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医院医疗病例演讲比赛教学课件PPT模板

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医院医疗病例演讲比赛内容PPT动态课件

医院医疗病例演讲比赛内容PPT动态课件
04
体检：BP :170/95mmHg （入院），P:100次/分， R:22次/分，T:36.5℃，急性 病容，未见紫绀，巩膜无黄
染。
颜面无明显浮肿。颈静脉无怒 张，气管居中。两肺呼吸音 粗，两肺底闻及少许细湿啰 音。
心率100次/分，律齐，未闻 及病理性杂音。
腹软，肝脾肋下未及，肝颈静 脉反流征(-)，移动性浊音(-)， 双下肢轻度凹陷性浮肿。
③ 3天前患者胸闷再发，活动后加 重，伴双下肢凹陷性浮肿，无胸 痛，遂收住我科。
散热器支管过墙时，除应该加设套管 外，还 应注意 支管不 准在墙 内有接 头。支 管上安 装阀门 时，在 靠近散 热器一 侧应该 与可拆 卸件连 接。散 热器支 管安装 ，应在 散热器 与立管 安装完 毕之后 进行， 也可与 立管同 时进行 安装。 安装时 一定要 把钢管 调整合 适后再 进行碰 头，以 免弄歪 支、立 管。
某某人民医院 心内科
目 录 页 DIRECTORY PAGE
病史资料
MEDICAL HISTORY
辅助资料 SECONDARY 散热器支管过墙时，除应该加设套管外，还应注意支管不准在墙内有接头。支管上安装阀门时，在靠近散热器一侧应该与可拆卸件连接。散热器支管安装，应在散热器与立管安装完毕之后进行，也可与立管同时进行安装。安装时一定要把钢管调整合适后再进行碰头，以免弄歪支、立管。
Байду номын сангаас
散热器支管过墙时，除应该加设套管 外，还 应注意 支管不 准在墙 内有接 头。支 管上安 装阀门 时，在 靠近散 热器一 侧应该 与可拆 卸件连 接。散 热器支 管安装 ，应在 散热器 与立管 安装完 毕之后 进行， 也可与 立管同 时进行 安装。 安装时 一定要 把钢管 调整合 适后再 进行碰 头，以 免弄歪 支、立 管。

病例演讲比赛模板 ppt课件

病例演讲比赛模板 ppt课件

2.9 mmHg
BP 优势
RAS抑制剂组
非RAS抑制 非RAS抑 RAS抑制
剂组
制剂组
剂组
CV死亡减少
22%
无显著性差 无显著性差
异
异
24%
当含有RAS抑制剂的治疗方案有血压优势时，CV死亡明显减少； 反之没有RAS抑制剂的治疗方案有血压优势时，CV死亡并没有减少
Weir MR, J Clin Hypertens 2006; 8:99-105
病史资料
既往史：否认“糖尿病、脑卒中、肝炎”等病史。 个人史/婚育史/家族史均无殊。
病史资料
• 体检：BP :170/95mmHg（入院），P:100次/分， R:22次/分，T:36.5℃，急性病容，未见紫绀，巩 膜无黄染。颜面无明显浮肿。颈静脉无怒张，气 管居中。两肺呼吸音粗，两肺底闻及少许细湿啰 音。心率100次/分，律齐，未闻及病理性杂音。 腹软，肝脾肋下未及，肝颈静脉反流征(-)，移动 性浊音(-)，双下肢轻度凹陷性浮肿。
ACEI/ARB有效延缓肾脏病进展
可通过降压和减少蛋白尿作用延缓肾病进展 能阻断肾脏局部RAS活化引起的炎症和纤维化过
程，减少细胞外基质的沉积，改善预后 在CKD的不同阶段都能发挥其肾保护作用 适宜剂量应遵循个体化评估、逐渐加量 严密监测血压、肾功能和血钾的原则
包含RAAS抑制剂的治疗方案带来更好的结果
ASCOT: 血压优势在RAS抑制剂组 RAS抑制剂组显著减少心血管事件
All CV Fatal + New cases
1°*
All-cause
CV
加用降压药物
如何选择降压药物？
JNC7
2007ESC/ESH 高血压指南

病例分享演讲比赛ppt模板

病例分享演讲比赛ppt模板

康复过程
1
治疗方案：药物治 疗、物理治疗、心
理治疗等
2
康复目标：减轻症 状、提高生活质量、
恢复功能等
3
康复计划：制定个 性化的康复计划， 包括康复时间、康
复内容等
4
康复效果：根据康 复计划进行康复， 评估康复效果，及 时调整康复计划。
3 病例分析
病因分析
患者基本信息：年龄、性别、职业等 病史：既往病史、家族病史等 症状：主要症状、伴随症状等 检查结果：实验室检查、影像学检查等 诊断：根据病史、症状和检查结果进行诊断 治疗方案：针对病因和病情制定治疗方案
等药物进行治疗 1
心理治疗：对于某 4
些疾病，需要进行 心理治疗，如心理 疏导、心理干预等
手术治疗：对于某 些疾病，需要进行
2 手术治疗
3
物理治疗：使用物 理手段进行治疗， 如按摩、针灸等
药物使用
01
药物名称：阿司匹林
02
剂量：每日一次，每次 100mg
03
用途：抗血小板聚集，预防 血栓形成
04
注意事项：避免与其他抗凝药 物同时使用，避免过量使用
诊断过程
01
患者基本信息： 年龄、性别、
职业等
02
主诉：患者自 述的症状和病
史
03
体格检查：医 生对患者进行
的身体检查
04
辅助检查：如 血液、影像学
等检查结果
05
诊断依据：根 据以上信息综 合判断，得出
诊断结论
06
治疗方案：根 据诊断结果， 制定相应的治
疗方案
2 治疗方案
治疗方法
药物治疗：使用抗 病毒药物、抗生素
讨论要点：针 对病例的诊断 和治疗提出问 题和建议

医院医疗病例演讲比赛内容教育课件ppt模板

医院医疗病例演讲比赛内容教育课件ppt模板
04
体检：BP :170/95mmHg （入院），P:100次/分， R:22次/分，T:36.5℃，急性 病容，未见紫绀，巩膜无黄
染。
颜面无明显浮肿。颈静脉无怒 张，气管居中。两肺呼吸音 粗，两肺底闻及少许细湿啰 音。
心率100次/分，律齐，未闻 及病理性杂音。
腹软，肝脾肋下未及，肝颈静 脉反流征(-)，移动性浊音()，双下肢轻度凹陷性浮肿。
ARB+HCTZ
Case Report
病例演讲比赛 直到今年过春节，外公说老家的大伯二伯打电话来让我们下乡去玩，我才又从记忆中抽出蛛丝马迹，小村，是否还是当年的那样？坐着二舅的小轿车来到儿时的天堂，唉？这路怎么变成四道宽阔的沥青路了？连路灯都有了，再放眼一看，村里的土坯房怎么不见了？
直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
病史资料 直到今年过春节，外公说老家的大伯二伯打电话来让我们下乡去玩，我才又从记忆中抽出蛛丝马迹，小村，是否还是当年的那样？坐着二舅的小轿车来到儿时的天堂，唉？这路怎么变成四道宽阔的沥青路了？连路灯都有了，再放眼一看，村里的土坯房怎么不见了？
MEDICAL HISTORY
直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？

专题课件医院医疗病例演讲比赛内容PPT模板

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病情特点 PATIENTS CONDITION
血肌酐、BUN升高
PPT的内容输入完成之后，在“动画” 菜单栏 中，可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。
排毒：大黄碳酸氢钠片 3# tid
冠心病，心功能不全 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后，在“动画” 菜单栏 中，可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。 PPT的内容输入完成之后，在“动画” 菜单栏 中，可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。
③ 3天前患者胸闷再发，活动后加 重，伴双下肢凹陷性浮肿，无胸 痛，遂收住我科。
药物的选择 DRUG SELECTION
PPT的内容输入完成之后，在“动画” 菜单栏 中，可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。
Part PPT的内容输入完成之后，在“动画” 菜单栏 中，可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。
01
病史资料 PPT的内容输入完成之后，在“动画”菜单栏中，可以根据需要对不同的内容设置动画效果FHX+LHJ。
PPT的内容输入完成之后，在“动画” 菜单栏 中，可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。 PPT的内容输入完成之后，在“动画” 菜单栏 中，可 以根据 需要对 不同的 内容设 置动画 效果F HX+LHJ 。
尿常规
• 比重1.012，尿蛋白1+，尿隐血1+。
• 24h尿蛋白定量（mg/24h）：680。

医院医疗病例演讲比赛教育图文PPT教学课件

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药物的选择
ABOUT THE TREATMENT DRUG SELECTION
Part 01 秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了。她的雨跟春雨姑娘相比，多了一份优雅，一份恬静。她常常让农民咧开了嘴，LHJ+FHX为丰收唱起了欢歌。 秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。
秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。 秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。
秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静秋。天她，常秋常姑让娘农下民的咧雨开，了是最嘴好，不LH过J +了FH。X为她丰的收雨唱跟起春了雨欢姑歌娘。相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。 秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 农下民的咧雨开，了是最嘴好，不LH过J +了FH。X为她丰的收雨唱跟起春了雨欢姑歌娘。相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。
秋天，秋姑娘下的雨，是最好不过了 。她的 雨跟春 雨姑娘 相比， 多了一 份优雅 ，一份 恬静。 她常常 让农民 咧开了 嘴，LHJ +FHX为 丰收唱 起了欢 歌。

医疗病例演讲ppt模板【29页】

医疗病例演讲ppt模板【29页】

特殊病史
❖ 既往史： 否认“糖尿病、脑卒中、肝
炎”等病史.
❖ 个人史/婚育史/家族史均无 殊.
体检情况
➢ BP :170/95mmHg（入院），P:100次/分，R:22次/分，T:36.5℃，急性病容，未见紫绀 ，巩膜无黄染.
➢ 颜面无明显浮肿. ➢ 颈静脉无怒张，气管居中.两肺呼吸音粗，两肺底闻及少许细湿啰音. ➢ 心率100次/分，律齐，未闻及病理性杂音. ➢ 腹软，肝脾肋下未及，肝颈静脉反流征(-)，移动性浊音(-)，双下肢轻度凹陷性浮肿.
ARB+HCTZ降压机制更全面
心输出量
血 压
＝
×
血管阻力
血压相关作用因子
心脏
心肌收缩力，心律
血容量
水钠储留
大血管 外周血管
交感神经系统 RAAS系统 血管壁
降压药物
β受体阻滞剂
利尿剂
α受体阻滞剂 ACEI ARB 钙离子拮抗剂
ARB+HCTZ达标率优于其它联合治疗
达标患者比例( %)
50
40
35
30
P=0.006
30
P=0.03
32
P=0.001
28
20
10
0 ARB+HCTZ ACEI+HCTZ ARB+CCB
ACEI+CCB
结论： 53个临床中心，超过170,000患者的荟萃分析结果显示： ARB+HCTZ达标率优于其它2药联合治疗
入院后降压方案
氯沙坦钾/氢氯噻嗪片 50mg/12.5mg qd 起始口服，根据血压等调整剂量
林肠溶片 0.1g qd，氯吡 格雷片75mg qd。
调脂稳定斑块：阿托伐他 汀片20mg qn。

医院医疗病例演讲比赛内容课程PPT课件

医院医疗病例演讲比赛内容课程PPT课件

DATA夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。
夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。
夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。
病史资料 MEDICAL HISTORY
患者茅××
男性，70岁
因“反复胸闷、气促、胸痛6年，再发胸闷3天”入院
夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。
夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。

病历演讲比赛PPT模板

病历演讲比赛PPT模板

AII 在器官损害中的作用
AII
AT1
卒中
动脉粥样硬化* 血管收缩
高血压
血管肥大 内皮功能紊乱
心衰、心梗（MI）
左心室肥大（LVH） 纤维化 重塑 凋亡
肾衰
肾小球滤过率（GFR） 蛋白尿
醛固酮释放 肾小球硬化
死亡
ACEI/ARB有效延缓肾脏病进展
在CKD的不同阶段都能发挥其肾保护作用
03
能阻断肾脏局部RAS活化引起的炎症 和纤维化过程，减少细胞外基质的沉积， 改善预后
血肌酐、BUN升高
排毒：大黄碳酸氢钠片 3# tid
冠心病，心功能不全
抗血小板聚集：阿司匹林肠溶片 0.1g qd，氯吡格雷片75mg qd；调脂稳定 斑块：阿托伐他汀片20mg qn；扩张冠 脉：单硝酸异山梨酯缓释片60mg qd；
强心：地高辛片0.125mg qd
血压高
加用降压药物
Part 04
JNC 7. Am J Kidney Dis 2004;43(5 Suppl 1):S1-290. Journal of Hypertension 2007, 25:1105–1187.
CKD患者高血压治疗策略
02
01
03
CKD患者药物治疗并发症较普通人群高， 应加强监测
除血压外，还应监测尿蛋白来评估降压药 的疗效
酐161umol/L，尿素氮 9.32mmol/L， eGFR：36.9
ml/min
尿常规
• 比重1.012，尿蛋白1+，尿隐血1+。 • 24h尿蛋白定量（mg/24h）：680。 • 血常规：血红蛋白120g/L，红细胞
4.0*1012/L • proBNP：7076pg/ml。 • 肌钙蛋白：阴性。 • 大便常规、乙肝三系、凝血功能、甲状腺

病例演讲比赛PPT课件

病例演讲比赛PPT课件

患者
ONE
病史资料
于2011年4月份在浙江省 某三甲医院植入冠脉支架 1枚（具体位置不详）， 于2011年6月份在上海某 医院因“左侧肾动脉狭窄 ”植入支架1枚，术后一 直口服“阿司匹林肠溶片 0.1g qd、氯吡格雷片 75mg qd、阿托伐他汀
患者 6 年前开始出现劳 力后胸闷、气促、胸痛 ，胸痛持续约数分钟， 含服硝酸酯类药物能缓 解，当时诊断为“冠状 动脉粥样硬化性心脏病
66 80 39 动态血压10 mmHg 办公室血压3 mmHg RAS抑制剂组 22%
当含有RAS抑制剂的治疗方案有血压优势时，CV死亡明显减少； 反之没有RAS抑制剂的治疗方案有血压优势时，CV死亡并没有减少
FOUR ASCOT: 血压优势在RAS抑制剂组 RAS抑制剂组显著减少
心血管事件
1°* endpoint All-cause mortality CV mortality All CV events + revasc Fatal + nonfatal stroke New cases of diabetes mellitus
2
1 3
片20mg qd”等，胸闷
、气促有好转，胸痛未再 发。
，心功能不全，劳力性
心绞痛”，给予抗心衰 、抗血小板聚集、调脂 、利尿等治疗后好转。
3天前患者胸闷再发，活动后加重，伴双下肢 凹陷性浮肿，无胸痛，遂收住我科。
ONE
病史资料
02
体检：BP :170/95mmHg（入院）， P:100次/分，R:22次/分，T:36.5℃， 急性病容，未见紫绀，巩膜无黄染。
02 ，减
少细胞外基质的沉积，改善预后
进展
在CKD的不同阶段都能发挥其肾保护作用

医院病例演讲比赛病例分析研究报告医治方案教育PPT内容课件

医院病例演讲比赛病例分析研究报告医治方案教育PPT内容课件
MEDICAL HISTORY
辅助资料
SECONDARY DATA
关于治疗
ABOUT THE TREATMENT
药物的选择 DRUG SELECTION
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
，心功能不全，劳力性心绞
痛”，给予抗心衰、抗血小
板聚集、调脂、利尿等治疗
后好转。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
③ 3天前患者胸闷再发，活动后加 重，伴双下肢凹陷性浮肿，无胸 痛，遂收住我科。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
病史资料
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
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ARB+HCTZ
Case Report
病例演讲比赛 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良，学习能力较弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
某某人民医院 心内科
目 录 页 PAGE
病史资料
MEDICAL HISTORY
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
辅助资料 SECONDARY 一般是在基本的说、写、读、算、推理数学方面能力不足。他们还有情绪、行为方面的问题。而学习困难儿童最典型最显著的表现是学习成绩不良，学习能力较弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。 一般是在基本的说、写、读、算、推 理数学 方面能 力不足 。他们 还有情 绪、行 为方面 的问题 。而学 习困难 儿童最 典型最 显著的 表现是 学习成 绩不良 ，学习 能力较 弱。
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