初中写作训练课ppt(完美版)
品茶轩 实话居 思索屋 耕作坊
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品茶轩
• 课前同学们拿到了一篇文章《我终于读懂 了母亲的凶与狠》,并且给同学们布置了 任务----就是请大家体会本文的写作特点, 写作目的、主题思想。欣赏好的语段等, 当然还可以谈谈感受。下面请请同学们听 读这篇文章,听读完之后请同学们把自己 想说的话说出来。
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1、写出了作者的真情实感 2、运用以小见大的写法 3、运用大量细节描写 4、 运用对比的方法 5、能让读者的心灵受到触动,产生同感,发生共 鸣。 6、用朴实但感人肺腑的语言书写浓浓的亲情。先 写妈妈的“凶狠”和我对母亲的“恨”然后衬托 那丝丝缕缕,绵绵不绝的母爱。 7、通过读这篇文章我们发现我们是生活在“爱” 的海洋中,我们理解长辈的严厉中饱含着对我们的 爱,我们需要用心去体验。
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牵心 亲情像一条无形的线 从这一头牵到那一头 随着我不停的脚步远到天边 沉默的唇有千万言 慈祥的叮咛千百遍 总在午夜梦回时响在我耳边 忧伤的面颊写满说给我的话 两鬓白发是我最深的牵挂 任凭年华随着时光向前划 肩上的重担从不曾卸下
亲情像一条不断的水 连着江海直到天之涯 轻唤着远方的游子何时能归 寄望的心有千万言 无尽的叮咛千百遍 总在午夜梦回时触动我心弦 忧伤的面颊写满说给我的话 两鬓白发是我最深的牵挂 任凭年华随着时光向前划 肩上的重担从不曾卸下
怎样才能以情动人呢?
• 首先,作者必须对生活、对客观对象充满热情。 • 要写好文章,必须关心时代,投身社会,热爱生活,关注自然,
调动自己的真情对待身边的一切。同时,要注意调动起多种心 理功能,观察外物时,要注意体验;深入感受时,要展开联想, 进入想像,把情感充分激发起来。只有感动了自己,才能感动 别人。