有这样一群人_高三作文

有那样一群人真了不起作文英文回答:The group of people I'm talking about is truly remarkable. They possess a wide range of skills and talents that make them stand out from the crowd. One person in the group is an exceptional artist. Their paintings are incredibly detailed and lifelike, capturing the essence of the subjects in a way that leaves viewers in awe. Another individual is a brilliant scientist. They have made groundbreaking discoveries in their field, pushing the boundaries of knowledge and advancing our understanding of the world. Yet another member of the group is a gifted musician. Their melodies and lyrics resonate with people on a deep emotional level, touching their hearts and inspiring them.中文回答：我所说的这群人真的很了不起。

他们拥有各种各样的技能和才能，使他们脱颖而出。

群体中的一位成员是一位出色的艺术家。

他们的画作非常详细和逼真，以一种令人惊叹的方式捕捉到了被描绘对象的本质。

另一位成员是一位杰出的科学家。

写一个人物群体作文人物群体作文。

在我们的生活中，总会遇到各种各样的人物群体。

有的群体让人感到温馨和融洽，有的群体让人感到振奋和激动，有的群体则让人感到压抑和沮丧。

今天，我想谈谈我所见过的一个特别的人物群体——志愿者团队。

志愿者团队是一个由一群热心肠的人组成的团体，他们自愿为社会公益事业做出贡献。

我曾经有幸加入过一个志愿者团队，深刻地感受到了他们的热情和奉献精神。

这个团队由各行各业的人组成，有老师、医生、学生、家庭主妇等等，他们有的是白天忙碌工作，有的是晚上带孩子，但他们都能抽出时间来参加志愿活动，这让我深受感动。

志愿者团队的成员们在一起工作时，总是充满着激情和活力。

他们相互配合，互相鼓励，共同努力，让我感到一种莫名的力量。

在一次公益活动中，我们一起为留守儿童送去了温暖和关爱，看到孩子们笑逐颜开的笑容，我们的心也被感染了，仿佛获得了无尽的力量，让我们更加坚定了为社会奉献的决心。

志愿者团队的成员们不仅在公益活动中团结合作，而且在日常生活中也相互扶持。

每当有团员遇到困难时，大家总会伸出援手，给予帮助和支持。

这种团结友爱的氛围让我感到无比温馨和幸福。

志愿者团队的成员们不仅有着共同的理想和信念，而且还有着各自不同的特长和优势。

有的成员擅长组织策划，有的成员擅长沟通协调，有的成员擅长执行落实，大家各司其职，发挥所长，共同促进了志愿活动的顺利进行。

志愿者团队的成员们不仅在工作中相互学习，而且在生活中也相互交流。

我们常常举行团队建设活动，一起参加培训课程，分享心得体会，这不仅让我们的团队更加团结，而且也让我们个人的能力得到了提升。

总的来说，志愿者团队是一个充满活力和正能量的群体，他们用自己的行动诠释了奉献和友爱的精神，让我深受感动和启发。

我相信，只要有志愿者团队的存在，社会就会更加美好，人们的生活也会更加幸福。

让我们一起加入志愿者团队，为建设美好社会贡献自己的一份力量吧！。

身边人物作文600字身边人物作文600字（通用48篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺为大家收集的身边人物作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

身边人物作文600字篇1每天在放学的路上，我都会看见这么一位大爷在卖烧饼，风雨无阻。

他似乎成为了街头一景。

大爷很乐观，广结善缘，他的小摊总是挤满了人，那香味都是十里余香。

那天下着大雨，无情的雨滴夹杂在寒风中飘落，给人留下一丝凉意。

不禁打了个寒颤，本以为如此恶劣的天气下大雨应该不会来了吧！可是帮我管下那个小巷时，我又看见了那位大爷。

雨下得那样大，大爷依然只穿了一件衬衣，站在那把大大的雨伞下，向走过的路人投向温暖的微笑，空气也似乎变暖了一些呢！那些无意间，我听到大爷的来历，心中有涌起一点点敬仰，这使我想起了一篇文章中的小女孩，为了让卖红薯的老大爷早点回家，挑了两个最大的红薯。

当她听见大爷笑盈盈的话语时，自己也很快乐。

其实卖烧饼的大爷并非家庭的贫困，只是在享受他的生活，认为在大街口看着来来往往的人，他就深感幸福。

每天夜幕降临，我都能看见大爷一边收摊一边快活地和别人交谈，有时也会有人帮助他，但他总是说：“不不，我可以，我自己来！”突然间，我感到眼前的大爷似乎更可爱了呢。

天晚了，大爷骑车走了。

我手上还拿着刚才买的烧饼，小小的，金黄的，香香的，暖暖的。

虽然大爷已经回去了，但这样一个苍老而有力的身影，依然在我的眼前晃动着……什么是享受生活呢？这位大爷就给了我们最好的答案。

这位大爷不高，浓密的眉毛下有着黝黑的皮肤，但那双大眼睛分外有神，透着生气。

这位大爷虽然也和别人一样，是个平平常常的人，但却给我留下了难以磨灭的印象！生活，也可以很简单！身边人物作文600字篇2他，穿着衣衫褴褛的衣服，蓬乱的头发，像是从未梳过的。

他是个膝下无儿无女，晚年无伴侣的糟老头，在我眼里他和叫花子没什么区别。

左岸右岸历史的长河在缓缓流淌。

河的左岸，坐着这样一群人：他们齐宇轩昂，双眼透出智慧的光芒。

身边的木牌写着：高尚品德决不向世俗降价。

河的右岸，则是这样一群人：他们哈腰驼背，脸上堆着谄媚的笑容，身边的木牌写着：任何品德，均可以降价处理。

左岸：出淤泥而不染你本可以让自己的洒脱降价，在皇城里饮酒作乐，写着取悦君王，讨好权贵的华词艳句，享受荣华富贵，但你却高喊出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

”李白！你留存世间的又何止是那些诗句呢？还有你那敢让贵妃研磨，力士脱靴的大气洒脱。

你本可以安心沉浮于官场之上，虽说不至于徇私枉法，官场舞弊，但起码可以保证衣食无忧，家庭富裕，但是你却毅然决然的离开那一个大染缸。

“归去来兮，田园将芜胡不归！”“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰？”是你的高傲；“种豆南山下，城春草木深。

”是你所向往的桃园生活。

你构造了无数人心中的世外桃源，那里，单纯，质朴，没有阴私，没有污秽，永不降价。

你本可以让自己的自由降价，和无数个现代人一样，在钢精混泥建造成的房子里面，做一个固定的工作，拥有一份稳定的薪水。

但如果这样，我们又该有多少损失呢？啊！三毛!你义无反顾的迈进了你心中的撒哈拉，尘土飞扬中，我们看见的是你依旧灿烂的笑脸。

右岸：降价的悲哀你为了自己的地位，为了自己的荣华富贵，不顾岌岌可危的大宋朝廷，不顾千万个百姓血流成河，家破人亡。

你在君王面前巧言阿谀，极尽谄媚之功，陷害忠良。

秦桧，不知这几百年来，跪在岳飞墓前的你可有丝毫的悔恨之情呢？你以降价的人生，永世的骂名，换来了短暂的权势滔天，又有何用？你为了了所谓的财富，被利益蒙蔽了双眼，利欲熏心。

你将你的清廉降低到了最低价，违背了从小到大所受到的教育，做了那么多的错事。

陈希曰，这位昔日的北京市市长，最终却锒铛入狱，引起人无限的叹息。

历史的长河还在不停的流淌。

河的左岸，他们还是那样坐着，身边的木牌受到岁月的洗礼愈加的耀眼，上面的字清晰无比。

河的右岸，人已不在，只留下木牌受风雨袭击，早已面目全非，上面的字只依稀变得，唯有上面一个红色的大大的叉，格外的引人注目。

写一个人物群体范文人物群体范文，老师们的故事。

在这个世界上，有一群人默默奉献着自己的青春和汗水，他们就是老师们。

老师们是一个特殊的群体，他们用自己的智慧和爱心，培育着一代又一代的学生。

他们的故事，值得我们去倾听和传颂。

第一位老师，叫做李老师。

李老师是一名高中语文老师，她有着一双明亮的眼睛和一张和蔼的笑脸。

在她的课堂上，学生们总是能感受到她对文学的热爱和对学生的关怀。

每当学生遇到困难时，她总是不厌其烦地给予指导和帮助。

她用自己的言传身教，教会学生们如何做一个有情怀的人。

第二位老师，是一名小学数学老师，名叫王老师。

王老师是一个非常有耐心的人，她总是能够用简单易懂的语言，让学生明白数学知识。

她还会用各种生动有趣的故事和游戏，让学生们在轻松愉快的氛围中学习数学。

在王老师的课堂上，学生们不再觉得数学是一件枯燥无味的事情，而是能够享受到学习的乐趣。

第三位老师，是一名中学英语老师，名叫张老师。

张老师对教育有着自己独特的见解，她认为学生的学习应该是全面发展的，不仅仅是学习知识，还要注重学生的思维能力和创造力。

因此，在她的课堂上，学生们不仅仅是死记硬背知识，而是能够通过各种实践活动和讨论，培养自己的综合能力。

这些老师们，他们的故事或许并不轰轰烈烈，但却是平凡而伟大的。

他们用自己的爱心和智慧，点亮了学生们前行的道路。

他们用自己的汗水和辛劳，浇灌了学生们成长的花朵。

他们是教育事业中最闪亮的一道风景，是学生们心中最美好的记忆。

我们应该珍惜老师们，尊重老师们，因为他们是我们成长道路上最重要的引路人。

让我们一起为老师们点赞，为老师们喝彩，让他们的故事被传颂下去，让他们的辛勤付出得到应有的尊重和回报。

有一群人他们默默奉献,有一群人他们精益求精作文鲁迅有这样两句名言：“我有一言应记取，文章得失不由天。

"这是他的经验之谈。

文章的得与失、好与坏、优与劣不是由上天决定的，而是靠自己的努力。

动笔之前要仔细观察，凝思结想：写好以后，要反复推敲，认真修改。

文章不厌百回改，有人说"好文章是改出来的“，其中确有值得深思的道理。

做这个职业的人从不求回报，他们只想教书育人，把知识传授给一群可爱的孩子们；一支洁白而又光泽的粉笔，记录了他们的一生。

黑板上一个个漂亮的文字，记载了他们的一生，黑板上一段段优美的语句，记载着他们高尚的品格。

我的老师梳着一头马尾，笑的时候脸上总会露出迷人的笑容，她的眼睛像一双嘴巴，总能给你放电。

她，就是我最亲爱的老师：弓老师。

我个人认为我的老师技艺已经很高了，可是他依然不满足，依然学习不止，他这种精益求精的精神很值得我们学习。

弓老师平易近人，同学们都很爱戴她，我格外喜欢弓老师。

弓老师的眼睛会“说话”，她的话语更是毫不留情。

许多同学都很喜欢老师讲的语文课，在她的语文课上，一只大鸟都能被描绘的栩栩如生。

弓老师在课堂上总是绘声绘色地向我们描述课文的内容，再为我们演一出“小品”，每次总能逗得大家哄堂大笑，但当她严厉的时候，她就会让你把小话说给“垃圾桶先生”听，就这样我的老师此刻充当的默默奉献的人，他将自己精力都放在我们身上。

我清楚的记得有一次弓老师正在台上精彩地讲课，我的同桌递给了我一包彩泥对我说：“可好玩儿了，你玩儿这个吧！”我看着手中的彩泥，目光顿时被它吸引，我心想：没事的，我在桌子底下玩，老师不会发现的！我快速拆开了彩泥，玩了起来，一边玩，一边跟同桌小声嘀咕，不一会儿，老师停下手中的笔，转过头来，我忽然感觉有一个目光在盯着我，好像在说：“你在干什么？我忙收起了彩泥，看到弓老师正看着我，我惭愧不已。

那次弓老师没有让我把小话说给“垃圾桶先生”听，但从那以后，我没有再那样过，每当我想犯错的时候都会牢记。

我的高中生活优秀作文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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作文素材叙事700字篇1做人要看内心品质，而不是只看外表，有这样一个人，做了一件令我十分感动的事，使我印象深刻。

记得那一天，我出门在外游玩，本来万里无云的天空突然就布满了乌云。

要下雨了，我连忙向旁边的公交站台跑去。

公交站台却早已人满为患了，我拼命地向里挤，想在人海中找到一块能躲雨的立足之地。

但无论怎样，我也挤不出一块立足之地。

雨很快就下起来了，我终究没能躲到雨，只好一半身子在雨中，另一半在站台里。

这时，在这一群人流中，我看到了这样特殊的三个人——为首的那个人有一顶火红的头发，戴着一副大墨镜，嘴里叼着一只雪茄，脖子上挂着一条粗金链子，手臂上纹着小猪佩奇，还戴着一块柯南手表，其他两个也穿着奇特，一看就是三个典型的社会混混。

看到他们，我心里不由得一阵害怕。

突然，从他们背后走来了一个步履蹒跚的老人，他的头发花白，拄着一根拐杖，慢慢地向这里走来。

路上的雨水越积越多，这位老人想跨过积水，可是一个不小心，老人摔倒了，周围的人却无动于衷，像没看到一样，可能怕是被诈骗吧。

这时，那个社会混混老大看到了，他二话不说把口中的烟吐掉，急忙叫上手下一起去扶那位老人，他快步走上前去，蹲下身子用双手慢慢地将老人抱起。

他着急地问老人：“您怎么样了，有没有受伤?要不要紧?”然后自己又拿出手机拨打了110叫来了救护车，最后他把老人抱上了救护车，目送救护车远去后才缓缓离开。

看到此情此景，我的内心受到了极大的触动，平时我们认为这种社会混混只做坏事，但今天，他们竟然在无人伸出援手时立马上前帮助，这使我心里涌起了一股暖流。

原来，人要看内心品质，而不只是看外表，这位社会老大混混真是让我印象深刻，他身上的宝贵品质值得我学习。

写人字高考作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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写作专题根据（南京市、盐城市3月第二次模拟、扬州市3月阶段性检测（二）、南京师大附中一模试卷、南京师范大学附属扬子中学检测试卷、丹阳市 3月质量检测、南通市全真模拟试卷二、南通市全真模拟试卷三、南京市浦口区江浦高级中学校校内第二次模拟、盐城市大丰区南阳中学3月考前综合训练（一））语文试题汇编而成南京市、盐城市3月第二次模拟八、作文（70 分）16.阅读下面的材料，根据要求写作。

（70 分）某开发商宣传，将在一商业区和住宅楼盘之间配建一所中学。

不少家长认为，学校应该远离商业区，给孩子一个纯粹的学习环境，周边最好没有餐饮、购物及娱乐场所。

也有专家认为，校园是“小学校”，社会是“大学校”，没有必要刻意切断学校与社会的联系。

开发商则认为，学校建在住宅和商业区之间最合理，能解决就近入学问题，还可以促进社会繁荣发展。

请从下列任务中任．选．一．个．，以学生龚明的身份完成写作。

1.给规划局写一封信，体现你的认识和思考，并提出合理建议。

2.写一篇“告家长书”，表明你的观点和态度，提出希望与建议。

3.给报社写一篇评论文章，负责任地表达你的观点和态度。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；自拟题目；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

答案略扬州市3月阶段性检测（二）八、作文（70分）21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，诗歌除外，文体自选。

生活中，处处有局限。

看不见是一种局限，看得见同样是局限。

【分析】本题考查学生的写作能力。

具体考查话题作文的写作能力。

话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。

“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。

所以解题的关键在于对话题的准确解读。

审题：材料的核心关键词是“局限”。

第一句指出“局限”在生活中的普遍性；第二句通过“看不见”和“看得见”两个方向相反却又互相补充的视角，证明“生活中处处有局限”这一观点的合理性。