部编人教版九年级上册语文期末试卷(2018审定教材)

2018年审定新教材

人教版九年级上册语文期末试卷

一、知识的积累与运用。（30分）

1,下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是( )(2分)

A. 僭(zàn)越 吹毛求疵(cī) 咸与(yù)维新 令人发(fà)指

B．装潢(huáng) 虚与委蛇(yí) 发生口角(jiǎo) 奴颜婢(bì)膝

C. 赧(nǎn)颜 泾(jīng)渭分明 浑身解数(xiâ) 用行(xíng)舍藏

D. 给(jǐ)予 佶(jiã)屈聱牙 不分轩轾(zhì) 一哄(hîng)而散

2．下列词语没有错别字的一组是( )(2分)

A. 惹事生非 轰堂大笑 瘦骨伶仃 雕梁画栋

B．貌合神离 标新立异 迫不及待 相形见拙

C．莫可名状 和颜悦色 凤毛麟角 赴汤蹈火

D．直接了当 发扬光大 漠不关心 分崩离析

3．下列各句加点的词语使用不恰当的一句是( )(2分)

A. 自从有了文学史以来，散文就好象是受到了歧视。

B．遇事要积极思考，进行分析，要想到问题的两面，三面以致多面，一定要避免一点论。

C．文艺工作者必须深入生活，惟其如此，才能创作出有血有肉的好作品。

D．文章流畅诚然很好，但主要的还在于内容。

4．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )(2分)

①巴格达当地时间12月17日凌晨，美国开始对伊拉克发动空袭，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断＿＿＿烟柱。

②由于他多次＿＿＿劳动纪律，最近受到公司的警告处分。

③随着欧元的启动，欧元将成为一种与美元＿＿＿的主要货币。

A．升起 违犯 对峙 B．翻起 违犯 对抗

C．腾起 违反抗衡 D．滚起 违反 竞争

5．下列句子加点的成语使用恰当的一句是( )(2分)

A.如今这里是经济开发区，高楼林立．机声隆隆，给人以面目全非．．．．的感觉。

B.文学创作辅导材料汗牛充栋．．．．，而真正依靠这些辅导材料步人文学途径的不是寥寥，而是几乎没有。

C．她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾．．齐驱．．，被评为优秀学生干部。

D.十月初，某家报纸披露了一条石破天惊．．．．的消息，湖北发现世界首例活体“杂交野人”。

6．下列各句中，没有语病的一句是( )(2分)

A.古往今来，凡成才者，没有一个不承受压力的。没有压力，难以成才；但决不是只要施加压力，就能使人成才。

B．君不见，那些玩世不恭，自由放荡，不务正业，沉迷欢场，以至违法犯罪而又自命“潇洒走一回”，不都是最终拖着空壳的肉体走向沉沦的么?

C.诗歌是一种文学体裁，从内容方面来说，一般有叙事诗、抒情诗、史诗、英雄颂歌、故事诗等，还有一种用诗体对话构成的剧本，叫做诗剧。

D.在美国经济衰退的影响下，世界经济增长速度在去年明显下滑，由于美国经济去年年底开始复苏，世界经济也开始恢复。

7.古诗文默写（10分）

（1）人知从太守游而乐，________________________。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2）《行路难》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的句子是：_______________________，_____________________。

（3）由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是： ________________________,________________________。

（4）不应有恨，________________________。（苏轼《水调歌头》）

（5）________________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

8. 名着阅读（4分）

下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。

初中生课外阅读情况调查统计表

阅 读 内 容 人数 百 分 比

文学名著 26 13%

武侠小说 30 15%

时文杂志 32 16%

卡通画 112 56%

(1)从表中数据可以得出如下结论：________________________________

(2)看了这一统计表，你对同学的建议是：__________________________

9.在下面横线上紧接上文，再举一个例子，句式大致相同（4分）

心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切、壮怀激烈的《满江红》？

仿句：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面文言文，完成10－13题。

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

10.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（2分）

A.湖中人鸟声俱绝．/率妻子邑人来此绝．境

B.是．日更定矣/斯是．陋室

C.问其．姓氏/其．真无马邪

D.上下一．白/而或长烟一．空

11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

________________________________________________________________________

(2)问其姓氏，是金陵人，客此。

________________________________________________________________________

12.本文描写雪景与柳宗元的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相同的句子是（3分）“________________________________________________________________________”。

13.下列对文章内容的理解，不正确的一项是( )（3分）

A.“湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气仿佛也冻结了的情景。

B.“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。

C.作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。

D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。

三、现代文阅读（共28分）

（一）阅读《故乡》中的几段文字，完成14～16 题。

“哈！这模样！胡子这么长了！”一种尖利的怪声突然大叫起来。

我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

我愕然了。

“不认识了么？我还抱过你咧！”

我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：

“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说，“这是斜对门的杨二嫂，„„开豆腐店的。”

哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉，颧骨没有这么高，嘴唇也没有这么薄，而且终日坐着，我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说：因为伊，这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系，我却并未蒙着一毫感化，所以竞完全忘却了。然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：

“忘了，这真是贵人眼高„„”

“那有这事„„我„„”我惶恐着，站起来说。

“那么，我对你说。迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。我们小户人家，用得着。”

“我并没有阔哩。我须卖了这些，再去„„”

“啊呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。”

我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着。

“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱„„”圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。

14．第一段中，作者写杨二嫂的话时连用了三个感叹号，请分析其作用。（3分）___________________________________________________________________________ 15．节选的语段中，“我”眼前的杨二嫂与记忆中的杨二嫂相比，除外貌、年龄外还有哪些方面的变化？请简要概括。（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16．联系上下文，简要分析下面这句话中加点的词语对刻画人物形象的作用。（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《原来你离我那样近》，完成19~21题。

原来你离我那样近

①那一年，她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。

②她从没有去看望过父亲，因为无法找到他工作的地方。她只从父亲口中知道，他在一个新开发的工地上工作。每个月领了钱，便会定时打到她的卡上。她也曾想过要去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕只是在食堂吃一顿简单的饭。

③她知道自己在心底，其实并不希望父亲来看她。她羡慕常能收到父母的包裹或是电话的舍友，看她们大呼小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的土特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里，却如同近在咫尺；而她与父亲明明都在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，漫不经心地问她，何时你的父母会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。