走进中华经典读书征文
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“读国学经典品智慧人生”征文范文:经典,伴我成长
经典,伴我成长
琼海市第一小学四(3)班龙虹霏
在中华民族历尽风霜的苍茫大地上,燃烧着五千年传承不息的文明之火。
“经典”无疑是一个蕴涵着情感力量与神圣感召力的字眼。
品读经典,在时光的轨道中自由穿梭,与名家大师进行思想的对话,妙趣横生。
《中华诵·国学经典诵读》展现了五千年以来的社会变迁、战争战事、风云人物、诗词歌赋、文学名著等。
学海无涯,历史人物写出的种种篇章,让我们走向更加丰盈优雅的人生。
正如顔真卿所言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”若不读书,岂非虚度光阴?古人的字字句句,谆谆教诲,让我们受益匪浅。
书中的《笠翁对韵》更是为我们奉上了滋养头脑,愉悦身心的书籍盛宴。
《三字经》、《千字文》等蒙学经典,让我们真切感受到人性的关怀与生命的尊严,传承文明,是做一个炎黄子孙的基本,古典和国学就是我们的精神产业。
泱泱华夏,滚滚逝水,多少文人墨客留下脍炙人口的鸿篇巨制。
在历史的画卷前回首抑或前瞻,总有千般华彩、万种风流等待后人品味与鉴赏。
让我们随经典一起愉悦地欣赏锦句华章,欢乐成长吧!。
中华经典诵读征文中华经典诵读征文500字中华经典诵读征文有哪些呢?经典阅读是提高个人及民族语文素养的必由之路。
在教育功利化的引诱下,,拉远了经典作品的距离;外语,拉远了经典阅读的距离;教师阅读,拉远了经典阅读的距离;社会大环境的读书形态,拉远了经典阅读的距离。
下面是店铺精心整理的中华经典诵读征文500字,希望能够帮到大家!中华经典诵读征文篇一以前我是一个很骄傲、很炫耀的孩子,从不懂叫谦虚,就拿一个故事来说吧!一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。
他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:“不能骄傲哟!”我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给“驾驭”了!就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化——变得更加骄傲、暴躁了。
一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出我暴躁的脾气;和们聊天时也会炫耀我的“光辉”史……我就和同学们比了下去,最后到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗?我还不想和你们在一起呢!从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。
直到有一天,我彻底改变了。
那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅受到了老师的批评,还受到了父母的教育。
其实,他们都语重心长地对我说:“孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!”我就不名其中的含义。
自从我校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动,我也积极地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。
特别是冯异的谦逊把我给震撼住了。
他被大家称为“大树将军”,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。
特别是每次将军们围坐争功领赏时,只有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了“大树将军”的美名。
而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。
中华经典阅读征文中华经典阅读征文中华经典阅读征文篇【一】经典名著,伴我成长,好书连连,忆少无悔。
咱们中华民族,有五千多年的历史,悠久的历史长河,我有幸读了这些经典名著,在历史长河中,扬起了属于我自己的点点白帆……《论语》,大家似曾读过,这是一部好书,它记载了孔子和他的学生们的言行举止。
大家都知道,孔子的弟子有3000,《论语》中就包括他们与至圣先师孔子的里里外外的话语,都是那么有深度,都是那么有光彩!子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话是我刚读《论语》时见到的第一句话,深深的吸引了我,意思是:孔子说:“学习并且不断温习,不是件高兴的事吗?有朋友从远方来,不是件愉快的事?别人不了解我,我也不怨恨,这样的人,难道不是君子吗?”我们也是一样,学习只有不断温习,才能体现出丛中的快乐,这很好,我很爱学习,引文学习是我的做大伙伴!有朋友从远方来做客,我热烈欢迎,我爱交朋友。
的确有人不理解我,比如,无缘无故和我吵架之类的,我从无怨恨,怨恨也化解不了我们的吵架,我认为我这样做,是一个堂堂正正的大君子!这句话牵引起了我对《论语》的好奇,这到底是一本什么样的书?一定很有趣!于是,我带着我我的好奇,慢慢走进了书中……子曰:“知之为知之不知为不知是知也。
”这句话也是我印象中最最深刻的,他的意思很明显,知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。
是呀!勤学习,勤好问,才是学习,聪明,如果你学习好,但爱耍小聪明,那我要告诉你,那不是聪明的态度,勤学勤问,才是真正聪明的态度!《论语》,敬爱的至圣先师——孔子。
我到了历史的长河中遨游,《论语》,我的启蒙,您给了我多少?那些话,有的让我改变了对学习的看法,有的对我进行了教育……中华经典,在那历史的长河中,我有结识了好多书中的伙伴,我和那些伙伴是多么快乐!中华经典!你永远伴我成长!中华经典阅读征文篇【二】经典伴我成长一本好书,可以陶冶人的性情。
阅读中华经典涵养美好心灵征文800字篇一阅读中华经典,涵养美好心灵雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。
弘扬中华文化,建设中华民族的文明家园。
中国,素有礼仪之邦之称。
中华民族的思想美德,是民族经典文化的结晶,是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
作为后代的我们,都应当中华民族有着悠久灿烂的文化。
其中有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;如蔺相如的完璧归赵;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的无私奉献情操;"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。
“读万卷书,行万里路”中国国学经典,文化蕴含丰厚,蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。
这些都值得我们学习。
如《论语》中所记载的孔子的无数个循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理;记录了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。
体现了孟子的仁爱思想。
主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心,处理事情的时候既要有利于自己,又要有利于邻居,已所不欲,勿施于人。
"慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。
母爱如空气,阳光和水,拥有她就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,她却让平凡的生活充满色彩。
但没有她,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。
母爱神圣、淳朴,只求给予,不求回报。
但我们一次次的辜负她,只求索取,不求报答。
可是,我们却将母亲一声声甜蜜的问候当做一次次烦躁的唠叨,苍天无情,世间万物,母亲渐渐变老,待到后’“香九龄,能温席,融四岁,能让梨…”如此孝顺的作为,一个只有四岁的小孩都知道孝悔之时,世间又和曾有过后悔药?顺和谦让,孝顺是一个人的品德,谦让是一个人的思想道德。
如今,社会发展如此之快,但随着社会的迅速发展,人们的素质越来越低,都遗失了自己的思想品德。
现在一个比孔融大三四倍的青少年也不一定会做到孝顺和谦让。
好听的话语谁都会说,但又有多少人可以去诚心诚意地做呢?语言在行动面前往往都是苍白的。
典耀中华读书远航主题征文800字(精选)典耀中华读书远航主题征文800字【篇1】在浩渺的历史长河中,中华文化是一颗璀璨的明珠,闪耀着无尽的光芒。
它不仅是中华民族的根和魂,更是我们前行的灯塔和指引。
在“典耀中华,读书远航”这一主题下,我感受到了中华文化的博大精深和读书的重要性。
“典耀中华”,这四个字不仅是对中华文化的赞美,更是对我们传承文化的责任的提醒。
中华文化源远流长,从古代的《诗经》《易经》到现代的文学、艺术和科学成就,无不彰显着中华民族的智慧和创造力。
这些经典之作是我们民族的宝贵财富,它们传承着我们的历史、文化和精神。
通过阅读这些经典,我们能够更深入地了解中华民族的发展历程和伟大精神,增强我们的文化自信和自豪感。
而“读书远航”则是对我们个人成长的呼唤和期望。
在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升素养的重要途径。
通过读书,我们可以拓宽视野,了解世界的多样性和复杂性;通过读书,我们可以与伟人对话,汲取他们的智慧和经验;通过读书,我们可以培养自己的批判性思维和创新能力,为未来的生活和工作做好充分的准备。
读书就像是一次远航,它让我们在知识的海洋中遨游,探索未知的领域,实现自己的成长和发展。
在“典耀中华,读书远航”的道路上,我们需要坚持不懈地学习和探索。
我们要深入阅读中华文化的经典之作,从中汲取智慧和力量;我们也要关注时代的发展,不断学习和掌握新知识、新技能。
只有这样,我们才能更好地传承和发扬中华文化,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时,我们还要培养正确的价值观和人生观。
在阅读中华文化经典的过程中,我们要深入领悟其中的核心价值和精神内涵,将其融入我们的日常生活中。
我们要关注社会的发展和进步,积极参与社会实践,用自己的行动去践行这些价值观。
总之,“典耀中华,读书远航”这一主题不仅是对中华文化的传承和弘扬,更是对我们每一个人的期望和呼唤。
让我们用心去感受中华文化的魅力,用智慧去传承和弘扬中华民族的优秀传统。
关于诵读经典,传承美德的征文作文4篇关于诵读经典,传承美德的征文作文一中华经典传承几千年,是中华民族优秀传统文化的精髓,是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族屹立于世界的魂与根。
寒假期间,我观看了山东省青少年经典诵读电视大赛《国学小名士》节目,让我真正领略了中华文化的博大精深,源远流长;我的心灵也受到了莫大的震撼与洗礼。
山东省青少年经典诵读电视大赛,如同让我们品尝了一道古代经典文化大餐,演绎出了国学经典的独特魅力,有代代传诵的唐诗宋词,有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》,有千年流韵的名篇雅言……。
通过观看比赛,给我印象最深的就是一等奖获得者张晓萍同学的《孝满天下,让爱回家》的朗诵,它让我们认识了以孝德感人的黄香、朱寿昌、朱德等,号召我们从小做起,从现在做起,做一个尊敬长辈,孝敬父母的人,不要给自己留下“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾;而那些身着古装的国学小名士,他们扮演的小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼更是让我忍俊不禁,发自内心的喜欢;那一个个脍炙人口的诗句,声声入耳,涤荡着我的心灵;那出自圣贤孔子之口的“三人行必有我师焉”的语句,让我懂得了应该以能者为师,学会从生活中寻找良师益友,虚心向别人请教。
要海纳百川,虚怀若谷,方能拥有高山般的1 / 7情怀大海般渊博的知识。
人生犹如一条漫漫长路,有许多岔道,当我们迷茫不知如何选择的时候,需要一个智者的指引,那个人就是经典诗文;我们少年儿童犹如一颗颗茁壮成长的幼苗,那么经典诗文就是我们所需要的阳光、雨露……“诵读经典,与圣贤对话;传承美德,让心灵成长。
”让我们开启心灵的大门,去吟诵去领悟,为传承祖国的文化传统美德而共同努力吧!关于诵读经典,传承美德的征文作文二在假期里,我观看了由山东少儿频道播出的“国学小名士”。
看那朗朗上口的诗词,将我带入其境,让我去感受,感受诗中的苦,诗中的乐;看那宽大的衣袖,又将我带到古代,倾听那铿锵的音韵,感受那高山流水带来的美,用心享受那朗诵经典时与诗融为一体、情不自禁的动作。
读书这个暑假,我读了台湾著名作家林清玄的一本书《清欢》。
读了这本书,可以让人勾起回忆.有时,我也会把所有的书翻找出来,一本本理清楚,或看看里面的内容,只要翻一翻,我会想起往事。
读了这本书,可以让人品味现在.生活中,少了看书,虽不会有特大的问题,但就好似吃主菜没有饮料或汤一样,缺乏了兴趣,生活就不会太有趣,像少了调味料;它可以让人在繁杂中有新颖,因为书中有故事啊,如果你身临其境,和它一起生活着,感受着,等于在过两种不同的生活.读了这本书,可以让人丰富知识.知识是人的资本,知识可以让人了解这个充满神秘的世界;可以让人在困境中摆脱;可以用文明且智慧的方式去战胜对手;可以使人的科技水平更发达,这种读过书后的完美气质会显露无疑,让人看上去有文化的底蕴,这种无形的力量激励你不断进步.读了这本书,可以让人陶冶情操.而且读书可以让人身心愉悦,会让你整个人更舒适,它让你漫游大海、畅怀森林、豪放草原、翱翔天空、寻觅大陆、攀岩高山、翻越丘陵,它就像无垠的宇宙,我们虽然永远到达不了尽头,但给我们以充实.莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”“书籍蜿蜒伸入我们的心灵,诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行……”英国的哈慈利特曾这样说道;“清欢”里说过,“在世俗的生活中,宇宙,天堂,永恒,无限,神圣……都是那么遥远,可是当一个人深深融入一粒沙,一朵花,一只百灵鸟,也就进入了生之密境.”文学能给人带来安慰,快乐,与美丽的微笑.文学的终极是什么?没有终极,在一些作家的境界里,今天比昨天有理想,今天就成功了;今天比昨天有智慧,今天就成功了;今天比昨天更宽容,今天就成功了,今天比昨天有领悟,今天就成功了;今天比昨天更懂得美好的生活,今天就成功了.读书让人超凡脱俗,还可以更上一层楼,书中自有黄金屋,长久了便造成了这种娴静氛围,读书是人生坎坷路上的润滑剂;智慧的光泽将露水注入我们干枯的心田.!。
走进中华经典征文(优秀6篇)走进中华经典征文篇一这是一块神奇的土地,它孕育了一个神奇的民族,它的名字叫做中华。
自古以来,中华民族就是一个充满传奇的民族。
“长太息以掩涕,哀民生之多艰”还记得“楚辞”的创立者屈原么?他一心为国,却因小人谗言两度被贬,一生抱负,终难实现。
“屈原啊,你知道你为什么被贬吗?”“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。
”“那屈原啊,你会随波逐流吗?”“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!我宁可葬身于大江之中,也不愿意蒙受这尘世的污垢,只可惜不能报国了。
”于是在流行绝笔作《怀沙》后,屈原纵身挑人江中。
“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
”还记得南宋著名抗金将领岳飞么?他为国出死入生,却因秦桧以“莫须有”的罪名屈死风波亭。
“岳飞啊,你后悔吗,这样死了值么?”“悔?君要臣死,臣不得不死,又有和悔?只是不能再为国杀敌了。
”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”还记的南宋民族英雄文天祥么?他在被俘后,多次严辞拒绝了敌人的劝降,就连元世祖忽必烈抛出的丞相之位他也不为所动,最终被害。
“文天祥啊,为什么有高官你不当,最后白白丢了性命呢?”“我只忠于我的国家,我的朝廷!”这种人不仅古代有,现在也有不少。
革命家陈天华,在日本留学时,听到沙俄军队侵占满洲,腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后,他悲愤欲绝,立即在留学生中召开拒俄大会,组织拒俄义勇军,准备回国参战。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指书写救国血书,在血书里陈述亡国的悲惨,当亡国奴的辛酸,鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张,终因流血过多而晕倒,可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”还有那些为国牺牲的战士们。
黄海海战中牺牲的邓世昌,为抗日战斗到生命最后一息的魏拯民,抗美援朝中牺牲的邱少云、黄继光。
走进中华经典中小学生暑期读书征文活动合集一篇走进中华经典中小学生暑期读书征文活动 1“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”从琅琅上口的三字经,到家喻户晓的四大名著,再到造福人类的四大发明,都彰显着世界文明礼仪之邦的中国的灿烂文化。
我们古人留下的文化遗产,灿若星河,不是一时可以学尽的,但我们可以从现在开始,让“经典”伴我们成长,伴我们的一生。
办经典诵读手抄报让我知道:经典其实在我们身边。
春天,在刚刚吐出芽的'柳树下,吟一首“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天,在外婆家门口的池塘边,吟一首“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋天夜晚,站在长江边,看着天空中那轮银色的明月,吟一首“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”;冬天,种在墙角的梅花开了,吟一首“墙角数枝梅,凌寒独自开”。
一幅幅五彩斑斓的生活画卷,配上生动优美的诗句,真是美不胜收,让人赞叹!古诗文朗诵会上,我们感受到了诗歌的无穷魅力,也领略到了古文不一样的美。
听一首《天净沙.秋思》,一幅艳美的画面:枯萎的藤蔓,垂老的古树,夕阳下一只无精打采的乌鸦,扑打着翅膀,落在光秃秃的树枝上;小桥流水,愈发显得安谧而温馨。
一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图;《伯牙绝弦》中一曲《高山流水》响彻古今,更感动世人无数。
曲高和寡无知音,高山流水遇知音,破琴绝弦谢知音。
我为伯牙和钟子期的友情感动,更让我感叹:知音难觅啊!一定要珍惜和好朋友之间的友情。
书法比赛上,同学们用最规范的正楷字,誊写经典中的古诗文,感受古老汉语言文字横平竖直,铁划银钩中,凝聚的华夏魂魄。
很幸运!我们生活在这个注重“经典”的时代,让我们有机会感受中华文化博大精深,能够与经典同行,让经典伴随我们一生吧! 三国读后感暑假中,我读了四大名著之一的《三国演义》,它的作者是罗贯中。
东汉末年,政治腐朽,人民痛苦,英雄并起。
刘、关、张三兄弟桃园结义,立誓救困扶危,引发了蜀、魏、吴三国之间的战争。
走进中华经典读书征文
中华经典读书征文活动旨在引导青少年深入阅读经典文学作品,并通过征文的
方式展示他们的阅读理解和思考能力。
这项活动每年都吸引着大量学生的参与,成为校园文化建设和学生综合素质培养的重要组成部分。
在中华经典读书征文活动中,每位参赛者都可以根据自己的兴趣选择经典读物,并在阅读过程中加深对作品的理解。
无论是《红楼梦》还是《水浒传》,经典书籍的深度和广度都令人叹为观止。
这些作品不仅仅是故事的背后,更是展现了中华民族的智慧和文化传承。
通过阅读经典,参赛者可以增长见识,拓宽视野,并从中汲取思想的营养。
参赛者在阅读完一本经典后,需要撰写一篇征文来表达他们对作品的理解和感悟。
这篇征文既是对作品的复盘总结,也是对自我思考的展示。
不同于读书笔记或读后感,经典读书征文需要参赛者用自己的语言和思考,深入剖析作品的内涵和价值,并将其与自身的生活经验和观点相结合。
这样的写作要求不仅考验参赛者的写作能力,更需要激发他们对文学的热爱和思辨精神。
中华经典读书征文活动的一大亮点是,它为青少年提供了一个展示自己的平台。
在征文比赛中,学生们不仅可以展示他们的阅读成果,还可以通过文字抒发自己的观点和思考。
这对于青少年来说是一次难得的机会,能提高他们的表达和思辨能力。
参赛者不仅要写好征文,还要在评审面前亲自演讲,展示自己的独特见解。
这激发了学生们对文学研究的兴趣,培养了他们的自信心和表达能力。
参加中华经典读书征文活动有助于提高学生的综合素质。
阅读经典文学作品是
培养学生优秀人文素养和情操的有效途径。
经典读书征文进一步引导学生对文学的理解和思考,提高他们的人文素质和思想品质。
除了学术能力的提升,征文活动还可以培养学生的逻辑思维能力、批判性思维能力和创造性思维能力。
中华经典读书征文正逐渐成为我国教育体系重要的一部分。
通过这项活动,学
生们可以充分体验到读书的乐趣与价值,激发他们对文化传承的兴趣和热爱。
同时,征文活动也为广大学生提供了一个展示自己的平台。
通过参与这项活动,学生们可以培养自己的写作能力、表达能力和思辨能力,全面提升自己的综合素质。
中华经典读书征文活动不仅是对经典文学的一种传承和推广,更是对青少年素
质教育的一次探索和实践。
希望这项活动能够得到更多学校和家长的支持,通过共同努力,让学生们走进经典,融入经典,成为中华文化传承的一部分。
在追求知识的旅程中,共同探索中华文化的博大精深,共同品味经典作品的智慧灵魂。
让我们携手走进中华经典读书征文的世界,留下属于我们这一代的精彩篇章。