点。

讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。

这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。

语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。

4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。

5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。

要面带微笑，不要太严肃。

7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。

(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。

最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。

试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。

9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。

不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。

回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。

教师的面试技巧在申请教师职位时，面试是关键的一步。

通过了面试，你才有机会获得心仪的工作。

在面试中，除了优秀的教学经验、出色的教学内容外，还需要有一定的面试技巧。

本文将为你介绍一些教师的面试技巧，帮助你在面试中更加从容。

1. 提前准备在面试前，一定要做好充分的准备。

首先，要对所申请的学校或机构进行调查，了解他们的教学特点、历史建筑、办学理念等方面。

这样可以帮助你更好地了解自己的优势和对方的需求。

其次，要对自己的教学经验、教学知识、教学理念、个人优势等方面做好充分的准备。

可以列出一个清单，让自己更加有条理地准备面试内容。

2. 特点介绍在面试过程中，介绍自己的特点是非常关键的。

要有清晰、准确、简练的语言介绍自己的特点，表达自己对教学工作的热爱和对未来工作的期望。

要能够突出自己的特点，让招聘者快速的了解你。

同时也要注意不要使用太过于专业的术语，要使用通俗易懂的语言让招聘者容易理解。

3. 教学案例教学案例是面试时必不可少的环节。

在准备中可以选择一些具有代表性的教学案例，将教学过程、教学方法、教学效果等方面详细介绍。

教学案例可以突出自己在课堂教学方面的能力，体现自己的实际教学经验。

4. 相关证书及荣誉在面试时，适当地展示自己的相关证书及荣誉也是非常重要的。

在准备中可以做好相关的材料，把自己相关的证书、奖项、荣誉等逐一介绍。

这些证书和荣誉可以证明自己的能力和优秀表现，从而让自己的竞争力更加明显。

5. 自我评价在面试中，自我评价也是一个很重要的部分。

要注意不要自负不自量，也不要过于谦虚，平实、真诚的表达自己的自我评价。

同时，也要注意和之前介绍的自己的特点和教学案例对应，让自我评价更加符合现实情况，并体现出自己面对工作的自信与胜任。

6. 教育理念拥有独特而完善的教育理念可以成为面试的优势。

在面试中，可以准备自己的教育理念并进行简要的介绍。

教育理念可以体现出自己在教育领域方面深厚的思考和实践，并表达自己对于教育的认识和对未来教育的期望。

第1篇一、自我介绍1. 请用3分钟的时间，简单介绍一下您的个人情况，包括教育背景、工作经验、教学理念等。

2. 您认为作为一名小学补习教师，最重要的品质是什么？请结合自身经历进行说明。

3. 您如何描述自己的性格特点？在团队合作中，您通常扮演什么角色？二、教学能力考察1. 请阐述一下您对小学阶段各学科教学的理解，包括语文、数学、英语等。

2. 您认为如何才能提高学生的学习兴趣和积极性？3. 请举例说明，在课堂上遇到学生不专心听讲的情况，您会如何应对？4. 在教学过程中，如何根据学生的个体差异进行差异化教学？5. 您如何处理课堂上的突发事件？6. 请谈谈您在备课方面的经验，包括如何选择教材、设计教学活动等。

三、教学方法与技巧1. 您在课堂上常用的教学方法有哪些？请分别说明其特点和适用场景。

2. 如何运用多媒体技术辅助教学？3. 您如何运用游戏化教学提高学生的学习兴趣？4. 请谈谈您在课堂管理方面的经验。

5. 如何培养学生的自主学习能力？6. 您认为如何进行有效的家庭作业布置和批改？四、教育理念与教育心理学1. 您如何看待学生的全面发展？2. 您如何理解素质教育？3. 请谈谈您对“因材施教”的理解。

4. 您如何处理学生之间的矛盾和冲突？5. 在教育心理学方面，您有哪些了解和应用？6. 您如何帮助学生克服学习困难？五、案例分析1. 案例一：小明在课堂上总是走神，学习成绩不佳。

请提出您的教学策略。

2. 案例二：小红在数学方面表现出色，但语文成绩一般。

请提出您的教学建议。

3. 案例三：小刚因为家庭原因，情绪低落，影响学习。

请提出您的教育方案。

六、教育政策与法规1. 请简要介绍我国现行的小学教育政策。

2. 您如何理解《中华人民共和国义务教育法》？3. 请谈谈您对教育公平的看法。

4. 您认为如何加强教师队伍建设？5. 在教育过程中，如何保护学生的合法权益？七、职业规划与发展1. 您对未来五年的职业发展有何规划？2. 您认为自己在哪些方面还有待提高？3. 您如何应对教育行业的竞争和挑战？4. 您如何看待教师这个职业？5. 您如何平衡工作与生活？八、互动环节1. 请问您如何处理家长与教师之间的沟通问题？2. 您如何看待线上教育与传统教育的关系？3. 请谈谈您对教育行业未来发展的看法。

学而思培优教师面试经验GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-初试、复试（各地情况不同，可能出现的环节）：1)现场填写他们准备好的简历，要贴一寸照2)人格测试的题目3)笔试：一套中考题，有可能会考高考题4)自我介绍：【突出自己相关经验】几人一共3分钟；一个人3分钟，可以是才艺展示，让大家记住你成功案例：最后我选择给大家讲个数学题的方式展开了我的自我展示。

上去之后，我没说话，先拿粉笔在黑板上写下如下几行字：李威杰Will.Lee北航计算机学院Techie问候一下之后，开口说我叫李威杰，英文名是Will.Lee,并解释Will的意思是希望、意愿的意思，内容丰富又好记。

然后解释了一下Techie是技术狂热者的意思，我告诉他们我喜欢编程，是个极客。

然后就接着说，下面我给大家讲一个初中时代非常经典的一个数学题，我讲完之后我会把我的中文名和英文名字擦掉，然后找一个人来给我补上。

接着我就把0.9的循环等于1这个证明过程讲解了一下。

然后擦掉自己的中英文名字，然后说，请第一排的这位美女帮我填写一下我的名字吧。

她写完之后，我说完全正确，谢谢你，如果你愿意的话，面试结束后我请你去北航吃饭。

然后我的自我展示就结束了，我相信应该有一大部分人记住我是谁了。

失败案例：第一个上去的是个男生，简单地做了个自我介绍，讲了个笑话，我估计没人听的进去，因为几乎没人笑，冷场了。

5)无领导小组面试：给一个题目，分甲方乙方进行辩论，最后一个同学总结陈词；无主题一分钟自由讨论辩论题目示例：“选择我爱的人还是爱我的人”，能力和机遇哪个更重要，荒岛上几个都很有用的人救哪个成功案例：我方辩题是“能力比机遇更重要”，反方自然就是“机遇比能力更重要”，给十五分钟准备时间，然后正反方每个人都要有两分钟的时间进行立论陈述观点。

其他人就不说了，我说一下我立论切入点：1.当代社会，随着网络和制度的完善，机遇对每个人来说会变得越来越透明和平等，所以对我们来说有能力抓住机遇并利用机遇才是最关键的。

培训班老师面试技巧培训班老师面试技巧教师面试技巧之说课说学法新课改理念下物理课堂的变化主要表达在教师和学生这两大课堂要素上。

即教师在课堂的教学模式及学生在课堂的学习方式都相应的发生着变化。

这里主要结合新课程改革浅谈学生学习方式的新体验，以及这些新体验新方法在物理说课中的详细实施。

“授人以鱼，不如授人以渔”，新课程改革倡导的“自主、合作、探究”式的学习，目的是要培养学生受用一生的良好学习方法。

往大处说，也就是要把教育定位为关注学生终身开展。

广阔考生应该注意说课过程从始至终都要表达学生是课堂的主人，使课堂教学真正变成学生主动参与、积极探索的过程。

所谓学习方法，是指在学习过程中所采取的途径、手段和方式。

“教学方法”、“学法”两个概念既有区别又有联系，在教学活动中，教师的教法与学生的学法是相互联系、相互配合、相互促进的。

要顺利完成教学任务，既要求教师教授有方，又要要求学生学习得法。

重视学生学习方法，是提高学生学习成绩的重要措施，要提高学生的学习效率，需从两方面着手:一是要促使学生“想学”，二是要帮助学生“会学”，既指导学生逐步掌握科学有效的方法和独立获取知识的技能、技巧、善于自学。

在物理学科的说课中，常用到的学法归纳如下几种：1.归纳记忆法学习了物态变化一章，就可以作以下归纳:（1）物质存在的三种状态，当温度发生改变时，将可能进展六种变化(分清起始状态同时伴随吸热和放热)；（2）气、液、固的摆放很容易理解和记忆，同种物质、气体的密度最小，液体较小，固体最大，此时气体在最上，液体在中间，固体在下面，箭头向上(变化过程)显然吸热，箭头向下要放热，各过程的名称也就自然而得。

2.推理格式化记忆法通过己学且较简单的课迁移到新课，获取新知识，并能记住。

如“速度”一节知识:①速度是表示什么的物理量；② 定义；③ 公式；④ 单位；⑤ 物理意义；⑥ 测量；⑦ 应用。

这一节知识只须记住由“ ① 表示”就可推得“ ② 定义”，由② 可推得③ 到④ 以此到⑦ 。

Good fate is not as good as habit.（WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删）辅导班老师面试技巧_辅导班老师如何面试辅导班教师面试技巧(一)虽然都是不起眼”小环节，对言谈举止的瞅察。

但以小见大，所有招聘评委都会关注的事。

而自然和本色则是新教生在言谈举止方面取失评委认异的最好方式。

1.认真看待通知面试的电话其实招聘学校通知面试的电话就可以看作面试的开始，有些应聘者会忽视这一环节。

接电话的水平也可反映一个人的基本素质。

如果电话是评委之一打的态度如果僵硬冷淡、反应笨钝，就会给对方留下十分不好的印象。

接到面试通知的电话时语气要热情，接听中适时以小声的好”或者“嗯”等象声词表示自己的认真听，要确认面试的时间、地点及其了要求。

接收完所有内容先应该礼貌地询问对方贵姓，对通知表示感谢，并等候对方先挂断电话。

2.注意自己言语特点语句要流畅、声音富有活力，说话时。

声音不能太小。

若声音过小，评委会感觉你不自信，缺少魄力，担心讲课时学生可能会听不清楚，也不太适合做班主免工作。

来答问题要简练干脆。

言辞含糊、态度犹豫容易给虚伪的印象。

关于这一问题的解决，可以适当放慢语速或者适当增加语句之间的间隔，多赢失一点思考的时间。

3.面试着装失体也不要穿夸张的奇装异服，不要衣着邋遢。

要使自己的着装与教生的职业相适应。

学生衣着简朴是正常的不丢人，不骄不躁是面试评委喜欢看到态度和睦魄。

4.正确的仪态面试礼仪为你加分。

说话时的辅助动作不要太大，面试中。

注重自己的仪态礼仪。

应聘者倘若坐立不安、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些局部等动作常常会面试评委一种心神不宁的不自信感。

另外，来答问题时游目四瞅，大大咧咧地吸烟，中途下傲地接听电话等也不能入现。

5.中途不要接听电话可调整为静音，面试前一定要将手机关闭。

面试过程中手机铃声骤响或者接听手机都是十分不礼貌、不尊重对方的行为。

6.倾听及提问不要打断评委的提问，面试过程中。

培训班教师面试技巧在进行培训班的教师面试时通过技巧能够提高面试成功的几率，那么在进行面试时都有什么技巧呢?下面是小编分享给大家的培训班教师面试技巧，希望对大家有帮助。

培训班教师面试技巧一、态度谦虚招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。

近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。

因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。

人无完人，课无完课。

无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。

二、重点突出讲课内容要有重点，这是基本要求。

应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。

应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。

有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。

面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。

文章不要讲得太多。

有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。

这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。

试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。

课堂形式是很容易学来的，但对课文的理解分析却不是那么容易。

老师上一堂好课，需要长期的积累，但是对于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是不可能的，那么就需要掌握一些技巧来应付试讲，起码要在同等条件下脱颖而出。

培训机构面试技巧【篇一：教育机构面试技巧】英语老师（一）初试：1. q：can you sell yourself in two minutes？go for it.（你能在两分钟内自我介绍吗？勇敢试一试吧！）2. q：give me a summary of your current job description. (对你当前的工作，能否做个归纳的说明。

)3. why did you leave your last job？(你为何离职呢？)4.为何要选择教师这个行业？5.你认为一名优异的教师应当具备哪些素质？6.一堂好课的标准是什么？7.小学英语教课与初中英语教课的差别在哪里？8.如何提升小学生学习英语的兴趣？9.如何与学生进行有效的交流？10.如何对待差生，如何发现“差生”身上的闪光点？11.如何与不一样种类的家长交流，如何一种家校合作方式比较好?12.请叙述一件最能让你感人的师生情形13.你如何理解为人师表？14.你最敬爱的教育家是谁？为何？15.你赞同“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？16.假定你是一名英语老师你打算怎么给小孩子上课？能做个现场的演示吗？17.你对你方才的演示还满意吗？感觉不足之处在哪里？应当如何加以更正？18.你认为3-12岁小孩在学习英语中存在的最大问题是什么？你的应付而略？19.和小孩相处你最大的优势，需要改良的地方？20.小学生的特色？（二）复试：21.假如你教的学生很率性、焦躁、不爱学习，你该如何办？22.对于性格古怪、胆怯、不爱说话的孩子，教师如何办理？23.对于爽朗、开朗、爱说话的孩子，教师如何办理？24.对于性风格皮、专横、大大咧咧的孩子，教师如何办理？25.学生打打盹，“呼噜声”一下子把全班同学的眼光吸引了过去，教师如何办理？26.如何办理迟到的学生？27.如何办理有矛盾的两个学生？8.假如有学生在讲堂上成心刁难，你该如何应付？29.有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？30.学生不交（做）作业怎么办？31.假如学生犯了错误，比方说讲堂睡觉、低声密语、甚至顶嘴老师，你会怎么做？会以如何的态度面对他们？会如何动之以情晓之以理说服他们？32.学生上课讲小话怎么办？34.请说说你对小班少儿心理的认识。

学而思科学素养面试流程
《学而思科学素养面试流程》
哎呀呀，我来给大家讲讲我经历的学而思科学素养面试流程吧。

那天我可紧张了，一大早就起来准备，就像要去打一场大仗似的。

到了地方，先签到，然后就在那等着叫号。

我看着周围的小伙伴们，一个个也都挺严肃的样子，我心里就更慌啦。

终于轮到我进去面试啦。

一进去，就看到几个面试官坐在那，表情都还挺严肃的呢。

我深吸一口气，告诉自己要镇定。

他们先让我做个自我介绍，我就把自己的情况大概说了一下，这时候我心里还在打鼓呢，不知道他们觉得我咋样。

然后他们就开始问我问题啦，什么对科学素养的理解呀，有没有相关的经验呀。

我就把我平时对科学的那些小兴趣、小观察一股脑儿地说了出来。

比如说有一次我看到天上的云，就好奇它们为啥会飘来飘去的，还专门去查了资料呢。

我讲得那叫一个详细，就好像我正在给他们现场直播我观察云的过程一样。

接着他们又给了我一个小题目，让我现场分析一下。

哎呀，我当时脑袋都快转不过来了，但还是努力地想啊想，最后也说出了自己的一些想法。

面试结束后，我走出那间屋子，感觉整个人都松了一口气。

虽然不知道结果会怎样，但我觉得自己已经尽力啦。

这就是我经历的学而思科学素养面试流程，真是一次特别的体验呀，希望我能有个好结果哟！嘿嘿。

培训机构面试技巧篇一：教育机构面试技巧英语老师（一）初试：1.q：canyousellyourselfintwominutes？goforit.（你能在两分钟内自我推荐吗？大胆试试吧！）2.q：givemeasummaryofyourcurrentjobdescription.业务主管3.Whydidyouleaveyourlastjob？业务主管（一）初试：1.你觉得作为一个管理者，最应该具备的能力是什么？2.请评价一下你的上一家公司，和你的领导？3.请告诉我三个你了解的关于我们学校的信息？并谈一下你对这个行业现状的看法？4.你能尝试向我推销一下你熟悉的产品吗?5.你的客户群体主要有哪些？6.你如何寻找客户？你与客户一般如何交流？你如何说服客户购买我们的产品？7.在我们刚才的面试中你能总结出我的性格特点吗？理由是什么？8.如果某天业务繁忙。

你的好几个下属同时请假？你该如何让解决？9.你觉得你自身的那些优点或特点能胜任业务主管这项工作？10.你认为对员工的管理严厉点好还是宽松的好？11.谈谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的？12.你觉得干这份工作是大材小用还是小材大用？13.你如何解决一个团队的内部冲突？14.在什么样的环境下你工作最有效？15.请评价一下你的上任领导是一个什么风格的人？16.具备什么样的素质和技能才能是你从众多销售人员中脱颖而出？17.在你的上任工作中，因为你的努力而使公司或部门发生了什么样的变化？（工作中多了许多默契、团队协作、工作理性化）（二）复试：18.请讲讲你遇到的最困难的销售经理，你是如何说服客户购买你的产品的？19.人们购买产品的三个主要原因是什么？（满足自己的心理需求、性价比、品牌度、服务产品质量）20.关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？（最喜欢体验销售成功时的喜悦；最不喜欢销售人员对自己没信心）21.若受到奖励，你有什么感想？22.在你的上份工作中，你用什么方法发展并维持业已存在的客户？23.你最典型的工作日是怎样安排的？24.为取得成功，一名好的销售人员应该具备哪些方面的素质？你为什么认为这些素质是十分重要的？（善于沟通与合作、分析能力、观察能力、谈判能力、自信、态度、人脉、知识）25.再打推销电话时，提前要做哪些准备？26.电话营销最重要的特点是什么？27.请向我推销一下这支笔28.29.若让你给新员工上一堂销售的课程，你在课堂上要讲些什么？为什么？30.请讲一下你在上份工作中使用过的最典型的销售方法和技巧31.假如给你定的销售任务很大，完场任务的时间又很短，你用什么办法以确保以达到销售任务目标？32.你怎样才能把一个偶然的购买你产品的人变长经常购买的人？33.当你接管了一个新的行销区或一个新的客户群，怎样才能使这些人成为你的固定客户？34.业已存在的老客户和新客户，你更喜欢和哪个打交道？为什么？35.你认为工作中什么被视为是危险的情况？（明知这件事是错误的，还在继续做）36.你最后一次违反规定是什么时候？教学主管（一）初试：1.你觉得作为一个管理者，最应该具备的能力是什么？2.请评价一下你的上一家公司，和你的领导？3.请告诉我三个你了解的关于我们学校的信息？并谈一下你对这个行业现状的看法？4.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？5.你觉得最为一个教学主管最应该具备的能力是什么？6.如果老师和家长发生了冲突或矛盾，你该如何处理？7.在你之前的工作过程中遇到的最棘手的问题是什么？你是如何处理的？8.教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？9.谈谈你对我们辅导机构目前状况的了解？10.如果聘用为我们的教学主管这一职位，你该如何开展你的工作？11.你同意“当今就业到哪都要有人，没人肯定不行的”这种说法吗？（二）复试：11.相信通过之前的初试应该对我们机构也有了一个初步的了解，能给我简单的介绍一下吗？12.为什么希望来我们这边工作？13.如果我们录用你，你可以为我们完成那些其他人做不到的事情？14.你对自己在近几年内的一个长期目标是什么？15.如果通过这次面试我们录用了你，工作一段时间以后，你发现你不适应，你该怎么办?16.你觉得压力最大的时候是什么时候？17.你觉得你适合从事这个岗位吗？18.试用期期间我们的下班时间不固定，经常要加班，包括节假日，你有没有心理准备？19.你觉得在干一份工作的时候除了工资以外，对你来说最重要是什么？招聘专员（一）初试1.你面试时，如何选择合适的人？2.怎样看人力资源？3.人力资源六大模块分别是什么？（人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理）4.你自己对哪一板块最熟悉？5.工资与出勤挂钩的情况下，如何保证员工的出勤率？6.公司将组织一场招聘会，你如何展开工作？7.述说招聘流程8.如何开拓招聘渠道？9.如何提高招聘效率？10.怎么进行简历甄别？11.人事专员要具备哪些条件？12.你怎样看待现在企业的人力资源管理现状？13.你认为做人力资源工作最重要的是什么？14.招聘一名新员工包括哪些环节？15.公司为了提高员工的工作积极性，准备举办一个活动，你应该怎么筹办？16.如果有个员工突然提出辞职，并且要求马上走，你该怎么办？（二）复试：17.有人说，HR为公司做了很多事，但是会经常被领导说什么都没做，你认为这是什么原因呢？有没有把HR的工作量化过，对HR的相关工作有没有做过报表？是怎么做的？如果做过，做报表的目的是什么？18.谈谈你对跳槽的看法19.在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的办法，你应该怎么做？20.如果在这次面试中没有被录用，你怎么打算？21.如果你做的一项工作受到上级领导的表扬，但你的主管领导却说是他做的，你该怎么办？22.工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？23.假设你在某单位工作，成绩比较突出，得到领导的肯定，但同时你发现同事们越来越孤立你，你怎么看这个问题？你准备怎么办？24.最能概括你自己的三个词是什么？25.你工作经验欠缺，如何能胜任这份工作？26.假设你是公司的招聘专员，一天销售部门经理过来找你，说业务增长很快，需要马上招聘5名销售人员，请问你该怎么做？27.如何看待公司的规章制度、劳动纪律？28.高度的责任感，你如何理解责任感？29.请列举招聘中常见的几种误区以及如何规避？行政前台（一）初试：1.前台这一岗位，所做的工作非常繁琐，你是怎样看待的？2.在求学经历中参加过哪些社团组织或公益活动，在其中扮演什么角色？3.对公电话接听需要注意哪些事项？4.前台应该遵守哪些工作原则？5.司规章制度有疑问时，你会采取什么方式消除这种疑问？6.觉得自己的沟通能力怎么样？一次良好的沟通应具备哪些条件？7.如果有人告诉你，你只要给领导送礼，你就可以聘上这一职业，请问你会这样做吗？8.你的简历显示你的能力超出了这个工作的需求，你是如何认为的？（二）复试：9.前台文员应具备哪些素质？日常用语有哪些？（踏实肯干，灵活机动。

教师面试技巧和面试经验教师面试技巧和面试经验教师是一个学校的重要组成部分。

本文将介绍教师面试技巧和经验。

教师面试技巧和经验：教师面试技巧：应聘教师面试技巧在于要看自己的专业，我是一名大学教师，刚经历过面试所以还是有些经验的。

首先就是要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

其次就是出发前的准备，一定要着装合体，不要穿着台前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。

在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。

试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官。

讲课时的音量特别重要，而且要有板书，然后就是注意设计的跟学生互动的环节。

麻雀虽小但五脏俱全，所以板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。

试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。

教师面试经验(1)一、教师的基本姿势(一)站姿——挺拔、轻松、自然教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。

良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。

正确站姿的基本要求是：1.抬头、双目向前平视，面带微笑。

2.胸腹距离拉长，双臂自然下垂，或相搭放置腹前。

3.躯干挺直，身体重心在两腿中间，不偏左也不偏右，两腿直立。

男士自然开列，女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。

不良的站姿：站立时缩脖、塌腰、耸肩，双手放在兜里或插在腰间。

(二)坐姿——端正、文雅、自如正确的坐姿给人一种安祥庄重的印象。

正确坐姿的基本要求是：1.入坐时要轻要稳，双肩平正放松。

女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。

女子入座前若是裙装，应用手稍拢一下。

2.面带笑容，上身自然挺直。

3.坐在椅子上，至少应坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。

4.起立时，右脚向后收半步，而后站起。

5.谈话时，身体不东倒西歪，不前倾后仰。

辅导班教师面试技巧辅导班教师面试技巧辅导员教师面试有什么技巧呢?辅导班教师面试时需要注意什么呢?下面就不妨和爱汇网店铺一起来了解下辅导班教师面试技巧，希望对各位有帮助!辅导员教师面试技巧十大要点及注意事项1、作为老师，信心和责任心是第一位的。

记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。

相信自己，别人才能相信你。

2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。

用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。

3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。

普通话标准一点。

讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。

这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。

语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。

4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。

5、在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。

注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。

6、要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。

要面带微笑，不要太严肃。

7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。

(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。

最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。

试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。

9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的'课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。