小班月主题活动计划

2024年小班主题活动计划一、核心工作1、提倡幼儿自我服务，如独立穿脱衣物、整理玩具，以体验自我完成任务的喜悦和成就感。

2、强化幼儿的卫生习惯训练，特别是在洗手环节。

3、鼓励幼儿用言语表达个人意见和建议，培养积极的交流意愿。

二、教育目标（一）健康部分1、促进幼儿养成多喝白开水的习惯，以保持良好的水分摄取。

2、教育幼儿在饭前、便后洗手，培养饭后擦嘴和漱口的卫生习惯。

3、建立良好的睡眠模式，逐步学会有序地穿脱衣物和鞋袜。

4、引导幼儿掌握玩球、包、小车等小型运动器材的技巧，享受做模仿操的乐趣。

（二）语言发展1、鼓励幼儿用语言与他人交流，享受互动的过程。

2、激发幼儿听故事、儿歌的兴趣，理解故事大意，愿意跟读儿歌。

3、引导幼儿与成人一起阅读，培养对熟悉和感兴趣图画书的自我阅读意识，初步形成爱护图书的观念。

（三）社会适应1、让幼儿自主选择活动，尝试自我完成任务，如穿衣、收玩具，以增强自我能力的认同感和自信心。

2、培养幼儿对幼儿园的热爱，对老师和同伴的亲近感。

3、初步学习轮流的规则，体验规则的重要性，培养遵守规则的意识。

鼓励幼儿与同伴交往和游戏，了解同伴的名字，学习分享玩具和图书。

（四）科学探索1、鼓励幼儿运用多种感官探索周围环境，自发进行探究活动。

2、理解“1”和“许多”的概念，掌握基本的数学词汇和表达方式。

3、通过比较，识别和描述物体间的常见差异，如大小、长短等。

4、引导幼儿关注身边的环境，初步形成环保意识和行为，如正确处理废弃物。

5、感知四季的变化和自然现象，如下雨、下雪，理解冷热与衣物穿着的关系。

（五）艺术感知1、激发幼儿对日常生活中的各种声音的兴趣，尝试用身体创造简单的“小乐器”，感知声音的强弱差异。

2、参与音乐和美术活动，从中体验快乐和满足感。

3、学习演唱五声音调的六度范围内的歌曲。

4、能随着音乐进行简单的律动，自我表达，并初步体验与他人沟通和交往的乐趣。

（六）家园合作1、随着天气转凉，建议家长在周末与幼儿进行户外活动，保证适量的户外游戏时间，增强幼儿的运动兴趣和抵抗力。

幼儿园小班月工作计划（精选15篇）幼儿园小班月工作计划篇1本月主题：这就是我主题目标：1、幼儿建立最基础的生活常规，引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。

2、稳定幼儿入园情绪，通过教师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力，减少宝宝的哭闹。

3、及时保证宝宝一定的饮水量，以免幼儿哭闹而导致身体缺水。

4、让幼儿初步了解在集体活动中不离开教书。

课程内容第一周：本周主要注重减少宝宝因陌生而产生的哭闹现象及幼儿常规培养，让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。

第二周：接待一些让刚入园的新孩子，让这些新孩子也慢慢的适应幼儿园，融入到班集体。

第三周：语言：《上学精神好》《爱画画的小黑》数学：《找同伴》《采花蜜》识字：《老师早》《我的老师本领大》英语：《LetsChant》《LetsLearn》我的数学：《认识高矮》《认识粗细》科学：《春天来了》生活健康：《开学了》艺术：《春天歌》社会：《爱心花园》礼仪：《上幼儿园》第四周：数学：《美丽的花儿》《花花床》科学：《春天的讯息》英语：《LetsLearn》我的数学：《高矮排序》识字：《握握手》《爱护小草》生活健康：《不怕看医生》语言：《快乐花园》《含羞草》艺术：《小小蛋儿把门开》社会：《花儿对你说》礼仪：《升国旗》幼儿园小班月工作计划篇2健康1、逐步消除入园焦虑，愿意上幼儿园。

2、在成人的帮助下，学习用肥皂洗手。

乐于接受晨间检查。

知道不能私自离园，不跟陌生人走。

3、学会上厕所，需要时会请人帮助。

会自己使用小勺进餐，在教师提醒下把饭菜吃完。

4、在成人的提醒下，知道活动的安全。

5、通过参观中、大班幼儿做早操和体育活动，学习一套简单的模仿操，练习自然地走和跑（按指定方向）而不互相碰碰。

社会性方面：1、愿意亲近教师和同伴，喜欢参加集体活动，对班级的环境感到亲切。

2、在教师的帮助下，学习遵守一日生活的常规认识方面：1、了解并熟悉幼儿园的环境，认识教师、保育员、同伴，能高高兴兴地上幼儿园。

2023幼儿园小班月计划标准范文健康：1、会听音乐跟着老师做串铃操，动作要有力。

会一个跟一个排队作操或玩游戏。

2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。

3、饭前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干净。

4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。

5、愉快地进食，不挑食，不剩饭菜，注意保持桌面干净。

初步学习使用筷子。

6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。

7、上下楼梯能小心，手扶栏杆;在较光滑的路面上能小心地行走。

语言：1、喜欢阅读图书，在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。

2、水平一：学习用关键词讲述简单的故事。

水平二：学习讲述简单的完整句。

社会：1、对周围的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。

知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。

2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服务能力。

3、认识"三八"妇女节，知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得尊敬、关心她们，愿意为她们做力所能及的事情。

4、肯参与陌生的有一定难度的活动;5、遇到高兴或难过的事，经引导，能用语言表达出来。

6、当他人高兴时能表示快乐，当他人难受时能表示安慰。

7、能爱护班上的东西。

科学：1、在成人引导下，多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。

2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。

3、学习观察天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简单的自我保护方法。

艺术：1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏，愿意大胆地表现自己。

2、欣赏周围环境的美，初步理解主题鲜明的美术作品。

2023幼儿园小班月计划标准范文（二）项目、具体内容教育教学：1.开展“多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。

2.园部对小班进行半日活动调研。

3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。

4.做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。

幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份：主题：冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落，引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动；2. 组织冬季手工制作活动，如制作雪花、冰柱等；3. 进行冬季传统节日庆祝活动，如中国农历新年等；4. 开展冬季健康饮食教育，让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食；5. 增设冰雪图书角，引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。

二月份：主题：爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动，鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享；2. 实施友谊培养活动，如互换座位、分组合作等；3. 组织爱心义卖活动，筹集善款用于慈善事业；4. 进行亲子互动活动，邀请家长参与爱心义卖活动；5. 引导幼儿学习友谊的重要性，并进行友谊绘画作品展示。

三月份：主题：春天的花开1. 开展春季植物观察活动，引导幼儿注意花朵的变化；2. 进行植物种植活动，让幼儿亲手种下春天的花卉；3. 组织春季户外游戏活动，如踏青、拔河等；4. 进行春季美食制作活动，教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品；5. 学习春季风俗与传统节日，如清明节、愚人节等。

四月份：主题：动物世界探索1. 组织参观动物园活动，让幼儿近距离接触不同的动物；2. 进行动物绘画活动，引导幼儿观察并模仿各种动物形象；3. 开展动物图书阅读活动，增加幼儿的动物知识；4. 引导幼儿了解濒危动物保护，进行环保主题手工制作；5. 进行宠物养护知识教育，帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。

五月份：主题：五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动，观看不同的儿童剧表演；2. 进行舞蹈表演活动，让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈；3. 组织童话故事讲解活动，引导幼儿参与故事角色扮演；4. 进行贴画创作活动，让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景；5. 组织家庭童话故事分享活动，鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。

六月份：主题：水上乐园1. 组织户外水上活动，如水枪战、拔河等；2. 进行水彩画创作活动，引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象；3. 安排泳池游泳活动，引导幼儿学习基本游泳技能；4. 进行水果冰淇淋制作活动，教幼儿制作夏季特色饮品；5. 引导幼儿了解水的重要性，进行水资源保护教育。

一、主题背景“嗨，你好”是一个充满活力和友好氛围的主题，旨在帮助小班幼儿建立良好的社交习惯，学会与人沟通，培养团队协作精神。

通过一系列丰富多彩的活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中，感受到集体的温暖，增进彼此之间的友谊。

二、月工作目标1. 让幼儿学会主动与人打招呼，养成良好的社交习惯。

2. 培养幼儿的团队协作能力，提高幼儿的集体荣誉感。

3. 增进幼儿之间的友谊，营造温馨和谐的班级氛围。

4. 通过主题活动，让幼儿学会分享、合作，培养良好的品德。

三、月工作内容1. 第一周：认识你我他（1）活动一：自我介绍内容：让幼儿在轻松愉快的氛围中，介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好等。

（2）活动二：找朋友内容：通过游戏，让幼儿学会主动与人打招呼，找到自己的好朋友。

2. 第二周：快乐交流（1）活动一：我是小小交际家内容：让幼儿在日常生活中，学会用礼貌用语与人交流。

（2）活动二：电话问候内容：通过模拟打电话的方式，让幼儿学会与人沟通，表达自己的需求。

3. 第三周：友谊的种子（1）活动一：手拉手，心连心内容：通过游戏，让幼儿感受团队协作的重要性，培养集体荣誉感。

（2）活动二：我的好朋友内容：让幼儿讲述自己与好朋友的故事，增进彼此之间的友谊。

4. 第四周：快乐分享（1）活动一：分享大行动内容：让幼儿学会分享自己的玩具、零食等，培养良好的品德。

（2）活动二：我是小小志愿者内容：通过参与班级事务，让幼儿学会承担责任，提高自我管理能力。

四、月工作实施1. 教师在活动前，做好充分准备，确保活动顺利进行。

2. 在活动中，关注每个幼儿的参与情况，及时给予鼓励和指导。

3. 家长配合，共同关注幼儿的成长，及时反馈幼儿在家的表现。

4. 定期开展家长会，让家长了解幼儿在园的学习生活情况。

五、月工作评价1. 观察幼儿在活动中的参与度，了解幼儿的社交能力。

2. 收集家长反馈，了解幼儿在家的表现。

3. 通过幼儿的日常生活表现，评价幼儿的社交习惯和品德培养情况。

小班秋季每月主题活动教案第一季：9月主题：秋天的果实活动一：观察水果目标：通过观察水果，让幼儿了解不同水果的外观和特点。

准备：苹果、梨、香蕉、葡萄等水果。

活动过程：老师给每个幼儿一份水果，让他们仔细观察水果的外观、颜色、形状等特点，并鼓励他们用手触摸水果，感受其表面的光滑或粗糙。

然后，老师带领幼儿们一起讨论不同水果的特点，引导他们用简单的词语描述水果的外观。

活动二：水果拼图目标：通过水果拼图游戏，培养幼儿的观察力和动手能力。

准备：卡片上印有水果图片的拼图。

活动过程：老师将水果拼图混在一起，让幼儿们轮流选择一张拼图，然后根据自己手中的拼图找到相应的拼图位置。

在游戏过程中，老师可以引导幼儿们说出水果的名称，并加以强调。

活动三：水果沙拉制作目标：通过制作水果沙拉，让幼儿们了解不同水果的味道和口感。

准备：苹果、梨、香蕉、葡萄等水果，切片工具，盘子。

活动过程：老师将水果切成小块，然后让幼儿们自己选择自己喜欢的水果放入盘子中，最后加入适量的酸奶或蜂蜜拌匀。

在制作过程中，老师可以引导幼儿们描述水果的味道和口感。

第二季：10月主题：秋天的动物活动一：动物认知目标：通过观察和认知动物，让幼儿了解不同动物的外貌和特点。

准备：印有不同动物图片的卡片。

活动过程：老师将卡片上的动物图片分发给幼儿，让他们仔细观察动物的外貌特点，然后让他们用简单的词语描述动物的特点。

在活动中，老师可以适时引导幼儿们说出动物的名称，并加以强调。

活动二：动物拼图目标：通过动物拼图游戏，培养幼儿的观察力和动手能力。

准备：卡片上印有动物图片的拼图。

活动过程：老师将动物拼图混在一起，让幼儿们轮流选择一张拼图，然后根据自己手中的拼图找到相应的拼图位置。

在游戏过程中，老师可以引导幼儿们说出动物的名称，并加以强调。

活动三：动物面具制作目标：通过制作动物面具，让幼儿们了解不同动物的外貌特点。

准备：动物面具模板、彩色纸、颜料、毛笔、胶水等。

活动过程：老师将动物面具模板分发给幼儿们，然后让他们根据自己选择的动物，用彩色纸和颜料制作动物面具。

2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。

- 帮助幼儿建立良好的学习习惯，如自觉整理书包、按时完成作业等。

- 培养幼儿的自理能力，如自己穿脱鞋子、上洗手间等。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：数学游戏、手工制作、情景剧表演等。

- 室外活动：户外游戏、大自然观察、园艺活动等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 冬日主题活动：制作雪花手工、模拟雪地游戏等。

- 新年主题活动：制作新年贺卡、唱新年歌等。

- 社交活动：幼儿互动游戏、合作学习等。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，培养幼儿自主学习的能力。

二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。

- 帮助幼儿发现身边的事物，培养他们的科学思维。

- 借助实验、游戏、制作等途径，培养幼儿的动手能力。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：科学实验、制作手工、观察活动等。

- 室外活动：自然观察、动手体验、户外游戏等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 身体探索：了解五官、动作、运动等。

- 实验活动：进行简单的科学实验，如水的变化等。

- 制作手工：按照图纸制作不同的手工作品。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，鼓励幼儿在家动手制作。

三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。

小班月份的月计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班工作月计划（通用17篇）幼儿园小班工作月计划篇1一、本月工作重点1、稳定幼儿情绪，帮助新入园的`幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活，能较快适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。

2、重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等。

3、学习新的两套模仿操，复习韵律操。

4、巩固班级常规，幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕，养成良好的日常行为习惯。

5、结合主题布置主题环境，更换区域材料，按时更新家长园地栏。

二、本月开展以下主题活动主题名称：主题目标：关注生活细节中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。

能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

主题名称：主题目标：喜欢参与观察与操作活动，了解鸡蛋的外形特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的经验和知识，尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。

三、家长工作1、爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”做准备。

2、请家长提供家庭成员的合影或其他相关的图文资料。

3、让孩子认识家中的常用物品。

四、环境创设1、把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。

2、主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片。

幼儿园小班工作月计划篇2一、班况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。

现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。

原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。

应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。

小班月份月计划精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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