18章平行四边形小结(2课时)

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人教版初中数学八年级 下 册第十八章小结 常说口里顺,常做手不笨。

1 18章单元小结(2课时)

编写人:付刚 审核人:闻富国 编写时间:2017-8-8

班 级: 组 名: 姓 名: _________

【学习目标】

1.通过对几种平行四边形的回顾与思考,使学生梳理所学的知识,系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法,三角形的中位线定理等;

2.正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别,逐渐建立知识体系;

【学习重点】

1.平行四边形与各种特殊平行四边形的区别。

2.梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形、三角形的中位线定理的知识体系及应用方法。

【学习难点】

平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定的综合运用。

【学习过程】

(一)创设情景,引入新课

今天我们一起来复习《平行四边形》的相关知识,先请同学们迅速地完成下面几道练习题。

(二)自主学习,探究新知(自学教材,完成下列问题)

1、性质判定,列表归纳

平行四边形 矩形 菱形 正方形

质 边 平行且相等 平行且相等 平行, 相等 平行, 相等

角 相等 都是直角 相等 都是直角

对角线 互相 互相 互相 ,且每条对角线平分一组 互相 且 ,每条对角线平分一组

判定 1、两组对边分别 ;

2、两组对边分别 ;

3、一组对边 且 ;

4、两组对角分别 ;

5、两条对角线互相 . 1、有 角是直角的四边形;

2、有 角是直角的 3、

相等的平行四边形. 1、四边 的四边形;

2、对角线互相 的平行四边形;

3、有一组邻边 的平行四边形。

4、每条对角线 一组对角的四边形。 1、有一个角是

的菱形;

2、对角线

的菱形;

3、有一组邻边

的矩形;

4、对角线互相

的矩形;

对称性 只是 图形 既是 图形,又是 图形

面积 S= ah S=ab S=2121dd S= a2 人教版初中数学八年级 下 册第十八章小结 常说口里顺,常做手不笨。

2 2、基础练习:

(1)矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )

A.对角线相等 B. 对角线平分一组对角 C.对角线互相平分 D. 对角线互相垂直

(2)正方形具有,矩形也具有的性质是( )

A.对角线相等且互相平分 B. 对角线相等且互相垂直

C. 对角线互相垂直且互相平分 D.对角线互相垂直平分且相等

(3)如果一个四边形是中心对称图形,那么这个四边形一定( )

A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四边形

(4)矩形具有,而菱形不一定具有的性质是( )

A. 对角线互相平分 B. 对角线相等 C. 对边平行且相等 D. 内角和为3600

(5)正方形具有而矩形不具有的特征是( D )

A. 内角为3600 B. 四个角都是直角 C. 两组对边分别相等 D. 对角线平分对角

2.集合表示,突出关系

(三)应用新知,展示交流

例 已知:如图1,□ABCD的对角线AC、BD交于点O, EF过点O与AB、CD分别交于点E、F.求证:OE=OF.

变式1.在图1中,连结哪些线段可以构成新的平行四边形?为什么?

变式2.在图1中,如果过点O再作GH,分别交AD、BC于G、H,你又能得到哪些新的平行四边形?为什么?

正方形 平行四边形

矩形 菱形

图1 A

B C D

O E

F

ABCDOEF1-1 ABCDOEF1-2

ABCDOEFGH变式2 ABCDOEFGH2-3 ABCDOEFGH2-1 ABCDOEFGH2-2 人教版初中数学八年级 下 册第十八章小结 常说口里顺,常做手不笨。

3 变式3.在图1中,若EF与AB、CD的延长线分别交于点E、F,这时仍有OE=OF吗?你还能构造出几个新的平行四边形?

变式4.在图1中,若改为过A作AH⊥BC,垂足为H,连结HO并延长交AD于G,连结GC,则四边形AHCG是什么四边形?为什么?

变式5.在图1中,若GH⊥BD,GH分别交AD、BC于G、H,则四边形BGDH是什么四边形?为什么?

变式6.在变式5中,若将“□ABCD”改为“矩形ABCD”,GH分别交AD、BC于G、H,则四边形BGDH是什么四边形?若AB=6,BC=8,你能求出GH的长吗?(这一问题相当于将矩形ABCD对折,使B、D重合,求折痕GH的长。)

(四)课堂小结,盘点收获

通过复习你还有那些没掌握住的,还有那些困惑?

(五)当堂检测,巩固拓展

1.根据条件判定它是什么图形,并在括号内填出,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O:

(1)AB=CD,AD=BC ( )

(2)∠A=∠B=∠C=90° ( ) ABCDOEF变式3 ABCDOEF3-ABCDOEF3-A

B D

C O

H G

变式4

A

B C D

O G

H

变式5

O

B H C A G D

变式6 人教版初中数学八年级 下 册第十八章小结 常说口里顺,常做手不笨。

4 (3)AB=BC,四边形ABCD是平行四边形 ( )

(4)OA=OC=OB=OD ,AC⊥BD ( )

(5)AB=CD, ∠A=∠C ( )

2.菱形的两条对角线长分别是6厘米和8厘米,则菱形的边长为 厘米。

3.顺次连结矩形ABCD各边中点所成的四边形是 。

4.若正方形ABCD的对角线长10厘米,那么它的面积是 平方厘米。

5.平行四边形、矩形、菱形、正方形中,轴对称图形有: ,中心对称图形的有: ,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是: 。

6.已知:如图,在正方形ABCD,E是BC边上一点,F是CD的中点,且AE = DC + CE.

求证:AF平分∠DAE.

7.在6题中,若将条件“AE = DC + CE”和结论“AF平分∠DAE”对换,

所得命题正确吗?为什么?你有几种证法?

8.已知:如图,在□ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,

G、H分别是BC、AD的中点.

求证:四边形EGFH是平行四边形.(用两种方法)

(六)整理学案,布置作业

课本复习题18第1—15题。

【学习反思】

我的收获:________________________________________________________________.

我的困惑:_________________________________________________________________. B A D

C F

E

例2

ABDCEFGH作2