华师在线 人员素质测评 作业答案
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18秋华师《人员素质测评理论与方法》在线作业-1
18秋试卷作业参考答案
一、单选题共15题,30分
1、人才测评的诊断功能是找出()。
A素质构成与发展上的问题与不足
B素质发展趋势
C个体间素质差异
D被测者素质构成
这门答案选择:A
2、以下哪项通常与无领导小组讨论、演讲等技术结合使用()。
A管理游戏
B角色扮演
C沙盘模拟
D案例分析
这门答案选择:D
3、文字测验属于哪种类别的心理测验()。
A按测验功能
B按测验材料的性质
C按测验材料的严谨程度
D按测验的方式
这门答案选择:B
4、()是引起、维持和指引人们从事某种活动的内在动力。
A欲望
B需要
C动机
D诱因
这门答案选择:C
5、公文筐测验不适合测量()。
A计划能力
B分析判断问题能力
C谈判能力
D指导监督能力
这门答案选择:C。
1.第1 题__________ 活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。
A. 综合实践B. 社会实践C. 生产实践D. 劳动实践您的答案:A题目分数: 2.0此题得分: 2.02.第2 题__________ 思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。
A. 分析批判B. 理性批判C. 辩证批判D. 反思批判您的答案:C题目分数: 2.0此题得分: 2.03.第3 题知识有两个十分重要的特性,一是知识的____________ ,二是知识的无限增值性。
A. 公共性B. 时效性C. 客观性D. 人文性您的答案:B题目分数: 2.0此题得分: 2.04.第4 题1896-1903 年,杜威在 ________ 附属实验学校进行长达8 年的教育改革实验。
A. 哈佛大学B. 耶鲁大学C .哥伦比亚大学D.芝加哥大学您的答案:D 题目分数: 2.0此题得分: 2.05.第5 题实践具有________ 、客观物质性和社会历史性。
A. 主观创造性B. 主观积极性C. 主观能动性D .社会能动性您的答案:C题目分数: 2.0此题得分: 2.06.第6 题____________ 是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。
A. 赏识教育B. 感恩教育C. 快乐教育D .爱的教育您的答案:A题目分数: 2.0此题得分: 2.07.第7 题________ 讲:“民为贵,君为轻。
”汉朝的贾谊更明确地提出:“国以民为本,君以民为本,吏以民为本A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 管仲您的答案:B题目分数: 2.0此题得分: 2.08.第8 题全民教育的重点是儿童初等教育和_______A. 妇女教育B. 妇女扫盲C. 成人教育D. 成人扫盲您的答案: D 题目分数: 2.0 此题得分: 2.09.第9 题1976 年,美国政府颁布了__________ ,表明美国联邦政府对学习的终身化政策的高度重视。
【奥鹏】19春华师《人员素质测评理论与方法》在线作业
试卷满分:100 试卷得分:100
一、单选题(共15题,30分)
1、在实际工作中无法直接测量到的变量是()。
A零变量
B概率变量
C显变量
D潜变量
[仔细阅读以上试题,并作出选择]
正确选择:D
2、个性测验是对个体具有的()进行度量的手段。
A能力
B喜好
C脾气
D个性特征
[仔细阅读以上试题,并作出选择]
正确选择:D
3、只影响测量准确性的是()。
A意外误差
B环境误差
C系统误差
D随机误差
[仔细阅读以上试题,并作出选择]
正确选择:C
4、能力是指顺利完成某种活动应必备且直接影响活动效率的()。
A心理条件
B身体素质
C生理机能
D知识储备
[仔细阅读以上试题,并作出选择]
正确选择:A
5、公文筐测验不适合测量()。
A计划能力
B分析判断问题能力
C谈判能力
D指导监督能力
[仔细阅读以上试题,并作出选择]
正确选择:C。
1.第1题对公司员工的能力进行量化测评,从第1个开始依照间隔一个难度等级赋值,排列第1位的赋值“1”,与第1位相差1个难度等级的赋值“2”,与第1位相差2个难度等级的赋值“3”,依此类推。
这种量化形式属于()量化。
A.比例B.顺序C.等距D.当量您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.02.第2题评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题物理测试不包括()。
A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.04.第8题权重分配要反映测评对象的内部结构和规律,防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。
这反映了权重分配的()。
A.变通性B.模糊性C.归一性D.合理性您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.05.第9题具有“孤僻、行动迟缓,善于观察细小事物,情感发生较慢且持续很久、体验深刻,具有内倾性”特征的人属于()气质类型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.06.第12题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于()。
A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.态度测验您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.07.第13题()原则是指素质测评要以被测人行为为依据,统一考察测评实体行为的效果和动机。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.08.第14题测评质量的检测中,对结构效度的分析常采用()。
A.实证法B.蓝图对照法C.专家比较对照法D.相关系数法您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.09.第15题对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋势的指标,把握全部测评者的()。
A.差异状况B.相对水平C.总分状况D.一般水平您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.010.第16题编制简单频数分布表的正确步骤是()。
华师在线教育人类学作业答案在线作业和公选作业满分100分第1题文化适应又称为 A.边缘 B.濡化 C.结合D.融合答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.0 2第2题教育人类学研究方法的学科特征是A.实地调研与文化分析B.教育咨询 C.教育反馈 D.文化哲学答案:A您的答案 A题目分数 2.0 此题得分 2.0第3题教育进化具有 A.固体性 B.倒退性 C.文化性 D.物质性答案:C 您的答案 C 题目分数 2.0 此题得分 2.0第4题是教育文化功能的本质表现。
A.测量智力 B.塑造人格C.锻炼体力D.培养审美答案:B 您的答案 B 题目分数 2.05 第5题中国教育人类学发展得益于 A.辛亥革命 B.清朝瓦解C.文化革命D.改革开放答案:D 您的答案 D 题目分数 2.0 此题得分 2.06 第6题“功能学派”主张重点研究文化与社会的问题。
A.公民权利 B.结构互动C.学校成长D.社区发展答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.07 第7题不属于文化分析的学派的有 A.功能主义 B.辩证主义C.冲突论D.文化生态学答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.08 第8题教育人种志研究的核心工作是 A.田野研究 B.推论 C.访谈D.问卷答案:A9 第9题现代教育发展需以为准则A.技术提高 B.法制法规C.社会功效D.政治制度答案:C 您的答案 C 题目分数 2.0 此题得分 2.010 第10题多元文化教育最终要通过来实现。
A.社区教育B.价值观教育 C.家庭教育 D.课程与教学答案:D 您的答案 D 题目分数 2.0 此题得分 2.011 第11题当前中国教育人类学的主要研究取向不包括A.弱势人群教育问题研究B.有色人种教育问题研究C.主流文化教育研究范型D.少数民族教育研究模式答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.012 第12题哲学教育人类学关注 A.人的存在 B.人性是什么C.文化的发展D.文化的意义答案:B 您的答案 B 题目分数 2.0 此题得分 2.013 第13题是基本的民族生存方式的反映。
华南师范大学《科学教育》在线作业题库(17)及满分答案1.第22题学习花的结构时,不合适作学材的是()。
A.桃花B.菊花C.油菜花D.洋紫荆花答案:B标准答案:B题目分数:1.02.第23题科学探究的学习重点应当着眼于学生()。
A.基本科学素养的提高B.科学能力的提高C.科学知识水平的提高D.科学态度的提高答案:A标准答案:A3.第24题新经验与先前经验的匹配,可建构科学概念。
这种概念形成方式属于()。
A.概念同化B.概念匹配C.概念转化D.概念异化答案:B标准答案:B4.第25题属于物质科学领域的核心概念的是()。
A.生物体是由细胞组成的B.物体可以对一定距离以外的其他物体产生作用C.科学认为每一种现象都具有一个或多个原因D.宇宙中存在着数量极大的星系答案:B标准答案:B5.第26题“湿度对面包上霉菌繁殖的影响”实验中,因变量是()。
A.温度B.霉变情况C.湿度D.面包体积答案:B标准答案:B6.第27题“现象——问题(猜想、假设)——实验——验证——归纳概括——结论——应用”的教学结构,属于()。
A.规律性知识学习B.概念性知识学习C.方法学习D.事实性知识学习答案:A标准答案:A7.第28题法国教育部决定在全国幼儿园和小学开展“动手做”科学教育始于()。
A.1986年B.1964年C.2003年D.1999年答案:D标准答案:D8.第29题在我国现行的科学课程标准(实验稿)中规定,义务教育阶段独立开设科学课的起始年级是()。
A.一年级B.三年级C.五年级D.七年级答案:B标准答案:B9.第31题在钢管上发现的所谓“优昙婆罗花”,实际上是()。
A.一种苔藓B.人们想象出来的花C.草蛉的卵D.钢管锈蚀后的现象答案:C标准答案:C10.第32题一位厨师煲汤之后会先行品尝,调整汤的咸淡,直至满意时才会端给顾客享用。
这个过程属于哪种评价类型?()A.诊断性评价B.形成性评价C.相对评价D.绝对评价答案:B标准答案:B11.第33题规律性知识的教学的中心目标是()。
华师大华师在线心理健康教育在线作业及答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)作业1.第1题内容反应属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:D题目分数:2此题得分:2.02.第2题以下哪一选项不属于德育范畴?A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案:C题目分数:2此题得分:2.03.第3题内容表达属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:A题目分数:2此题得分:2.04.第4题力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征()A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案:A题目分数:2此题得分:2.05.第5题精神病人病情的多发季节为()。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第6题领导者和成员角色清楚、分工明确,这种团体属于()。
A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案:C题目分数:2此题得分:2.07.第7题碘缺乏将导致出现()。
A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案:B题目分数:2此题得分:2.08.第12题观察学习的起始阶段是()。
A.注意B.保持C.动作再现D.动机您的答案:A题目分数:2此题得分:2.09.第13题罗杰斯认为,在心理咨询的过程中,咨询师的角色是()。
A.主角B.导演C.配角D.观众您的答案:C题目分数:2此题得分:2.010.第14题行为主义心理学强调( )在人类行为中的重要作用。
A.意志B.遗传C.学习D.本能您的答案:C题目分数:2此题得分:2.011.第15题以下何种教育的核心问题是成长问题?A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案:C题目分数:2此题得分:2.012.第16题针对成员表达不清楚或混淆的地方,协助成员把遗漏的信息整理并表达出来,这一技术称为()。
作业1.第1题内容反应属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:D题目分数:2此题得分:2.02.第2题以下哪一选项不属于德育范畴?A.政治思想教育B.道德教育C.职业技能教育D.心理健康教育您的答案:C题目分数:2此题得分:2.03.第3题内容表达属于一种()。
A.影响性技术B.建立咨访关系的技术C.摄入性会谈技术D.参与性技术您的答案:A题目分数:2此题得分:2.04.第4题力比多处于休眠状态,性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。
这是处于哪一时期的特征?()A.潜伏期B.肛门期C.口唇期D.生殖期您的答案:A题目分数:2此题得分:2.05.第5题精神病人病情的多发季节为()。
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第6题领导者和成员角色清楚、分工明确,这种团体属于()。
A.非结构性团体B.封闭性团体C.结构性团体D.开放性团体您的答案:C题目分数:2此题得分:2.07.第7题碘缺乏将导致出现()。
A.躁狂症B.呆小症C.抑郁症D.先天愚型您的答案:B题目分数:2此题得分:2.08.第12题观察学习的起始阶段是()。
A.注意B.保持C.动作再现D.动机您的答案:A题目分数:2此题得分:2.09.第13题罗杰斯认为,在心理咨询的过程中,咨询师的角色是()。
A.主角B.导演C.配角D.观众您的答案:C题目分数:2此题得分:2.010.第14题行为主义心理学强调()在人类行为中的重要作用。
A.意志B.遗传C.学习D.本能您的答案:C题目分数:2此题得分:2.011.第15题以下何种教育的核心问题是成长问题?A.政治思想教育B.道德教育C.心理健康教育D.德育您的答案:C题目分数:2此题得分:2.012.第16题针对成员表达不清楚或混淆的地方,协助成员把遗漏的信息整理并表达出来,这一技术称为()。
A.解释B.澄清C.复述D.促动您的答案:B题目分数:2此题得分:2.013.第17题对强化进行系统研究的心理学家是()。
2022华师中小学班主任在线作业答案作业1.第1题“学生中没有差生,只有智力结构的差异,智力是多元的,智力不是某种能力,而是一组能力,它不是以整合的方式存在,而是以相互独立的方式存在”,这些观点属于()理论A.多元智能理论B.冰山理论C.建构主义理论D.结构主义理论您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.02.第2题下列中学德育实效性的表现中,最重要的是:A.养成良好的行为习惯B.体验丰富的道德情感C.磨练坚定的道德意志D.树立正确的道德观念您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.0 3.第3题班主任的下列教育行为中,正确的是:A.组织“献爱心”义卖活动时,要求学生每人认购义卖贺年卡一张以上B.应家长要求,将沉迷于游戏的学生的一个游戏机当场摔烂C.怀疑学生偷窃财物,要求全班学生都当众打开书包展示物品,互相检查D.在一次郊游活动后,通过班委征得全班学生同意后,将活动收费剩余的300多元留作班费您的答案:D题目分数:1.0此题得分:1.0 4.第4题一位优秀的重点高中学生,在即将上课时,不小心将老师的电脑从桌上碰跌下地面,造成电脑屏幕与主机间连接处断裂,电脑死机黑屏。
那位学生说了一声“对不起!”,就上课去了。
老师只好临时放弃使用电脑,凑合着上课。
一个上午过去了,那位学生没有找老师。
这种情况,表明该学生缺失的是主要是A.胆量,不敢面对错误B.不懂得损坏东西要赔的道理C.法律观念淡薄D.缺乏责任感您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.05.第5题A.学校应负责完全责任B.学生(家庭)负完全责任C.旅行社负责全部责任D.三方各负一部分责任您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.0 6.第6题如果师生关系是管理者与服从者的关系,学生形成明显的层级节制关系,同时根据学习成绩确定地位。
这样一种班级形态属于________类型A.管理集体B.学习集体C.自主集体D.民主集体您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.07.第7题有一个学生,性格孤僻,沉默寡言,很不参加班集体活动。
1.第1题________________ ■勺公民教育目标是正义、忠诚、节制、智慧、审美。
A.雅典B希腊C罗马D.意大利您的答案:A题目分数20此题得分:2.02第2题_____________ 通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。
A.赏识教育B.感恩教育C.快乐教育D.爱的教育您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题公民______________ 要包括与人合作、表达观点、控制冲突和对政治生活的监督和影响的能力。
A.参与技能B.合作技能C.思维技能D.反思技能您的答案:A题目分数20此题得分:2.04.第4题人的本质内涵包括人的自然属性、______________ 口精神属性。
A.社会属性B.心理属性C.文化属性题目分数:2.0此题得分:2.03.第3题D.经济属性您的答案:A题目分数:3.0此题得分:2.05.第5题人本主义教育观认为教师是学生学习的 _______________ 、鼓励者和帮助者。
A.对话者B.促进者C.管理者D.批判者您的答案:B题目分数20此题得分:2.06.第6题_____________ 共中央国务院颁发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》标志着素质教育正式上升为国家意志。
A.1995 年B.1999 年C.2001 年D.2005 年您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.07.第7题从个体发展角度来看,终身教育的目的在于帮助个人不断适应快速变化的社会生活并完成其________________________ ■勺过程。
A.成人化B.职业化C个性化D.社会化您的答案:D题目分数20此题得分:2.08.第8题1948年的______________ 告人人都有受教育的权利”。
A.《世界民主宣言》B.《世界和平宣言》C.《世界人权宣言》D.《世界儿童宣言》您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.09.第9题_____________ 过开展学生的心理咨询和心理危机干预等心理保健工作,促进学生人格健康和谐发展。
(考试资料)人员素质测评1. 下面选项中,哪一种方法不属于封闭式问卷?()A.问答法2.面试中,所谓()原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质,应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质,而不能仅凭某一个行为反应就下断言。
C.全面性3.具有“直率、热情、精力旺盛、情绪易于冲动、心境变化剧烈,具有外倾性”特征的人属于()气质类型。
A.胆汁质4.根据测验的()可以将心理测验划分为描述性、预测性、诊断咨询性等形式。
B.目的5.面试时,素质可以通过言辞、声音和体态语来体现,言辞约占传递信息的()。
A.7%6.关于权重确定的专家咨询法,下列说法不正确的是()。
D.具有科学的检验手段7.()原则是指素质测评要以被测人行为为依据,统一考察测评实体行为的效果和动机。
D.行为性8.通过不断的学习和实践活动,不健全的素质可以健全起来,缺乏的素质可以获得不同程度的补偿,一般性的素质可以训练成为特长素质,这说明,素质具有()。
B.可塑性9.被认为是最有效且使用频率最高的一种评价中心形式是()。
B.公文处理10.下列不是评价中心特点的是()。
D.抽象性11.在评价中心的活动中,要求考生表现的是(),主试人观察评定的是行为。
这体现了评价中心的行为性特点。
D.行为12.为了区分被测评者的差异,尽量拉开分数档次,对测评分数的综合宜采用()。
D.连乘综合法13.物理测试不包括()。
D.心理测试14.通过设计一系列真实环境供工作中需要处理的各类公文,要求被试人员以管理者的身份,在规定时间内对各类公文材料进行处理,形成处理报告,然后与别人进行讨论。
评价人员通过观察此过程中其行为表现,对被试人员的计划、组织、分析、判断、文字等等能力进行评价,这种测试活动是()。
A.公文处理法15.在测评项目(指标)分数的综合中,为体现各个指标在整体中的重要程度,宜采用()。
C.加权综合法D.连乘综合法16.具有“深思熟虑、善于分析、善于综合、轻率、武断、主观、自以为是”特征的品德属于()型品德特征。
华师《人员素质测评理论与方法》在线作业
一、单选题(共15 道试题,共30 分。
)
1. 胜任素质是将某一工作中()区分开来的个人深层次特征。
A. 卓越者与普通者
B. 工作职责
C. 胜任能力种类
D. 性格特点
正确答案:A
2. 用同一测评工具,在不同时间对同一群体施测两次,两次测量分数的相关系数为()。
A. 复本信度
B. 内部一致性信度
C. 评分者信度
D. 重测信度
正确答案:D
3. 结构化面试的面试小组一般由()组成。
A. 5-7人
B. 10人
C. 3-5人
D. 随机抽签人数
正确答案:A
4. ()是没有固定答案、可以有多种答案的问题。
A. 多项选择问题
B. 开放性问题
C. 操作性问题
D. 两难问题
正确答案:B
5. ()告诉被测者所处工作环境、所要扮演的角色、组织所处的地位等,用以测评被测者的准备与反应的恰当性。
A. 背景模拟
B. 公文类别处理模拟
C. 沙盘模拟
D. 处理过程模拟
正确答案:A
6. ()是引起、维持和指引人们从事某种活动的内在动力。
A. 欲望
B. 需要。
春华师网络教育《教育人类学》在线作业及答案1.第1题现代教育发展需以()为准则A.技术提升B.法制法规C.社会功效D.政治制度答案:C您答案: C题目分数: 2.0此题得分: 2.02.第2题课堂人种志研究是从()建立一定联络开始。
A.学校研究与教学B.研究者与课堂C.研究者与学校D.研究者与教育答案:B您答案: B题目分数: 2.0此题得分: 2.03.第3题哲学教育人类学关注()A.人存在B.人性是什么C.文化发展D.文化意义答案:B您答案: B题目分数: 2.0此题得分: 2.04.第4题人未特定化使人含有些人()与可教育性。
A.群体性B.可塑性C.民族性D.求生性答案:B您答案: B题目分数: 2.0此题得分: 2.05.第5题()是分组实践基础和确保。
A.独立探讨B.合作学习C.课外实践D.课内学习答案:B您答案: B题目分数: 2.0此题得分: 2.06.第6题文化适应是文化延续和()基础过程。
A.社会个性化B.个体人性化C.个体文化化D.经济现代化答案:C您答案: C题目分数: 2.0此题得分: 2.07.第7题多元文化教育基础是文化之间()A.相互歧视B.相互排斥C.相互认可和尊重D.相互对抗答案:C您答案: C题目分数: 2.0此题得分: 2.08.第8题()是衡量教育人类学家研究水平标尺。
A.教育社会学研究B.教育人种志研究C.家庭教育研究D.学科教学研究答案:B您答案: B题目分数: 2.0此题得分: 2.09.第9题主体生成教育要讨老师发挥()A.独裁作用B.主导作用C.统治作用D.处罚作用答案:B您答案: B题目分数: 2.0此题得分: 2.010.第10题中华民族维系社会中形成传统精神是()A.人本位B.社会本位C.官本位D.价值本位答案:C您答案: C题目分数: 2.0此题得分: 2.011.第11题教育是经过()间接地促进文化变迁。
A.培养人B.培养官员C.培养学究D.培养天才答案:A您答案: A题目分数: 2.0此题得分: 2.012.第12题人种志将课堂作为取得教学研究()“田野”。
作??业1.第3题下面哪一个是投射测验法的特征(??? )。
A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案:D题目分数:2.0此题得分:0.02.第4题在确定测评指标权重的方法中,加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指(??? )。
A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.03.第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法,方法叫做(??? )。
A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.04.第6题评价中心是以测评(??? )素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.05.第7题人员测评中,量化的实质是揭示(),使人们对个人素质的了解更深入、更确切。
A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.06.第8题在知识测评中,某一多项选择题有35人做对,15人做错,则该项目的适合度为(??? )。
您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.07.第9题物理测试不包括(???? )。
A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.08.第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评,此类误差属于(??? )。
A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.09.第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速,喜欢与人交往,注意力容易转移,兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人属于(??? )气质类型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.010.第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于(??? )。
作业1.第1题最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是( )A.巴甫洛夫B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.冯特答案:C标准答案:C您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.02.第20题心理过程包括认识、情感和( )。
A.性格B.意志C.需要D.兴趣答案:B标准答案:B您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.03.第21题强度较小、持续时间较长的情绪状态是()。
A.心境B.激情C.应激答案:A标准答案:A您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.04.第22题社会测量法是由美国心理学家()提出的测量人际关系的方法。
A.舒茨B.莫雷诺C.凯利D.加德纳答案:B标准答案:B您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.05.第23题人的高级神经活动类型中,强-平衡-不灵活的属于哪种气质?()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质答案:C标准答案:C您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.06.第24题“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的()。
B.对比C.变化D.活动答案:B标准答案:B您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.07.第25题“一心二用”反映的是注意的哪个品质?()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案:C标准答案:C您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.08.第26题艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程表现出( )的特点。
A.先快后慢B.先慢后快C.不快不慢D.时快时慢答案:A标准答案:A您的答案:A题目分数:1.0此题得分:1.09.第37题后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫( )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移答案:B标准答案:B您的答案:B题目分数:1.0此题得分:1.010.第38题人脑产生想象的基础材料是()A.注意B.思维C.表象D.知觉答案:C标准答案:C您的答案:C题目分数:1.0此题得分:1.011.第39题某学生智商为87,其智力水平属于()。
作??业1.第3题下面哪一个是投射测验法的特征()。
A.测量工具一般为调查表B.测验目的多是伪装的C.通常采用纸笔形式D.题目的数量较多您的答案:D题目分数:2.0此题得分:0.02.第4题在确定测评指标权重的方法中,加权者依据自己的经验权衡每个测评指标的轻重直接加权是指()。
A.专家加权法B.比较加权法C.对偶比较法D.主观加权法您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.03.第5题由主管人员通过日常的管理权力来记录所管理人员的工作活动的工作分析方法,方法叫做()。
A.观察法B.工作日志法C.主管人员分析法D.访谈法您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.04.第6题评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。
A.决策B.操作C.管理D.能力您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.05.第7题人员测评中,量化的实质是揭示(),使人们对个人素质的了解更深入、更确切。
A.人的素质B.素质的数量特征与质量特征C.人的数量特征与质量特征D.测评者本身特征情况您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.06.第8题在知识测评中,某一多项选择题有35人做对,15人做错,则该项目的适合度为()。
您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.07.第9题物理测试不包括()。
A.测谎器测试B.药物测试C.身体检查D.心理测试您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.08.第11题测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评,此类误差属于()。
A.对比效应误差B.哈罗效应误差C.接近效应误差D.宽大心理误差您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.09.第18题具有“活泼、好动、敏感、反应迅速,喜欢与人交往,注意力容易转移,兴趣容易变换,具有外倾性”特征的人属于()气质类型。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.010.第19题我国公务员考试中的行政职业能力测试属于()。
A.成就测验B.智力测验C.能力倾向测验D.态度测验您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.011.第20题在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定()。
A.测评目标B.测评内容C.测评项目D.测评指标您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.012.第21题关于权重确定的专家咨询法,下列说法不正确的是()。
A.这种方法避免了权威、职称、职务、口才及人数优势对确定权重的干扰B.这种方法集中了大多数人的正确意见C.由于最后不再考虑少数人的意见,容易失去一部分信息D.具有科学的检验手段您的答案:C题目分数:2.0此题得分:0.013.第23题通过不断的学习和实践活动,不健全的素质可以健全起来,缺乏的素质可以获得不同程度的补偿,一般性的素质可以训练成为特长素质,这说明,素质具有()。
A.稳定性B.可塑性C.差异性D.分解性您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.014.第24题工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手,顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程,并由此确定工作的性质要求与()。
A.岗位B.任职条件C.工作描述D.责任您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.015.第25题测评主体的最小单位是()。
A.主持人B.编制人C.实施人D.测评员您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.016.第26题评价中心是以测评管理素质为中心标准化的()。
A.一个单位B.一个地方C.一组评价活动D.一种具体方法您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.017.第27题()原则是指测评的目标体系要具有一定的变化性,这也符合了工作和外部环境变化的特点。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.018.第28题对测评结果进行总体水平分析,其目的是通过有关反映集中趋势的指标,把握全部测评者的()。
A.差异状况B.相对水平C.总分状况D.一般水平您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.019.第29题为了区分被测评者的差异,尽量拉开分数档次,对测评分数的综合宜采用()。
A.累加法B.平均综合法C.加权综合法D.连乘综合法您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.020.第30题某公司在招聘管理人员时,要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务:给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索,要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。
通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。
这种测评方法是()。
A.案例分析B.角色扮演C.管理游戏D.面谈您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.021.第31题绩效考评是对(????? ?? )效果与成绩的测评。
A.整个工作活动前B.整个工作活动后C.整个工作活动期间D.工作活动反馈之后您的答案:C题目分数:2.0此题得分:0.022.第32题以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式()。
A.工作目标因素分析法B.工作形式因素分析法C.工作内容因素分析法D.工作行为特征分析法您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.023.第33题能力倾向测验是对人的认知()的测评,是对认知活动的深层次测评。
A.水平B.现实能力C.潜在能力D.程度您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.024.第34题对于一些不可能实际去做或直接观察困难的工作,如飞行员、建筑师的工作,我们常采取()来了解他们所做的工作内容和方法,由此获得资料信息。
A.观察法B.访谈法C.问卷法D.文献查阅法您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.025.第35题下面选项中,哪一种方法不属于封闭式问卷?()A.问答法B.是非法C.计分法D.选择法您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.026.第36题通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是()。
A.行为型B.情景型C.背景型D.智能型您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.027.第37题在管理者风格的测评中,通常根据管理中的主要特点将管理风格划分为“民主型(1)”、“中间型(2)”、“专制型(3)”等。
这种量化形式属于()量化。
A.类别B.模糊C.顺序D.当量您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.028.第38题素质虽然是内在的与隐蔽的,但总会表现在具体而实在的行为方式、工作绩效与行为结果之中。
这是因为素质具有()。
A.隐蔽性B.表出性C.分解性D.综合性您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.029.第39题评价中心最主要的特点是()。
A.整体互动性B.综合性C.大信息量性D.情境模拟性您的答案:B题目分数:2.0此题得分:0.030.第40题()指测评要简单、方便,能满足测评工作的实践要求,易于开展工作,又称经济合理原则。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.031.第41题人员测评中,下面哪一项属于其他测评方法。
()A.心理测验B.绩效考评C.面试D.评价中心您的答案:A题目分数:2.0此题得分:0.032.第42题()原则是指要把握测评的目的,注意利用测评目标的导向性作用,使测评工作与测评目标保持一致。
A.方向性B.动态性C.可行性D.行为性您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.033.第43题人员素质测评理论分析的基本依据是(?? )??A.哲学的认知论和认知心理学B.角色要求差异C.人事配置原型D.个体素质差异您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.034.第44题下列不符合评价中心的要求的是()。
A.多个评价人员B.评价人员不必记录被试行为,只需打分C.采用多种评价技术D.评价过程需分阶段进行您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.035.第45题下面哪一个是度量离中趋势的常用指标()。
A.相关系数B.组距C.次数D.标准差您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.036.第1题人员测评中量化的作用有()。
A.方便简洁的物化表述功能B.有助于促进测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较C.有助于大量的具体行为中抽象出本质的特征和做出尽可能准确的差异比较D.由模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评E.使难以比较的操行评语转化为可以比较的分数您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.037.第2题人员素质测评的功用有()。
A.评定B.诊断反馈C.预测D.有利于人力资源开发E.有助于人力资源的优化管理您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.038.第10题下列是智力量表的有()。
A.军队甲种量表B.军队乙种量表C.斯坦福一比奈量表D.蛤梅诚实测验E.卡特尔16因素问卷您的答案:A,B,D题目分数:3.0此题得分:0.039.第12题人员分析的常用方法有(?????????? ? ?)。
A.职能分析系统B.职位分析问卷C.能力分析量表D.工作要素分析E.关键事件技术您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.040.第13题绩效是指主体在一定的时间与条件下完成某一任务所取得的()。
A.业绩B.成效C.效果D.效率E.效益您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.041.第14题在测评分数的处理中,把零散的项目(指标)分数综合为一个总分数的方法,常见的方法有()。
A.累加法B.平均综合法C.加权综合法D.连乘综合法E.指数连乘法您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.042.第15题工作绩效的表现形式主要体现在()。
A.工作效率B.工作任务完成的质与量C.工作中所取得的经济效益D.工作中所取得的社会效益E.工作中所取得的时间效益您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:3.043.第16题面试技巧主要包括()。
A.问B.听C.观D.评E.测您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:0.044.第17题情境设计的相似性要求所设计的情境要与拟聘职位的工作实际具有相似性,具体表现在素质、()等几个方面的相似性上。
A.内容B.水平C.品德D.条件E.能力您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3.0此题得分:0.045.第22题关于小组讨论的描述,以下正确的是()。
A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D.在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会E.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论您的答案:A,B,C,D题目分数:3.0此题得分:3.0作业总得分:81.0 作业总批注:。