读《两个苹果》有感

三一文库（）四年级叙事作文
读文章《第一次吃苹果皮》有感_350字
在人生的旅途中，有过许许多多的第一次，当我读完《第一次吃苹果皮》这篇课文时一种
说不出的感动深深的触动了我的心灵。

这篇课文讲述了姑父回来了，带给奶奶许
多礼物其中有两个大苹果，奶奶把那两个大苹
果给了我和哥哥(因为我们还没有吃过苹果)
之后我发现了，这两个大苹果又给了奶奶。

晚上，妈妈却给我们吃苹果皮，我正在细细品味时，哥哥说：“苹果皮是苦的。

”
妈妈急忙吃了一个，原来哥哥想让妈妈也
尝尝果皮的香甜。

而我们现在成了家中的小皇帝，什么苹果。

香蕉都不爱吃，整天只想着什
么奥利奥。

曲奇饼。

巧克力。

而那时候连
苹果皮也吃不上，我们应该省吃俭用，多花点
力气在学习上。

而家中只要有好吃的，爸爸妈妈总是让我
们先吃个饱，吃个够，而他们呢？多少个日夜，多少滴汗水，换来的是什么？我们有谁体谅过
父母，为他们的操劳感到辛苦？又拿什么去回
20 × 20。

一个苹果两个半读后感(精选多篇)第一篇：《一个苹果》读后感自从我读了《一个苹果》这篇课文之后，我被文中英雄所深深的感动，他们那种强烈的感情深深地烙在我的心中。

这种深深的战友情在一个苹果上得到了凸现。

一个苹果是火线运输员冒着枪林弹雨带来的。

他把苹果递给了尊敬的连长，想让他润润干渴冒烟的嗓子，好指挥战斗。

然而，连长面对鲜红的苹果，却在心中想着其他战友，他难以下咽，递给了小李，小李又递给了小张、小赵、、、、、、。

一个苹果在7个人的手中，传递，没有一个人开口去品尝。

最后在连长的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下来，还剩大半个。

战友们面对防空洞中壮举，个个眼含泪水。

防空洞中感人的故事，向我们传递着一种崇高的精神。

战士们感人的举动让我明白了，我们每个人时刻心中都要想着别人，尤其在危难时刻更要以人为先，这样我们的社会将更加文明，祖国更加富强。

在我们的身边，互帮互助的人越来越多。

2014年5.12地震让我们居住的家园受到了巨大的创伤。

许多村民居所被毁，居无定所。

在这“村民痛，国家急”的时刻，全国各地万民一心情系灾区，捐钱捐物。

让我们很快开展了灾后家园重建。

短短的一年多时间，整个村子发生了翻天覆地的变化。

村民心中的伤痛渐渐地抚平。

每当看到村民们漂亮的房子，面对农民叔叔灿烂的笑脸时，我会在心中对那些不曾谋面不曾知名的援助之人，产生一种崇敬的感恩之情。

我想这就是《一个苹果》的精神播下的种子，我们会在新的人生征程中把它牢记在心中，世代相传，让我们的中华民族更加繁荣昌盛！第二篇：一个苹果读后感《一个苹果》读后感自从我读了《一个苹果》这篇课文之后，我被文中英雄所深深的感动，他们那种强烈的感情深深地烙在我的心中。

这种深深的战友情在一个苹果上得到了凸现。

一个苹果是火线运输员冒着枪林弹雨带来的。

他把苹果递给了尊敬的连长，想让他润润干渴冒烟的嗓子，好指挥战斗。

然而，连长面对鲜红的苹果，却在心中想着其他战友，他难以下咽，递给了小李，小李又递给了小张、小赵、、、、、、。

绘本《想吃苹果的鼠小弟》读后感示例文章篇一：《读〈想吃苹果的鼠小弟〉有感》《想吃苹果的鼠小弟》这本书可太有趣啦。

书里的鼠小弟小小的，矮矮的，站在那棵高高的苹果树下，就像一个小不点面对一个巨人似的。

我一翻开这本书，就看到鼠小弟眼巴巴地望着树上的苹果。

那苹果又大又红，就像一个个小灯笼挂在树上。

鼠小弟跳起来去够苹果，可他跳得再高，离苹果还是差好远呢。

这时候来了一只小鸟，扑棱扑棱翅膀就飞到树上摘了一个苹果。

我就想啊，鼠小弟心里肯定特别羡慕，就像我看到别人有好玩的玩具，而我没有的时候一样。

我仿佛听到鼠小弟在心里说：“哼，要是我也能像小鸟一样飞就好了。

”接着呀，来了一只猴子。

猴子嗖的一下就爬上了树，轻松地摘到了苹果。

鼠小弟呢，他只能在树下干瞪眼。

我都替鼠小弟着急。

我想鼠小弟肯定在想：“这猴子爬树可真厉害，我怎么就不会呢？”这就好比在学习上，有的同学数学题做得又快又好，可我还在那苦苦思考，那种感觉真不好受。

然后呀，来了一头大象。

大象用它长长的鼻子一卷，一个苹果就到手了。

鼠小弟在大象旁边，显得更小更小了。

我猜鼠小弟当时肯定特别沮丧，就像我跑步比赛没跑过别人一样，心里空落落的。

我好像都能听到鼠小弟的叹气声呢。

再后来，长颈鹿、袋鼠、犀牛都用自己的办法摘到了苹果。

鼠小弟每次看到别人摘到苹果，眼睛里都充满了渴望。

我想他一定在心里想了无数次：“我怎么就没有这样的本事呢？”这多像我们生活中啊，看到别人有各种各样的特长，而自己好像什么都没有。

可是呢，鼠小弟没有放弃。

最后啊，来了一只海狮。

海狮看到鼠小弟那么想吃苹果，就问鼠小弟：“你会飞吗？你会爬树吗？你有长长的鼻子吗？你有长长的脖子吗？你跳得高吗？你力气大吗？”鼠小弟都只能摇摇头。

海狮又问：“那你会什么呢？”鼠小弟想了想说：“我会爬树一点点。

”海狮就说：“那我们合作吧。

”于是海狮把鼠小弟顶到树上，鼠小弟摘到了苹果。

看到这的时候，我可太高兴啦。

鼠小弟终于吃到苹果了。

这让我明白了一个道理，我们每个人都有自己的不足，就像鼠小弟他不会飞，不会爬高，没有长鼻子长脖子。

孔融让梨读后感500字6篇范文《孔融让梨》讲述了孔融四岁时，他与兄弟们一起吃梨，大家让孔融先挑，他挑了一个最小的给自己。

今天就与大家分享孔融让梨读后感500字，仅供大家参考!孔融让梨读后感500字1《孔融让梨》这个故事是个家喻户晓的故事。

内容是这样的：一天爸爸拿了一个大梨给孔融，而孔融给了哥哥，爸爸问：”为什么要给哥哥呢?“孔融说：”我的年纪小，应该吃小的“。

说完他便拿起小的梨吃了起来。

读了之后我被深深的感动了。

想到每次吃饭都把好吃的往自己的碗里送，找到自己很喜欢的东西就藏起来。

记得有一次妈妈给我和弟弟买了新鞋，我的不小心被树枝划了一道痕迹。

于是我把我的鞋与弟弟的鞋换了，因妈妈买的鞋一样的，所以弟弟也不知道这件事。

我一直以为自己很聪明，读了《孔融让梨》后真后悔。

我一定要学习孔融谦让的品质。

无时无刻都要当一个为他人着想、谦让别人的好学生。

孔融让梨读后感500字2今天，我看了一个大家都很熟悉的故事《孔融让梨》。

故事主要讲了四岁的孔融和哥哥常常在一起吃梨，每次孔融总是拿最小的梨。

有一次，爸爸看见了问道：“你为什么总是拿最小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，大的还是留给哥哥吃吧！”无论什么时候孔融总是先想到别人，最后想到自己。

孔融这么小就懂得互相谦让、互相帮助、团结友爱的道理，他让他的全家人感到意外和惊喜。

我一定要向孔融学习，做一个懂礼貌的好孩子。

孔融让梨读后感500字3中华自古以来都传承着礼让兄弟姐妹的传统美德，读了《孔融让梨》这个故事。

我感受到古代的小孩子都这么懂得礼让，何况我们现代人呢？孔融让梨的故事主要讲了在孔融四岁那年，有一天，爸爸的一个学生来看老师和师母，并带来了一大堆梨。

客人让孔融把梨分给大家吃。

在爸爸点头同意后，小孔融站起来给大家分梨。

他先拿个最大的梨给客人；然后挑两个大的给爸爸、妈妈；再把大的一个一个分给了哥哥们；最后，他才在一大堆梨中，拿了一个最小的给自己。

客人问小孔融为什么捡一个最小的给自己呢？孔融回答，我年纪最小，当然应该吃最小的。