5.2.2应用广泛的高分子材料

第二节应用广泛的高分子材料课标解读能举例说明三大合成材料的结构特点和重要性能。

课前思考1.生活中常用的塑料有聚乙烯和聚氯乙烯两种。

你知道怎样区分二者吗？答案:由于二者在结构和组成上均有差别，所以二者在性质上也不同。

较为简便的区分方法有两种。

一种是手感不同，聚氯乙烯较硬一些，聚乙烯较软一些；另一种方法是燃烧法，聚氯乙烯燃烧时的气味较聚乙烯大。

2.衣物的面料有的是纯棉的，有的是化纤的，你知道怎样进行识别吗？答案:纯棉的主要成分是天然纤维素，属于糖类物质，主要组成元素为C、H、O。

而化纤的主要成分是人工合成的高分子化合物。

除C、H、O元素外有时还含有较多的N、Cl等元素，故可用燃烧法进行区别。

由于技术的不断提高，合成高分子化合物的许多性能比较好，并且有些方面已克服了天然高分子的缺陷。

自主研学1.合成材料按用途和性能可分为___________、___________和_________。

_________、_________、_________被称为三大合成材料。

2.塑料的主要成分是_________________即_________。

聚乙烯等制成的塑料可以反复加热熔融加工，是_________塑料，而用酚醛树脂等制成的塑料不能加热熔融，只能一次成型，是_________塑料。

4.高分子链越_________，相对分子质量越大，高分子间作用力越_________；高分子链支链越_________，高分子间距离越_________，高分子间作用力越_________。

5.甲醛与苯酚合成酚醛树脂的反应方程式为______________________。

6.线型高分子具有_________。

网状结构的高分子，即体型高分子具有_________。

7. __________、__________、__________、__________等是天然纤维。

用木材为原料经化学加工处理的是__________；用化工原料作单体经聚合反应制成的是__________。

应用广泛的高分子材料李伟江苏省锡山高级中学一、教学目标1学生能准确说出三大合成材料的名称。

2学生能根据聚乙烯塑料的结构特点说出高压聚乙烯和低压聚乙烯的性能特点和应用。

3学生能通过酚醛树脂制备和性质实验感受线型分子和体型分子的性能差异，并能举例说明具体应用。

4学生能够列举常见的纤维，并能根据胶结构总结橡胶结构特点，能举例说明橡胶的应用。

二、教学重难点高分子结构、性能与应用的关系三、学习过程【引入】从戴的眼镜、穿的衣服和鞋子引入课题。

【活动与探究一】展示两种聚乙烯塑料，塑料袋和pvc管材，提问同样是聚乙烯，为什么性能差距大，有的可以制成柔软的薄膜，有的可以制成坚硬的管材引导学生阅读教材，讨论高压聚乙烯和低压聚乙烯的生产工艺、结构特点、性能与应用。

【归纳总结】【活动与探究二】演示塑料袋封口，灼烧酚醛树脂集成电路板，提问同样是塑料，聚乙烯类的可以熔化多次使用，而酚醛树脂类的不能熔化【实验演示】酸性条件下酚醛树脂的制备。

【归纳总结】请同学写出酸性条件下制备酚醛树脂化学方程式，分析线型和体型酚醛树脂的结构特点和性能特点。

填写下表：【转折引入】聚乙烯既可以制成柔软的薄膜，又可以制成坚硬的塑料，还可以制成纤维，什么是纤维。

【活动探究三】请同学看书，丙总结（1）什么是天然纤维、人造纤维、合成纤维和化学纤维（2）合成纤维有哪些优点哪些缺点如何加以改善【总结】纤维素的分类【转折】图片引入橡胶的应用【活动探究四】天然橡胶为何容易老化实验室盛哪些药品的试剂瓶的瓶塞不能用橡胶塞请同学写出天然橡胶和顺丁橡胶的合成方程式，总结橡胶结构特点，分析橡胶易氧化老化的原因。

同时引入橡胶的硫化。

【活动五】图片引入白色污染。

引导学生认识事物具有两面性，科学是把双刃剑，塑料、纤维和橡胶给我们生活带来极大的便利，同时也带来了污染，需要我们用智慧来解决这个矛盾，从点滴做起，从我做起，从现在做起。

应用广泛的高分子材料 功能高分子材料【学习目标】1、了解常见功能高分子材料的成分及优异性能,了解“三大合成材料”的结构、性能和用途;2、了解功能高分子材料在人类生产、生活中的重要应用,了解治理“白色污染”的途径和方法;３、了解各类功能高分子材料的优异性能及其在高科技领域中的应用;４、以合成高分子化合物的背景,了解有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献、合成材料品种特别多,按用途和性能可分为合成高分子材料(包括塑料、合成纤维、合成橡胶、黏合剂、涂料等);功能高分子材料(包括高分子分离膜、液晶高分子、导电高分子、医用高分子、高吸水性树脂等)和复合材料。

其中,被称为“三大合成材料”的塑料、合成纤维和合成橡胶应用最广泛。

【要点梳理】要点一、塑料1、塑料的成分。

塑料的主要成分是合成高分子化合物即合成树脂、在塑料的组成中除了合成树脂外,还有依照需要加入的具有某些特定用途的加工助剂以改进其性能。

如,提高柔韧性的增塑剂,改进耐热性的热稳定剂,防止塑料老化的防老化剂,赋予塑料颜色的着色剂等。

3、几种重要的塑料的性质、(1)聚乙烯塑料的性质。

①聚乙烯塑料无嗅、无毒、具有优良的耐低温性能,最低使用温度可达—１00℃;化学稳定性好,能耐大多数酸、碱的腐蚀;常温下不溶于一般溶剂,吸水性小;电绝缘性能优良。

②聚乙烯塑料品种特别多,应用广泛,主要有:薄膜(低密度聚乙烯,有良好的透明度和一定的抗拉强度)用于各种食品、医药、衣物、化肥等的包装;中空制品(高密度聚乙烯,强度较高)用于塑制各种瓶、桶、罐、槽等容器;管板材(高密度聚乙烯)用于铺设地下管道和建筑材料;纤维(线型低密度聚乙烯)用于生产渔网绳索;包覆材料,用做包覆电缆、电线的高频绝缘材料。

(２)酚醛树脂。

①酚醛树脂是用酚类(如苯酚)与醛类(如甲醛)在酸或碱的催化下相互缩合而成的高分子化合物、 ②酚醛树脂属于热固性塑料,体型酚醛树脂受热后都不能软化或熔融,也不溶于任何溶剂。

应用广泛的高分子材料一、选择题1．下列高分子化合物中属于天然高分子材料的是( )A．棉花 B．塑料C．尼龙 D．氯丁橡胶解析：塑料、尼龙、氯丁橡胶属于合成高分子材料，棉花的主要成分是纤维素，属于天然高分子材料。

答案：A2．关于天然橡胶的下列叙述中，不正确的是( ) A．天然橡胶是天然高分子化合物B．天然橡胶受空气、日光作用，会被还原而老化C．天然橡胶能溶于汽油、苯等有机溶剂D．天然橡胶含有双键，能发生加成反应解析：天然橡胶的链节中因含有，受日光、空气作用会逐渐被氧化而老化。

答案：B3．下列说法正确的是( )A．合成纤维和人造纤维统称为化学纤维B．酚醛塑料和聚氯乙烯都是热固性塑料C．锦纶丝接近火焰时先卷缩，燃烧时有烧焦羽毛的气味，灰烬为有光泽的硬块，能压成粉末D．对于某些合成材料和塑料制品废弃物的处理可以倾倒到海洋中解析：合成纤维和人造纤维统称化学纤维，A正确；聚氯乙烯为热塑性塑料，B错；锦纶(即尼龙)燃烧没有烧焦羽毛的气味，且灰烬不易破碎，C错；塑料不可乱倒，D错。

答案：A4．尼龙­66是一种重要的合成纤维，它是由己二酸和己二胺[H2N—(CH2)6—NH2]以相等的物质的量在一定条件下聚合而成的，下列叙述中不正确的是( )B．合成尼龙­66的反应属于缩合聚合反应C．合成尼龙­66的反应基础是酯化反应D．尼龙­66的长链结构中含有肽键解析：尼龙­66是HOOC(CH2)4COOH和H2N(CH2)6NH2通过成肽反应缩聚而成的高分子化合物，分子中含有肽键()，在一定条件下可以发生水解。

答案：C5．生物降解塑料是在微生物的作用下降解生成二氧化碳和水，从而消除废弃塑料对环境的污染，PHB塑料就属于这种塑料，其结构简式为。

下面关于PHB说法正确的是( )A．PHB有固定的熔、沸点B．PHB的降解过程不需要氧气参加反应C．合成PHB的单体是CH3CH2CH(OH)COOHD．通过加聚反应可制得PHB解析：高聚物的n值不同，是混合物，没有固定的熔、沸点，A错；由题目知，该高聚物降解生成CO2和H2O，从高聚物的组成知需要氧气参加反应，B错；该高聚物是通过缩聚反应生成的，其单体为CH3CH2CH(OH)COOH，D错，C正确。