《建筑工程概论》课程教学大纲

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《建筑工程概论》课程教学大纲

课程编码： 0605005 学分： 2 总学时： 36

说明

课程性质】

本课程是一门综合性专业基础课，具有实践性强和综合性强的特点。主要包括投影原理基本知识、建筑工程图识图、建筑材料、建筑构造和房产测量五大部分，其中以建筑工程图识图、建筑材料和建筑构造三部分为主 , 投影原理基本知识和房产测量部分则作为自学内容。

教学目的】

本课程目的能给学生传授专业基础理论、基本能力和基本技能，使学生对建筑工程总体有个基本的认识，为物业管理专业学生学习后续相关的专业课打下牢固基础。

教学任务】

1、使学生掌握建筑工程图的组成、建筑施工图和结构施工图识图的基本知识。

2、使学生了解石膏、砖、石材、钢材、木材、沥青等建筑材料的基本知识和技术性能，熟悉水泥、砂浆和混凝土等基本知识和技术性能，以及它们的作用。

3、使学生掌握墙体、基础和地下室、楼地层、阳台及雨蓬、楼梯、屋顶、门窗等的基本结构、材料及各种做法，影响结构的各种因素及采取的相应措施。

教学内容】

（一）、课程的基本要求

1、了解各种线型、尺寸的标注、比例的表示方法；掌握标高的标注方法、定位轴线、索引号和详图符号的表示方法以及主要材料的图例；

掌握建筑工程图的组成；了解识图的一般方法；

2、掌握建筑总平面、建筑平面和楼层结构平面布置图识读的基本方法，熟悉识读建筑立面图、建筑剖面图、详图和基础平面施工图的基本知识及方法；

3、熟悉建筑材料密度、含水率、孔隙率、软化系数等概念和计算；了解建筑材料表观密度、抗冻性、抗渗性、导热性等概念；熟悉建筑材料强度的基本概念，了解建筑材料其他力学性质。

4、了解两种气硬性材料的化学组成及特性；掌握水泥的形成、硬化过程、技术指标；了解其它硅酸盐水泥的成分及特性；

5、掌握砂浆的组成、用途、技术性质；掌握五种混凝土的组成、技术指标、适用范围；

6、了解各种砖的种类和性质；了解钢材的分类，熟悉碳素结构钢和低合金结构钢的牌号与应用，钢板的类型；了解木材的技术性质和综合应用；

熟悉石油沥青的技术性质和沥青制品，了解塑料的特点、组成、分类和应用，了解

涂料的组成、品种和应用；

7、掌握建筑的定义、建筑的分类；掌握建筑物的构造组成，了解结构的概念及组成；掌握建筑物的耐久年限划分，了解耐火等级的划分及建筑模数；

8、掌握基础的类型，了解它们的构造特点；掌握基础埋深的影响因素。了解地下室的防潮防水处理。

9、了解墙体的分类；掌握承重墙的布置方案及使用范围；掌握墙身加固措施、防潮措施。

10、了解楼板的种类及各自特点；掌握单向板、双向板的特点；

掌握预制板的搁置措施，余缝的处理；

11、掌握楼梯的组成部分及构造要求；

了解楼梯的分类、常见形式及使用范围；

12、了解屋顶的常见形式；了解坡屋顶的承重形式；

掌握平屋顶的防水措施；掌握柔性防水及刚性防水的构造要求；掌握分仓缝的设置要求，泛水的构造要求。

13、掌握三种变形缝的构造要求、设置部位；

掌握我国抗震设防的目标及抗震构造措施；

14、了解门窗的构造要求。

【教学原则和方法】

以讲授为主，结合学生讲课

【先修课程要求】

本课程可在技术基础课《建筑制图》学习完成后开始讲授，无其他先修课的要求。

【学时分配】

序号内容学时安排

小计理论课时实验课时习题课时上机

课时

1 房屋建筑工程图识图基本知识 8 3

2 建筑材料基本知识 10 5 15

3 民用房屋建筑构造基本知识 6 4

总计 24 12 36

【教材与主要参考书】

《建筑工程概论》，段莉秋主编，中国建筑工业出版社;

《房屋建筑学》，李必瑜主编，武汉工业大学出版社；

大纲内容

第一部分房屋建筑工程图识图基本知识

【教学目的和要求】

1、了解各种线型、尺寸的标注、比例的表示方法；掌握标高的标注方法、定位轴线、索引号和详图符号的表示方法以及主要材料的图例；

掌握建筑工程图的组成；了解识图的一般方法； 2、掌握建筑总平面、建筑平面和楼层结构平面布置图识读的基本方法，熟悉识读建筑立面图、建筑剖面图、详图和基础平面施工图的基本知识及方法；

【内容提要】

1、各种线型、尺寸的标注、比例的表示方法；

2、标高的标注方法、定位轴线、索引号和详图符号的表示方法以及主要材料的图例；

3、建筑工程图的组成，识图的一般方法；

4、掌握建筑总平面、建筑平面和楼层结构平面布置图识读的基本方法，熟悉识读建筑

立面图、建筑剖面图、详图和基础平面施工图的基本知识及方法；

【教学重点与难点问题】

教学重点

1、标高的标注方法、定位轴线、索引号和详图符号的表示方法以及主要材料的图例；

2、建筑工程图的组成，识图的一般方法；

3、掌握建筑总平面、建筑平面和楼层结构平面布置图识读的基本方法，熟悉识读建筑立面图、建筑剖面图、详图和基础平面施工图的基本知识及方法；

难点问题

1、掌握建筑总平面、建筑平面和楼层结构平面布置图识读的基本方法，熟悉识读建筑

立面图、建筑剖面图、详图和基础平面施工图的基本知识及方法；

第二部分建筑材料基本知识

教学目的和要求】

1、熟悉建筑材料密度、含水率、孔隙率、软化系数等概念和计算；

2、了解建筑材料表观密度、抗冻性、抗渗性、导热性等概念；

3、熟悉建筑材料强度的基本概念，了解建筑材料其他力学性质。

4、了解两种气硬性材料的化学组成及特性；掌握水泥的形成、硬化过程、技术指标；了解其它硅酸盐水泥的成分及特性；

5、掌握砂浆的组成、用途、技术性质；

6、掌握五种混凝土的组成、技术指标、适用范围；

7、了解各种砖的种类和性质；

8、了解钢材的分类，熟悉碳素结构钢和低合金结构钢的牌号与应用，钢板的类型；

9、了解木材的技术性质和综合应用；

10、熟悉石油沥青的技术性质和沥青制品，了解塑料的特点、组成、分类和应用，了解涂料的组成、品种和应用；

【内容提要】

1、建筑材料密度、含水率、孔隙率、软化系数等概念和计算； 2、建筑材料表观密度、抗冻性、抗渗性、导热性等概念；

3、建筑材料强度的基本概念，了解建筑材料其他力学性质。

4、两种气硬性材料的化学组成及特性；掌握水泥的形成、硬化过程、技术指标；其它硅酸盐水泥的成分及特性；

5、砂浆的组成、用途、技术性质；

6、五种混凝土的组成、技术指标、适用范围；

7、各种砖的种类和性质；

8、钢材的分类，熟悉碳素结构钢和低合金结构钢的牌号与应用，钢板的类型；

9、木材的技术性质和综合应用；

10、石油沥青的技术性质和沥青制品，塑料的特点、组成、分类和应用，涂料的组成、品种和应用；

【教学重点与难点问题】

教学重点

1、建筑材料密度、含水率、孔隙率、软化系数等概念和计算；

2、建筑材料表观密度、抗冻性、抗渗性、导热性等概念；

3、两种气硬性材料的化学组成及特性；掌握水泥的形成、硬化过程、技术指标；其它硅酸盐水泥的成分及特性；

4、砂浆的组成、用途、技术性质；

5、五种混凝土的组成、技术指标、适用范围；

6、钢材的分类，熟悉碳素结构钢和低合金结构钢的牌号与应用，钢板的类型；

难点问题

1、两种气硬性材料的化学组成及特性；掌握水泥的形成、硬化过程、技术指标；其它硅酸盐水泥的成分及特性；

2、五种混凝土的组成、技术指标、适用范围；

第三部分民用房屋建筑构造基本知识

教学目的和要求】

1、掌握建筑的定义、建筑的分类；掌握建筑物的构造组成，了解结构的概念及组成；掌握建筑物的耐久年限划分，了解耐火等级的划分及建筑模数；

2、掌握基础的类型，了解它们的构造特点；掌握基础埋深的影响因素。了解地下室的防潮防水处理。

3、了解墙体的分类；掌握承重墙的布置方案及使用范围；掌握墙身加固措施、防潮措施。

4、了解楼板的种类及各自特点；掌握单向板、双向板的特点；掌握预制板的搁置措施，余缝的处理；

5、掌握楼梯的组成部分及构造要求；了解楼梯的分类、常见形式及使用范围；

6、了解屋顶的常见形式；了解坡屋顶的承重形式；掌握平屋顶的防水措施；掌握柔性防水及刚性防水的构造要求；掌握分仓缝的设置要求，泛水的构造要求。

7、掌握三种变形缝的构造要求、设置部位；掌握我国抗震设防的目标及抗震构造措施；

8、了解门窗的构造要求。

【内容提要】 1、建筑的定义、建筑的分类；建筑物的构造组成，结构的概念及组成；建筑物的耐久年限划分，耐火等级的划分及建筑模数；

2、基础的类型，它们的构造特点；基础埋深的影响因素；地下室的防潮防水处理。

3、墙体的分类；承重墙的布置方案及使用范围；墙身加固措施、防潮措施。

4、楼板的种类及各自特点；单向板、双向板的特点；预制板的搁置措施，余缝的处理； 5、楼梯的组成部分及构造要求；楼梯的分类、常见形式及使用范围；

6、屋顶的常见形式；坡屋顶的承重形式；平屋顶的防水措施；柔性防水及刚性防水的构造要求；分仓缝的设置要求，泛水的构造要求。

7、三种变形缝的构造要求、设置部位；我国抗震设防的目标及抗震构造措施；

8、门窗的构造要求。

【教学重点与难点问题】

教学重点

1、建筑的定义、建筑的分类；建筑物的构造组成，结构的概念及组成；建筑物的耐久年限划分，耐火等级的划分及建筑模数；

2、基础的类型，它们的构造特点；基础埋深的影响因素；地下室的防潮防水处理。

3、墙体的分类；承重墙的布置方案及使用范围；墙身加固措施、防潮措施。

4、楼板的种类及各自特点；单向板、双向板的特点；预制板的搁置措施，余缝的处理；

5、楼梯的组成部分及构造要求；楼梯的分类、常见形式及使用范围；

6、屋顶的常见形式；坡屋顶的承重形式；平屋顶的防水措施；柔性防水及刚性防水的构造要求；分仓缝的设置要求，泛水的构造要求。

建筑设计基础Ⅰ教学大纲

黑龙江东方学院

《建筑设计基础（1）》教学大纲

建筑工程学部建筑装饰设计教研室

课程编号： 03122011 适用专业建筑学专业（建筑装饰设计方向）学分：6

总学时 112 （理论学时 40 ；实践（实验）学时： 72 ）

课程性质：专业必修课

一、课程简介：

本课程是为建筑学专业开设的重要专业基础课，在建筑学设计系列教学中占有特殊地位，是建筑设计入门的关键。

本课程的教学宗旨和目标是通过系统的理论知识学习结合课程作业过程训

练，培养学生对建筑形式语言的认知、运用、表达能力和初步的建筑设计构思能力，为学习后续的建筑设计课程打基础。

二、本课程的目的任务

建筑设计基础课是建筑学专业的一门专业基础课。本课程是建筑设计的启蒙

教育，是培养和训练学生的建筑设计思维方法，即“悟性——理性——创造性”过程的重要环节，更是建筑设计的基础理论、基本知识教育的重要组成部分。其教学的目的任务是：

1．建立正确的建筑观；

2．对建筑设计体系的初步认识，对设计过程的感性认识和一般了解，对名建筑的欣赏和评价；

3．掌握建筑设计的基本知识和基础理论：即建筑功能、空间、环境的概念，平立剖面的含义以及规范表达，形式美的法则等；

4．建筑表现技能的表现：建筑制图、渲染技法、模型制作、徒手表现、建筑速写等。

三、本课程与其他课程的关系

建筑设计基础课是建筑学专业的主导课程——建筑装饰设计系列课程的先修课程。本课程所讲授的内容和所进行的各方面基本功训练直接为今后的建筑装饰设计课提供预备知识和技能。

四、本课程的基本要求

1．建筑表达部分： ·学习水彩渲染技法；

·学习模型制作方法，及通过模型推敲方案、表达设计意图的能力。

2．建筑形态构成部分：

·培养对建筑形体的认知和组合加工能力；

·培养对建筑空间的认知能力，学习设计、创造建筑空间的方法。包括认识不同空间类型（动、静、开敞、封闭、流动、引导……）和学习空间限定的手法（设立、下沉、升起、围合、覆盖……）；

《建筑设计》课程教学大纲

1. 本课程在专业培养目标中的定位与课程目标

办学定位：创建国内领先、世界一流的综合性、研究型大学是清华大学既定的建设方针。在此指导下清华大学建筑学院的办学定位是坚持宽口径培养模式，造就具有良好的综合素质、较强的实践能力和创新精神的高层次建筑、规划与景观设计、理论研究与管理之专业人才。

办学理念：从梁思成先生的“体形环境论”到吴良镛先生的“广义建筑学”和“人居环境科学”，60余年的积淀与传承确立了清华大学建筑学院明确的办学理念，即坚持建筑学科与相关学科的交叉与拓展，整合自身在设计、技术、设备上的优势，形成独有的建筑、规划、景观三位一体的教学构架，面向全球化和城镇化，建设“中国特色、世界一流”的清华大学建筑学院。

知识结构：建筑学专业是一门综合性较强的学科，涉及理、工、文、艺诸领域，具有科学与艺术、理工与人文相结合的特点，要求毕业生具备广泛的知识面和较强的形象思维能力与抽象思维能力。建筑设计课是一级学科建筑学专业的主干课程，包括建筑设计和城市规划设计两大部分，贯穿整个一至四年级，覆盖建筑设计及其理论、城市规划与设计、建筑历史与理论、建筑技术科学、景观规划与设计五个二级学科的专业基础教学，并与建筑环境与设备工程专业绿色环境技术与建筑设计课相结合，达到强化环境意识、普及绿色建筑技术的目的。

课程目标：在“教学、科研、实践三结合”这一清华优良教育思想指导下，建筑设计课程的培养目标概括为：基本功训练与建筑理解相结合；创造力与综合解决问题能力结合；建筑知识与专业理论方法相结合；设计过程与专业表达技能相结合；设计实践与综合设计能力相结合等五个方面。

2. 课程知识结构与学时

清华大学建筑学院1至6年级的设计教学框架是按照“三个平台”模式建立的，即由一二年级设计专题所构成的“基础平台” 、三四年级设计专题所构成的“专业平台”和五六年级（研究生阶段）设计专题所构成的“提高平台”，三个平台由浅入深，循序渐进，相互关联，紧凑连贯，形成一个有机整体。“建筑设计课”在此特指的是本科阶段由7个“建筑设计专题”、1个“城市设计专题”和1个“居住区规划与住宅设计专题” 所构成的“基础平台”和 “专业平台”。

《建筑概论》课程教学大纲与指导

XXX专业

《建筑概论》课程教学大纲与指导

（72学时）

参考教材：《房屋建筑学》（中国计量出版社，王福彤）

编制人：王福彤

一、课程的性质与任务

本课程是土木工程及其相近专业的一门十分重要的专业基础课，是从事土木建筑工程专业人员应该熟悉和了解的基本建筑设计和建筑构造的知识，是与实际生产联系紧密的基础理论和经验总结。

学习本课程的主要任务是：

1. 了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法。

2. 掌握一般民用和工业建筑构造的理论和方法。

二、课程基本要求

学习本课程应该具备工程制图、材料力学、结构力学、土木工程材料等先修课程的基础知识。

通过本课程学习，了解建筑平面设计、剖面设计、体型与立面设计的一般方法；掌握基础与地下室，墙体，楼板层与地层，楼梯、电梯、台阶与坡道，屋顶，门窗，变形缝，单层厂房等构造组成原理和基本方法，培养解决土木工程涉及到的建筑设计和建筑构造问题的初步能力。

三、课程基本内容

第1章绪论

1、教学目的和教学要求

（1）熟悉构成建筑的基本要素、建筑设计的依据、民用建筑的耐火等级；

（2）初步了解建筑设计的内容和程序。

2、教学内容和重点知识解析

第一节建筑和构成建筑的基本要素

建筑的概念，建筑的基本要素。

重点知识解析：

（1）建筑：建筑技术与艺术相结合，营造出的供人们进行生产、生活或其他活动的环境、空间、房屋、场所等。一般情况下仅指营造活动的成果，即建筑物或构筑物。（2）建筑的基本构成要素：建筑功能，建筑技术和建筑形象

（3）人在建筑物中从事生产生活活动，必然需要一定的空间。人体所需空间包括、人体自然所占空间、动作域空间、心理空间

第二节建筑的分类与民用建筑的耐火等级

建筑的分类，耐火等级的概念。

重点知识解析：

（1）建筑按照使用性质、建筑层数、主要承重结构的材料、结构体系等标准分类。

（2）《建筑设计防火规范》（GBJ16—87）将建筑物的耐火等级分为四级