2021小学庆元旦主题班会

庆元旦主题班会课教案庆元旦主题班会课教案（精选11篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的庆元旦主题班会课教案（精选11篇），欢迎阅读与收藏。

庆元旦主题班会课教案1班会背景：元旦是一年的首日，预兆一元复始，万象更新。

元旦历史源远流长，不同地区有不同的庆祝活动。

了解元旦的历史文化，感受不同风俗人情，有利于学生沉淀和提高自身文化素养，更能在新年的第一天，去旧迎新，展望未来。

班会目的：1.了解元旦含义，通过看视频体会东西方元旦不同的庆祝活动，感受不同的风俗人情。

2.提高文化素养，通过脑筋急转弯、猜谜语、知识抢答、观看文艺汇演等活动耳濡目染，增强文化底蕴。

3.去旧迎新，诉说自己的成长故事，感受遗憾，展望新的一年。

班会流程：一、元旦含义1.了解元旦的来历。

元旦是合成词，“元旦”，最早来自西方，指一年的首日（1月1日）。

旦，则指早晨，是象形字，圆圆的太阳从地平线冉冉升起，预兆一元复始，万象更新，新年的第一天开始了。

2.了解中国的元旦。

我国人民欢度元旦，已有4000多年的历史。

据说，元旦起源于传说中的三皇五帝，帝王轮流，岁月更迭，不同朝代元旦日期亦不尽相同。

元旦非春节。

二、元旦的趣闻观看视频，体会不同地区过元旦时的趣事，体会不同的风俗人情，感受过元旦的趣味。

三、文艺汇演1.欣赏子瑄给我们带来的舞蹈《千手观音》2.请欣赏小鱼给我们带来的歌曲《少年》3.请欣赏配乐诗朗诵：走向远方4.相声：吹牛大王四、有奖竞猜1.脑筋急转弯2.猜谜语3.知识大冲关4.加油抢答五、成长的故事1.成长故事：难忘的20xx。

关键词：开心、暖心、成功2.一起来吐槽大会。

关键词：学习、作业、课堂、自己3.教师模仿达人秀。

选取一名自己的科任老师，专门模范上课时候的小细节、小神态、微表情、模范老师们的口头禅！六、心愿与目标1.同学们，在你们眼中，什么是遗憾呢？2.写出你的遗憾。

2021中小学庆元旦迎新年主题班会教案一、活动主题本次主题班会的主题是“庆元旦，迎新年”，旨在让学生感受新年的氛围和在过去一年中所取得的成果，并激励学生在新的一年里树立目标、勇敢奋斗、追求梦想。

二、活动准备1. 教室布置活动场地建议布置成沉浸式新年氛围，如贴上橙红色的纸花或横幅，为教室的墙壁上、窗边等处摆放新年装饰品，如年画、灯笼等，搭配适当的音乐，营造浓厚的节日气氛。

2. 活动用品准备•班会主持人出场服饰；•摄像机及三脚架，用于拍摄活动；•包装纸、彩带、礼品封套等，用于颁发奖励；•黑板、彩笔、纸张等，用于活动中的互动环节。

3. 活动内容准备•讲解新年历史和文化，介绍新年习俗；•回顾过去一年自己所取得的成绩和收获；•为学生颁发新年奖励；•关于新年的信心和目标；三、活动流程1. 环节1：主持人致辞主持人首先向大家介绍本次主题班会的主题及过程，并祝贺全体学生元旦快乐，向全体学生致以节日的问候和新年的祝福。

2. 环节2：回顾过去一年1.结合班级情况，主持人向学生介绍班级在过去一年里所取得的成绩、最佳表现、最佳发言，并向学生提出肯定和鼓励，让其更有信心迎接未来。

2.学生学科负责人根据科目特点，总结所教科目在过去一年中的重点内容、难点解决情况，向全班同学展示成绩与收获。

3. 环节3：颁发新年奖励1.学生个人获奖：评选组织根据学生在过去一年中出色的学业表现、突出的个性品质、积极向上的自我要求、优秀的交际能力等不同方面进行考察，评选出一等、二等、三等奖各若干名，颁发相应的荣誉证书、奖金和礼品。

2.全班获奖：以班级为单位，评选出完成各项任务最好的班级，颁发班级奖状及奖金。

3.个人改进计划的颁发，让学生明确新年目标，为之奋斗。

4. 环节4：展望新年根据学生不同的情况，建议在学生新年计划中鼓励学生制定实际可行的目标，包括身体健康、学习、家庭、社会实践等方面。

新年目标需要明确、可行性强，而且需要一个可换算的固定时间，便于学生自我整体规划。

一、教案基本信息教案名称：小学生庆元旦主题班会教案课时安排：1课时年级：小学一年级教学目标：1. 让学生了解元旦节的来历和习俗，增强学生对传统文化的认识。

2. 培养学生热爱生活、积极向上的心态，增强集体的凝聚力。

3. 提高学生的动手能力和创新能力，培养学生的团队协作精神。

教学重点：1. 元旦节的来历和习俗2. 动手制作元旦装饰品3. 团队协作完成元旦庆祝活动二、教学准备教师准备：1. 元旦相关资料和图片2. 制作元旦装饰品的材料和工具3. 活动场地布置学生准备：1. 了解元旦节的来历和习俗2. 准备参与制作元旦装饰品三、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过展示元旦相关资料和图片，引导学生了解元旦节的来历和习俗。

2. 制作元旦装饰品（10分钟）教师分发制作装饰品的材料和工具，引导学生动手制作，培养学生的动手能力和创新能力。

3. 团队协作完成元旦庆祝活动（10分钟）学生分组，每组负责一部分活动内容的策划和实施，培养学生的团队协作精神。

4. 展示和分享（5分钟）每组学生展示自己的成果，分享制作过程中的喜悦和收获。

四、教学评价1. 学生对元旦节的了解程度2. 学生在制作装饰品过程中的动手能力和创新能力3. 学生在团队协作中的表现五、教学延伸1. 组织学生参加学校的元旦庆祝活动，进一步体验节日的氛围。

2. 让学生回家后，与家人一起制作元旦装饰品，增进亲子关系。

3. 邀请家长参加班级的元旦庆祝活动，增进家长对学校教育的了解和支持。

六、教学内容1. 学习元旦节的来历和习俗，理解节日的文化意义。

2. 制作元旦庆祝海报，提高学生的美术创作能力和表达能力。

3. 举办元旦庆祝活动，增进学生之间的友谊和团结。

七、教学准备教师准备：1. 元旦相关资料和图片2. 制作海报的材料和工具3. 活动场地布置学生准备：1. 学习元旦节的来历和习俗2. 准备参与制作海报八、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过展示元旦相关资料和图片，引导学生了解元旦节的来历和习俗。

一年级庆元旦班会教案6篇一年级庆元旦班会教案1活动目的：以文娱表演的形式迎接新年的到来。

让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐快乐、树立积极向上的心态，为取得更大成绩而努力。

活动准备：由班委组织活动方案，分配主题活动小组及任务。

排练小品、歌曲与节目。

活动过程：合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：元旦主题班会现在开始!游戏：1)击鼓传花2)顶气球活动：送祝福(ppt展示)新年祝福，祝福是份真心意，不是千言万语的表白。

一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意!新年祝福，我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。

愿我的爱陪伴你走过新的一年!新年祝福，我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳!新年祝福，这一刻，有我最深的思念。

让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年!祝：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

杨：虽然，我们的班会即将结束。

但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

祝，杨：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半。

祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣!甲：亲爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告诉我们新的一年开始了，每个同学又增长了一岁。

元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

一年级庆元旦班会教案2一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

小学元旦主题班会在汉语里，“元”是开始，也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。

但这从一开始就并不是固定的。

下面是我带来的三篇小学元旦主题班会,希望对大家有所关怀!小学元旦主题班会1一.活动目的：1.喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。

2.通过活动使学生了解新年的各种风俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。

3.进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生主动投入到“讲文明、树新风”活动中来。

二.活动地点、时间：六(1)班教室。

20__年1月19日三.活动预备1.布置教室，表达节日气氛。

2.主持人做好预备。

3.预备好活动器材和奖品。

四.活动过程：甲：“庆元旦迎新年”主题班会如今开始。

乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》甲、乙(合)：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

转瞬间，我们迎来了__年，即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。

乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧!请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团聚欢乐的节日。

和谐文明过春节，是我们大家共同的奇妙愿望。

乙：我们是祖国的将来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。

因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的学问。

甲：那么，到底怎样才算是讲文明，重礼仪呢?乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。

甲：让我们一起来看看吧。

乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

做文明的人要有良好的行为乙：做文明的人要有良好的习惯。

甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。

甲：那么我们在日常生活中应当怎样留意文明礼貌呢节目一有关新年的学问，如今要考考大家，答对者有奖。

小学生庆元旦迎新年主题班会教案文档精选十篇作为一名教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那优秀的教案是什么样的呢？以下是我们精心整理的小学生庆元旦迎新年主题班会教案范文文档（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

小学生庆元旦迎新年主题班会教案1活动目标1.了解元旦中应注意的安全和卫生，加强自我保护的意识。

2.通过讨论，激发过元旦的情感，知道要愉快、合理地过元旦。

3.完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4.感受到节日的快乐。

5.让学生了解节日的习俗。

活动准备《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套；蜡笔每人一盒活动过程1.让幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过元旦的兴趣。

教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。

知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题教师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

2.组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1）教师引导幼儿：元旦里你们想做些什么事情呢？幼儿互相说出自身想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力、想像能力。

2）那在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

同时也锻炼幼儿的判断能力。

3.出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？利用家长的话语来帮助提升幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

4.教师总结元旦里要注意的安全事项。

1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自身的皮肤，以免冻伤。

4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

6）出外与家人走散了，要懂得打电话报警，不要跟陌生人走等。

2021元旦主题班会教案范文4篇在这辞旧迎新之际，开展元旦主题班会，让孩子们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂。

这里给大家分享一些关于2021小学元旦班会，希望对大家有所帮助。

2021小学元旦班会1活动目的：在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。

活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室一、开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭合：转眼间，就到了2021年的最后一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感到无比快乐!合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。

请听歌曲?唱吧，唱吧，快乐地唱吧?。

二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成长甲：下面请欣赏小品?我的家?乙：我们的生活多么幸福甲：我们的父母多么慈祥乙：我们应用的来报答他们甲：四年来，在老师的辛勤培育下乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……合：让我们用最最动听的声音向老师道谢甲：下面请听朗诵?老师，我们爱您?三、热爱科学篇甲：开学以来，我们四(4)班的全体同学乙：团结友爱，互相帮助甲：刻苦学习，勇于创新乙：比学习，比进步合：下面请欣赏小品?我的作业本?甲：作业本是展示学习态度的窗口乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步甲：今天，我们努力学习乙：明天，我们将是祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力乙：镇小创文明，校园变花园甲：是我们的使命!是我们的心愿乙：让我们从自己做起，奉献一份力量合：下面请听小组唱?劳动最荣耀?甲：正如歌中所唱：劳动最荣耀，我们应该从小培养劳动习惯乙：下面我们进行游戏：?谁洗的手帕最干净?五、新年畅想篇甲：新年是播种的时刻乙：新年是希望的开始甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标六、结束篇甲：2021年，新的一年即将来到乙：美好的春天，就要眼前合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣兴盛，如春天般生机盎然甲：请听女声合唱?国旗、国旗，我爱你!?乙：最后，让我们齐唱?新年好?甲：祝老师新年快乐，工作顺利乙：祝同学们学习进步，天天快乐合：“庆元旦〞主题班会到此结束2021小学元旦班会2一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。

2024年小学元旦假期“”主题班会方案主题：感恩与成长班会目的：1. 帮助学生深入了解元旦节的意义和起源，培养他们对节日的尊重和重视。

2. 引导学生在节假日中认识自己的成长和收获，培养他们正确的人生价值观。

3. 培养学生的感恩心态，让他们学会感恩父母、老师和朋友，并学会回报社会。

时间：2024年1月1日活动流程：一、开场白（10分钟）1. 起立，学生齐声读《祖国啊，我亲爱的祖国》。

2. 主持人简单介绍今天的班会主题和目的。

二、节日意义概述（15分钟）1. 播放元旦节的相关视频，介绍元旦的由来和意义。

2. 分享学生关于元旦节的相关观察和经历，鼓励学生谈论自己对元旦的期待和祝福。

三、成长与收获分享（20分钟）1. 让每位学生准备一张纸，写下自己在过去一年中的成长和收获，并在班会上进行分享。

2. 引导学生思考自己成长的原因和努力的背后。

四、感恩父母（15分钟）1. 分小组讨论，让学生思考自己的父母给予自己的爱和教育，他们为我们做了哪些事情。

2. 学生代表分享自己对父母的感激之情，可以通过朗读感谢信或者创作歌曲、诗歌等形式表达。

五、感恩老师和朋友（15分钟）1. 引导学生思考自己的老师和朋友给予自己的帮助和支持。

2. 学生代表分享自己对老师和朋友的感激之情，可以通过朗读感谢信或者创作歌曲、诗歌等形式表达。

六、回报社会（15分钟）1. 鼓励学生思考如何回报社会，可以通过参与公益活动、关爱弱势群体等方式。

2. 分小组讨论，学生们提出自己的建议和计划，并进行分享和讨论。

七、总结（10分钟）1. 主持人总结班会的内容和收获。

2. 鼓励学生在假期中继续思考和实践班会中的内容，成长为有担当的社会人。

八、结束语（5分钟）1. 学生起立，齐声读《义勇军进行曲》。

2. 主持人祝福学生度过一个愉快的假期，希望他们在假期中能够体会到成长的快乐和感恩的心情。

备注：1. 可根据实际情况进行相应的调整，确保活动流程的流畅进行。

2. 可根据学生的实际情况增加其他活动环节，如游戏、小品表演等，以增加趣味性和参与性。

2021年21年小学庆元旦主题班会计划3篇小学元旦主题班会的目的是通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗.这里给大家分享一些关于_年小学庆元旦主题班会计划,希望对大家有所帮助._年小学庆元旦主题班会计划1一.活动目的:给孩子们一片翱翔的天地.自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义.新年的习俗,许下新年的愿望.通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系.二.活动主题五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三.活动时间四.活动过程师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜.此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华.我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始.甲:出旗,敬礼.唱《儿童团团歌》乙:新的一年,每一天都充满了新鲜.新的一年,希望的焰火在向我们眨眼.甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前.乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画.(黄子豪.杨海琼.卫怡雯.陈懿帆.周嘉兴.金晶.张诗韵.赵悦婷.翁嘉蔚.陈皓楠.谢惠洋.夏晓慧.申凯豪.倪若云)甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室.乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看.甲:首先请看乐器连奏.(郭雨洁:电子琴独奏.吉鸿菲:小提琴独奏.王婧怡:古筝演奏.李嘉颖:小提琴独奏.陈昂飞:电子琴独奏)乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶.(吴王天呈.金婉青:舞蹈表演) 甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家.乙:蒋宇辰可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧.甲:虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲.乙:我们班的小伙伴真是多才多艺.现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏.(游戏:两人三足)甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说.现在我们就来说说新年心语.(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜.甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜.合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长.全班合唱《新年好》甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束.乙:退旗,敬礼._年小学庆元旦主题班会计划2一.活动目的:通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园.感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬.二.活动准备:1.收集资料2.节目编排3.制作powerpoint三.活动过程:1.各小队集队.报告人数.2.中队长报告人数.主持人甲:〝庆元旦迎新年〞主题班会现在开始.乙:全体起立.出旗.敬礼合:唱团歌.甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光.甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆.乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧.请欣赏歌舞表演《迎新年》合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了.让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐.甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎.乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚.请听诗朗诵《新年的愿望》甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷.崎岖不平.乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽.请大家说说新年的新目标,新愿望.甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑.乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!合:请听女生表演唱《杨柳青青》甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月.乙:在这阳光灿烂.无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》.甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的_送走,迎面走来的是崭新的_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋.合:____小学二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束._年小学庆元旦主题班会计划3活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力.活动准备:1.歌.舞.朗诵.小品等节目2.布置教室一.开场白甲:亲爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好甲:光阴似箭乙:日月如梭合:转眼间,就到了__年的最后一天甲:在这辞旧迎新的时刻乙:我们感到无比快乐!合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧.请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》.二.金色童年篇甲:我们是快乐的天使乙:我们是幸福的一代甲:爸爸.妈妈用爱哺育我们成长乙:老师用爱教育我们成长甲:下面请欣赏小品《我的家》乙:我们的生活多么幸福甲:我们的父母多么慈爱乙:我们应用的成绩来报答他们甲:四年来,在老师的辛勤培育下乙:我们学会了a.o.e……甲:我们学会了1.2.3……乙:我们学会了A.B.C……合:让我们用最最动听的声音向老师道谢甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》三.热爱科学篇甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学乙:团结友爱,互相帮助甲:刻苦学习,勇于创新乙:比学习,比进步合:下面请欣赏小品《我的作业本》甲:作业本是展示学习态度的窗口乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四.热爱劳动篇甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步甲:今天,我们努力学习乙:明天,我们将是祖国的栋梁甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力乙:镇小创文明,校园变花园甲:是我们的使命!是我们的心愿乙:让我们从自己做起,贡献一份力量合:下面请听小组唱《劳动最光荣》甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》五.新年畅想篇甲:新年是播种的时刻乙:新年是希望的开始甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标六.结束篇甲:_年,新的一年即将来到乙:美好的春天,就要眼前合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然甲:请听女声合唱《国旗.国旗,我爱你!》乙:最后,让我们齐唱《新年好》甲:祝老师新年快乐,工作顺利乙:祝同学们学习进步,天天快乐合:〝庆元旦〞主题班会到此结束_年小学庆元旦主题班会计划范文3篇。

2021年庆元旦主题班会活动目的：通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生行为；使学生树立班级荣辱观；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，团结学生，努力学习，勇于创新发展，创造辉煌，努力创建一个优秀的班级集体。

在未来的学习和生活中，它能以实际行动为班级增光添彩。

活动过程：一、聊天和欣赏照片。

我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，我们应着一种缘分走到一起，组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。

虽然我们相聚在一起并不长，但我们现在都是这个家庭里最亲密的兄弟姐妹，已经开始拥有一些温馨快乐的时刻，让我们一起来回顾一下吧。

(欣赏一组快乐周末照片)二、介绍校园生活。

1、我们在活动中多开心呀，相信在平时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢?2.你和你的孩子有什么不开心的事吗？3、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)学生讨论和总结本课程的不足之处主要有三点：1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。

2）课后有一场打斗。

3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。

三、听故事，了解真相。

1、晚上放学后，老师走过一间教室，听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些悄悄话。

书桌带头说：“嘿！我的小主人根本不在乎我和我的兄弟姐妹。

他们用锋利的铅笔在我们的脸上涂鸦。

我们的脸参差不齐。

”。

声音一落，椅子就开始说话，说：“我的小主人也不爱我们。

当我在课堂上，我坐着发抖，扭伤了脚。

我仍然很疼！”卫生工具也发话了，扫把说：“昨天有几个小朋友那着我和其它的卫生工具打架，害的我的“脚”都骨折了，幸亏，老师给我“接骨”现在已经好了。

”说完，就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭，扫把问：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪，一边说：“小朋友们用完我都不给我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友经过这，都不把我捡起来，从我身上踩过。