任务二阶段式方向电流保护性能检验与运行维护
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山西电院目标教学教案
任课教师教研室主任
编写日期年月日审批日期年月日
反向短路电流大于其动作电流
时,装设方向元件,否则可不
装。
第Ⅱ段:由于其动作选择性是靠动作电流和动作时限共同取得的,所
以当反向短路电流大于其动作
电流或反向保护的动作时限小
于本保护的动作时限时,装设
方向元件。
第Ⅲ段:其动作选择性是靠动作时限保证的,所以可比较同一条母线
两侧的两个保护的动作时限,
如动作时限相同,均加方向元
件,动作时限不同,则动作时
限短的加方向元件。
3、方向电流保护的接线
方向电流保护的接线是在原来的三段式电流保护接线的基础上加装方向元件构成的。
功率方向继电器的线圈接入的电流和电压应采用90°的接线方式;
功率方向继电器的触点和电流继电器的触点应采用“按相起动”的接线。
“按相起动”接线:接哪一相电流的方向元件的触点就与哪一相的电流元件的触点串联。
若不按照“按相起动”接线,则出现反向故障保护误动的可能。
重点:掌握方向元件的加装原则。
给出网络图,分别让学生考虑讨论保护各段在那些地方可不加方向元件,教师引导,得出正确结论。
继电保护的接线是职业核心能力,学生必须要掌握接线方式。
分别画出按相启动和非按相启动的触点连接方式,同时画出系统图,二者结合,请学生思考二者的不同结果,得出方向电流保护必须要按相启动的结论。
【评价】学生分组互相评价,教师最后做出指导和总结。