（写季节）
我读懂了秋
在我的印象里，秋天总是单调的，直到今天我才真正读懂了秋。
夏姑娘拖着火红的轻纱匆匆地走了，留下一串长长的脚印；秋姑娘踏着金色的舞步轻盈地来了，用桂花的香味儿把那些脚印悄悄擦去.
秋天和夏天毕竟是不相同的：夏天的热烈，秋天的闲逸；夏天的紧张，秋天的喜悦；夏天的奔放，秋天的稳重。
秋天给人的第一印象总是灰色的。树叶到了秋天就变成了灰黄色，蝴蝶般飞舞着，飘落着，落得多了，就都厚厚地堆在路上，放眼望去，这时候的小城还真是个灰色的童话世界！叶儿经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，此时已经到了生命的顶峰；它知足了，笑着从树上落下来，开始从事着更神圣的事业……
你得仔细去观察就会发现秋天又是金色的。在秋天，无论是路上的行人还是地里工作着的农民，脸上总是笑着的，眼睛总是弯成一个月牙儿形的；你别不理解，瞧呀！小路旁，村庄里，金色的阳光下晒着金黄的玉米粒儿，一大片一大片满是的。一颗颗玉米粒儿就像一个个刚脱离襁褓的娃娃；胖胖的肚子圆圆的脸，尽情享受着阳光的挑逗。一旁的农民伯伯更是喜笑颜开，捧着那金色的玉米粒儿，就好像捧起了无
数个希望；秋风轻轻地吻着他们的脸，为他们高兴，向他们祝福！
按绘画的观点，秋天的色彩为热的赤，洋溢着成熟的气息。你可曾观察过秋天的夕阳？那是格外的美，就像少女脸上的红晕，恬静而又流露出一丝闲逸；你可曾见到过那火红的枫叶？就像姐姐头上的发卡，娇艳而又充满深沉。你看！田里的高粱举着红樱，笑了；园里的苹果穿上红袍，笑了；门口的石榴咧开嘴，笑了；人们自然也笑了；他们是真得谢谢秋风这个艺术家了。
再瞧瞧；呦呦，秋天的颜色可不止这些！随着初升的太阳逐渐升高，万物在它的渲染下都蒙上了一层神秘而又新奇的色彩：灰黄的树叶成了梨色，枯黄的小草成了金色，怒放的菊花成了褐红色——太阳晒暖却不单调的大地，大地就散发出桂花香味儿，还夹杂着一种朴实的气息；太阳好像在对我们说：“秋天不单调！”
我真正读懂了秋——读懂了一个彩色
（读后感）
读《假如给我三天光明》有感暑假中我读了《假如给我三天光明》这本书。这是一美国残疾人海伦·凯勒，写的自传回忆录。
在二十世纪的美国，有一个身残志坚，给人类带来光明的女性。她，就是伟大的海伦·凯勒。她以自己独特的生命体，来震撼世界。她享年八十八岁，却在无光、无声、无语中度过了八十七个春秋。她很不幸，但是她以顽强的毅力，克服了无数个困难，在伟大的安妮·莎莉文老师的帮助下，最终在举世闻名的哈佛大学毕业。
海伦·凯勒是一个名副其实的女中豪杰，她看不见，但是她渴望见到光明，虽然不可能，但假如能给她三天光明，那么她一定会珍惜，她希望看到人们的善良、温厚；她很想通过博物馆，观望变化无穷的大千世界；她更想去迎接黎明，像正常人一样开始新一天的生活和工作。
由此可见：她只是想像一个正常人一样生活，并无过高的奢求。可我们正常人，却不能珍惜这样看似一般，其实是非常可贵的每一天，，真是惭愧啊！
海伦·凯勒是一个身体有困难的人，但是她以惊人的毅力，战胜了困难，取得了辉煌的成就，为人们做出了榜样。而我们呢？拥有健康的身体，有非常好的学习坏境，我们应当珍惜这样的时光，认认真真地学习文化、科学知识，做一个对社会有用的人。让我一起去珍惜生命中的每一天，去充实、去享受生命！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
假如，我们每一个人，都能像海伦一样可以为社会贡献力量，哪怕只有一点点，这么多的人的力量加起来。那么，社会会更和谐，未来会更美好！
人物
妈妈的爱作文
每个人得到过母亲或父亲对自己或多或少的关爱，我也不例外。特别是母亲对我的关爱，那可是称的上是无微不至、含辛茹苦。而到现在，我都无法忘却那一件事，也由于那件事，母亲那种伟大的形象深深地根植于我的心灵深处。
记得那是一个普通的夜晚，当我做的练习题快大功告成时，一条“斑斓大虫”——数学思考题。阻碍了我。无论我怎样绞尽脑汁，任凭“十八般武艺”地轮番施展，始终未见功成。
刚刚解开围裙的妈妈也来到我的面前，加入了这场无硝烟的战斗。我们不停地假设、推断、演算．．．．．．终于，妈妈兴奋地说：“出来了！算出来了！一共话了三个小时！”说着边一步一步讲解和我听。可是刚刚讲到一半，妈妈就卡住了壳。看着妈妈焦急的眼神，我安慰道：“妈妈，烫到了把？心急吃不了热豆腐的，还是先喝口水降降温把！”妈妈听了轻轻地一笑，看着好像是不要让我担心。
随着时间的推移，战场也由小桌转移到了我的小床。不知过了多久，一声惊雷：“我想出来了！想出来了！快过来！”我揉着朦胧的双眼，糊里糊涂的说了声：“啊？什么？”“我想起来了，快过来，我讲给你听。”听着妈妈滔滔不绝地讲解，我的眼睛不知不觉地湿润．．．．．．
通过这一件事情，妈妈让我明白了我得到了关爱，让我明白了关爱是多么幸福、温暖。
（叙事）
观看猴子表演作文
今天，我和爷爷去沙坪公园观看猴子杂技表演。
首先表演的是猴子爬杆。驯兽师拿来了一根竹竿，放在猴子的面前，并对猴子说：“你们谁最先爬到竹竿顶部，我就给谁一块饼干。”猴子听了，都奋力地往上爬。可是竹竿太滑了，爬了一截就滑下来。还是
一只小猴子有办法。它跳到驯兽师身上，然后猛地一跳，果然爬到了竹竿顶上。于是，驯兽师给了这只猴子一块饼干，这只小猴子高兴地吃起来。接下来表演的是猴子打乒乓球。驯兽师拿来一对球拍，又拿来一个乒乓球。让两只猴子来打球。它们打来打去，突然，一只小猴子没接住。另一只小猴子脸上露出了胜利的笑容。驯兽师又把一块饼干奖给了那只猴子。它“吱”“吱”地叫着，好像在感谢驯兽师呢。最后，猴子们表演接东西。观众们把口香糖、小块面包、饼干、爆米花和糖果等东西扔向它们。它们各显神通，纷纷接了食物去大吃了。
这些表演把所有观众逗得拍手大笑。
（观察植物作文）
观察植物
我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了！
你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋，“头”上还有许多小土粒，它是最小的“妹妹”！还有1株小牵牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，虽然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，还有3株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！
你看！牵牛花也有成长过程的
