2020春季学期幼儿月活动计划3篇
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幼儿园春季月计划6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年幼儿园春季学期每月工作计划范文一、一月工作计划1. 学期开学准备- 组织教职工开展教学研讨,探讨新学年教学目标和教学计划。
- 对幼儿园环境进行清洁、卫生的大扫除。
- 组织教师参加培训,更新幼儿园教育教学理念、方法。
2. 年度计划制定- 编写幼儿园2023年年度计划,确定教学、管理、活动等方面的目标和计划。
3. 家园共育活动开展- 组织家长会,向家长介绍新学年的教育目标和计划。
- 与家长合作,筹备开展新年庆祝活动。
4. 入学适应辅导- 制定入学辅导方案,帮助新入园的幼儿适应新的环境。
- 组织游戏、亲子活动,增进新生与老生之间的交流。
二、二月工作计划1. 儿童生活习惯养成- 针对幼儿的个体差异,制定个别习惯培养计划。
- 开展丰富多样的生活技能训练活动,引导幼儿养成良好的生活习惯。
2. 游戏活动设计- 设计富有创意、能够激发幼儿学习兴趣的游戏活动。
- 开展角色扮演、团队合作等活动,培养幼儿的社交能力。
3. 春季环境创设- 制作花草手工制品,装饰幼儿园环境。
- 带领幼儿参观校园内的春花,感受春天的气息。
4. 健康教育- 进行口腔保健宣传活动,培养幼儿良好的口腔卫生习惯。
- 举办健康饮食讲座,引导幼儿养成健康的饮食习惯。
三、三月工作计划1. 语言表达能力培养- 组织绘本分享会,激发幼儿的语言表达兴趣。
- 开展角色扮演活动,提高幼儿的语言表达能力。
2. 科学探索活动- 组织自然观察课程,培养幼儿的观察力和探索精神。
- 进行简单的科学实验,让幼儿亲身参与科学活动。
3. 春季运动会准备- 筹备幼儿园春季运动会,制定比赛项目和规则。
- 组织幼儿进行运动训练,提升幼儿的体能水平。
4. 艺术绘画训练- 开展绘画活动,培养幼儿的审美能力和创造力。
- 组织绘画比赛,展示幼儿的艺术成果。
四、四月工作计划1. 春季运动会- 举办幼儿园春季运动会。
- 进行赛前动员和比赛组织,展示幼儿的体育素养。
2. 室内外游戏活动- 组织丰富多样的游戏活动,提供多元化的学习体验。
幼儿园春季学期每月工作计划(17篇)幼儿园春季学期每月工作打算〔通用17篇〕幼儿园春季学期每月工作打算篇1一、指导思想:根据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采纳五大领域教学的基础上,依据孩子们的爱好爱好,促进孩子们全面进展,培育孩子的特长,开办特色教育教学活动。
转变老师教育观念,提高教学水平和理论讨论水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、主要工作:(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素养。
(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地进展。
(3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安教育,培育幼儿的自我防扩意识和力量,确保幼儿生命平安。
(5)、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并准时赐予耐烦妥当处理。
(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作(1)、进一步学习领悟《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。
老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量,通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、力量、学问技能等方面的进展。
(3)、管理人员通过每周下课室听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。
幼儿园春季学期每月工作计划(通用16篇)幼儿园春季学期每月工作计划篇1一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。
二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。
三、主要工作㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。
3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。
0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。
本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。
㈡强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。
在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。
一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。
二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。
三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。
㈢深化课程改革,促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。
实践新课改,使用好教材。
在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。
幼儿园每月活动计划(分享八篇)幼儿园每月活动计划(分享八篇)。
幼儿园每月活动计划篇1一、指导思想本学期,我园将继续以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以我园教育教学工作的实际水平为出发点,以提高教育教学水平和教师专业素质为工作目标,结合幼儿园上学期工作的完成情况,将全面开展以促进幼儿全面发展为主的各项教研活动、园本培训及家园共育活动,进一步改善并提高教育教学质量,促进我园教育教学水平不断提高。
二、工作重点1、加强日常教育教学常规管理,提高教学质量2、开展园本教研及培训活动,提高教师专业素质3、增强对年轻教师的业务管理,使其快速成长三、主要工作及措施(一) 加强理论学习,提高教师素养1、年轻教师的理论知识学习由于我园年轻教师较多,在他们进行教学实践的过程中,应当不断为其充电,加强教师理论知识的学习。
本学期我园定于每周六由教研组人员组织教师学习各种教育杂志及《幼儿园教育指导纲要》中的内容,共同探讨好的教育方法,认真做好学习记录,并在学习过程中鼓励教师谈体会与心得,并结合自己的教育实践找差距,以使教师更快成长。
2、园本培训活动我园将本学期的三月份定于园本培训月,定于每周二、五晚为培训时间,要求全体教师参加。
针对教育教学、安全教育、育儿经验、教师职业道德等内容,选择教师感兴趣的教育话题,结合教育事例,深入开展教师培训活动,使教师全面汲取和获知更多领域的知识。
培训结束后,鼓励教师撰写心得,并利用全体教师会时间交流、学习,一同分享学习的收获。
3、深刻认识教研我园是个年轻的集体,由于经验缺乏,对于教研活动理解的不够透彻,上学期,我园教研组成员一起商量、琢磨、并尝试制定教研计划,首先从认识教研着手,开展了关于“认识教研活动”“怎样开展教研活动”的集中培训,收到了良好的效果。
本学期,我园将从实际出发,制定出适合我园教师水平的教研计划,利用每周五、周六下午时间,由教研组人员带领全体教师一同参与教研活动,在深刻认识教研工作的基础上,理清教研工作方向,共同提高教研水平。
2020 春季学期幼儿月活动计划新学期开始啦!如何制定20xx 春季学期幼儿月活动计划?下面是收集整理关于20xx 春季学期幼儿月活动计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。
20xx 春季学期幼儿月活动计划篇一一、指导思想:坚持科学发展观,以学习落实《36 岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。
3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。
加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。
8、提升服务水平。
服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务; 服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。
9、提升教职工待遇。
建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。
第1篇春季教研活动安排一月:主题——春季健康与营养- 活动目标:了解春季幼儿常见疾病预防措施,探讨春季饮食营养搭配。
- 活动内容:- 专家讲座:春季幼儿常见疾病预防知识。
- 分享交流:教师分享春季幼儿营养食谱和饮食指导经验。
- 实践操作:制作春季健康食谱。
二月:主题——春季户外活动与游戏设计- 活动目标:提高教师设计户外活动的能力,促进幼儿身体协调性和创造力。
- 活动内容:- 观摩学习:优秀户外活动案例分享。
- 小组讨论:讨论如何根据幼儿年龄特点设计户外游戏。
- 实地考察:参观其他幼儿园户外活动设施。
三月:主题——春季环境创设与幼儿参与- 活动目标:探讨如何创设有利于幼儿发展的环境,提高幼儿的参与度。
- 活动内容:- 案例分析:分析优秀幼儿园环境创设案例。
- 小组合作:设计班级环境创设方案。
- 实地指导:专家对班级环境创设进行现场指导。
四月:主题——春季主题教学活动设计- 活动目标:提升教师主题教学活动的设计与实施能力。
- 活动内容:- 模拟教学:教师进行主题教学活动模拟展示。
- 互动研讨:讨论如何根据幼儿兴趣和需求设计主题教学活动。
- 成果分享:教师分享成功案例和经验。
五月:主题——春季家园共育- 活动目标:加强家园沟通,共同促进幼儿健康成长。
- 活动内容:- 家园交流:开展家长座谈会,讨论春季幼儿教育问题。
- 活动设计:设计亲子活动,增进家园互动。
- 经验分享:教师分享家园共育的成功经验。
六月:主题——春季教师专业成长与发展- 活动目标:促进教师专业素养的提升和职业发展规划。
- 活动内容:- 专业培训:开展教师专业成长培训课程。
- 交流分享:教师分享个人成长故事和经验。
- 评估总结:对春季教研活动进行总结评估。
以上只是一个大致的框架,具体的活动内容和形式可以根据幼儿园的实际情况和需求进行调整。
第2篇一、活动目的:1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长。
2. 丰富幼儿园教研活动形式,激发教师参与教研活动的积极性。
2023春季学期幼儿月活动计划(精选4篇)2023春季学期幼儿月活动计划篇1一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园园务,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高2、抓特色研究,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、基本情况本学期开设12个教学班,其中托班1个,小、中、大班各3个,大大班2个。
教材使用情况:小、中、大班使用的教材为《幼儿园智慧活动课程》和《婴幼儿整合识字课程》;托班使用的教材为《建构式课程》;大大班使用的教材为《幼儿园幼小衔接课程》和《洪恩识字课程》。
每个班级都配备有两教一保3名教师。
四、工作重点及措施(一)抓队伍建设,促综合素质提高1、加强理论学习,提升教师素养。
继续学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,在工作中联系实际情况对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
2、每月组织一次集体培训活动。
学习的主题一方面根据当前的教育发展与改革的形式来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓励教师畅所欲言,发表见解,将研讨的内容及时进行提升和总结,确保每次培训活动有质量、有效果。
并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。
3、本学期我们将通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
(二)开展岗位练兵活动,提高教师的专业素质和技能1、每周上交一次简笔画,教师在业余时间自行进行普通话训练。
2、分月上交一份教育随笔(单月)和个案记录(双月)。
幼儿园春季学期每月工作计划第一月:三月1.学期开学准备工作:o组织教师团队开展教研活动,分享寒假期间的教育经验和收获。
o安排教室环境布置,包括墙壁装饰、教具摆放等,为孩子们创造一个温馨有趣的学习环境。
o清理卫生,确保幼儿园整洁干净。
2.学习主题:春天的来临o开展春天相关的主题活动,如观察春天的变化、讲解春天的特点等,帮助孩子们了解春天的特点,并培养他们对大自然的热爱。
o进行针对春天的手工制作活动,如制作花朵、昆虫等,培养孩子们的动手能力和创造力。
3.学科活动:o语言活动:开展春天相关的诗歌朗诵、故事阅读等活动,培养孩子们的语言表达能力。
o数学活动:利用春天的元素进行数数活动,如数数花瓣、数数昆虫等,培养孩子们的数学概念。
o科学活动:开展春天的科学实验活动,如种植花草、观察昆虫等,培养孩子们对科学的兴趣和好奇心。
o美术活动:进行春天主题的绘画、涂色等活动,培养孩子们的审美能力和创造力。
4.外出活动:o安排春游活动,带领孩子们去公园、农场等地,亲身感受春天的美好。
o组织户外运动,如草地上的游戏、跳绳等,锻炼孩子们的身体素质。
第二月:四月1.学习主题:动物世界o开展有关动物的主题活动,如观察动物的特点、了解动物的生活习性等,帮助孩子们认识不同的动物。
o进行与动物相关的手工制作活动,如制作动物面具、鱼缸等,培养孩子们的动手能力和创造力。
2.学科活动:o语言活动:开展与动物相关的诗歌朗诵、故事阅读等活动,培养孩子们的语言表达能力。
o数学活动:利用动物进行数数活动,如数数小鸟、数数小狗等,培养孩子们的数学概念。
o科学活动:开展有关动物的科学实验活动,如观察小鱼的生长过程、观察昆虫的变化等,培养孩子们对科学的兴趣和好奇心。
o美术活动:进行与动物相关的绘画、涂色等活动,培养孩子们的审美能力和创造力。
3.健康教育:o进行有关动物的健康教育,讲解不同动物的饮食习惯、运动方式等,培养孩子们的健康意识。
o进行有关动物的饮食和运动游戏,如模仿动物的动作、进行动物食物分类等,锻炼孩子们的身体素质。
幼儿园春季学期每月工作计划为了让幼儿园的教育教学工作更加有序、有计划地进行,特制定了每月工作计划,希望能够有效地提高幼儿园教学教育水平和质量。
一、3月份工作计划1. 组织学前教育讲座和家长会议,向家长介绍春季教育活动的具体安排,强调家庭与幼儿园的密切合作,引导家长积极参与幼儿的教育。
2. 推进健康教育,提高幼儿自我保护能力。
开展手卫生、口腔卫生等健康讲座,启发幼儿重视个人卫生和健康,让他们主动做好个人卫生和健康防护工作。
3. 加强音乐教育,深入挖掘幼儿潜力。
组织儿童歌曲和唱游歌曲比赛等音乐活动,丰富幼儿的音乐体验,让幼儿在玩乐中感受音乐的美妙。
4. 创设游戏环境,提升幼儿的动手能力。
设计捏泥人、盖房子、织毛线等游戏,让幼儿通过游戏学习知识,提高动手能力。
5. 引导幼儿参与大型户外体育活动,包括游泳、攀岩等活动,让幼儿尽情享受运动的乐趣,提高身体素质。
二、4月份工作计划1. 组织幼儿观摩校园花朵,开展植树节活动,让孩子们收获自然之美,提高生态意识。
2. 丰富大型体育活动,组织幼儿参观大型比赛,让他们感受竞技体育的魅力,提高运动技能。
3. 加强社交教育,丰富幼儿的团体活动。
组织集体游戏、拓展训练等活动,提升幼儿的集体意识和团队合作精神。
4. 引导幼儿通过种植、制作等活动,丰富幼儿的手工技能,提高动手能力和想象力。
5. 加强文化教育,增强幼儿对民族文化的认知,举办民俗文化活动,让幼儿感受到中华文化的博大精深。
三、5月份工作计划1. 引导幼儿了解健康生活方式,举办爱心义卖、野餐、运动会等活动,让幼儿了解健康饮食、科学运动、良好睡眠等健康生活的保障条件。
2. 组织幼儿游园会、亲子活动等,让家长和幼儿在游戏中亲情融深,促进幼儿家庭教育。
3. 引导幼儿认识社会,更好地融入社会。
组织参观社区、公园等活动,让幼儿了解社会环境,增强社会适应能力。
4. 提高幼儿动手能力,加强幼儿科学观察能力。
开展模型制作、科学探究等活动,让幼儿在探究中提高动手、观察能力。
2023年幼儿园春季学期每月工作计划范文一、1月工作计划:1. 开展寒假前的家长会,与家长交流孩子在假期中的安全和教育问题,并向家长传达寒假期间的教育指导。
2. 开展教职工培训,做好新学期的备课和资料准备工作。
3. 组织幼儿参加寒假绘画比赛、手工DIY等活动,开展丰富多彩的寒假启蒙教育活动。
4. 整理学期考察记录,分析幼儿个体差异和团体表现,为新学期制定个性化教育计划做准备。
二、2月工作计划:1. 开展春季开学典礼,欢迎幼儿回到幼儿园,介绍新学期的教育目标和规划。
2. 组织幼儿开展春季游园活动,培养幼儿热爱大自然、积极向上的精神风貌。
3. 组织家长参观课堂,让家长了解孩子在学习中的表现和进展情况。
4. 进行家长满意度调查,了解家长对幼儿园工作的意见和建议。
三、3月工作计划:1. 组织幼儿进行春季户外活动,如植树、野餐等,培养幼儿的团队意识和合作精神。
2. 进一步加强幼儿的艺术教育,组织幼儿参加校内绘画比赛和音乐表演。
3. 制定幼儿的学习目标和个性化教育计划,开展一对一辅导,提高幼儿的自主学习能力。
4. 开展家校互动活动,邀请家长参与幼儿园的教学活动和展示,并与家长交流孩子的学习情况。
四、4月工作计划:1. 组织幼儿开展春季运动会,培养幼儿的体育兴趣和团队意识。
2. 开展幼儿逐级晋升活动,为幼儿的顺利升学做准备。
3. 进一步加强对幼儿的自助能力培养,让幼儿独立完成日常生活事务。
4. 组织家长参与家庭教育讲座,提供家教指导和交流平台。
五、5月工作计划:1. 组织幼儿参观社区图书馆,培养幼儿的阅读兴趣和能力。
2. 进行期末评估,总结幼儿学习的成绩和不足,并向家长反馈幼儿的学习情况。
3. 组织学期结束的庆祝活动,赞扬和奖励取得优异成绩的幼儿。
4. 准备暑假前的教职工培训,为下学期的工作做好准备。
以上是2023年幼儿园春季学期每月工作计划的范文,希望对您有所帮助。
幼儿园春季月份活动计划
一、三月份:春之始
活动主题:“迎接春天的到来”
活动目标:让幼儿感受春天的气息,了解春天的特点。
活动内容:
1. 开展“春天在哪里”的主题教学活动,通过图片、故事、儿歌等形式,让幼儿认识春天的景象和特征。
2. 组织幼儿到户外寻找春天的迹象,如发芽的树枝、开放的花朵等。
3. 举办“春天的绘画展”,鼓励幼儿用画笔描绘自己眼中的春天。
二、四月份:春之乐
活动主题:“欢乐的春天”
活动目标:培养幼儿的观察力和动手能力,感受春天的美好。
活动内容:
1. 进行“春天的小动物”主题教学,让幼儿了解春天里活跃的动物。
2. 组织亲子春游活动,到公园或郊外踏青,放风筝,增进亲子关系。
3. 开展手工制作活动,如制作花朵头饰、蝴蝶翅膀等。
三、五月份:春之爱
活动主题:“爱的春天”
活动目标:培养幼儿的爱心和感恩之心。
1. 开展“母亲节”主题活动,让幼儿为妈妈制作礼物,表达对妈妈的爱。
2. 进行种植活动,让幼儿亲手种下花卉或蔬菜种子,观察植物的生长过程,培养他们的责任感。
3. 举办“关爱小动物”活动,邀请动物保护专家来园讲解如何爱护动物。
四、六月份:春之成长
活动主题:“春天里的成长”
活动目标:展示幼儿在春季的学习成果,增强自信心。
活动内容:
1. 组织“六一儿童节”庆祝活动,让幼儿表演节目,展示才艺。
2. 进行春季学期的学习成果展示,如绘画作品展示、儿歌朗诵等。
3. 开展“毕业季”活动,为大班即将毕业的幼儿举行毕业典礼,为他们的幼儿园生活画上圆满的句号。
一、指导思想以幼儿身心发展规律为基础,遵循幼儿教育原则,结合春季气候特点,通过丰富多彩的教育活动,促进幼儿全面发展。
二、工作目标1. 培养幼儿热爱春天、热爱大自然的情感;2. 培养幼儿良好的生活卫生习惯;3. 提高幼儿动手操作、合作交流的能力;4. 增强幼儿体质,预防春季常见病。
三、具体计划(一)三月1. 主题活动:春天来了内容:观察春天景象,了解春天的动植物特点,培养幼儿对春天的喜爱之情。
2. 生活活动:养成良好的生活卫生习惯内容:教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、保持个人卫生,预防春季传染病。
3. 游戏活动:春天寻宝内容:组织幼儿在户外寻找春天的足迹,培养幼儿的观察力和动手操作能力。
4. 健康教育:春季常见病预防内容:教育幼儿了解春季常见病,学会预防措施,提高幼儿自我保护意识。
(二)四月1. 主题活动:春天的植物内容:观察春天植物的生长变化,了解植物的生长过程,培养幼儿对植物的关爱之情。
2. 生活活动:爱护环境,从我做起内容:教育幼儿爱护花草树木,不乱扔垃圾,培养幼儿的环保意识。
3. 游戏活动:春天种植内容:组织幼儿参与种植活动,培养幼儿的动手操作能力和责任心。
4. 健康教育:春季运动内容:开展春季户外运动,增强幼儿体质,预防春季常见病。
(三)五月1. 主题活动:春天的小动物内容:观察春天小动物的生活习性,了解小动物的繁殖特点,培养幼儿对动物的关爱之情。
2. 生活活动:学会分享内容:教育幼儿与同伴分享玩具、零食等,培养幼儿的团队协作精神。
3. 游戏活动:春天运动会内容:举办春季运动会,培养幼儿的竞技精神和合作意识。
4. 健康教育:春季营养饮食内容:教育幼儿养成良好的饮食习惯,确保营养均衡,增强体质。
(四)六月1. 主题活动:夏天的脚步内容:了解夏天即将到来,教育幼儿做好夏季防晒、防暑降温等措施。
2. 生活活动:学会独立内容:培养幼儿独立完成日常生活自理能力,为步入小学做好准备。
3. 游戏活动:夏季趣味运动会内容:举办夏季趣味运动会,锻炼幼儿的身体素质,增强团队凝聚力。
工作计划幼儿园月计划春季【精选7篇】工作计划幼儿园月计划春季篇1二月份工作即将到来,这个时候的孩子们都还在放寒假,但是作为一名幼师,我认为这一阶段的工作当中,还是需要做出调整,这个过程当中我是应该要认真的做好规划,现阶段的工作当中,当然还是需要做好准备,对下个学期的工作做出相关规划,也对二月份工作的做好相关的规划。
第一需要整理好教案,做好新学期上课的准备,同时关注孩子们在家里的情况,定期的和家长联系,读孩子们的情况也应该要做出相关的准备,关注孩子们在家是一个什么样的情况,和家长们做好沟通,现在回想起来这也确实是一件非常有意义的事情,二月份也即将到来了,在这方面我还是深刻的意识到了这一点,这对我个人能力还是有着非常大的提高,在这段时间以来的工作,方面我也是做出了相关的调整,这也确实让我感触深刻,也计划在这个月时候做好家访工作,班上的孩子们基本都住在附近,所以在二月份的工作当中,还是应该要做好相关的准备,让孩子们做好调整,这也是非常关键的,这一个月来也是应该要保持稳定。
接下来对于孩子们的学习还是需要做出准备,现阶段还是要重视这一点,对此我也是应该要认真去规划好,这让我也是有着深刻的体会,这一个月来我对此也是应该要做出相关的准备,在这个过程当中我确实是应该要熟悉一下孩子们的性格特点,同时也提高自身的教学能力,这一点上面我也需要认真去做好这一点,这给我的感触还是很好的,这一个月来我也是应该要对自己更加有信心的一点的,这对我也是一个不错的提高,在这方面我还是对自己很有信心的,这让我对也是时刻在准备着,对于每个孩子们的性格特点,做一下分析,这对下个学期的学习,也是的很有意义必要的,现在回想起来的时候我也是感觉非常充实的。
孩子们的情况,我一直都是比较上心的,这让我也有着很大的提高,这份工作我也一直有在细心的规划好这些,对于近期个人在工作当中也是需要进一步的去做好,提高自身的业务能力这也是对学生负责,毕竟孩子们在园内的情况也是需要做好相关的规划,这是非常重要的,在这个过程当中,我一直都是感触非常深刻,所以接下来的工作也应该认真的去规划好。
2024年幼儿园春季学期每月工作计划模版优质的教育方法能够培养幼儿在生活、卫生、学习等方面的良好习惯,进而促进幼儿在情感、态度、能力、知识技能等多方面的发展。
管理人员通过定期进入教室听课,了解保教人员的教学情况及幼儿的活动状况。
通过多样化的活动形式,推动幼儿全面素质的提升。
创设一个全体师生使用普通话的环境,并在日常活动中加强对幼儿语言表达能力的培养以及良好倾听习惯的养成。
鼓励幼儿在美术活动中自由表达个人情感和体验,提升美术表现力,并为小班以上班级组织美术兴趣班。
在奥尔夫音乐活动中培养幼儿个性化的表现,充分发展其艺术表现力。
创设一个有利于幼儿感知事物数量关系的生活和学习环境,使幼儿体验数学的重要性和兴趣。
丰富户外体育活动器械,并加强对户外教育活动的指导。
通过园本舞蹈班的建立,增强幼儿的形体美和气质美,培养良好的审美感觉,通过舞蹈基本功训练和成品舞的结合进行。
加强三大创游管理的探索与研究,与课程有机融合,并以材料为主要调控手段。
根据幼儿的年龄特点和幼儿园的实际情况,科学设置区域,确保游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保障,以满足幼儿游戏和多方面发展的需求。
将传统文化教育作为特色,注重实践而非单纯背诵(国学教材)。
为了使孩子能够接受国学经典,我们根据孩子的年龄特点,托班诵读诗歌,其他班级诵读《弟子规》。
开展幼儿早期阅读比赛活动。
结合节日举行多样化的主题教育活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。
在培训和教研工作方面,组织教师外出参加学习和培训,不断获取幼教新信息。
组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。
加强岗位练兵,确保每位教师每学期在园内开展一次公开课学习。
继续鼓励和支持教师参加各类大专学历进修。
加大教研力度,理解新课程教与学的关系,制定符合本班幼儿实际水平、幼儿感兴趣的主题活动内容。
结合各班特点制定研讨课程;组织教师开展互听互评活动、课题研究活动,结合公开课为教师提供研讨平台,提高教师教研能力,促进教育水平的提升。
幼儿园春季工作计划逐月安排一、三月份工作计划1. 温暖的春天春天是万物复苏的季节,对于幼儿来说,更是一个充满活力和好奇心的时刻。
为了让孩子们更好地感受春天的气息,我们将开展以下活动:•植树节活动:带领孩子们亲手种植树苗,让他们从小就热爱大自然,尊重环境;•春游:组织孩子们去公园欣赏春景,接触自然,锻炼身体;•春季运动会:开展各类户外运动项目,增强孩子们的体质和团队合作意识。
2. 培养良好习惯春季是培养孩子好习惯的重要时期,我们将聚焦培养以下几个方面的良好习惯:•餐桌礼仪:教育孩子们坐端正,说话文明,不挑食,不浪费;•卫生习惯:培养孩子们勤洗手,养成定时刷牙的习惯,做到个人卫生有序;•整理自己:教导孩子们学会整理自己的玩具、衣物,培养整洁的生活习惯。
二、四月份工作计划1. 清明节安全教育清明节是一个让人怀念逝去亲人的日子,我们将以此为契机,进行有关安全教育的活动:•安全知识讲座:请专业人士来园进行有关交通安全、火灾安全、防拐防骗等方面的讲解;•家庭安全教育:通过家长会形式,向家长宣传安全知识,加强家庭安全意识;•清明节祭祖活动:组织孩子们亲手制作祭品,一同祭拜逝去的亲人。
2. 健康成长四月份是天气逐渐变暖的时候,为了让孩子们健康成长,我们将开展以下活动:•学习健康知识:通过图书、绘本等形式,讲解食物、运动、休息等方面的健康知识;•健康饮食教育:组织孩子们去参观农场,了解农产品的生长过程,让他们认识到新鲜食材的重要性;•健康运动:组织孩子们参加户外运动,并在课堂上进行简单的体育锻炼。
三、五月份工作计划1. 天天向上五月是幼儿园的毕业季,为了帮助孩子们顺利过渡到小学阶段,我们将进行如下活动:•学前准备:通过系统的学前教育,培养孩子们的学习兴趣和学习能力,为他们进入小学做好准备;•应试训练:针对即将参加小学面试的孩子,进行模拟面试和笔试训练,提升他们的应试能力;•预防欺凌教育:组织专业人士讲解防止欺凌的方法,帮助孩子们提高自我保护意识。
幼儿园春季月计划模板5篇在月计划中,一定要充分考虑到个人的实际工作能力,一份有优秀全面的月计划可以帮助我们认清自己的工作发展情况,下面是本店铺为您分享的幼儿园2024春季月计划模板5篇,感谢您的参阅。
幼儿园2024春季月计划篇1春季新学期开始了。
我们中班,本学期我班幼儿人数有所变动,转走5人,新来4人,共有48人。
在自理能力及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比较好。
孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。
特别在语言讲述上,胆量和自信心及表现的欲望增强了,但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪。
在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。
此外,孩子们在运动中,参与活动的积极性提高了。
现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:一、工作重点及(一)保教工作方面1、继续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。
2、告诉孩子们夏天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来园加强晨间锻炼。
特别是个别早上来园较晚的幼儿。
3、继续培养孩子生活自理能力,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。
4、户外活动前的准备工作,教给幼儿一些自我保护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。
5、按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题活动,并与家长积极配合突出本班的教学特色。
6、找出孩子的个性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。
7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教育功能。
8、教学上,力求做到充分的准备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在快乐的氛围中学习,同时做好总结,并要努力地提高自身素质,以提高我们的教学质。
(二)卫生工作做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的发展。
2020春季学期幼儿月活动计划3篇20xx春季学期幼儿月活动计划篇一一、指导思想:坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。
建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。
二、工作目标:1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。
2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。
3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。
4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。
5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。
加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。
6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。
7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。
8、提升服务水平。
服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。
9、提升教职工待遇。
建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。
10、提升产业发展。
在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。
三、具体措施:(一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。
1、加强班子队伍的管理。
在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。
2、加强教育常规管理。
一是认真建立和执行教学管理制度。
采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。
二是认真执行一日活动管理制度。
园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。
三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。
教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。
3、加强后勤、安全管理。
一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。
二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。
三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。
4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。
校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师责任意识和奉献精神。
通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的文化建设。
(二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。
1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。
在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。
2、着力深化园本教研。
要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。
努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。
要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。
要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动”为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。
要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。
3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。
(三)、重视队伍建设,不断提高师资素质和专业水平。
1.强化班子队伍建设。
注重理论学习,提高幼教专业理论水平;注重信息收集,了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线,了解现状并及时给予指导。
本年度计划开展班子队伍建设系列活动。
即:专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。
2.强化教师队伍建设。
首先,注重师德师风教育。
深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动,切实提高教师的师德素养。
其次,加大培养骨干教师的力度。
创设条件,鼓励教师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动,通过名师带教和园内的培养,使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步,按照“明确对象、制订计划、落实措施,注重实效”的要求,尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动,形成骨干教师培养梯队。
再次,做好青年教师的园本培训,从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。
帮助新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高教师的业务水平。
3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。
组织后勤人员,开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动,并帮助他们确立课题“树立科学保育观,努力提高幼儿责任意识”。
4、加强幼儿园卫生安全检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作,保证幼儿健康成长。
(四)、继续做好保健和服务工作。
1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。
2、不断改进服务措施,提高服务质量,创建服务品牌。
3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。
(五)、重视家长和社区工作,提高家教指导的质量。
1、加强家长委员会的工作。
2、利用社区资源,开展丰富多彩的活动。
3、继续运用社区的人力资源,为幼儿园服务。
(六)、产业的开发与实施工作1、发展相邻产业,壮大经济实体,为教师解决后顾之忧。
2、以艺术教育为切入点,利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化,实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。
(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作,完善借用手续,确保财物的充分利用。
2、做好幼儿园网站的丰富工作,使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习讨论和互动的平台,指导教师建立班级网站、微信群、QQ群。
3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。
4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。
四、每月工作安排:二月份1、开学报名工作2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。
3、制定计划,讨论新学期活动安排。
4、开学工作、安全检查5、新教师岗培训工作6、三八节活动筹备工作7、新学期家长会筹备工作三月份1、课程研讨活动2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动3、家长会4、幼儿影视影像开播5、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作6、新教师月汇报课。
7、召开家委会会议8、好习惯储蓄评星活动。
9、园务会议,总结三月份各条线工作,部署四月份工作四月份1、各班开展清明节传统节日的教育活动。
2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。
3、课程改革和好习惯培养研讨活动4、幼儿美劳手工比赛活动。
5、全园教师观摩课活动。
6、好习惯储蓄评星活动。
7、踏青活动、安全检查和演习活动8、园务会议,汇总课程改革执行情况并给予教师指导,部署五月份工作五月份1、准备“六一”活动2、开放日教学活动3、园务会议,研究课程改革执行情况,部署科技节和六一活动。
4、新课改实践公开课活动六月份1、开展“六一”活动毕业典礼2、教育教学质量评估3、园务会议,汇总课程改革执行情况,部署学期结束和暑假班工作。
4、教师才艺比赛5、幼儿科技节活动6、学期结束总结会7、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划8、家委会工作汇报总结会。
9、财产清点工作。
20xx春季学期幼儿月活动计划篇二一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园园务工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。
二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高2、抓特色研究,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、基本情况本学期开设12个教学班,其中托班1个,小、中、大班各3个,大大班2个。
教材使用情况:小、中、大班使用的教材为《幼儿园智慧活动课程》和《婴幼儿整合识字课程》;托班使用的教材为《建构式课程》;大大班使用的教材为《幼儿园幼小衔接课程》和《洪恩识字课程》。
每个班级都配备有两教一保3名教师。
四、工作重点及措施(一)抓队伍建设,促综合素质提高1、加强理论学习,提升教师素养。
继续学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,在工作中联系实际情况对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
2、每月组织一次集体培训活动。
学习的主题一方面根据当前的教育发展与改革的形式来确定,另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓励教师畅所欲言,发表见解,将研讨的内容及时进行提升和总结,确保每次培训活动有质量、有效果。
并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。
3、本学期我们将通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
(二)开展岗位练兵活动,提高教师的专业素质和技能1、每周上交一次简笔画,教师在业余时间自行进行普通话训练。