师德鉴定表
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1 师德鉴定表（模板1）
申请人姓名 所在部门 鉴定意见(由相关部门负责人填写) 现任职称 申报职称
一、
申
请
人
所
在
部
门
政治思想品德表现 是否拥护党的基本路线，全面贯彻教育方针和政策；自觉遵守法律法规和学校规章制度，依法履行教师职责，有大局、全局意识，服从学校的工作安排；认真参加政治学习，不迟到早退，不无故缺席。
部门负责人： 盖章 爱岗敬业、教书育人表现 是否热爱教育工作，坚持育人为本，立德树人，工作态度端正；注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量；严慈相济，教学相长。尊重学生个性，促进学生全面发展。不在工作时间从事与教育教学无关的活动；认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生疑问。
关爱学生、尊重学生情况 是否对学生高度负责，以自身的模范言行潜移默化地影响学生，真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友；不辱骂学生，尊重学生人格；经常与学生谈心，对困难生给予充分关注，帮助他们树立自信心，坚持进行鼓励教育。
为人师表、服务社会情况 是否衣着得体，举止文明，语言规范；学为人师，行为世范；淡泊名利，志存高远，顾全大局，具有团队协作精神，共创文明校风。热心公益，服务大众。
严谨治学、终身学习情况 是否崇尚科学精神，勇于探索，秉持学术良知，恪守学术规范，尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术尊严；树立终身学习理念，刻苦钻研业务，提升业务水平，积极参加教研活动，提高学历，增强学院师资队伍建设。
二、所在部门及教务处 （一）是否完成相应教学工作量
各学院标准课时量是多少，本人完成多少课时，是否完成相应的教学工作量。
部门负责人：
教务处负责人：
（二）有无教学事故记录
是否有教学事故等不良记录。
部门负责人：
教务处负责人：
三、所在部门及学生处 是否接受担任班主任工作
是否接受担任班主任工作或积极承担领导安排的其他工作。
部门负责人：
学生处负责人：
四、监审处 廉洁从教情况 是否遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，清廉从教；有无学术失范和学术不端行为，以教谋私。
监审处负责人：
五、人事处 年度考核情况 年度考核：优秀、称职、基本称职、不称职。
人事处负责人： 2 教师师德鉴定表（模板2）
姓 名 性别 国籍 民 族
出生
年月 现任技术职务 任职时间
身份
证号 政治
面貌 所属
党支部
现工作部门 联系电话
自我评价：
本人签字：
20 年 月 日
支部（系） 鉴定结果：
支部（系）负责人签字：
20 年 月 日
3 教师师德建设小组鉴定：
1. 是否符合“教师职业行为十项准则”。 是 □ 否 □
2. 是否具有“红七条”禁止行为。 是 □ 否 □
3. 其他需要说明的情况：
4. 思想政治状况综合评定：
教师师德建设小组组长签字：
20 年 月 日
所在部门意见：
所在部门盖章
20 年 月 日
注：本表适用于职称评聘、推优评先、表彰奖励、项目申报、职位晋升、公派出国（境）等方面教师师德师风鉴定工作。
4 模板2填写参考
5 师德鉴定表（模板3）
姓 名 性 别 民 族 现任职务
（职称）
出生年月 政治面貌 学历学位 所在
二级单位
申请鉴定
事由
个人思想政治及师德情况总结
本人签名
年 月 日
所在二级单位党组织鉴定意见
负责人签名 （盖章）
年 月 日
学校党委宣传部意见
负责人签名 （盖章）
年 月 日
学校纪委办公室（监察处）意见
负责人签名 （盖章）
年 月 日
学校党委教师工作部意见
负责人签名 （盖章）
年 月 日
注：本表一式两份，正反打印，其中一份上报，一份党委教师工作部留存 6 师德鉴定表（模板4）
姓名 性别 出生年月 职工号
所在
单位 职称/职务
个人
自评 爱国守法：优 良 差 严谨治学：优 良 差
敬业爱生：优 良 差 服务社会：优 良 差
教书育人：优 良 差 为人师表：优 良 差
本人签字：
年 月 日
所在党支部
评议 是否存在以下师德考核“一票否决”行为：是 否
1. 损害国家利益，损害学生和学校合法权益的行为。
2. 在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行。
3. 在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响。
4. 影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为。
5. 在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊。
6. 索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物。
7. 对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。
8. 其他违反高校教师职业道德的行为。
评价意见：
支部书记签字：
考核结果建议：合格 不合格 年 月 日
所在基层党组织意见
基层党组织书记签字（盖章）：
考核结果：合格 不合格 年 月 日
教师工作部意见
教师工作部部长签字（盖章）：
考核结果：合格 不合格 年 月 日 7 师德鉴定表（模板5）
姓名 性别 应聘院系
出生年月 民族 政治面貌
档案所在单位及邮编
考察人员思想政治素质、思想品德、学习工作表现
受过何种表彰、奖励；受过何种纪律或行政处分
是否有违法、违纪及违反社会公德的行为等活动
考察人员档案所在单位政治工作（或人事）部门政审意见：
签字： 单位盖章
年 月 日
8 师德鉴定表（模板6）
姓名 性别 出生
年月 民族
政治面貌 学历 学位 所学专业
毕业院校 毕业
时间 拟聘岗位
选聘单位 原工作单位
选聘类别 □其他单位调入人员 □博士后出站人员 □海外留学归国人员
□内地院校应届毕业生 □其他
奖励情况
处分情况
（拟聘人选若过往受过处分，需就处分原因、处分情况做出说明）
学院师德师风考察小组鉴定意见 （简述考察鉴定意见，详细考察鉴定报告附后）
**学院师德师风考察小组
（组长签字）
年 月 日
学院（系）教研室、
教师党支部和党委鉴定意见 学院（系）教研室意见：
（主任签字）
年 月 日
学院（系）教师党支部意见：
（支部书记签字）
年 月 日
学院党组织意见：
（主要负责人签字）
年 月 日 9 学院综合考察鉴定意见 （围绕考察内容，对拟聘人选是否存在师德师风方面相关问题、是否通过考察作出明确结论）
学院师德建设与监督委员会主任（签字）
（学院党组织代章）
年 月 日
学校（学校师德建设与监督委员会秘书处）综合
考察鉴定意见
负责人（签字）
单位（盖章）
年 月 日
说明：
1.拟选聘教师考察鉴定报告应包含：拟聘人选基本信息，考察基本过程，考察鉴定结论等内容。
2.师德师风考察内容包括：是否坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会等。
3.相关材料均可作为附件附后，并由相关负责人签字确认。
4.本表及考察鉴定报告、相关主体评价意见等一式两份提交至人事处。
